高中風景作文，是一種以校園景色為題材的文學體裁，內容涵蓋了從春到冬的四季景色，以及校園內的建築、花草、天空等元素。此類作文注重寫景和抒情，用文字描繪出令人心曠神怡的美麗風光，旨在讓讀者感受到自然和人文的魅力。
第1篇
一座山，一條河，一片竹林，一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗！
記得那次旅遊，去了一個知名的旅遊點——小北頂，未到山下便可以遠遠望見，那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的，沿途看到了許多美麗的風景，那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下，熟練地打開車門，下了車，一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫，因為這是我第一次來，所以便不由自主地發出驚歎之聲，不時還會因看到好的風景就激動的説出一句：“哦，我的天！好美！”站在山頂俯視下方，望着眼前的美景，讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
風景總能襯托人們的心情，也可以從人們的心情中看出風景的不同。
好風景總在那些心情好的人眼裏，在那些心情不好的人眼裏卻黯然失色。
痴迷於風景的我無論站在哪個角落，眼前的風景，總是那麼的美。
微涼的晨露，路深處愜意的綠竹，石板路的青苔，山巔上不白霧，夕陽下的池塘，綠水旁的芭蕉，無一不是一道美麗的風景，然而，它們盡在我的家鄉。
家鄉是一首歌，鳥兒為它填詞，微風為它譜曲；家鄉是一首詩，青山為它題序，綠水為它營造和諧的韻律；家鄉是一篇童話，動物們為它傳記，小草為它寫劇本。家鄉，家鄉是記憶裏有味道的風景。
當人們的殘夢從枕邊飛去的時候，鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個不停，盡情展示它們清脆的嗓音，彷彿有道不完的千言萬語。花兒也爭先恐後的燃放，都欲各顯自己的美麗，爭着映如人們的眼簾。
走在停滿小草的小路上，感受雨露滋潤萬物後的靈氣，體味山水為家鄉賦詩後的陣陣墨香，連淤泥都留有餘味，在這樣一個擁有無限詩情畫意的地方，真讓人有種提筆寫詩的衝動。
沉默了一個夜晚的魚兒也頗有興致的跟着青蛙在水面摻和，我經過池塘，小心翼翼的挪着腳步觀賞着這出別有韻味的演出，卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收場，我有些遺憾的離開了。
來到路深處綠竹的豪宅，推開門，一陣清香迎面而來，我閉上眼睛，展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱，踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上，雖然無序的葉子有些雜亂，沒人清理，但卻有一種自然美，輕敲一棵細竹，還未被陽光飲完的露珠紛揚而下，如珍珠般美麗，我匆忙接住一顆，小小的露珠打在手心，涼涼的，侵透全身，令人神清氣爽。末了，我還留連留連忘返地轉過身一覽這些熱情的綠竹。
回到家的時候，太陽已高高掛在頭頂了，山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農人也紛紛回到家座在屋前吹着涼風。我走到一口小井旁邊，也學着他們舀起一碗清泉，一飲而盡，那甜甜的滋味，真讓人回味無窮。
