話題演講稿是一種通過演講形式來交流和分享觀點的文稿，逐漸成為各行各業的重要工具。它不僅可以幫助演講者在公眾面前表達自己的見解和主張，還能激發聽眾的思考和參與度。本文將探討話題演講稿的結構、技巧和案例，幫助讀者提升演講能力，更好地與他人分享自己的思想和觀點。
第1篇
3月5日是“向雷鋒同志學習”的日子。3月，是我們向雷鋒學習的傳統禮貌月。幾十年過去了。在雷鋒精神的影響下，一代又一代的青少年一直在實踐他們的人生價值。
提起雷鋒，中國人可以説是家喻户曉，誰都知道，這位普通的中國軍人，在短短22年的生命中，以平凡樸素的言行，表現出令人震驚的道德品質和人格魅力，一提起雷鋒，我們就不禁想起他所做的每一件小事：
幫列車員拖地，打掃候車室，給丟了車票大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他短暫的一生中做了多少好事，給別人帶來了多少幸福和安慰。
是的.，自從毛主席説“向雷鋒同志學習”有多少人在他的精神鼓舞下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。有多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起。
我以前讀過一個故事。一個小女孩路過一片草地時，看到一隻蝴蝶被一根刺刺傷了。於是她留意翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。為了報答她，蝴蝶變成了仙女，對小女孩説：“請許個願吧，我幫你實現。”
小女孩想：“我想要快樂。”於是仙女飛走了，在她耳邊低語，之後小女孩快樂地度過了她的一生。快樂的祕訣就是盡你所能幫助你身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學習，要從每一件小事做起，從身邊最平凡的事情做起：撿起地上的一張紙，你就是一個熱愛清潔環保的小衞士；幫助身邊有困難的同學，你就是一位有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，努力學習，你就是愛學習的小領跑者。
這些都是向雷鋒學習的具體表現。所有這一切不僅讓別人快樂，也讓你快樂。
在我們的學習生活中，我們都期望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫忙自己。被愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的愛和幫助。是的，只有當每個人都獻出自己的愛，我們的世界才能永遠充滿幸福！
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，向雷鋒學習，從每一件小事做起，我們互相幫助，互相愛護，做一個新時代的“小雷鋒”！
第2篇
笑對人生，是一種態度，也是一種品格。能夠用微笑面對人生百態，面對生活中的酸甜苦辣，面對坎坷挫折，其實，又何嘗不是一種幸運呢?
也許你會認為笑對成功太過得意，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”的姿態的確容易讓人生厭。但我想説，我所謂的笑，並非得意地笑。而是喜悦，滿足而又平和的微笑。
一日，我正在作文課上奮筆疾書，想到自己所要論述的主題，我文思泉湧，寫得十分開心與暢意。這時，老師來到我的身邊對我説：“這裏有你的一個作文獎，你看看吧。”我看到老師手機屏幕中的.獎狀，上面赫然寫着我的名字。我不禁喜上眉梢。當我領到獎狀的那一刻，我笑了。雖然這只是一個小獎狀，但它證明了我的努力沒有白費，想到這裏我的心裏充滿了自豪之感。
人生路上，沒有誰能一帆風順，總會遇上一些坎坷磨難。這些挫折也許會給我們當頭一棒，讓我們心生沮喪，萎靡不振，但只要我們用一種積極樂觀的心態，迎難而上，所有的問題就都會迎刃而解。
一次月考過後，數學老師一臉嚴肅地對我説：“你知道你這次數學考了多少分嗎?68分。”我頓時感受到了蝕骨的寒意。思想神遊以致於完全沒有聽清老師的訓斥。我的腦子裏全是大大的68分，一時間，慌亂、驚訝、失望、害怕等多種情緒一同向心潮湧來，我愣在了原地。
