相信我們都參加過演講活動吧，一篇好的演講稿對於一場演講活動來説至關重要，那麼相關的演講稿該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的熱門通用學習經驗演講稿範文，以供參考。
熱門通用學習經驗演講稿範文1
大家好！很高興能在這裏與大家暢談學習。
許多人回憶童年都説那是人生中最美好的時光，而走過一年多大學生活的我，卻認為大學才是人生最璀璨、最美好的時光。當我們告別緊張而充實的高三學習生活，跨入大學的門檻時，我們最重要的是學會如何做人、做事、做學問！同時，如何在大一時，完成角色轉變，進而做大學生活的主人。
回想起自己剛走進運城學院的那一刻，也會因為不夠空曠平整的操場，不夠藍的天，不夠現代化的教室，不夠錯落有致、別具一格的學校建築而悵然失落，可當初的我心情卻十分平靜，現在想來，當時很矛盾，可我明白：悔恨是沒用的，最重要的是現在如何去做好，儘快與這片熱土地融在一起，結出豐碩的果實！
關於怎麼學習，我想在座的同學有很多不同的觀點，在這裏，先向大家談談我的一點心得。
第一、不管在什麼樣的環境中，我們都要樹立一個良好的心態
我們身處的學校環境就是這樣：不夠空曠平整的操場，不夠藍的天，不夠現代化的教室，不夠錯落有致、別具一格的學校建築。而如何看待這樣的環境，要看你們大家。你樂觀了，也就會很快適應這樣的環境，相反的，這樣的環境也會成為鍛鍊你們頑強的意志，塑造你們堅韌的性格，培養你們接受和適應一個新環境能力的一個絕佳機會。我相信到這所學校來，我們不只是接受一種高等教育，更要學會勇於面對我們的學習生活中遇到的各種問題，困難和挫折，積極的面對生活，面對我們的人生。
第二、學習要有明確的目的、目標
無論做什麼事都要有明確的目的，學習尤其如此。目的越明確，學習積極性就越高；目標越宏偉，為實現目標所付出的努力就越多，學習意志就越堅強。目標有大目標，小目標，有遠期的，也有近期的，小到一節課，大到一生的志向都屬於此範疇。小目標要從屬於大目標，近期目標要為遠期目標做鋪墊。確定學習目標要根據一個人的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，學習積極性也會受到打擊。
第三、各學科的學習
首先，我們要恰當地處理好各門學科之間的關係，畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學生，我認為你們最重要的學科就是與專業相關的一些科目，這就要求你們要在這些學科上花大量的時間；當然，其他的學科也很重要，需要你們準確地把握。
其次，談談各學科的具體學習
專業方面，每週一節小課之後，必須有充足的時間進行鞏固，並且要學會自己思考一些東西，尤其是聲樂的學習，我們不一定非得每天多少小時的練習，但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業相關的課程，與專業的學習密不可分。比如學習中國民族音樂，你就應該知道你所演唱的、或是演奏的作品，可能是那個時代的傑作，它的風格又具有哪個民族的風格特色。
而院裏開設的公共課程，也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力，你都得學，畢竟那是你將來考研或是像更高層次發展的基石。像英語、政治，還有相關的音樂歷史，都會是音樂考研中必考的科目，你可以等到大二或大三去突擊，可平時的多下功夫，真到了那個時候，不是會更容易。
上面説的看上去不難，做起來就很難講了，難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴，你可以和同學交談，但不要每天每時每刻都用於交談，畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結束的時候，希望大家能在單調的生活中找到快樂和幸福，能從枯燥的學習中體驗到知識的力量和精神的滿足，能及時找到一種適合自己的學習方法。堅信，你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。
以上就是我的學習心得，希望會對大家有所幫助。
熱門通用學習經驗演講稿範文2
大家好。很高興能在這裏與大家交流關於學習經驗、工作和校園生活。
關於怎麼學習？我想在座的同學有很多不同的學習方式和方法。我在這裏就向大家介紹一下我的.學習方法。
