如今，活動方案已成為活動準備過程中不可或缺的重要環節，絕不能忽視，寫好活動方案能夠幫助組織者規劃活動的安全措施和緊急應對預案，保障參與者的安全，以下是本站小編精心為您推薦的學院活動方案5篇，供大家參考。
學院活動方案篇1
一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會
二、承辦單位：能源系團總支
三、協辦單位：能源系學生會
四、指導老師：候三中、張記升、孔珊
五、活動主題：“夢想能源”
六、活動目的：
為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞台，藉此2019年元旦暨十週年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。
七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點
八、活動地點：小禮堂
九、活動宣傳：
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在於烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，並且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行後續報道，使晚會成為十週年院慶活動中的亮點。
十、活動流程：
1、第1次彩排：12月17日（週六）下午2點
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶粧彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞台，第一次燈光音效進行配合，並完善策劃中的不足和漏洞。
2、第2次彩排：12月20日（週二）晚7點
彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞台設計。
3、第3次彩排：12月22日（週三）晚7點
進行最後一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最後一次調整演員的舞台走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最後的完善。
4、正式晚會：12月24日（週六）晚7點
13：00準備佈置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）
15：00開始佈置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化粧
17：00會場佈置完畢，演員最後一次走位。
18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。
18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。
18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。
19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上台作開場詞並介紹就坐領導。
19：05根據節目安排依次進行表演：
節目一：現代舞表演
節目二：情景聯唱
節目三：搞笑小品
節目四：獨唱（鍾曼迪）
節目五：詩朗誦
節目六：吉他表演
節目七：互動環節
節目八：相聲
節目九：民族舞表演
節目十：音樂快板
節目十一：獨唱
節目十二：勵志小品
節目十三：武術表演
節目十四：歌伴舞表演（孔珊）
21：00主持人宣佈晚會結束，演員與院領導合影留念。
21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾
十一、人員安排：
1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉
2、入場組：
a、演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束後退場）
b、派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍
c、解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配
3、舞台佈置：負責前期的舞台佈置及主席台必需品的準備
4、具體分組：
a、道具組：切換磁帶、cd
b、燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明
c、音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果
5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行
6、氣氛組：
人數不限，主要由熱心同學組成。分佈在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛
7、後勤組：
負責會後的收尾工作，主要工作為打掃衞生及清理舞台等
十二、活動預算：
舞台幕布700元
條幅280元
門票350元
舞台效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元
演出費用：（租衣服、主持人及演員化粧）1300元
演員和工作人員交通費200元
邀請函60元
水等80元
合計3570元
學院活動方案篇2
一、活動主題
潤澤心靈，放飛夢想
二、參與對象
xx學院全體學生
三、活動時間
20xx年10月15日-11月15日
四、活動內容
（一）心理影視賞析活動
1.活動時間：10月27日
2.活動內容：組織各年級學生代表100人集中觀看心理電影《心靈捕手》，觀影結束後，邀請指導老師與學生進行影視人物心理活動剖析，引導學生學會自我調節，培養健康心理。
3.活動要求：要求參與觀影同學觀影后提交電子版和紙質版的影片觀後感，字數1000字左右，要求真情實感，嚴禁抄襲。作品以班級為單位提交，各班生活委員收齊後交於心理部幹事xx，聯繫方式qq：xx。
4.獎項設置：心理部將根據各班影片觀後感的提交情況，綜合評選觀後感一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。