一放學，我逃似的向家狂奔而去，這爸媽回來前，躺在牀上無聲的抽噎着。哭了不知多久，我突然起身抓起了桌上那張我不願面對的卷子，認真的分析自己錯在哪裏，漸漸地，我平靜了下來，我想到了“塞翁失馬焉知非福。”這句名言將我失去的勇氣全部充回了我的身體。第二天，面對周圍的同學的奚落，我一笑置之。在這之後的一次數學考試中拿到了110分的好成績。
笑對人生，笑對成功，笑對坎坷，一切問題都會迎刃而解。
第3篇
曾有一位家長來信這樣評價我：三尺小小講台上，園丁處處愛心放;今遇恩師多勞苦，濃情感化回頭浪(子)。家長的話讓我感慨萬千······回顧這麼多年的工作實踐，我真切的體味到：這正是教師辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮現、無私愛心的閃耀。懷着對這種神聖職業的嚮往，1996年，我跨出大學校門，信心十足的踏上這三尺講台，面對一雙雙渴望求知的眼睛，一種責任感、神聖感油然而生。
作為一名平凡的班主任，我愛校如家、愛生如子，早來晚走、悉心輔導。我幾乎沒有在工作日請過假，有的是把幼小的孩子丟在家裏，我留在課堂上;有的是強忍手術後的虛弱與疼痛，我堅持在講台上;更令我難忘的是20xx秋開學初接手新班的第一個月，由於家長不配合，學生沒有規矩，不堪入目的班級狀況讓我幾乎夜夜失眠，週週留鼻血，那時頭髮白了，臉上也平添了許多皺紋，我着急啊!三週後，急火攻心，我失音兒了。校長找來燕文老師幫我上課。這下我心裏可偷着樂了。因為我可以此為藉口在家休息幾天，好好陪陪我那剛上一年級的兒子、好好給年邁的老母親做一頓豐盛的飯菜啊!然而，我不能!因為凌亂的班級需要我，沒有規矩的孩子們更需要我啊。我仍然堅守在課堂上!目前在科任課老師的積極配合、共同幫助下，逐漸形成了一個學風濃、班風正積極向上的班集體!
作為一名普通的英語老師，我時時刻刻高標準嚴格要求自己，始終以“捧着一顆心來，不帶半根草去”作為我最大的`精神支柱，忠誠於黨的教育事業，為人師表、思想進步、愛崗敬業、無私奉獻。絲毫不敢放鬆，因為校園內大家忙碌的身影在催促着我;同時兼任八年級英語組備課組長的我，更沒有理由放鬆，因為我們組的英語老師那上進的精神、拼命地幹勁一直在感動着我，於是在全面健康教育理論的引導下，我們齊心協力，大膽推進教育教學改革，創新工作思路，引“影視教學”進課堂，創辦“英語寫作”“短劇表演”等興趣小組。還為優秀生開闢學習新概念的第二課堂。使原本快樂的課堂再次成為孩子們和悦學習的陣地。
一分耕耘一分收穫!這些年來，在各位領導和同事們的幫助下，經過個人的不懈努力，取得以下成績：
曾先後榮獲河南省青年五四獎章、河南省國中英語學科優質課教師、河南省國中英語綜合技能優秀輔導教師、商丘市首屆名班主任、商丘市先進女職工標兵、商丘市五一勞動獎章、商丘市教育系統優秀思想工作者、商丘市第二屆優秀青年、商丘市國中英語學科優質課一等獎、第六屆英語教師基本功大賽二等獎、積極參加商丘市教研室組織的送課下鄉活動、連續兩屆被選為商丘名師評委;所帶班級先後多次被評為商丘市文明班級、河南省文明班級;善於總結教育教學中的心得體會，先後撰寫並在英語週報、商丘師院報、商丘日報、英語學習園地等省市級報刊雜誌上發表多篇教育教學論文。
這次申報成功了，我依然會堅定不移地用心做好本職工作;失敗了也沒關係，因為我還年輕!無論成功有否，我都感謝一直支持我的領導們、同事們，謝謝大家!我的彙報完畢。
第4篇
成長就像一陣風，你還未來得及關注，它早已來臨;當你想關注時，它卻又若有若無。成長是長輩們一輩子的話題，而我們也伴隨着幸福和快樂成長，也在成長的煩惱中漸漸長大。
記得兒時過生日時，當爸媽把點燃的蠟燭的生日蛋糕放在我面前時，我就只知道，我又長大了一歲，想着的是有什麼禮物，怎樣和好朋友一起分享過生日的喜悦，殊不知，時間就這樣在我稚嫩的眼神和對成長的渴望中流逝。當我學會了加減法、學會了a、o、e和a、b、c，這個時候，我似乎覺察到了成長的痕跡，那種似曾相識的感覺，是不是就是我在吹蠟燭時那瞬間的感動?我有些迷茫，成長，到底是什麼?
