理解科普的意義，每個人參與科普，給我一份科學知識，給你一個光明的人生，那麼關於相關的總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的科普活動工作總結範文三篇，供大家參考。
科普活動工作總結
一、“科學創新、低碳生活”為主題班會
百家湖中學每班都圍繞主題“科學創新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會，通過豐富多彩的活動，讓每位學生對科技創新、低碳生活都有了一定的認識，也掀起一股科學創新的熱潮。
二、科普手抄報比賽
結合科技節"科學創新、低碳生活"的主題，全校同學一起投入到科普手抄報創作活動中來。通過漫畫創作，學生們對科普的相關知識有了進一步的瞭解，並把這些知識通過展示活動在全校範圍推廣宣傳。
三、校園宣傳
積極營造節能減排校園文化，利用校園廣播、升旗儀式等方式，在廣大師生中開展節能、環保宣傳活動，營造良好的校園文化氛圍。學校加強節能環保知識教育，將節能、節水、節電、節地、節糧、節材等教育內容以靈活多樣的形式納入教育教學活動中，真正落實節能環保進課堂、進校園。
四、變廢為寶小製作活動
在這項活動中，有的學生在老師和家長的指導下，利用廢棄的包裝盒製作了了一輛輛精美的小車和手工藝品，不僅讓學生知道了我們身邊有許多東西可一再利用，而且培養了學生的動手能力。有的同學利用樹葉，廣告紙，果殼等廢棄物，通過加工設計，在他們的手中變成了一幅幅美麗的製作畫，體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙，包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品，經過我們同學的一番精心設計，"搖身一變"成了造型各異的風能小車。雖然我們的作品還不夠成熟，但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學生的動手能力和節能習慣得到了有效的培養。
本次科技主題活動通過宣傳、教育實踐等一系列活動，同學們都進一步認識到了科技創新，低碳生活的重要性，促進養成了節能低碳的意識和習慣。同時，學生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動，學生紛紛表示要將在學校中學習的節能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友，讓大家齊動手，共同保護好我們國家有限的資源，使它創造更大的財富，大家一起為建設節約型社會出一份力。
科普活動工作總結按照《定州市衞生局關於深入開展衞生應急科普宣傳活動的緊急通知》文件要求，為增強公眾的公共衞生安全意識和社會責任意識，提高公眾應對突發公共衞生事件的自防自救能力，我院於5月23日至28日集中開展了衞生應急科普宣傳活動。此次活動形式多樣、內容豐富，取得了較好的成效。
對於此次科普宣傳活動，我院高度重視，成立了“衞生應急科普宣傳活動”領導小組，院長擔任組長，副院長擔任副組長，成員由相關科室負責人組成。領導小組下設辦公室在醫務科，醫務科科長擔任辦公室主任。
院領導召開辦公會安排部署此次活動，佈置各科室具體工作。會議下達了以下要求：一是加強組織領導，二是明確活動方案，三是搞好宣傳形式，四是突出活動重點，五是強化配合支持。現將本次活動我院所開展的各項工作彙報如下：
（一）在公共場所進行宣傳活動，擺放展牌，發放宣傳資料。
（二）在全院範圍內開展對衞生應急相關法律法規的學習，將相關材料彙編成冊，組織大家深入學習。
（三）在我院進行消防應急培訓。5月25日下午，由辦公室組織對我院職工進行消防應急培訓，此次培訓使大家學到了很多知識，大家反應良好。
通過本次衞生應急科普宣傳活動，我院在衞生應急及宣傳方面均有了很大提高，但仍存在着一些不足之處，主要體現在：一是活動開展時間較短，未能形成長效機制；二是宣傳範圍較窄。今後我們一定加大對衞生應急科普宣傳的力度，全面推進我院衞生應急科普宣傳工作，為廣大羣眾及患者服務。
科普活動工作總結
