我們組按照學期初制定的計劃，開展了一系列教研活動，通過全組的共同努力下，較好地完成了各項教育教學任務，並取得了一些成績。為了更好地做好今後的工作，現在總結如下：
本學期新加入1位年輕男教師，增添了本組的活力，本組老師總體來説，工作認真負責，在學期初制定的計劃，本組老師均能出色的按時完成。
在教學上，本組教師能認真鑽研教材，認真備課和上課。本學期共開出6節校公開課和1節縣公開課，5次集體備課活動，1次質量評價活動，4次組內研討活動，每次的活動，負責人都做了精心的準備，在會上做到有備而來，組員對每次活動都進行了認真的學習和討論，通過組員間的相互交流和學習，使每位教師的教育教學水平和教學理念有了較大的提升。
本組的專業課程較多，在教學資源上，我們做到資源共享，有問題大家一起討論、相互溝通，大家都在同一個辦公室，碰到問題能隨時隨地的溝通，不僅提高了我們的工作效率，也增進了我們之間的感情。
在輔導學生技能上，輔導的老師均能盡心盡責，平時的第二課堂活動，輔導的老師很盡責也很辛苦，市沙盤比賽由陳玉曉老師輔導，市會計綜合實訓由陳玉曉、陳潔和陳照亮三位老師輔導，這次輔導學生參加市技能比賽，參加的學生很努力，老師們也很辛苦，相信通過我們的共同努力，在以後的技能輔導上會積累更多的經驗，能更好的輔導學生，取得理想的成績。
本學期本組老師不僅認真參加各項教研活動，而且積極參加各項評比活動，並取得一些成績。如周孫月和陳玉曉參加的縣教學教育論文獲得縣二等和三等的成績等。
存在的問題：
1、教研工作的主動性和創新意識不強：
本學期教研組工作，由於教師所帶班級均較多，教學任務重，組織全組性教研組活動，在工作中沒有主動找時間組織校外教研組活動，在今後的教研活動中落實教研活動的廣度和深度，提高教研活動的實效性，在教研組活動的組織形式上應積極開拓創新、更新觀念，以教學方法的改革創新，教育觀念的轉變為主要內容組織教研組活動。
2、學生技能培訓模式和培訓力度有待加強：
在技能輔導上，不管是時間，還是培訓方式上我們都需改進。需要創立一個好的團隊，好的培訓師資力量。這需要學校領導的支持和組內老師自己去提高，吸收經驗，總結經驗。
在新的一年裏，我們將繼續努力，找準差距，克服困難，相信在本組的積極參與和齊心協力下，本組教師的教育教學水平和自身的教科研能力會更上一個新的台階。
