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學生放風箏的作文7篇 飛翔自由的孩子:學生與風箏的心靈對話

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《學生放風箏的作文》是一篇描寫學生們放風箏樂趣的作文,文章生動活潑地展現了孩子們在放風箏過程中享受自由和快樂的場景。通過細膩的描寫和生動的語言,讀者們能夠深切感受到學生們在放風箏中收穫的喜悦和對生活的熱愛。這篇作文將讓讀者重拾童年,領略到放風箏帶來的美好。

學生放風箏的作文7篇 飛翔自由的孩子:學生與風箏的心靈對話

第1篇

今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和乾媽一家三口準備出門耍,於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學騎自行車,但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思,就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結構簡單,與其他風箏不同,所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了,我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸説:“放風箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎着風放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來,我早已迫不及待,沒等乾爸把話説完,我便拿着風箏向前跑去,轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這時乾爸笑着對我説:“傻孩子,線都沒放,風箏怎麼飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風又起了,我把風箏高高舉過頭頂,迎着風邊跑邊放手中線,果然,風箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨着要來放我的風箏試試,我把線軸給了她,才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握着她的手教她,妹妹很聰明,一説就明白,風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏,我終於明白了一個道理:這就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

學生放風箏的作文7篇 飛翔自由的孩子:學生與風箏的心靈對話 第2張

第2篇

在1月31日那天,天氣並不好,我的九里親人們來了他們有大有小,有老有少……

他們拿出自己買的人蔘果給我們嚐嚐好不好吃,我一口咬下了頭,嚐了嚐……沒什麼味道,大家也不感提出來,只有整個家裏最大方的奶奶説這東西就是有點黃瓜味道,大家以為沒什麼事都説這果子什麼不好吃,什麼沒味道的,奶奶還感問這果子多少元?他們説三四十多元,奶奶説還不如去買別的吃比你這好的多説到這,我個你説,奶奶是把錢看的很重的,不願意亂花錢買任何一樣化粧品用説了那麼多,就該説説風箏了吧!

下午天氣很冷,也看到了一些人在放風箏,我也不好玩,決定買個風箏放,我和風箏老闆講價講到10元才買的福娃風箏……

過了一會兒,風箏線弄好了,我先拉住風箏線,叫二爸幫我拉住風箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風吹來,我連忙拉着線逆風而行,可是,因為我跑到前面時,以為風箏不會掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候,旁邊的一位正在弄風箏線的老伯伯説:“小弟弟啊,放風箏時要一直往前衝,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風箏在空中穩定住了,才能停下來,繼續放線。”我像聽懂了什麼大道理似的,自信地點了點頭,開始了第二次的放風箏,我牢記老伯伯説的話,等風一有,隨着二爸的一聲“放”,我就立即拉住風箏線跑起來。

哈哈哈,我的“福娃”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠。我們廣場的小朋友們看見我在放風箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風箏來到廣場裏放,天空中立刻多了許多五顏六色的風箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽……時間過的很快,但是,在這一下午的時光讓我留下了一個完好的童年趣事!

第3篇

天氣晴朗,萬里無雲,微風徐徐的吹着,今天下午,我們全班同學一起放飛風箏。

我跟王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一説可以開始開始放風箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當我們要開始放的時候,已經有一個風箏飛到了雲端,越飛越高,彷彿一隻巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿,周圍的同學都在為這隻風箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風箏。

放風箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

我們看到在天空中高高掛起的風箏,心裏乾着急,不過同時也學習了許多經驗,我們改變了作戰計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔,線已經放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!

於是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結果半天沒有飛上天,後來我們知道了,原來是我們的風箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當風箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風箏掛在了樹上,卡住了,怎麼也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風箏杆掉了下來,緊接着風箏線有拽斷了,但是風箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

雖然放風箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結局,但我們還是很開心。

通過這次放風箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風箏!

