這篇文章將介紹家長給教師寫的感謝信，表達他們對教師辛勤付出和教育孩子的感激之情。這些感謝信不僅是家長們對教師的致謝和鼓勵，更展現了他們對教師職業的敬意和認可。通過這些感謝信，我們可以更好地瞭解教師在學生成長中的重要作用和家長們的支持與讚譽。
第1篇
欣聞我們家的寶貝xxx英語考試成績比較出色，作為家長，我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之後，我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學期有了提高和變化，在此感激教師們對孩子的愛心、關懷，辛勤的教育和幫忙！
人人都説教師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；教師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。教師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感激各位尊敬的教師們，是你們的辛勤培育，才有我們家寶貝xxx今日優異的成績。
我們家的小寶貝xxx是一個十分聽話懂事的好孩子，她平時在家裏十分的聽爸爸媽媽的話，在學校裏也很認真的聽教師教育。她一向就對英語很感興趣，異常是在教師的輔導下，學習的熱情越來越濃厚。作為家長，我們也一向配合學校教師的教育需求，幫忙孩子完成作業。在提升興趣方面，我們主要經過多彩的圖畫、趣味，性濃厚、多形式、貼近學生生活的主題的測試資料，來使測試對孩子們有樂趣，有吸引力，並且無壓力，從而使孩子們進取主動參與測試，並建立起自信心和正確對待英語及文化的學習。
當然，我們更清楚的明白，孩子的成績主要得益於教師們的辛勤教學，異常是英語教師a教師，經常給予我們家寶貝表揚和認可，肯定進取的力量幫忙我們家寶貝建立學習、運用英語的自信心，也大大提升了其學習的進取性。同時也十分的感激孩子的班主任教師b教師，在您的教導下，xxx的語文和數學都有了比較大的進度。感激生活教師c教師對xxx的無微不至的關心和愛護！真的很感激你們，很多時候，教師們都會跟孩子談心，因材施教，讓我們家寶貝在學到知識的同時，也感受到了教師的關愛。
在此，對xxx的每一位教師表示真摯地感激，我們會支持和配合您的工作；同時也感激幫忙過孩子的每一位教師，也衷心地祝願你們能實現自我的夢想，歡樂幸福地生
第2篇
你們好！我是李陽，瘋狂英語的創始人。恭喜你們的孩子成為李陽瘋狂英語遼寧封閉強化集訓營的學員，這是一個國際化中國人的俱樂部，加入這裏就是加入成功者和強者的行列！到今天為止，我已經教授英語20年了。其實，成功就是反覆做一件事，直到無人可以超越！我相信，在英語教育領域，我是最棒的！
xx年，我正式成為了xx年北京奧運會志願者英語口語總教練。在推廣英語口語20年，推廣熱愛丟臉、把英語説出來這個理念20年之後，我的努力得到了國家和社會的認可，這再次證明了堅持的力量！堅持創造奇蹟！重複就是力量！
中國人在英語學習上付出的代價實在是太大了！我要聯合所有的中國人，堅決粉碎聾啞英語！堅決反對英語上花費太多時間！從現在開始，我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功！你們的孩子將走上與眾不同的成功之路！
從今天開始，我、我的團隊將和你們一起攜手培養你們的孩子，把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟樑！教育孩子並不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當中，我們將一起研究和實踐更加科學、更加有效的家庭教育方案。我堅信：每個孩子都是英語天才！每個父母也都是教育天才！我更加堅信：你們的孩子不僅屬於你們，也是我的孩子，是偉大祖國的孩子，更是地球之子！我們都有責任幫助他們找到自信、快樂和成功！
從今天起，你們的家庭將正式成為李陽瘋狂英語國際家庭！全家學習的時代到來了，不學習就會落後於時代！除了8天的魔鬼訓練之外，我們還將為你們的孩子量身訂製家英語操練方案，同時，我們成立的李陽國際家長聯盟會為家長朋友提供國際最先進的教育理念和家庭成長方案。在未來的兩個月裏，你們將收到我們精心編制的李陽教子祕方短信，這些祕方曾經幫助過數千萬家長和孩子一起成長，我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。
我們堅信：孩子贏在家庭！強大的家庭必須能夠培養強大的下一代，從而鑄就強大的國家！
第3篇
我是xxxxxx的媽媽，xxxxxx在您的關心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxxxxx一直是個膽小，內向的孩子，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發展，作為家長我感到很擔憂，記得老師您也説過："必須得鍛鍊這個孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個全面發展的好學生。"
可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才，天天跟他講上課要舉回答問題，可是一年多也沒見着什麼效果，於是我放棄了，口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時，是您改變了他，奇蹟出現了，孩子象變了個人似的，變得開朗，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了，原因是在上第一節語文課時，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以，您鼓勵了他，還説可以和xxxxxxpk了，他心裏很高興，回家跟我説了這件事，他説："現在我知道了，一個好學生產不能只學習好，其他方面都要優秀才行。"