第一，一日之際在於晨。早晨對於開口發音是很有好處的。每天6點起牀，6點30到教室裏大聲朗讀課文，有利於對課文的瞭解，也有利於身心健康。因為我是學日語的關係，而且又是零起點，所以我剛開始很怕自己會跟不上優秀的同學，我只能笨鳥先飛。我能堅持那麼久是因為大一時，我們外語系有位名叫馬楠的學長，我們都是在他的影響下，早晨去教室讀書的。原創：https://這對我打下基礎，掌握日語知識並通過2級的考試很有幫助。
第二，上課的時候，我喜歡專課專用。也許這個現象在同學之間比較常見，就是在上一門課的時候，底下放着其他的書籍。我覺得這樣會影響你上課的效率。也許是我比較懶的緣故而且我不是很聰明，所以我一心一意聽講，跟着老師的步伐走，這樣又省時又省力。在底下看別的書的話，我總會有罪惡感，覺得對不起老師的辛苦備課。
我想強調好好上課的重要性。有的同學有時會覺得老師江的沒用，其實恰恰相反，老師講的東西十分精練，對我們無論在學習上還是在生活中都會有很大幫助。
我覺得自己能取得現在的成績，主要是上課的聽課效率較高。課上應儘量作好記錄和重點的批註。當然不是每節課都是你的強項，都是你喜歡的科目，關鍵在於你怎麼想。我在遇到自己不太感興趣的課時，會勤動筆，和老師作好交流互動，哪怕是一個肯定的眼神，慢慢地，你也會對自己不感興趣的課有所改觀。
第三，平時的時間利用。有的同學認為讀的好書的人都是很無趣，平時不參加任何活動；或者有的同學認為，學生幹部做事行但書讀不好，更有的同學認為作了學生幹部就讀不好書了。我覺的這些想法都有一定偏差。拿我自己來講，大一的時候是班裏的團支部書記，又參加櫻花日語社；大二至今是外語系的學生會主席，又是班裏的團支部書記，同時還參加院擊劍隊。我的活動和工作都是比較大量的。但我不認為它們嚴重影響了自己的學習成績。
怎樣做好學習與工作之間的關係？説難不難，説簡單又很難。我還在摸索階段。我認為這與個人的毅力有着很大的關係。想想看，你是否能充分利用好每個早晚自習？是否能充分利用每節自修課？是否能充分利用好晚自習到熄燈的那段時間？如果你的答案是肯定的話，那麼下次坐在這裏的人一定就是你。
看上去不難，做起來就很難講了。難就難在你是否能堅持。時光有可能就在你與寢室同學聊天中滑過。時間很寶貴，你可以和同學交談，但不要每天每時每刻都用於交談，畢竟我們不是空想主義者。我沒有身邊同學聰明，只是比較勤奮。因為勤奮是我唯一能做到的。
關於工作方面，應該是以效率來衡量，而不是以“忙”來判斷。怎樣快捷、有效地完成工作，這是我們在平時的工作中一點一點積累，慢慢形成的。
第四，有不懂的地方就要問。日語中有句俗語“聞くのは一瞬の恥、聞かぬは一生の恥。”中文翻譯過來就是：“問是一時的恥辱，不問是一生的恥辱”的意思。很多同學進了大學以後就放鬆了對於學習的嚴謹性，不在意一個，兩個不懂得地方。其實不然。在學習中，總會遇到不懂不會的問題，那時千萬不要把它拋之腦後，能弄懂的就儘量自己給弄懂，不行就問老師。我們現在的老師，有很多都是各方面的專家，所以不問是你吃虧哦。而且虧大了。
第五，怎樣調整自己的思想低潮期。每個人學習，複習的時候到一定的時期都會有倦怠感。有的同學可能沒注意到，或者只把它當作自己的心情不好。
我在建橋學院生活的兩年，思想低落期很多。那時我就暫時放下書本，聽聽音樂，寫寫日記，外出走走，多和朋友交流，多和父母交流，慢慢地就會好起來。估計這個過程不會超過5~~7天。如果超過了，或者長時間的處於思想低潮的話，我建議你可以去心理諮詢室或找個心理醫生諮詢一下。
以上就是我的學習心得，與大家交流，有不對的地方請大家給予指出。
我的發言完了，謝謝大家！
熱門通用學習經驗演講稿範文3
大家好！我是經濟貿易電子商務19班的學生。在此非常感謝院領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會，藉此我也發表一下自己的看法！
先給大家講個或許都聽過的故事：
從前有一頭騾子，自小就在磨房裏拉磨，日復一日繞着石磨兜圈子，十幾年如一日，勤勤懇懇。有一天，他終於老得再也拉不動石磨了，主人覺得他勞苦共高，決定把它放養到曠野之中，讓他在綠草地裏自由自在的度過餘生。但是這頭騾子從來就沒有享受過藍天白雲下的自在生活，他已經失去了作為動物融入自然的天性。在如此寬闊的天地中，他唯一能做的就是在吃飽之後，繞着一棵樹不停的兜圈子，直到最後死在這棵樹下。
