本文為《高校抗疫心得體會》主題文章，旨在分享高校在疫情期間的經驗和教訓。通過總結各高校的實踐經驗，探討有效的抗疫策略和管理方法，幫助讀者瞭解和應對新冠疫情所帶來的挑戰，併為未來類似事件提供參考和借鑑。
第1篇
12月15日，全國高校抗疫大講堂在中山大學開講，中國工程院院士鍾南山為高校師生帶來主題為“新冠疫情動態及應對”的線上講座。鍾南山院士主要從四個方面向大家系統闡述新冠疫情動態以及應對措施。一是兩年多以來抗疫取得的成就；二是全國範圍第二波疫情的特點；三是omicron的生物學特徵、致病性；四是學生如何在大學教學環境中加強個人防護。
經過三年的攻關圍剿，我國的疫情攻關到了關鍵時刻。凜冬已過，皓月長明，疫情終時，人間仍星河滾燙，水木清華，江山如故。一代青年有一代青年的機遇，我們要做好自我防護，彰顯青年擔當。現在防控措施已經全面放開，我們每個人都是自己的第一責任人，踐行好疫情防控措至關重要。我們要從自身做起，向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施。如居家隔離、減少外出、正確地佩戴口罩、科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起，不信謠，不傳謠，辯證地看待網絡上不同的聲音，在疫情防控的關鍵時刻不隨便發表言論，承擔起自己的責任。聽從學校的吩咐及安排，做到有異常情況及時報告，攜手共度難關。我們相信，終有一天，我們將會擁有一個屬於我們的自由奔放的青春——一個可以與同伴們在陽光下肆意奔跑的青春!
第2篇
鍾南山院士為全國大學生講授的這場防疫課，為我們撥開迷霧、指明方向。疫情初期野生株致死率非常高，且沒有有效治療方法，從源頭切斷傳播鏈是最有效的方式。當前奧密克戎毒株突變率接近飽和，傳播能力強但是病死率接近流感。鍾院士強調，要加強異種疫苗的接種，若出現陽性，做好自我隔離並減少和家中老人接觸。
1.加強防護（戴口罩、保持距離、減少公眾聚集等）；
錯誤。針對最近社會上流行的新冠病毒“北強南弱”説法，鍾南山説，廣州、重慶等地主要是ba.5.2，北京、保定等地主要是bf.7，bf.7是在ba.5.2基礎上的突變株，總體來看，兩種毒株沒有明顯差異。什麼地方毒株比較弱，什麼地方比較強，恐怕沒有根據，只是從個例裏發現有這樣的情況。
錯誤。鍾南山表示，這種觀念不可取。因為很短時間內大面積感染，會影響正常社會秩序，而且容易導致新的變異株出現。鍾南山強烈呼籲加強異種疫苗接種。同時他還強調，個人防護仍然重要，戴口罩、勤洗手、常通風、保持一米社交距離。