所以他試着邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支持與鼓勵，以至於他越來越勇敢，終於走出了內向的自我，變成了一個活潑，開朗，語言表達能力較強願意參加活動的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環，他總是想做得更好，所以這半年他發生了翻天覆地的變化，象變了個人似的。
今天的家長會上，您表揚了他，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好，而作為家長我卻什麼也沒做到，平時又很少與您溝通，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無私的愛改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxxxxx的福氣，也是我們家長的福氣。
第4篇
我是貴校學生xxx的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝七年級四班班主任劉老師！
20xx年xx月xx日，上午早自習期間，趙伊琳同學由於最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，並及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道後，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們！
等我們學生家長趕到醫院後，劉老師並沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。
教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學並不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽！
我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衞了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號！
為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師??
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。
由於孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們，用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。説實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
第5篇
您好!我們家孩子有您這樣認真、上心、負職責的班主任老師是我們家長和孩子的福氣。能透過涵涵的上學讓我們相識很是榮幸。
對於孩子上學，讓我們這些離開國小二、三十年的家長對孩子的教育無所適從。對於什麼是素質教育更不知所以。在您這五個月的引導、教育下，孩子的變化是很大的：對於涵涵來説從對跨入校園的期盼，到第一天踏進校門的緊張，再到之後的從容自如。這麼大的變化，且在短時間內有好的表現，是我們做家長難以預料到的。
一是認字方面，我感到很慚愧。在上學之前很少教她，沒想到剛入學這短短的不足五個月的時間就能讀文章。有一次她在讀《綠野仙蹤》的時候，我看她還拿着筆在上面圈圈畫畫。雖然她圈、畫的不是很標準，甚至不是個詞語。因為他不明白句子的意思，但這一舉動讓我感到驚訝。因為她很認真、很像一回事的在做。
二是從最初拼音的學習，(之前曾在幼兒園學過)範老師曾讓涵涵當過“小老師”這無不增加了他對學習的信心和自信。在家裏還經常模仿範老師上課的樣貌，教我們讀拼音，給我們上課。儼然一副小老師的樣貌。
三是關於閲讀。以前都是我們和她一齊讀的，有：《磨練孩子意志的108個好故事》、《睡前365夜童話》、《格林童話》、《小時候就在想的事》、《綠野仙蹤》、《365個好故事》、《成語故事》等。還讀過一些繪本，如《馬可的故事》等。時間長了名字我都記不住了。背誦的經典主要是在校園學的《沁園春·雪》、《卜算子·詠梅》、《七律長征》、《陋室銘》、《木蘭辭》、《弟子規》、《蝶戀花·答李淑一》、《大魚小魚説》、《大學》背到第二節，《70首必背古詩》已背過65首。孩子這驚人的記憶力被範老師挖掘出來了。
四是作業問題。記得剛開始的時候，涵涵放學回家我們就開始不厭其煩的重複一句話：“涵涵趕快寫作業”。但這句話彷彿與她沒關係一樣，照樣磨磨蹭蹭，作業總做到晚上九點多，第二天早上起牀又成問題了。有一天我實在受不了了，不讓她寫了，但她卻不同意非要寫完。我原本想她做不完的話，第二天讓範老師教育她一次也許要比我們説她強百倍。為了寫作業我們煞費苦心。最後，讓涵涵定了個學習計劃，問題最後解決了。她每做一個作業都看着表，中間休息幾分鐘，其實作業並沒我們想的那麼多。書面作業四、五十分鐘就完成了。當她第一次用這麼短時間寫完作業時，梓涵無比的高興，説:“媽媽我太簡單了”。這個計劃一向堅持到此刻。值得慶幸的是，作業從最初的拖拉，到此刻的按部就班(除了不認識的字之外)都是她獨立完成。到此刻為止涵涵的語文、數學作業一個本子也沒用完，剛開始上學時買的那三十多個本子只能留做作紀念了。梓涵此刻很喜歡學習，有一次感冒在家呆了幾天就夠了，説還不如上學好呢。對於考試也不懼怕。有一次，有位家長髮信息，問是否訂往年的試題。我和老公有些猶豫，怕孩子吃不消。當問涵涵時，她竟高興地蹦跳起來，説：“太好了，我最喜歡做試卷了。”當時我和老公説好，給你買。心裏也為孩子的這一表現而高興。
再一個重要的變化是在學習了《弟子規》和弟子規力行表後，(弟子規力行表很是必要，很是及時)在家的表現好多了，對人、對事的態度變化很好，不高興時，不那麼愛生氣、愛煩躁了。
我想作為家長在對孩子的教育上，還得多和您學習和交流。因為我們的水平和潛力都顯滯後。孩子天天成長、天天變化，我們深怕督導不上，而對於注重素質教育的這天更不敢掉以輕心。
至此新春來臨之際，祝您和張老師春節快樂，閤家幸福、安康!
