實用的活動方案可以為我們提供更多的互動和參與機會，增加活動的樂趣和趣味性，通過活動方案的制定，我們可以更好地展示活動的獨特魅力和亮點，以下是本站小編精心為您推薦的演出活動方案8篇，供大家參考。
演出活動方案篇1
一、活動目的：
1、對一學期以來的優秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和遊戲活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容：
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和遊戲活動。
三、活動形式：
1、學校統一表彰、發展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責)：班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等)，每班自行安排的節目在四個以內，然後進行篩選，選定20—25個節目進行六一兒童節的演出，教師也可以準備節目參加。
注：學前班自行安排兩個節目，不用統一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的`表演和遊戲活動。
四、活動時間安排
1、節目上報截止日期：20__年5月24日
注：如到期不上報，視為棄權。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動，並上交節目清單及歌曲及各節目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期採排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶祝活動、頒獎儀式和各種遊戲。
五、活動地點：白巖坪國小
六、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和遊戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內容和遊戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作：
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員並由班主任負責教導如何進出場授紅領巾)
八、組織活動的開展及組織機構：(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員：劉遠堂，倪燕，姚本倫，楊雲輝
楊良江，楊光琴，吳光勇，王啟瓊，劉莉
統計人員：蔣平
2、遊戲主持人：由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、採購人員：周永明
4、遊戲發放獎品：顧守明，劉芝先，張琴珍，楊正周
5、音響設備負責人員：楊再雲，周永明
6、寫標語：伍大健
7、安全管理組組長：楊乃興
成員：學樣全體教師(有節目及任務的除外)
負責學校內所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內學生的紀律工作。
8、舞台場景佈置組：所有年輕老師和高年級學生，負責舞台桌子的佈置、收放
9、節目主持人的訓練及誓詞書寫，由張霓負責。
10、各節目銜接詞由各節目選送班級撰寫。5月27日上交，不交者視為放棄節目。
11、活動領導小組組長：劉遠堂校長
組員：大隊輔導員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務的教師，要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學生積極參與，體現創新精神，本次慶六一活動設立集體一二三等獎，個人一二三等獎，並給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.採用十分制。
2.評委根據以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內容：1分主題鮮明，內容健康。反映當代中國小生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式：2分節目的選擇與確定體現與眾不同，具有新穎性，富有創新和個性。
(3)表演藝術：4分表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規範，隊形整齊。
(4)服裝：1分服飾整齊大方
(5)表情演繹：1分表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。
(6)總體印象：1分包括參與面大小，上台退台速度及秩序節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。
十一、注意事項：
1、注意個人環境、衞生，操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生，注意各項安全。
3、着裝整潔，統一佩戴整潔的紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假 。
演出活動方案篇2
活動主題：
“青春高歌 和諧農村——xx年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1.宣傳工作：由大學生志願者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，並説明時間地點，儘量能讓廣大的羣眾知道並讓他們積極參與進來！
2.場地佈置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞台（幕布製作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。），確保舞台安全及場地安全，有相應的安全防範措施並印發宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪裏做得不好的儘快改進保證此活動的順利流暢進行！
活動流程：
1.開場舞（主持人出場自己跳），主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義並向所有的羣眾派發宣傳資料和調查問卷。（10分鐘左右）