2012年以來，辦事處科協在辦事處黨工委的領導下，在縣科協的業務指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，團結動員和組織全辦廣大科技工作者緊緊圍繞黨工委、辦事處的工作大局，積極開展科普創建、科普宣傳、科技諮詢、科技示範和農村實用技術培訓等各項工作，拓寬了科協工作和視野與領域，增強了科協工作的活力和能力，在全辦營造了良好的科普工作的基礎得到了進一步的加強，現將全辦科協工作情況總結如下：
一、主要做法
（一）加強學習，創造學習型團體
辦事處科協幹部職工通過集中學習和個人自學相結合的形式，運用學習理論與解決工作中的的實際問題相結合的辦法，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。積極引導廣大幹部職工認真學習，樹立工作學習化、學習工作化的理念，使學習成為創新科協發展，開創科協各項工作新局面的動力。
（二）深入開展科普創建工作
辦事處科協根據國家科協關於創建“科普示範鄉、示範村、示範户”的精神要求，在全辦各村組織開展了創建科科普示範村、科普示範基地、科普示範户活動。已在全辦建起4個“科普惠農興村”宣傳欄，創建王樑村為科普示範養殖基地、
紅棗種植基地，安渠村為科普示範脱毒馬鈴薯種植基地，雙城村為農牧一體化科普示範基地。經過黨工委會議研究評選出杜成喜、劉克章、管恩福為我辦科普示範户。科普示範基地的創建、科普示範户的評選，進一步的使我辦科協技術推廣得到加強，帶動農村基層科普組織，團結動員科技工作者，竭誠為廣大農民服務，使科普知識和實用技術持續惠及廣大農民、在農村形成崇尚科學、追求知識、科技致富、文明生活的良好社會風尚，是集成公共科普資源的形象工程。
（三）打造農村科普工作品牌，不斷提高全辦科技知識和科學素質。
一是抓好辦事處科協工作，配備配齊了辦事處科學技術領導班子，辦事處科協組織當地科技人員圍繞社會新農村建設，為當地幹部羣眾作好日常季節的農業科技培訓。根據不同情況有針對性的請省、市、縣科技專家為當地幹部羣眾進行講課。請當地致富能手、科技土專家、農技協的技術員為當地農民傳授實用技術。田家焉村邀請專家培訓大扁杏種植技術3次，60人次；柏樹渠村邀請專家培訓大扁杏種植技術4次，58人次；王樑村邀請專家培訓科技養羊5次，185人次，紅棗種植技術4次，200人；安渠村邀請專家培訓脱毒馬鈴薯種植5次，420人次。
二是開展科技“下鄉”活動。為使基層農民真正能感受科技，普及科技，為了更好地貫徹落實黨中央、國務院《關於
實施科技規劃綱要、增強自立創新能力的決定》，把科學技術作為解決當前和未來經濟發展的頭等大事，更好地落實《中華人民共和國科學技術普及條例》，提高我辦人民的科學文化素質，促進廣大人民物質文明、政治文明和精神文明，建設推進橫山發展新跨越。據統計，我辦科協2012年開展科技各種培訓。參加人員達1200餘人，出動宣傳車10輛次，播放各種科技宣傳光碟，製作宣傳展板4塊，接受各類諮詢1800餘人，解答科學技術難題50餘個，贈送《科學養豬》、《科學種植》、《優質人工牧草栽培技術》等資料300份，開展義診100餘人次。
三是三月科技之春科普宣傳月、我辦科協組織、農技站印發宣傳資料利用集會之際掛橫幅標語9幅在人員較為集中地點進行科技技術知識宣傳。發各類科普宣傳資料100餘份，法制宣傳30餘種、科普資料20餘種，這些科普活動提高了廣大羣眾的科學意識，豐富了他們的科學生活，促進了他們的科學決策、科學種植、科學養殖，為農民增收致富起到了很好的促進作用。
（四）規範農村專業技術協會，充分發揮協會生力軍的作用。
全辦農村專業技術協會1個，會員達100餘人。今年以來我辦科協對農村專業技術協會主要抓了以下工作：
繼續抓好典型示範。主要是抓羊產業合作社工作。
羊產業合作社工作制定了詳細的培訓計劃，採取“倒金字塔”的培訓形式，首先對全辦13個村的村幹部及養殖大户進行培訓，向養豬、養羊大户明確責任，簽訂技術服務責任書。協會再分期分批對各個重點村、重點專業户進行培訓，技術服務做到覆蓋全辦13個村。養殖户提高了全辦養殖户的科學文化素質和技能水平，改變了原來傳統的養殖觀念，樹立了科技思想，嚐到了“科技”的甜頭。
（五）不折不扣完成了上級科協和黨委、政府交辦的工作
我辦科協除抓好自身工作。今年以來，在人員少的情況下不折不扣的完成了黨工委、辦事處交辦的各項工作。
二、存在的問題
培訓學習不夠，落實上加大工作力度。經費投入極少。
三、下一步的打算
一是繼續抓好黨建工作。二是進一步加強理論學習，大力宏揚熱愛科學的良好風尚。三是着力加強科技隊伍建設，努力提高落實科技的能力。
