通過活動方案的制定，可以提前安排場地佈置所需的人力和物力，確保工作的順利進行，活動方案能夠預留足夠的時間給參與者互動和交流，增加活動的互動性和參與度，以下是本站小編精心為您推薦的寫字課活動方案8篇，供大家參考。
寫字課活動方案篇1
一、推介會總體安排:
1、舉辦時間:20xx年9月xx日下午14:00-17:00
2、舉辦地點:賓至商務花園三層接待中心
3、負責人:賓至張四強、馬媛媛
4、籌備內容:會議場所佈置/投影儀/禮儀及主持人/公司介紹/樓書/項目介紹ppt/空調設施供應商介紹/景觀介紹/茶歇/禮品等;5、參與人數:80人
6、主辦方:範總、楊總、張總、馬媛媛
7、邀請嘉賓:
媒體:xx
代理行:
第一太平、戴德樑行、cbre、京城、中原、樂工場聯盟等
客户:意向較強客户
8、活動目的:
(1、代理公司、媒體、客户充分了解項目的情況及其優勢;(2、增強代理公司對公司的熟識度與信任感;推廣賓至品牌。(3、促進代理公司推進項目的租賃,促進意向客户儘快簽約;9、會議內容及流程:
(1、入場(30分鐘,14:00-14:30)
(2、主持人介紹主辦方人員及參加的嘉賓(10分鐘,14:30-14:40)
(3、公司及項目介紹(47分鐘,14:40-15:27)
美國pinnacle海外市場部經理科理先生致辭(10分鐘)
pinnacle資產運營管理介紹10:37(短片播放)
pinnacle投資和開發管理介紹
5:49(短片播放)
(4、賓至中國副總裁張四強進行項目介紹
pinnacle
park賓至商務花園項目介紹ppt(20分鐘,15:07-15:27)
(5、賓至中國總裁範希俊進行設計理念講解(10分鐘,15:37-15:37)
(6、景觀公司設計理念介紹(10分鐘,15:37-15:47)
(7、空調設備供應商設備展示及説明(10分鐘,15:47-15:57)
(8、項目互動:主辦方人員與代理、客户就項目有關事宜互動答疑
(20分鐘,
16:00-16:20)
(9、項目參觀
(30分鐘,16:20-16:50)
(10、茶歇,自由洽談,領取資料及禮品。(20分鐘,16:50-17:10)
二、物料準備:
1、樓書200份9月18日前印刷到位責任單位:紫天虹
2、手提袋200份
9月18日前印刷到位
責任單位:紫天虹
3、禮品:帶項目資料的優盤8g(內部放置項目介紹ppt)
100份
9月18日前購置到位
責任單位:紫天虹
4、賓至企業介紹光盤及項目介紹ppt(ppt於9月11日遞交給紫天鴻,在禮品製作完成後將ppt拷入禮品優盤中);賓至企業介紹光盤兩套及樓書、禮品放入手提袋中100份
9月25日前完成
責任單位:
賓至
5、注水壺旗幟設計及製作
現場佈置9月24日完成責任單位:紫天虹
6、場地佈置及背景設計(安全通道佈置,會場佈置,投影,音響,主持人,電腦中存入賓至企業介紹片2個、項目介紹ppt、景觀規劃ppt、空調設施供應商ppt等內容)
9月25日前完成
責任單位:紫天虹
寫字課活動方案篇2
一、意義
為落實修訂版課標的寫字教學目標，結合我校多年寫字教學經驗和實際，特制訂紅山子總校寫字教學實施方案。旨在指導教師提高認識，明確目標，強化管理，深化研究，提高學生的寫字素質，促進學生全面發展。
二、問題的提出：
近幾年來，我校中國小寫字教學工作仍然是一個薄弱環節，在各方面存在着許多問題。學生的字寫的不規範、不勻稱、書面凌亂。國小寫字教學過程中，從低段向高段過渡書寫教學的脱節。低段寫字教學不注重筆畫教學的規範與端正，學生的練習偏少；在向高段過渡的過程中，教師沒有持續筆畫教學、及時作出糾正錯誤的指導。
目前的情況是，部分教師認識不夠，部分教師寫字基本功薄弱。
鑑於此，我校的寫字教學工作已經到了刻不容緩的程度，已經到了影響學生可持續發展的程度。要立即行動，全體動員，常抓不懈。
三、寫字教學的基本原則
1．面向全體的原則。寫字教學應關心每一個學生，使每一個學生達到寫字的基本要求。落實“面向全體、三字並舉、整體聯動、重在遷移”的基本策略。
2．個性發展的原則。承認學生的個性差異，在達標要求的基礎上，發掘學生書法潛能，形成一批書法特長生。
3．合作協調的原則。寫字教學做到人人蔘與，個個關心，形成家校聯繫，各科教師聯合，齊抓共管的局面。