2.請領導講話：由鄉鎮黨委書記介紹xx年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況並説明此次演出相關內容。（5分鐘左右）
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分鐘左右，節目待定）
2)小品（10分鐘左右，節目待定）
3)獨唱（5分鐘左右，節目待定）
4）政策宣講。由xx年十萬大學生寒假社會服務活動志願者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料，介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、計劃生育、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。（15分鐘左右）
5）小品（10分鐘左右，節目待定）
6）詩歌朗誦（5分鐘左右，節目待定）
7）有獎問答（可進行3—5輪有獎問答）。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。（10分鐘左右）
8）舞蹈（5分鐘左右，節目待定）
9）唱歌(5分鐘左右，節目待定）
10）現場抽獎。按照收回的調查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。（5分鐘左右）
11）相聲小品（10分鐘左右，節目待定）
12)現場互動，邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲，獲勝者贈送一份紀念品。（10分鐘左右，遊戲吹氣球或者夾乒乓球）
14)主持人宣佈活動結束。大合唱《團結就是力量》，領導、嘉賓和全體演員上台合影留念，放綵帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃：
由大學生志願者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費（經費要提前3天準備好）！經費支出計劃如下：
1）舞台佈置，幕布，氣球，橫幅，綵帶花絮約200元
2）演出服裝道具及必須品100元
3）準備領導及工作人員礦泉水約50元
4）調查問卷、宣傳資料打印費50元
5）為有獎問答，現場抽獎，現場互動（邀請參加活動的羣眾進行現場遊戲）的羣眾們買獎品經費約300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2 ，3等獎及特等獎）
6）其中，音響話筒、桌椅，電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借，沒有的額外買！
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經費700—800元左右！
演出活動方案篇3
兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的"六一"兒童節將以開展以文藝演出為主的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"文藝演出活動，使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒園幼兒教育理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個節目，帶班老師一人展示一個節目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品。
三、人員安排總調度：
劇 務：
音 響：
主持人：
攝像、拍照：
會場組織、安全：
四、活動相關要求
(一)、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前，服裝、化粧到位，確保演出前服裝、化粧完整性;
(三)、所有工作人員在2：00以前到場，協助演出前工作。
(四)、指導教師時刻注意演出進程，台上正在演出時確保後台有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
(五)、演出時，如果不是刻意追求登台效果的節目，在主持人報幕的同時開始登台準備，但力求快速、安靜、準確到位;
(六)、演出結束時，指定演員根據安排登台謝幕;
(七)、演出結束後，參演人員仍然到指定位置就坐，不得大聲喧譁;
(八)、所有參演節目音頻伴奏資料於5月31日上午前上交到幼兒園辦公室，並註明曲目位置及節目名稱，演出後統一領回。
(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞台總調度安排，確保演出成功。
演出活動方案篇4
一、指導思想：
新年即將到來，為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節日，充分展示一年來我園藝術教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動幼兒園的精神文明建設，促進了幼兒園素質教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：
二、活動主題：
童心飛揚，喜迎新年
三、活動目標：
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的'快樂與自豪。
2、增強家園聯繫，形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質教育成果，展現寶山區第一幼兒園的良好形象。
四、活動時間：
20__年12月31日
五、活動地點：
__
六、活動準備：
(一)彩排：12月28日(週五)上午8：00
(二)節目串詞、獎狀、證書、評選標準、節目單打印：__
(三)後勤：__
1、舞台佈置
2、音響調試
3、橫幅
4、水果、麪包、火腿腸、水等。
七、有關具體工作安排
1、活動總負責人：__
2、活動總策劃：__
3、安全負責人：__
4、節目評委：__
5、催場：__
6、音響：__
7、照相：__
8、主持人：__
9、參加演出人數：314人
10、活動參加：全園師生、家長
八、活動流程：
1、7：30――8：00教師、保育員做好演出前準備工作。
2、7：30――8：00家長憑入場捲進入會場，按座位號入座。
3、8：00文藝演出開始。
4、8：00――10：00學前班和小班表演節目
5、10：00――12：00大班、中班表演節目