百般風情各自收，一覽家鄉皆是情。風景，風景這邊獨好……
第2篇
人生就像一次旅行，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。這是我最喜歡的一句廣告詞，人的一生是很短暫的，有的人忙碌一生，到頭來卻什麼也沒有因為他忽視了太多，從而失去了太多……
他去出差，火車擁擠。他站在車廂裏，心想：兩個小時路程，中途將有人陸續下車，或許可以搶個座位。
他與一位老人並肩站在窗口，不時感受到來自多方的壓力。人的確太多了，有個座位就好了。
於是，他問鄰座的男子：“你在哪兒下車？”他説：“下一站。”他竊喜不已，於是時刻準備着搶座位。三十分鐘後，火車到站了。很多人下車，秩序忽然混亂。他剛要坐下，一位壯漢迅速抽身，一個箭步衝了過來，搶得座位。他鬱悶死了，惱火地盯着他，但又無可奈何，只好繼續站着。
過了一會，他在嘈雜中聽見一聲歎息，是那位老者發出來的。他依然凝視窗外，嘴角露出笑意。順着他的眼光看去，是一條河，波光粼粼，河上有點點小帆。“窗外的景色很美啊”老者説。他隨口説：“是呀！”老者：“那田地，那河流，那山脈，美不勝收啊！”他吃吃的笑了。老者不解的瞅着他問：“不是嗎？”他連忙説：“是的，是的。”老者似乎明白了什麼：笑我迂腐吧。
老者沉默片刻，忽然挺親切的拍拍他的肩膀：“小夥子，大家都在搶座位，卻沒有人留心窗外的風景，真是很遺憾。這條路，就非得坐過去嗎？就不能一路欣賞過去嗎？”他聽了，心裏有點觸動。老者接着説：“我年青時，為了眼前的東西，錯過了很多更大更美的機會；現在，我不再關注這些，只想多看看遠處的風景”他被震動了，默默地欣賞起路邊的風景……
隨着年齡的增長，人們越來越沒有時間去尋求生命中的驚奇和美麗了，他們只在乎地位，財富和權力。大多數人為了不落人後，已經花去了自己大部分時間和精力，很遺憾，他們已經沒有什麼閒情逸致來看路邊的風景了，他們只是忙着趕赴目的地。等到他們到達目的地時，卻發現最美好的東西已經被自己錯過了。
有一對夫妻，他們整天忙着做生意。在他們有錢以後，仍然停不下來。畢竟，人的慾望是永無止境的。他們在海邊購買了一座四面環海的別墅，並請了一個保姆為他們打理家務，但他們從來都是早出晚歸，他們的保姆才像這家的主人――早上享用過早點後，就躺在天台上享受海邊的風景，中午小睡一會，到了晚上吃過晚飯後，拖着小狗去沙灘漫步，而真正的主人卻一刻都沒有真正享受過這海邊的風景，因為他們太累了，一回到家就睡覺了，他們眼裏只有更多的錢，已經停不下來了……
人生的過程就像是坐火車，都是一個目的地，從一個起點到終點，但有的人埋頭看書，有的人玩撲克，有的人聊天，有的人睡覺，有的人欣賞沿途的風景，到了終點站了，但每個人的收穫不同，有的人説太悶了，有的人説太辛苦了，有的人説路上的風景很美。很明顯，收穫最多，心情最愉快的還是沿路看風景的那些人。人生苦短，我們為什麼要一生忙於名利，而錯過人生路途中的美景呢？
其實現代人不必要活的那麼累，為什麼不留下一點時間給自己，來欣賞一下四周的風景呢？人生路上所有的東西，不因你的擔憂而失去，也不因為你的期待而成真，要看自己去如何欣賞。生活雖然很平凡，但你用美麗的心情去欣賞，也能帶來屬於你的燦爛風景！
第3篇
這裏，包羅萬象，風景獨好。這裏，既不是高山之巔，也不是大海之濱，而是——圖書館。