第6篇
新學期開學了，教師節又快到了，您的學生和您以往的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感激!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻和付出收穫了一代又一代人成長的豐碩果實。
我的孩子今年上國中二年級了，我和所有的父母一樣都十分關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸教師這一優秀的羣體。教師節之際，我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達，也有一些心裏話想對教師們説説。
我們都明白孩子是在鼓勵中成長的，尤其是對於剛剛改變生活環境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心，來培養他們的自信和勇氣。
我女兒的教師要求他們大聲講話以培養他們的自信，我覺得十分好。可是，我也在想，教師怎樣才能讓學生更自信我女兒上學幾天就開始有些害怕上學，我問她為什麼，她説，教師太厲害了。我對女兒説，其實每個教師都是十分愛你們的，當他們嚴肅地看着你們的時候，他心裏想的卻是：“這個小傢伙不錯，那個小傢伙長大必須有出息，我得多教他們點本事”，女兒問：“真的嗎”我説，“是的，
因為教師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕教師，照教師的要求做就好了，教師看到你們提高必須會表揚你們的”。於是女兒又歡快地跑向學校。
我也看到，在學校裏，教師們幾乎是沒有笑容的，有些教師講話還相當地嚴厲。如果教師能夠像父母一樣和顏悦色地跟學生們講道理，是不是會更好些如果學生有進取的表現能不能給他們一個微笑，一句讚揚或鼓勵的話早晨走進校門，當孩子們大聲地向教師問好時，教師能不能也大聲地愉快地説聲同學好這樣，您和孩子都會完美一天的愉快心境。
我不是教育專家，更不是心理學專家，我不明白怎樣是最好的做法，我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了，太多的表現自我的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的，愛和鼓勵，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術，雖然教師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別，可是，教育歸根到底是一門愛心的藝術，只要是愛學生的教師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校，更愛教師，更聽教師的話。
我自我也有過一次與教師的一個刻骨銘心的記憶。我是因為父親工作調動的原因從黑龍江轉學到新疆的。我在老家是最優秀的學生之一，尤其是數理化，在會考通考中，我是全地區惟一數學得滿分的兩個學生中的一個，數理化教師經常誇獎我，説我悟性好，我自我也很自信很努力，小時候的夢想是當一名科學家或者工程師。我來到新疆經過考試進入了一所重點高中，這個學校的教學進度比正常的快大半本書，我開始每一天自我看書給自我補落下的功課。有一天，化學教師提問我當天要講的新課，我説我還沒有來得及看。教師批評了我，説天天在補課都補到哪裏去了
我無聲地流着淚，我感到很委屈很冤枉，我敏感的神經聯想到她這樣説我必須是因為看到過我和男生在。校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上。教師的指責深深地傷害了我的自尊心，之後她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了。命運的作弄，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的，一心想着考個別的專業的研究生遠離化學。幸運的是我今日最終改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光，痛心我以往夢想的破滅。
我一向記着那個教師的形象，瘦瘦的，表情嚴肅，據説她是來自上海的知情，是學校裏的頂樑柱，是十分有名的化學教師。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責，一樣打擊了我的興趣和自信，那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶裏。由此能夠想象，一個教師對一個孩子的影響是多麼的深遠!