（二）“解憂雜貨店”——解憂信箱
1.活動時間：10月27日-11月15日，以後轉為常態
2.活動內容：在學院“青語心苑”門口設置解憂信箱，邀請同學們採用匿名方式將自己的小煩惱、小困惑投入信箱，由青語心苑心靈特使負責回覆並予以真誠建議。
3.活動要求：同學們自願留言，心靈特使當天24小時內回覆。
（三）“身臨其境”心理劇大賽
1.活動時間：11月6日
2.活動地點：合教（待定）
3.活動內容：以班級為單位，自導、自演心理健康主題的情景劇，時間為5分鐘左右。
4.活動要求：服裝、道具自備，可藉助ppt設置情境。
5.獎項設置：一等獎1個、二等獎2個、三等獎4個。
（四）“青語心茶”——心理團體輔導
1.活動時間：11月2日下午3:00-4:00
2.活動主題：
新生團體輔導之——理性向上，主動走出入學迷茫區
3.活動地點：“青語心苑”工作室
4.指導老師：特邀嘉賓
5.參加對象：大一新生10人
（五）心理健康知識大賽
1.活動時間：11月8日下午
2.活動地點：合教
3.活動要求：全員動員，20xx級每班隨機抽取5人蔘加預賽。
4.活動環節及獎項設置：
（1）預賽：筆試，擇前10名進入決賽；
（2）決賽：包括必答題、搶答題、挑戰題等三個環節，累計個人得分，依最後總分從高到低依次排序，形成一等獎2名，2等獎3人，三等獎5人。
五、活動要求
1.高度重視，認真組織，確保活動紮實開展、取得實效；
2.做好宣傳，營造氛圍，擴大活動影響、普及心理健康；
3.及時總結，認真反思，收集學生反饋，形成長效機制。
學院活動方案篇3
活動時間與地點：
活動時間：4月20日
活動地點：待定
活動內容及流程：
活動準備階段：
申請活動場地;邀請專業老師;由宣傳部製作海報宣傳，鼓勵大家積極參與;向各班級發送通知。
活動開展階段：
參加講座的同學有序進入活動場地;主持人致辭和介紹在場的嘉賓主講老師開始講座;新聞部負責攝影。
活動後期階段：
向主講老師發送禮物;整理活動現場;
活動總結;
為參與活動的同學加素質拓展分;新聞部撰寫新聞稿並上傳到學院網上。
活動分工：
祕書部：聯繫相關老師安預定座場地;
聯繫各班班長，充分調動學生積極性;
兩名成員負責投影機、電腦等設備的開、關、調試及正常運作;四名成員進行簽到籤走及現場秩序;
宣傳部：負責製作海報，並張貼
新聞部：負責交流會期間的.拍照和會後
獎項設置：
凡是參加交流會的學生可獲得素質拓展分(需簽到籤走)
學院活動方案篇4
1.活動目的：作為西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間：xx
3.報名地點：xx
4.參與對象：xx全校師生
5.承辦單位：xx
6.人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持
文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。
7.活動內容：
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。
(3)賽事安排：
時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點：室外大操場
內容：四個小遊戲組成，流程如下：
首先欲參加遊園的同學去服務枱領取遊園卡.遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.
遊戲二：搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人為喊話員不參加比賽)遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.
遊戲三：心心相印,我來比你來猜道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能説出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×。
遊戲四：踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為遊戲設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.
8.獎勵安排：本子筆杯子聖誕帽小圍巾
學院活動方案篇5
活動背景
為了使文祕專業學生展現文祕風采，提升學科素養，增加實踐經驗與策劃動手能力，增強學校師生對文祕專業的關注與瞭解，強化文祕學生與社會的溝通與聯繫，打造xx師範學院特色文祕教學工作，慶祝20xx年祕書節。
第一部分：宣傳
祕書節的宣傳活動
（1）主要的宣傳對象：xx師範學院全體在校學生
（2）宣傳時間：4月18號—25號
（3）宣傳地點：xx師範學院
（4）宣傳途徑：櫥窗展覽（4月18號開始擺放）、比賽海報（與櫥窗展覽同時進行）、晚會海報（21號）、發放卡片（21號—24號）
（5）宣傳內容：在櫥窗展覽上主要介紹祕書節的來源、發展歷程、職業祕書的工作內容、師生成果、xx師範學院祕書專業的發展歷程和前景；
海報的內容主要是祕書節活動內容、相關比賽（時間、地點、要求）以及晚會（時間、地點、活動內容）；
卡片的宣傳內容進一步介紹祕書節頒獎晚會（時間、地點、內容），卡片背面附祕書專業小知識
第二部分：活動安排
活動一：祕書專業知識競賽
時間：4月21號晚上（6:00-8:00）初試 4月23號下午（3:00-5:00）複試
地點：文科樓第一階梯教室
參賽人員：各屆祕書專業學生均可參加
邀請評委：校領導、系領導、文祕教研室各位老師
比賽流程：賽制規則：以團隊形式參賽，共八個團隊，每團隊四人組成。進行初賽，
按成績排名，前三名進入複賽。在複賽結束後，得出名次。在祕書節當天晚會上進行頒獎。
比賽內容：第一板塊：祕書知識競答
第二板塊：速錄
第三板塊：公文寫作
第四版塊：公關策劃
活動二：祕書節晚會暨祕書專業知識競賽頒獎典禮
主題：展人文風采，揚文祕新風
時間：4月25日晚七點
地點：xx師範學院南院九階
晚會內容：
嘉賓：校領導 系領導 祕書行業頂尖人物 文祕教研室各位老師 新聞媒體 贊助商 往屆文祕優秀畢業生
流程：嘉賓簽到
人員接待
開場舞
領導講話
祕書行業頂尖人物講話
xx師範學院首屆祕書節開辦儀式
祕書禮儀走??
融合祕書知識的小品以及情景劇
優秀畢業生節目表演
祕書專業知識競賽頒獎典禮
文祕教研室老師節目表演 （壓軸）
合影留念
貴賓留言簿
備註：在傳統文娛節目中穿插以上亮點節目