6、12：00演出結束
九、活動內容：
舞蹈27個，詩歌5首，快板3個，故事1個，相聲、小品和三句半6個，舞台劇、童話劇3個等。
十、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動，列隊進退場。(負責人：各班主任)
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衞生：維護演出場地的清潔衞生和正常秩序，要自覺維護班級師幼形象。
4、切實加強安全教育，做好安全防範工作，明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人，各班主任為直接責任人，實行班主任全程負責制，演出前要求各班要召開家長座談會，請家委會成員協助，確保整個演出活動的圓滿成功。
5、紀律：演出中途幼兒不允許離開會場，自覺遵守幼兒園各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)
6、為方便家長照相，8：00――10：00學前班、小班演出開始時，學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10：00――12：00大班、中班演出開始時，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。
演出活動方案篇5
一。活動時間： xx年3月20日下午三點（週一）
二。活動地點：圖書館學術報告廳
三。活動背景及目的：
1、結合唱傳講讀系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。
2. 傳遞紅色經典，弘揚民族傳統美德，，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的昇華。
四、活動內容安排
（一）活動前期準備：詳見策劃書附錄1
（二）活動現場準備：詳見策劃書附錄2
（三）活動流程：
1)一起唱團歌（5分鐘）
重温當年入團時的激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。
2)老師講話（10分鐘）
肖老師講話，為本次活動開場。
3)我服務，我奉獻（30分鐘）
此環節以懷揣感恩，服務奉獻為主題（不偏離黨團精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。
4)感恩，從身邊做起（共60分鐘）
本節活動共分五個小節
1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）
（在沒人自告奮勇的前提下，以做遊戲的方式抽取講述者）
2、。説感恩的話（10分鐘）
當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要説謝謝，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）
3、我為父母獻首歌（10分鐘）
（自願在此獻歌的同學，有禮品贈送；若無，則抽籤形式選派）
4、朗讀有關感恩父母的詩歌（20分鐘）
（製作小卡片，被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌）
5、感恩宣誓（5分鐘）
全體起立，由主持人帶領大家宣誓。
（四）注意事項
1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。
2、全體與會人員應愛乾淨、講衞生，維持好會場清潔。
3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場後進行簽到登記。
4、若遇到突發事件，應及時與相關負責人員聯繫，相互配合做好應急工作。
（五）活動後期工作：
1. 由各小班生活委員共8人清理現場，清點及歸還物品。
2. 收集並整理會議資料。
3. 由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料並撰寫總結。
策劃人：經濟學院10級團總支書記 言明恆
xx年3月15日
附錄1：活動前期準備
1. 場地及設備的申請。
2. 場地的劃分（見大會座次表）。
3. 橫幅的懸掛。
4. 選定主持人和團員代表，通知他們寫好發言稿。
5. 選定現場工作人員（每班推選團員5人），告知相關事宜。
6、主持人及現場工作人員培訓。
7、製做現場同步ppt，將整個活動流程概括其中
8、背景音樂設置（根據相應的背景及遊戲環境，選擇適當的音樂）
9、通知肖老師準備會前發言稿。
10、通知全體與會人員會議的時間地點等相關事宜。
11、做好會場的佈置。
12、人力資源準備：
工作職務
人數
人員
主持人
2
鍾海力、唐露
現場秩序維持及考勤人員
4
小班組織委員
多媒體控制人員
2
學習總班
攝像人員
2
周柯傑、孫暢
會場佈置人員
8
小班團支書
會場清理人員
8
小班生活委員
現場應急人員
5
總班
備註：現場秩序維持及考勤人員需引導與會人員就座。
附錄2:活動現場準備
1. 安排及佈置會場：各小班宣傳委員共8人於會議開始前一天安排及佈置會場。
具體內容：1)懸掛橫幅
2)擺放桌牌，準備礦泉水
3)劃分與會人員就座區域
4)測試音響、話筒、放映機等多媒體設備
5)做好會前會場的清掃
2. 考勤：安排4人對各個班級進行考勤。
3. 會場維護：安排各小班團支書維持會場的秩序以及保持會場整潔。
4. 會議記錄：宣傳總班對此次會議做相關的會議記錄。
5. 退場：由各小班團支書引導觀眾按秩序退場。
演出活動方案篇6
一、活動主題：我們一起成長
二、活動目的：
1、本次演出活動是對孩子發展的肯定，進步的肯定，更是成長的肯定。藉助本次演出，我們要向觀眾傳遞我園“全面教育”的教育理念、教學成果，從而擴大我園社會影響力，輔助秋季招生的順利開展。
2、在總結往年演出活動經驗的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、專業的、觸動人心靈的文藝演出。
3、各個節目要緊緊圍繞“我們一起成長”的活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、抓住三個高潮點“孩子的畢業”、“幼兒園六年的發展”、“教師隊伍的成長”，讓觀眾品味“成長”道路上的滋味、收穫和感悟。並藉助於講述、談話、採訪等舞台表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動形式：舞台演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20__年7月31日上午《借用舞台場地》