五、寫字教學總目標
全校寫字教學在今後五年內應做到：全體教師過好“三字”關，全體學生過好寫字關（不留死角，不留差生），全面認識和挖掘寫字教學的功能。
（一）、教師方面的具體要求：
1．掌握現代漢語常用字的筆畫、筆順字形結構，注意區分筆畫的組合關係，做到會讀、會寫、會用。
2．語文教師嚴格按照《課程標準》的要求，進行寫字教學。
3．書寫達到：筆畫清楚、正確規範、熟練有力，字體勻稱美觀。
4．分別掌握鋼筆、粉筆、毛筆三筆字的執筆方法和寫字姿勢，糾正學生的不正確寫字姿勢和執筆方法。
5．分別掌握三筆字的用筆方法，知道三筆字之間在用筆和筆畫方面的相同點與差別。
6．瞭解選貼、讀貼和臨摹的基本知識和要領，培養對書法作品的欣賞能力。
7．瞭解楷書的幾種結構類型及規律，能糾正學生的書寫毛病。
8．熟練地書寫鋼筆字、粉筆字，做到規範、工整、美觀；會寫毛筆字，做到勻稱整潔、美觀大方。
9．掌握書寫款式。要求佈局恰當，行款整齊。
10、國小低、中段教師教授學生寫字，必須使用拼音田字格或田字格書寫。
（二）學生方面的具體要求：學生在國小畢業時，字要寫得正確、端正、勻稱、行款整齊，具有一定的速度；要有良好的寫字姿勢和執筆方法；要有認真寫字和愛惜工具的良好習慣。
1．寫字正確，就是要把字寫對，做到不缺筆，不添筆，不改變字形、筆畫、筆順和間架結構合乎規範，寫規範化的簡體字，不自己造字。
2．寫字端正，就是要認真地寫，做到筆畫不潦草，字體不歪斜。字寫勻稱，就是字寫得要筆鋒，筆畫搭配要合理，部首和部件安排要恰當。
3．行款整齊，就是寫一行字、數行字、一頁字，用格要居中，大小要適當，字距要合理，行距要恰當。
4．一定的速度，就是指在正確、端正、勻稱的基礎上，把字寫得熟練些，做到下筆要肯定，行筆要迅速，收筆要利索，筆畫線條流暢。
三、實施措施
1、成立領導組織，明確責任，齊抓共管
組長：xxx
副組長：xxx
常務副組長：xxx
成員：xxx
2、轉變觀念，統一思想，提高對加強和規範寫字教學重要意義的認識，提高全體師生加強寫字教學的自覺性。識字寫字教學，是一項重要的語文基本功，是語文素養的綜合體現。要貫穿於整個學段乃至大學教學。尤其中高年級千萬不要蜻蜓點水式的處理寫字識字教學。一篇課文的教學，忽略了寫字教學肯定不是一堂成功課。要明確這樣一個原則：學生的字寫得不好，就沒有完成教學任務。教師的板書不好不是一個合格的教師。
教導處牽頭，將粉筆字納入評課重要內容。所有國小任課教師的板書一律用楷書書寫，符合漢字書寫規範。各任課教師要嚴格作業要求，保證書寫質量，要經常指導學生書寫的.格式，糾正學生不良的書寫習慣和錯誤的書寫內容，對學生作業首先要求認真工整、清晰。達不到要求者讓其反覆練習，逐步提高。教導處的今後的檢查要作為重要的檢查內容。由此衡量教師的工作態度要和敬業精神。
2．建立教師“三字”過關制。本年度先啟動“兩字”過關，即粉筆字、鋼筆字，開展教師刻苦練字，寫出一手正確、規範、工整、美觀鋼筆字。每位教師每天堅持60個鋼筆字楷書練習，以辦公室為單位，週末，統一交到學科長處歸類保存。設立鋼筆字、毛筆字提高獎，5月末組織粉筆字、鋼筆字楷書書法競賽，評出進步獎獲得者，給予一定物質獎勵。
3．建立學生個體寫字合格制，保質保量的上好寫字課，不得擠佔挪用。領導組織成員隨時抽查。讓學生樹立提筆即練字的觀念，在平時寫字教學中加強訓練，不斷提高寫字水平，人人達標，不斷提高作業質量。要樹立提筆即練字的意識，嚴格要求，齊抓共管。
4．建立學生寫字等級評定製。給寫字優秀的學生髮展的機會，挖掘學生學生潛能，成立書法活動小組，培養書法特長生，起到以點帶面的作用。
5、將寫字納入能力測試考察內容和教師課堂教學（包括聽評課）的一項重要指標。
寫字課活動方案篇3
為確保課後服務語文閲讀工作紮實有效開展，為提高廣大學生正確書寫漢字的水平，養成良好的漢字書寫習慣，感受漢字的書寫魅力，激發對祖國語言文字的熱愛之情，本次將舉行七、八年級學生課後閲讀寫字比賽（硬筆書法）。
參賽對象：
七、八年級全體學生
比賽時間：
20xx年12月27日（星期一）第八節課
參賽內容：到時公佈
參賽要求：
1、按提供的內容參賽書寫，由學校統一提供比賽專用紙。
2、建議使用鋼筆或中性筆。
3、卷面書寫設計自定，力求突出規範得體，整潔美觀。