第4篇

一個星期五的下午,春風吹佛着大地,明媚的'陽光照在我們身上,我們四六班全體同學拿着各自精心準備的風箏,排着整齊的隊伍,有説有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手裏拿着絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。它朝我們揮動着手臂,好像在説“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着,顯得多麼神氣。

突然,“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空説再見的“福娃”從死神手裏奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前衝。過了許久,終於把“福娃”遠遠地拋在了身後,還神氣地説“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

比賽結束了,該公佈比賽結果了。當我聽到自己跟陳沛樂並列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱着心愛的風箏,好久好久……

第5篇

今天我終於得到了盼望己久的禮物——風箏。風箏的圖案是一條兇猛的青龍。

四隻尖尖的爪子,大大的頭,鋒利的牙齒,頭部連接着線,真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿着風箏來到了前面的步行街,天空中的風箏很多,有可愛的鸚鵡、精緻的衞星、關麗的風凰……就是沒有青龍。行人邊走邊贊關那些風箏。

這時,我對媽媽説:“讓咱們的風箏飛上天吧!”媽媽説:“好吧!”媽媽端端正正地舉着大青龍,我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:“放。”媽媽鬆開了手。這時,我想着我的“青龍”飛上去之後,人們就不會讚美其他的,日光都會集中到我的“青龍”身上。可是我失敗了,我只顧想關事了,忘放線了,媽媽接住落下的風箏,我不服輸,説:“重來。”這次我再也不敢走神了,如果我的風箏好,大家自然會贊關的。終於,我的風箏成功地飛上了天空,抬頭看着那高高飄浮的風箏,像真的一樣,在藍天上騰雲駕霧。這時飛過一羣小鳥,見到“青龍”,嘰嘰喳喳地叫着,向四周飛開了。我想,它們一定在説:“這個龐然大物是什麼呀?我怎麼沒見過呀!”

這時,東北方向飛來一架橘紅色的直升機,我趕緊收線,媽媽説:“不要緊,風箏比不過飛機。”我説:“我看風箏比飛機高。”媽媽説:“那是因為飛機比風箏遠得多.所以你才認為風箏比飛機高。”我點了點頭,媽媽又問:“那你知道‘風箏之鄉’在哪嗎?”我説:“這可難不住我,在我國的山東濰坊。”

今天,我體會到了放風箏的樂趣,不由得想起高鼎的詩句:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

第6篇

今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉;我和乾媽一家三口準備出門耍,於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後,我們攔了一輛出租車,很快就到了目的地;廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學騎自行車,但更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思,就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個,妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結構簡單,與其他風箏不同,所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了,我便向乾爸請教放風箏的方法;乾爸説:“放風箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎着風放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來,我早已迫不及待,沒等乾爸把話説完,我便拿着風箏向前跑去,轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去;這時乾爸笑着對我説:“傻孩子,線都沒放,風箏怎麼飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風又起了,我把風箏高高舉過頭頂,迎着風邊跑邊放手中線,果然,風箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨着要來放我的風箏試試,我把線軸給了她。才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對就趕快握着她的手教她,妹妹很聰明,一説就明白,風箏便在我和她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏,我終於明白了一個道理:那就是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

第7篇

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”又到了春暖花開的季節,這是一年中最適合放風箏的時候。

星期天,陽光明媚,微風習習,吃完中午飯我和哥哥約上表妹一起去奶奶家房子後面的田園裏放風箏。

到了田園,因為我和表妹是第一次放風箏,所以哥哥一邊講解一邊給我們做示範。“風箏要逆風放,最好兩個人配合,一個人在前面拽着線,另外一個人在後面舉着風箏。我們先把燕子風箏放上天空吧!”説着哥哥把我的風箏接了過去,把線理好遞給了我,哥哥接着説道:“等風來的時候,我把風箏拋上去,你趕緊往前跑,邊跑邊放線,風箏就飛起來了。”我按照哥哥的要求提前擺好姿勢,這時風來了,哥哥趕忙拋起風箏,我馬上撒腿向前跑。眼看風箏就要飛起來了,可是我的眼睛只盯着風箏看,沒注意腳下的路,“哎呀!”我被一個土坑絆倒了,風箏也掉了下來。我想:放風箏真不是件容易的事,我得再接再厲。

於是,我和哥哥又試了一次,表妹也在旁邊為我們加油打氣。這次我特別留心腳下,可是跑着跑着,風卻停了,風箏一頭栽下來,“撲通”一聲掉在地上,差點被摔壞了。放風箏真的太難了,我難過得直想哭。哥哥和表妹趕緊跑過來鼓勵我説:“沒關係,彆氣餒,我們再來一遍。”我擦擦眼淚,重拾信心,這次哥哥也很小心,等風大了以後才鬆手,風箏終於穩穩當當飛上天空。我高興地大喊:“成功啦!成功啦!”不一會,表妹的蝴蝶風箏也飛上了天空……

今天我不僅學會了怎樣放風箏,還知道了“失敗乃成功之母”這句話的含義。明白了不管做什麼事,只要努力不輕易放棄,都能做成功。