2、方案二：20__年7月31日下午5：00《幼兒園搭台子》
五、總指揮：張桂華
六、總策劃：王麗
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、後勤組：
7、安保組：
8、節目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯繫：
11、節目主持：
12、節目串詞：
八、節目編排、彩排時間：
1、7月5號——9號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、7月12號開始正式排演
3、7月16號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、7月23號節目進行彩排
5、7月27，第一次彩排。29號第二次彩排。31號正式演出。
九、節目編排原則：
1、歌舞類節目控制在2——3分鐘內，不可過長，舞蹈動作要簡單、易學有效果。
2、節目的編排要注重舞台效果，大氣、熱鬧、舞台飽滿。
3、注意孩子的颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容：
1、開場舞、結束舞蹈、教師舞蹈、負責人：
2、幼兒詩歌朗誦：
3、四口之家、侯園長採訪、生日歌“切蛋糕”、對張院長的歌頌、老中青教師的談話等，王麗負責。
4、英語童話劇《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我們的偶像》
6、中班：《春曉》、《媽媽親、老師親》
7、大班：負責：《知識彙報》、《快樂的節日》、《天天向上》
十一：制定活動預案：
1、防火預案
2、防停電預案
演出活動方案篇7
一、訓練背景
由於公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔鍊團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練後參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富於創新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，讚美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和户外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，並共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對於一些基本理論在遊戲中進行意識、體會和理解，再分享討論並融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脱離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，着裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適於參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衞生。
六、課程設計方案
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行遊戲，教練就遊戲的目的和作用對學員進行引導，學員對遊戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：(略)
八、拓展訓練遊戲方案
遊戲一：報數
1、 所需時間：45分鐘左右
2、 小組人數：15人至20人左右
3、 所需物品：秒錶
4、 遊戲概述：一個關於促進團隊效率遊戲
5、 遊戲目的：
（1）使團隊通過競爭提高他們的效率；
（2）使隊員認真體會自己在團隊裏承擔的責任；
（3）讓團隊領導發現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力。
6、 遊戲規則：
（1）將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
（2）挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
（3）教練要求隊長宣誓，問三個問題：有沒有信心戰勝對手、如果失敗，敢不敢於面對隊員的指責、如果失敗，願不願意承擔由此所帶來的一切責任
（4）全隊學員進行報數，速度越快越好。
（5）分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
（6）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，並對對方隊員説：願賭服輸，恭喜你們！並由男女隊長做俯卧撐10次，如果以後再輸，俯卧撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
（7）記錄每輪比賽的結果。
7、遊戲結束，教練引導大家討論：
（1）每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什麼？
（2）談談責任心對我們人生的體會？
遊戲二：一圈到底
1、 遊戲時間：45分鐘左右
2、 小組人數：18人左右
3、 所需物品：呼啦圈2個
4、 遊戲概述：人與人之間通過溝通互相瞭解，達成共識。此遊戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今後的相互協作。
5、 遊戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 遊戲規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉着的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
7、 遊戲結束，教練引導進行討論：
（1）各位剛才是如何完成目標的？
（2）剛才最關鍵的改善動作是什麼？
（3）大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式？
（4）你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什麼？