發生在那一天的事情，讓我懂得了很多。那是一個寒冷的清晨，負責開教室門的同學不知什麼原因遲遲未到，一大堆的同學站在教室門口凍得直哆嗦。就在大家相互打鬧的時候，一個班上最調皮的同學，突然卸下書包，雙手撐着窗台，縱身一躍，兩腳就踩在窗台上了，手攀着窗户，準備開窗而入。當時，身為班長的.我，一看到危險，急了，來不及多想，一個箭步衝上去，也跳上窗台，一把抓住他，沒想到，“哐當”一聲，人是被我抓住，但因為我衝得急，不小心把窗户玻璃踢碎了。望着一地的碎玻璃，就像砸開了鍋，同學們個個開始起鬨，叫着“賠錢!賠錢!”頓時，我既委屈，又恨不得找個地縫鑽進去，眼淚水在眼眶裏直打轉。是找老師承認錯誤，還是等同學們去告發?經過思索，我徑直走進了老師的辦公室……這場風波後，爸爸給我分析了這件事情的前因後果，意味聲長地對我説：“兒子，知道嗎?成長意味着要有責任感，要敢於擔當，今天，你做到了，好樣的!”在爸爸的讚許中，我突然讀懂，成長原來不僅是年齡的遞增，更是心智的成熟。
進入國中，一個嶄新而又陌生的環境，一片不屬於我的天地，種種不安與煩惱整天纏繞着我，這是什麼?所謂成長的煩惱嗎?當我一次次地感受到自己被冷落、被無視，我的心就像窗外的寒風，淒涼異常。回想起國小同學們一次次耐心地等待，對我的關懷，就越發感到孤苦伶仃，無所依靠。經過與爸媽的多次交流，我才知道，要想獲得友誼，首先應該敞開心扉與人交往。我茅塞頓開，開心面對同學，積極熱心於集體活動，陽光重新回到臉上。我似乎讀懂了，成長，還是與人交往的擴大，超越自我的體驗。
在人生漫漫長路，一次次遇到困難、一次次做出正確的選擇，一次次解決問題，我收穫着，分擔、誠信、新的友誼……每一次經歷，都會讓我讀懂成長不同的含義。也許我永遠無法給成長下定義，寫出什麼結論，但我卻能更深切更多地瞭解它，儘可能去讀懂它。
成長，生命不息，成長不止，它留給我們的不僅是歲月的痕跡，更多的是智慧與精神品質的昇華!
第5篇
在這個美好的夜晚，我們的大學生活畫上了一個圓滿的句號。時光荏苒、歲月如梭，我依然記得那一年我們像孩子一樣帶着無限願景踏進北財的大門的那一刻;我依然記得那一年老師們諄諄教導時口吻和眼神、我依然記得那一年同學們一起朝夕相伴、一起上課、一起吃飯、一起逛街、一起癲瘋的日子，我依然記得那一年我們一起哭過一起笑過的不悔歲月;我依然記得那一年。。。那些年......
在我最美好的青春，讓我遇見了北財，遇見了同班的你們，遇見了天南海北的學哥學姐、學弟學妹們，你們是我身邊最可愛的人。我時常在夢裏夢到你們的'笑臉，你們總是不求回報的打掃校園的衞生、不假思索的幫助身邊的同學、費盡心思的參與學校的每一次活動，你們真的是我身邊最可愛的人。
有時候我想成為一個十字型人才，我想成為註冊會計師、我想當公務員、我想考研究生，我想打籃球、乒乓球、羽毛球打到國家隊，雖然我很想在很多方面都做到最好，但是我總能發現一些人一不小心就跑在了我前面，後來我改變主意了，我要成為t型人才，我要把專業做強，我要成為有一技之長的人，故而我為此不懈努力奮鬥着。後來的後來我踏上了人生的另外一個旅程，是的.，它就是工作，我在單位做上了成本會計的職務，每個月有着還算穩定的收入，我可以在養活自己的同時，每個月寄些錢回家給爸爸買點像樣的酒，給媽媽換件不錯的衣服。於是我實現了人生中第一次華麗的轉身 。
有人説時間是一把剪刀，剪斷了現在和過去;有人説時間是一把殺豬刀，改變了我們美麗的容顏;也有人説時間是一個儈子手，讓擁有的慢慢失去，讓失去的變為永恆，我覺得這太悲觀了，我認為雖然有一天時間會讓我變的不再那麼帥、不再那麼年少輕狂，但是它能讓我更加懂得如何去珍惜眼前的你們、讓我變得更加成熟、持穩、讓我能夠成為對社會有用的人，我覺得這就足夠了，時間走了，卻帶不走你們的身影，帶不走我們一起走過的青春歲月，如果我不曾擁有過你們，我就更談不上失去什麼了。所以讓北財成為我們永恆的紐帶，讓今天成為我們永恆的紀念日，讓今夜無眠、讓我們永遠不説再見。
最後，徐志摩先生説了悄悄是離別的笙簫，我們不能放歌，但是我們可以默默的祝願北財越辦越好，祝願老師們身體健康、工資越發越多;祝願學弟學妹們學業必成、青春永駐!