4、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評。
5、每名參賽者，按規定的文字，在規定的米字格上抄寫一遍。
6、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯字。
五、評選及獎勵方法
1、各班由本班語文老師初評，每班評選5名，然後參加語文組統一評比。
2、語文組組織全體評委老師按年級評選（其中一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；優秀獎10名），並給予獎勵。
六、評比要求：
工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（20分）；卷面清潔（10分），有錯別字、塗改的，一個字扣0。5分。
七、評委：
七、八年級全體語文老師。
寫字課活動方案篇4
一、活動背景：
一年一度的聖誕節新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶？聖誕、元旦是兩個温暖的節日，值此佳期，公司特意策劃“誕旦祝福，歡樂來襲”的禮品抽獎活動，為了感謝這一年來企業所有員工的辛勤努力，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣。讓我們的周遭充滿節日的温暖和喜慶，讓更多的人一起歡樂，一起温暖過冬。
二、活動主題：
誕旦祝福，歡樂來襲
三、活動目的和意義：
1、豐富大家的課餘生活，讓大家體驗收到節日禮物的快樂。
2、讓員工之間有更多的交流，感受到同事間的新年祝福，通過禮物中藏祕獎券的方式帶給大家更多的節日驚喜，在快樂、激情的氛圍中，隨着大獎的出現，把活動推向高潮。
四、活動時間：
12月25日—12月26號中午12：40-13：20。（活動時間可按照排班情況有所變動）
五、活動地點：
各區域自行安排
六、活動流程：
1、24日各地市行政事務綜合崗與現場主管召開動員大會，介紹活動流程及注意事項；福內容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等）；
2、全體員工每人自己從箱子中抽取禮品，看誰抽取的禮品中藏祕着驚喜獎勵，看這份幸運會降臨在誰的身上。
3、抽獎獎項分為，特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名（株洲、廊坊、唐山、保定各獎項均為一個名額）。
4、給獲獎的員工頒獎，活動全程拍照並記錄抽獎獲獎者名單，活動結束後回傳活動影像於企劃的郵箱。
七、活動安排
1、 活動宣傳：
a.展板，對活動方式和活動意義進行宣傳。
b.活動的前一天由現場主管、各地市行政事務綜合崗，再次向大家強調活動時間和地點，及注意事項。
2、各地市行政事務綜合崗製作獎券並放入禮品中藏祕完好。
3、請各組提前準備好新年祝福。
4、請行政負責人採買好節日禮物及抽獎獎品。
5、活動安排主持人員及拍照人員。
6、安排專門人員維護現場秩序。
八、注意事項：
1、宣傳到位，做好各項活動準備，號召大家積極參與。
2、負責人要對現場進行總體把控，維護好現場秩序。
3、活動期間請大家保持活動地點的衞生，活動結束之後要整理乾淨。
九、 活動經費標準：（各地市按照各區域人數採買禮品與獎品）
十、活動負責人：
活動總負責人：xxx
寫字課活動方案篇5
為豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進公司的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢聖誕節來臨之際，xx策劃舉辦“激情之夜聖誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：
一、事項説明
1、活動主題：“激情之夜聖誕狂歡”全員大互動；
2、活動時間：xx月xx日20：00—24：00；
3、活動地點：公司籃球場；
4、活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福；
二、活動內容
