活動方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案,活動方案是針對活動相關的因素所制定計劃類文書,以下是本站小編精心為您推薦的2022年關於幼兒園教師節活動方案精選範文3篇,供大家參考。
2022年關於幼兒園教師節活動方案精選範文1
活動目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4大班,中班製作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花]
活動時間:
9月10日上午
活動過程:
一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課
1.用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起説一邊。
老師本領大
老師老師本領大,
會摺紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.説一説你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能説一説咱們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒説)
3.講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日,
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲説出來
(2)大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛昇華。
與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、 作品展示:活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
2022年關於幼兒園教師節活動方案精選範文2
活動目標:1、知道9月10日是老師節,是所有老師的節日。2、初步學習祝賀節日的方式。3、培養對老師的愛,做到尊敬老師。
活動準備:事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊
活動過程:
一、活動導入
(通過談話瞭解“老師節”是哪一天)
老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?
(幼兒回答)
讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,國小,中學,大學所有老師的節日。
二、基本部分
(情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細緻照顧。)
請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體温,發現温度很高,於是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱着幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡着了。
老師在一邊適時的進行指導。
老師:剛才那位小朋友怎麼啦?老師是怎麼做的呢?後來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?
(幼兒回答)
老師:那誰來説説,這位老師為什麼會這樣做呢?
(讓幼兒瞭解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)
三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。
老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在幹什麼?
(請幼兒説説自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)
老師:那書上小朋友是怎麼樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什麼好的想法呢?
(討論老師本領大)
老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?
(幼兒自由發表)
老師:哇,老師真厲害,那你們要怎麼樣謝謝老師的關心呢?
(幼兒回答)
四、活動結束
老師:今天是老師的節日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那麼多的快樂,希望我們都繼續努力好嗎?
2022年關於幼兒園教師節活動方案精選範文3
20xx年9月10日是我國第x個教師節。為在全社會進一步營造尊師重教的濃厚氛圍,促進我市教育事業又好又快發展,市委、市政府決定,在教師節來臨之際,表彰一批從事教育教學工作、支持xxx教育發展有突出貢獻的.先進集體和先進個人。現結合我市實際,制定本活動方案。
一、指導思想
進一步貫徹落實《關於貫徹落實<國家中長期教育改革和發展規劃綱要>的實施意見》和省委、省政府教育工作部署,認真實施科教興市和人才強市戰略,大力倡導尊重教育、尊重知識、尊重人才的社會風尚,創造良好的社會環境。
二、組織領導
為加強對錶彰工作的組織領導,成立領導小組,負責評選表彰活動的具體實施工作,組成人員如下:xx
領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由許若平同志兼任,負責具體工作。
三、評選條件及範圍
(一)評選條件
1、認真執行黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業,講政治,講大局,有開拓創新、團結實幹精神。
2、遵紀守法,有師德修養,遵守職業道德,愛崗敬業,為人師表,工作在教育教學第一線,年度考核稱職以上。
3、班子團結,創新務實,有向心力、凝聚力和戰鬥力。
4、重視教育,尊重老師,尊重人才,關心和支持教育事業,有突出貢獻。
(二)評選範圍
1、“十佳校長”評選範圍:我市各學校(含幼兒園、民辦學校)現任校長(園長)。
2、“十佳班主任”評選範圍:我市各學校年度內在任的班主任。
3、“優秀教師”評選範圍:各學校的在崗教師。
4、“先進教育工作者”評選範圍:從事教育、教學或教研等工作的管理和服務人員(包括教育局各科室的工作人員)。
5、“教育系統先進集體”評選範圍:我市教育系統各學校、各單位(含幼兒園、民辦學校、教育局各科室)。
6、“尊師重教先進個人”評選範圍:我市各鎮、市直機關、企事業單位、社會團體幹部職工及社會各界有關人士。
7、“尊師重教先進單位”評選範圍:為xxx教育發展作出突出貢獻的鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體。
四、評選獎項和名額
1、市“十佳校長”10名。
2、市“十佳班主任”10名。
3、市“優秀教師”50名。
4、市“先進教育工作者”10名。
5、市“教育系統先進集體”10個。
(以上獎項,各單位每個獎項推薦一個名額參加評選)
6、市“尊師重教先進個人”5名。
7、市“尊師重教先進單位”5名。
(第6、7獎項只限於鄉鎮、市直機關、企事業單位、社會團體及社會人士,且每個單位每項推薦一個名額參加評選)
五、表彰方式
在教師節期間,市委、市政府召開全市慶祝教師節表彰大會,對獲得表彰的先進個人和集體頒發榮譽證書,並獎勵一定的獎金。
六、申報材料
(一)為了確保評選活動順利進行,各學校、單位要認真做好推薦、評選和公示工作,公示範圍為本單位。
(二)務必於xx年8月24日前將先進個人申報表及先進集體材料報送市教育局人事科,聯繫電話:xxx,電子郵箱:xxx。所有上報材料一式3份,事蹟材料要求準確、翔實,具有代表性、典型性和時代感,字數在1500字左右。要求書面材料和電子文稿同時上報。