第6篇
青春是生活中陽光燦爛的風景，是用熱情和智慧唱出的讚歌。世界上有很多東西，失去了才可以得到。只有青春對任何人來説都屬於“一次性消費”，是一種可消耗的消費。所謂的“人生易老”，所謂的“一眨眼”，所謂的“多可愛的鎖在高高的房間裏明亮的鏡子裏，雖然在早上像絲綢一樣黑，但在晚上變成了雪”都在談論它。
這種感覺有時是無限美好生活的滋味，一種平淡中的温暖享受，有時是一種安靜的快感，有時是思念的遐想，有時是甜蜜的無盡憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真的幻想，無憂無慮的日子，自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。
也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞，生命的輪迴讓你感到煩躁和無聊。但是突然，你發現在天藍淡淡的春天裏，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心裏滋生；也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈，但當你沉浸在浩瀚的書海中，真正度過青春的每一分鐘，你會覺得青春的生命在悄悄延伸。
人生容易老去，光陰似箭。無論成敗，永遠是青春的`痕跡。我們有青春，就像太陽永遠升起；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……
有青春就要有春天的美，夏天的旺盛，秋天的浪漫，冬天的深邃。年輕的朋友們，讓我們高舉愛國主義的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放強國富民的道路上闊步前進；讓我們的青春之火在21世紀的挑戰中閃耀；讓我們的愛國主義在創造祖國輝煌的征途上大放異彩！
第7篇
知道我們第一次接觸時的情景嗎?沒有那麼特別，只是一次普通的座位調動，我的國小生活便與她緊緊地系在一起，再也離不開她。
那是三年級，因為班主任的規定：考試前二十名的同學可以任意挑選座位，所以我只好掂着書包漫無目的的在過道上游走，可卻不知道可以坐哪——那時，我真的沒有一個比較親密的朋友，一時間陷入了迷茫。
“誒?是你啊!快過來快過來!坐這邊!”一個聲音傳來，我順着聲音看去——是她。老師最喜歡的學生，在我們班，光芒無人可擋。可現在，她卻主動叫住我這個平時在班裏並不顯眼的人，盛情地邀請我坐在她的後面。
我受寵若驚，可又聽話的留在了那裏。從那時起，我便一點一點的被她的快樂所感染;被她的努力所激勵;被她無條件的信任所感動。又一點一點地走出自卑的影子，褪去軟弱的外表，開始真正的.成長。
那時我們還年少，不懂得憂愁與煩惱。我們除了努力學習，便是一起聊天，嬉戲打鬧，開對方的玩笑。我們聊各種各樣的事，我們聊天南海北，所有煩惱都拋到九霄雲外。我們偶爾會吵架，各執各的理由爭得不可開交。可不到半天，我們一定會和好，因為身邊沒有知心的人，會孤單，會寂寞。所有不快的事都彷彿沒有發生過似的，在大腦裏消失，不會留下半點影子。然後我們仍會，開心地笑啊，笑啊……
因為我們總是形影不離，班上會有調皮的男生不懷好意地説我們同性戀。可我們卻默契的相視一笑，都不放在心上。我們都知道，別人怎麼説不重要，重要的是我們那顆對朋友絕對相信、坦誠相待、無私奉獻的心。哪怕，只是在國小的日子裏。
當時光印記劃過我們的臉，我們還會不會記得，少年時最純潔的那段友情?還會不會記得對彼此最單純的信任?我相信，相信我們的友誼，即使再過三十個一年，仍然會保持最初的美好;即使再過三十年，我們也忘不了那份刻在腦海裏的記憶，忘不了，我們的友情歲月。