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題：愛情的智慧魔力
所獲獎項：最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能着地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字遊戲
主題：心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者説出字板所示內容，時間3分鐘，説出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題：身無綵鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題：“緣”來是你—情繫禮物一線牽
所獲獎項：最神祕禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物（禮物價值不少於10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯繫方式，然後將禮物放置在c棟舍管處並進行登記（登記時請註明聖誕節自己的班別），自通告發布之日起至12月xx日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識後接下來就你倆自由發揮啦！
5、鴻運當頭籤牽玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、聖誕禮物大派送
組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）
三、費用預算
項目：金額x元備註
聖誕節裝飾品xxx含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等，節目所需道具：如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等，表演人員禮物xx份xx元/份
歌舞廳舞台裝飾品xxx小彩旗、小彩燈及彩氣球等互動節目獎項xx元一節目（共4個小節目）觀眾參與小禮品xxxxx份xx元/份
聖誕老人派發小禮品xxx糖果、小飾物、生活用品等。合計：xxx。
四、工作人員安排
由xx後勤組負責組織協調，由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。
寫字課活動方案篇6
漢字是我們中華民族文化的載體，它藴含着及其豐富的民族智慧。寫好漢字是對每個中國人最基本的要求，是一項重要的語文基本功。規範、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程，形成終身學習能力的基礎。熱愛祖國文字，養成良好的寫字習慣，具備純熟的寫字技能，並在寫字中初步體會漢字的優美，也是基礎教育課程的目標之一。此外，端端正正寫好字可以幫助學生樹立準確的世界觀、人生觀，陶冶學生的性情，培養學生的審美能力，增強對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解。經研究決定，在全市國小中開展國小生寫字系列活動。
一、活動目標
大力開展寫字課堂教學的研究，認真上好寫字課。按照“知識傳授，技能訓練，習慣養成”的要求，確保寫字課的指導和訓練效益，提高寫字教學的質量。加強課內外結合，科學合理進行寫字訓練，力求輕負擔、高質量。在保證各學科教學質量的前提下，各學科通力合作，共同完成國小寫字教學任務，各科作業質量達到國小生寫字合格的標準。
二、活動要求
（一）完善制度
學校成立寫字教學領導小組，領導小組採取定期與不定期抽查的方式，檢查寫字教學落實情況。把學生書寫問題作為平日教學巡視的重要內容，隨時給予關注，發現問題及時糾正。
（二）開設好寫字課
各學校要挑選字寫得好且對寫字教學有一定研究的教師擔任寫字課的指導教師。寫字課要認真備課，指導要科學、細緻、到位，作業的批改要多用激勵性的符號評語對學生的書寫情況進行評價。寫字作業批改後要增設評講的環節。在校本教研活動中，開展以寫字教學為專題的研討活動。