我靜靜佇立在書架間，悉心挑選書籍。“啪”一聲使我一驚顫，我順眼一望，發覺有位男士在後幾排書架間踱着，此時他正彎腰拾起剛才掉落在地上的書。我認為這沒什麼，許是圖書管理員在整理被孩子弄亂的注音讀物。
玻璃窗外，清冷的風吹亂了雨絲，彷彿飄進了我的胸膛，讓我有了陣陣涼意。
我捧着書，打了個冷戰。忽然，一陣風襲來，讓我懷疑玻璃窗邊有了裂縫。身後又不時冒出窸窸窣窣的聲音，我猛然轉頭，定睛一看：是那個“圖書管理員”！他躡手躡腳地扶着書架，懷裏緊緊夾着一本書，怕它掉下來似的。他拖着似千斤重的雙腳，費勁地走到書架側邊，緩緩彎下腰，坐了下來，用手不自然地扯了扯衣邊。
他不會是要飯的吧？還是被從監獄裏放出來改過自新、好好學習了？我的猜想是有根據的：他坐下，見我注意到他，立即咧開了乾燥的嘴，黑乎乎的牙齒與手中的書籍顯得極不協調。他蓬亂的頭髮像從沒梳理過，臉上的褶皺在燈光下十分醒目，並沒有被黝黑的膚色所掩蓋。他的衣沿下露出用藍布補成的補丁，此人真可用“賊眉鼠眼”來形容。
根據我往常的經驗，這是一個沒教養的文盲，看他的年齡，估計要到下輩子才能領會高尚的情操。
他看我的眼神，使我憤怒，又有些害怕。罷了，江山易改，本性難移，但願以後社會上少出現這種人。我快速離開這“是非之地”，繞過了他。
他卻埋頭，雙目炯炯有神，像在拼命汲取書中的精華。他此刻已不受世上任何的紛擾，全身心投入到閲讀當中。他的手顫抖着，緩緩翻過一頁書，嘴裏正默唸着什麼……
即使他的文化水平沒有我高，但他專心求學的精神值得我借鑑。那本《道德故事》我小時候看過，其中我印象深刻的一句話就是：帶着微笑面對別人。
對不起，我誤會了你。你只想像書上所説那樣與人為善，而我卻只因你的外表而認為你是一個沒有思想、道德的人。通過這件事，我覺得對自己來説，又是一個新起點：與人交往的新起點。看人不能僅看外表，應看其作為。往往，作為很上進的人一定是個追求上進的人。
第4篇
面對風景，只有擁有發現美的眼光和感受美的心情，才能真正領悟到其中的美。
天氣晴朗，駐足窗前，品味風景，望藍天悠悠，白雲飄飄，看山巒重疊，芳草萋萋，聽鳥兒高歌，人們交談……
極目遠眺，遠方的天不是湛藍湛藍的，而似籠了一層霧般，藍中透白，雲朵像是被一雙大手撕開了，輕薄而又飄渺，雜而不亂地飄在天上，有幾片貪玩的雲朵還悄悄地停在了山頭，原本連綿起伏的山也穿上了一件紗衣，樹木全都若隱若現，歷經滄桑的山上唯有歲月的疤痕映入眼簾，讓人忍不住想伸出手，輕輕撫摸她的身軀，聽她講述過去的生活。
山前便是那高低不平的房屋。兩棟大廈，像鶴立雞羣，在其它樓房的襯映下，更顯得高大寬厚，如一位帶隊的將軍奪人眼球，在它身邊便是那些站的規規矩矩整整齊齊的小士兵——房屋了。在這樣的隊伍之間，還有一些青翠的身影出現，遮遮擋擋，在陽光的照耀下讓人看不清全貌。
小區裏吵吵鬧鬧的，孩子們三個一羣，五個一夥，似活力無比的小麻雀，嘰嘰喳喳地在院子裏跑來跑去；他們的父母坐在他們的身邊，一邊看着笑靨如花歡樂無比的孩子，一邊敍着家常，有幾位上了年紀的老人安靜地坐在太陽底下，閉着眼享受着時光的美好，他們身上散發出一圈淡淡的光暈，和諧而又寧靜。
有時風兒輕吹，引得樹葉沙沙作響，隨風舞動，樹上停息的鳥兒聞身起舞，撲動着翅膀繞樹旋飛，小心翼翼地偵探着情況。草坪上卧着一隻懶洋洋的貓兒，憨態可掬，一會兒幾隻蝴蝶飛來，隨着落葉一起翻飛……
我揚起頭，感受到陽光正輕輕撫摸着我的臉龐，心中百感交集，偶爾心靜如止水時，你會發現，窗外會有很多曾經錯過的景色，用心欣賞，人生無處不是芳景。