（5）變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
遊戲三：信任背摔
1、遊戲時間：45分鐘
2、小組人數：不限
3、所需物品：暫無
4、遊戲概述：一個關於促進團隊信任的遊戲
5、遊戲目的：這是一個震動力較大的遊戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、遊戲規劃：
（1）首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
（2）讓準備做空中飛人的隊員站在牆上，背向隊友。
（3）當教練確認團隊隊員們都站好位置，並做好接人的準備時才讓站在牆上的隊員從空中落下。
（4）這項活動對某些人來説難度很大，儘量用説服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。
7、遊戲結束，教練引導進行討論：
（1）當你站在牆上的時候，心理感覺如何？
（2）當你跨越心理障礙、完成了挑戰之後的感覺如何？
（3）在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪裏？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本遊戲具有一定危險性，需注意安全。
遊戲四：眾志成誠
1、遊戲時間：45分鐘左右
2、小組人數：8人至10人
3、所需物品：廢報紙25張
4、遊戲概述：一個關於促進團隊協作的遊戲
5、遊戲目的：
6、遊戲規劃：
（1）教練進行分組，每組約十人左右。
（2）教練分別在不同的角落（依組數而定）地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
（3）各組完成後，教練再請各組將報紙對摺後，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
（4）上述進行至淘汰到最後一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀並推選代表表演一個小節目。
7、遊戲結束，教練引導進行討論：
（1）要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，並截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
（2）解決問題時應藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
（1）注意成員安全。
（2）考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。
演出活動方案篇8
【晚會目的及意義】
每逢佳節倍思親，中秋，一個團圓的日子，一箇中華民族的傳統佳節。為了宣揚頌揚中華民族的傳統文化，豐富同學的精神物質生活，增強凝聚力和同學歸宿感，更好地體現我們班級大家庭般的和諧氛圍，特此舉辦這次中秋聯誼晚會。
目的是：
1、讓同學過上一個愉快的中秋，並在活動的過程中感受到班級大家庭的和諧氛圍。
2、加強同學內部的溝通，讓同學充分的展現自己，在晚會的過程中認知自己及對班級大家庭的認同感。
3、實現老師和同學的互動，讓班級的各位同學在共同的平台下交流。
4、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，進一步擴展班級文化內涵，讓全學院乃至全學校感受到班級的發展和進步。
【晚會主題】
共度“家”節人月兩圓
【晚會籌備】
一、籌備日程表
前期籌備：9月20日——9月25日
節目單製作：晚會舉辦前一天（具體待定）
晚會道具採購：製作演出背景視頻
會場佈置：晚會當日下午
二、晚會籌備部門
晚會總負責人：郭中華
晚會負責人：xx
晚會工作人員：xxx
第一組：節目策劃組
負責人：孫勇輝殷亨東
任務：a、完成節目篩選工作；
b、編輯出節目單報禮儀組存備；
c、準備好主持人的形象設計及台詞；
第二組：禮儀組
負責人：xx
任務：a、晚會之前準備好會場服務物品，如節目單、礦泉水、禮品等。
第三組：燈光音樂組
負責人：牛巧玲
任務：a、落實音箱等設備正常運轉，及一切後勤保障問題。
b、負責演員演出時音樂的播放要求。
c、dv相機的落實，組織正常拍攝工作（同學有備可自行提供）。
第四組：舞台佈置組
負責人：xx
任務：a、晚會開始前座椅的擺放，各座位的落實。
b、舞台佈置及會場佈置。
【晚會內容】
開幕詞：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”今天，又一箇中秋佳節到來了，我們從沒有像今夜一樣特別關愛天邊這輪月亮。人們在月下做着團圓美夢，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩，人們在月下寄物託思，人們在月下期盼美好，人們在月下無限遐想。
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，在一段悽美故事發生後，月亮成為人們渴望團圓的象徵。
“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉：，在遊子的鄉愁裏，思緒如飛，歸心似箭。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”在戀人的思念裏，冷月如霜，宛若凍結了曾經的熱量。
“換件一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對飲成三人”，在詩人的酒杯裏，醉滿了濃烈的行。
月在水裏，月在天上，月在畫裏，月在心上，今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那一輪美麗的月亮。中秋晚會現在開始。
【晚會地點】
蘭州城市學院培黎校區學二樓2600
【晚會主辦單位】
蘭州城市學院培黎校區培黎工程技術學院物理學151班
【晚會時間】
9月26日18：30開始10:00結束
【晚會後期工作】
書面總結、照片分發、晚會情況、經費彙報公開。
【經費支出】
飲水：xx
水果：xx
獎品：xx
節目單製作：xx
鮮花：xx
氣球綵帶：xx
共計：xx元
【應急預案及注意事項】
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環節責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