（三）形成合力
寫字教學不僅僅是語文老師的事，更不僅僅是寫字課上的事。要有“提筆即是練字時”的意識。要明確，在國小，所有學科的教師都對學生寫好字負有指導的義務。各門學科的教師都要結合自己的學科特點對學生的作業書寫提出具體明確的要求，將寫字訓練落實到學生在校的每一項書寫中，各門學科聯手，強化學生認真書寫的意識，養成認真書寫的良好習慣。（四）建立激勵機制
1．建立常規的練字評比制度。以班為單位建立練字評比制度，每
日評分，每週小結，每月頒獎。積分高的學生可獲月“寫字之星”稱號。
2.定期舉行作業展評活動。從全班學生中推舉出幾名評委，把所有同學的作業攤放在一起，評委打分，其他同學參觀，評委打分後要對優秀作業進行點評，對有待提高的作業指出不足，提出改進建議。3.學校定期舉行大型作業展覽和寫字活動；對成績優異者予以表彰，激勵全體學生。
三、活動評價
各校要制定出國小生寫字達標規劃，制定學生寫字測評的具體實施方案，每學年組織學生寫字比賽，並將結果作為綜合素質的一項內容。
寫字課活動方案篇7
一，比賽年級：
①一至六年級硬筆（一，二年級鉛筆或鋼筆，圓珠筆，三至六年級鋼筆或圓珠筆）；
②五，六年級毛筆。
二，比賽時間：20xx年12月9日下午2：00—2：20硬筆；2：30—2：50毛筆。
三，比賽地點：各國小。
四，比賽形式：
1，學生全員參與；
2，統一書寫內容，統一比賽紙張。
五，評選工作：
1，賽後，各校應即時組織老師進行評選，按參賽人數10—20%評獎，進行表彰，並把獲獎名單發送至中心郵箱。
2，以班為單位擇優推薦學生作品（一至六年級硬筆，五， 六年級毛筆）送中心學校參評。25人以下班級1幅，25人以上班級2幅，中心學校將擇優送縣參評。
六，各賽點負責人：各校校長為各賽點負責人，應安排好各班監考老師。
七，巡視員安排及職責：
1，職責：①領取比賽用紙，並於1：50前到達所巡視學校；比賽後，收集獲獎名單及各校選送中心學校參評的學生作品送交中心學校偉江老師； ②協助校長組織好各賽點工作；③巡視比賽現場，杜絕代筆現象。
2，人員安排：（按具體情況填寫）
寫字課活動方案篇8
我市酷熱天氣已經來臨，為切實保障生活無着流浪、乞討人員的基本生存權益，幫助其順利度夏，經研究，決定從20xx年7月15日至20xx年10月15日在全市開展“夏季送清涼”集中救助專項行動(以下簡稱專項行動)，現將有關事項通知如下：
一、高度重視專項行動。
各區縣(自治縣)民政局和救助管理站要以保障生活無着流浪、乞討人員生命安全為着力點，把專項行動作為當前重點工作之一，切實加強領導，認真進行動員部署，完善專項行動工作方案，積極協調公安、市政、衞生等部門開展聯合救助，最大限度防止生活無着流浪、乞討人員因酷暑、飢餓、疾病等因素導致意外事故的發生。
二、加大主動勸導救助力度。
各區縣(自治縣)民政局和救助管理站要密切關注氣候變化，排查薄弱環節和隱患，跟蹤重點區域，完善應急預案，做好夜間和重點區域的巡查。特別是今年我市強降雨天氣較多，災情嚴重，各地要加大本地橋樑、涵洞、危舊建築物、易滑坡地帶等生活無着人員聚居地的勸導力度，對不願進站接受救助的，要發放避暑藥品和食品，確保其生命安全。
三、加強站內管理。
各區縣(自治縣)民政部門要督促、指導救助管理站落實24小時值班、巡查、服務接待等制度。救助管理站要保持24小時求助熱線和語音電話的通暢，發現或接到生活無着人員線索後，要在1小時內到達現場並實施救助，對距離較遠無法及時趕赴現場的，要及時指導鄉鎮(街道)、村(居)委會、熱心羣眾實施應急救助，解除求助人員生存危機：要準備好充足的救助物資，及時啟動臨時救助程序，確保受災羣眾得到有效救助：要嚴格按照民政部“六必須”“六不得”的要求，進一步強化安全防護意識，全面排查整改消防安全漏洞，完善技防設備並保證正常運行，把好食品、藥品安全關。
四、嚴肅救助工作紀律。
各區縣(自治縣)民政部門和救助管理站要紮實開展專項行動，不得以任何理由漠視、拒絕，甚至遺棄生活無着人員。對老年人、未成年人以及行動不便等人員必須採取護送方式返鄉。對因思想麻痺、工作疏忽、責任落實不到位等造成嚴重後果的，將嚴肅追究相關人員責任。對工作中的難點問題要及時上報，對重大責任事故，要在2小時內向市民政局報告。