如果教師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容，這些孩子將是多麼地幸運和幸福。
敬愛的教師，您要明白您不是普通的人，您能夠點亮孩子心靈深處的火花，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光，能否點燃它，照亮孩子的一生，教師，您的職責重大!您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心裏，影響着孩子的性格和品質以及興趣和愛好。人民教師，這是一個崇高而神聖的職業!人民教師，這是一個職責重於泰山的職業!
教師，也許您感到壓力很大，也許您認為自我只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意。這些我們都十分理解。然而，您選擇了做教師，您就承擔起了一個家庭的重託，承擔起培養和教育中華民族下一代的神聖使命。您的使命是崇高的!您的職責是重大的!您不再是一個普通人!您不能再用普通人的標準來要求自我，您是一個了不起的人，您在孩子的眼裏是神聖的，是孩子人生的榜樣，您的身上承載着祖國的未來和民族的期望!
我們期望看到我們身邊有更多更優秀的教師湧現。我們也明白每個學生都期望成為教師眼中的好學生，期望得到教師的肯定和鼓勵。我們也相信因為您的賞識，您的學生必須會更優秀，會更給您爭光添彩。
親愛的教師們，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛着您們，請理解您的學生和以往的學生誠摯的敬意!
第7篇
首先對兩位教師表示感激，你們辛苦了!日曆即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下，已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來，從兒子大聲哭着不肯入園，到今日他無比高興地融入幼兒園歡樂的團體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一向在陪着我們見證着孩子的成長。
從他穿着開檔褲，經常尿濕褲子，吃飯要人追着喂，到此刻的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。
我明白這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天，我是那麼的忐忑。對於一個一向在父母身邊僅兩歲多的孩子來説，讓他獨自一人去應對一個陌生的環境，去和教師、同學一齊學習、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那麼地激動與高興，卻又充滿着不安和擔心。做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對於自我唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自我吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫忙他建立良好的生活習慣。
在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱着新入園大哭着的孩子，一手牽着依戀着教師的孩子，嘴裏還不停地招呼着四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。從寶寶每一天回家時開心的笑容，從每週的細緻的主題教學安排，從我們首次參加的家長會，從收到的漂亮的寶寶新年照片，我們明白:為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一向在努力。雖然天煜入園到飛機班入托僅有短短一個學期，可是從跟教師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到教師對他付出的關懷與愛。
天煜會給我們表演教師教的兒歌，會説説他的髮型帥，會説教歌曲了，會説教師幫他吃飯，等等等等。孩子談起教師時的口氣，親切，自然，好像説起家人一樣，這讓我們深深地覺得，教師們是在用愛澆灌這些小苗苗。有件事情是要對教師表達感激的，天煜性格比較膽小愛哭。
遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間裏我都很苦惱。不明白該怎樣去幫忙他養成一個堅強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多麼的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!
看着寶寶一點點的提高着，成長着。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”，到此刻禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的提高，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激，輕輕説一聲:“教師，您辛苦了!”你們給予任天煜的東西，很多都是處於家長主角的我們做不到的，從這個角度講，教師就是在育人，給予學生第二次生命。我想，我的感激和感動很難用言語來表達清楚，做教育，需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計算的熱情，對孩子的愛和對社會的職責，我們飛機班的教師做到了。
在這個新的學年裏，寶寶更多的給了我們驚喜，他每一天都主動要求上幼兒園，並且從未哭過，此舉讓我們驚訝不已。此刻，更多時候他已能獨自吃飯。在教師的幫忙下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們明白那有多難)，自我上廁所，回家後，表演在幼兒園學到的本領。
最讓我們高興的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個團體中去了，並開始交朋友了。每一天，我們都發現任天煜的成長和提高，在孩子的成長提高背後，是教師的辛勤勞動和付出。還要感激的是，飛機班裏扎着馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此，我也要真誠的説聲:多謝!再次衷心感激陳教師、張教師，還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!
我期待着，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!
第8篇
您好，我是一名學生家長，我的孩子黃宇傑此刻就讀於咱們學校七年級年級40班，自從來到咱們志臻中學，孩子有了很大的提高，自理本事提高，自信心增強，學習生活都很適應，感覺孩子一下子長大了，懂事了，感激學校對孩子的培養和教育，也感激校領導和各位教師的辛勤付出，感激！
在此異常感激我們40班的班主任吳慶雲教師，自從吳教師接手40班班主任以來，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長，要明白吳教師每一天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持着吳教師啊！
前兩天黃宇傑晚上突發急性腸胃炎，吳教師明白以後立刻帶着孩了衡水哈勵遜和平醫院，掛急診，做檢查，拿藥，還自我墊付了醫藥費，看孩子情景穩定了，又把孩子帶回自我的家，給孩子吃藥，看孩子睡着，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕，看着孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長真的放心了，可是一想到吳教師還在一邊守着孩子，心裏就無比的愧疚和無限的感激，宇傑的媽媽哭了，不只是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰，多謝，多謝吳教師，一日為師終身為父，您做到了，您對孩子們的愛不會白付出，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會，帶着在您那裏學到的知識和愛心去創造他們自我完美的未來，榜樣的力量是無窮的，您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈，孩子們的心必須會充滿陽光，充滿正能量！
再次感激志臻實驗中學，感激校領導，感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們，感激！您們辛苦了！
同樣的感激也是學校要送給各位家長的，感激七年級40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力，是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起xx家長
第9篇
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的一年級一班的所有任課教師，尤其是楊青和張明霞教師的感激之情。
時間過得真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜地看到孩子這一年的收穫，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都與校領導還有一一班教師們的努力分不開的。
在這我想講一件令我感動的事，就在3月19日的午時，我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話，因為孩子上廁所困難，我趕緊買了開塞露跑到了學校，楊教師趕忙跑過來接過藥，説：“你等着，我來弄。”當時我的心裏就有一股暖流!她不怕髒，不嫌棄，還經過各種努力，想了好多辦法，之後我才明白，在我送藥之前，楊教師已經採取了措施，幫孩子弄出來一點，已經稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧着孩子的感受，像母親一樣關心呵護着孩子!之後明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上，更能體現兩位教師愛生如子，不是媽媽卻勝似媽媽。人常説，“國無德不興，人無德不立”。兩位教師師德高尚，讓我由衷地敬佩，作為孩子家長，我衷心地説一聲：“教師，您辛苦了，多謝您!”
我的孩子此刻還不太會用文字來表達對教師的感激，用我的文字來表達一下對教師的感激之情，我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝願兩位教師在今後的工作中事事順利，萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、職責心，相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!
第10篇
我們誠意一班所有學生家長未能遇上貴校優秀的教師團隊教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此，我們特向您致信，表達對校長和誠意一班四位教師的感激之情!
孩子們在咱們學校已經快三年了。國小是孩子的第一個人生驛站。在這三年中，先鋒國小見證了孩子取得的提高，我們看到了孩子們的歡樂成長。這些都給我們家長帶來了幸福歡樂。我們覺得看見自我的孩子每一天歡樂、健康、茁壯地成長的感覺是沒有任何東西能夠代替的幸福感。
孩子們都説最喜歡班主任封教師，好些孩子為此想長大了也當語文教師。封教師很善解人意，經常與孩子們談心，孩子們在簡便歡樂的氛圍裏學到了知識與做人的道理。英語教師many熱情活潑，充滿活力，英語課堂豐富多彩，樂趣多多。數學楊教師認真負責，常常耐心的給孩子們補課。王教師細心周到關心每一位孩子。教師們把自我的愛都給了班上的三十五個孩子。教師們在班裏建立了圖書角，讓每位孩子都更加喜歡讀書：遇到孩子們生病請假，教師們都會多次打電話詢問病情……
孩子在你們無微不至關心的環境中理解國小教育，讓我們家長倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感激你們的敬業付出感激在平日裏對每一個孩子成長給予的足夠關注，更感激教師客觀的看待孩子們的優點和缺點。在你們悉心教育下，孩子發生了很大變化。個頭長高了、更有禮貌了、更懂得感恩了、更愛讀書學習了……生理、心理和品格都在健康成長!你們身上散發着正能量的光芒，感染着每一位孩子和我們家長。
感激校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高品質的教育，讓我們再次表達我們衷心的感激之情!