我不是要把我們比作騾子，那樣好像有點太不把自己當人看了。但其實道理是這樣的，從小我們就養成了各種各樣的習慣，並且被這些習慣所左右，不假思索的按照自己的習慣去做事情。譬如我們一直都在校園裏讀書，可能學校生活對於我們來説，就是一種習慣。所以，在我們寒窗15、6個年頭之後，當我們可以選擇換一種生活方式或者繼續我們已經適應的習慣的時候，我們很有可能就會順着慣性走下去。可能僅僅就是因為要個文憑，或者是覺得要那麼個名頭，我承認自己也是這樣一個隨大流的人，而且，與社會現實接軌也沒什麼不好的，但就我個人感受而言，如果僅僅是這樣，那麼你很有可能就只能是在這個領域成為一個工匠，很難成為一位藝術家，甚至可能會在百無聊賴中沉淪下去，這可不是危言聳聽，我身邊很多朋友現在都在經歷着這樣的痛苦，所以，我想説的第一點就是，趁着現在還來得及，請同學們一定、一定、千萬千萬找個安靜的夜晚，坐下來，總結一下你已經生活中的得與失，並一定根據自己現在的意願和周圍客觀的環境，好好想想自己想做怎麼樣的一個打算，能做怎麼樣的一個打算，權衡之後給自己一個清晰的未來規劃，這可以是短期的，也可以是中長期的，但建議至少應該是要涵蓋大學四年，然後就按照計劃去做，不管你實現的途徑怎麼樣，你只要一直是向着目標，肯定是會有很大收穫的。
凡事預則立，你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的角色，那麼就培養自己養成良好的習慣，因為我一直比較相信：習慣是決定命運的關鍵。
有了培養好習慣的打算，具體怎麼實施，這應該才是最重要的。我想，通過前面的思索，如果你認定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續深造，那麼這其實是當前非常理想的一條路，既能滿足自己的志向又是現在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎麼做呢？
下面我就把自己的一個粗略的學習安排説給大家聽聽，僅供參考。我在大一的時候給自己後三年的生活大概的作了一個打算大一是把基礎課學好，把基礎打牢。當時想的是，畢竟大學生活與以往的生活很不同，不管是學習還是生活方面都有很多要適應的，所以，我就安安分分的上課、上自習，課餘時間基本上都奉獻給自習室了（嘿嘿）。可能是當時學習方法不是很好，一學期下來成績不是特別理想，不過很慶幸當時真是心態擺的比較好，也沒覺得特別挫敗，只是想堅持到學年末再看，結果呢？第一年的成績就基本上達到自己的要求了，雖説不上好，但基本算是能夠對得起自己的努力的。在學習之餘，我也參加了一些學生工作，説來不太好意思，我在這方面確實做得不好，也算是我在大學裏比較失敗的一個方向，雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的，不過我相信這些都是以後的財富。大一的時候可能是受大環境的影響，所以在學習上稍微有些放鬆了，這也是我到現在比較後悔的一點，依我現在的看法，那個時候要是能多學點，把生活裝扮得更充實點，相信對我現在的幫助會更大。
從前面三年的經歷，我一年總結一句：
1、學知識要大處着眼，小處着手，老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的，我是覺得，如果你真是認認真真地把基礎和專業課那幾本課本的內容都吃透了，那些知識可能就足以讓你後面幾年輕輕鬆鬆的接受新知識，這是事半功倍的付出，很值得。
2、可以在學習之餘做適當的調整，畢竟大學生活應該是豐富的，更何況單調的生活對於我們這個年齡來説，好像太殘酷了點，但有一點必須清楚，那就是一定要知道自己要幹什麼，只要還有目標在心中就會有希望；
3、在你同時面對幾件要做的事情的時候，根據他們的重要性排個先後順序，抓住重點，這樣你收穫的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的，我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念可以供大家參考一下……其實我覺得現在來對你們談這個還早了些，更何況每個人學習的方法不同，不過其實在現在看來，我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光，因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮鬥的學習狀態，特別是看到自己付出所接出的果實的時候，真的，很想自己向自己衷心的祝賀一下，因為我一直都相信，一個人如果能夠認真的去做一件事，那他一定是成功的！
熱門通用學習經驗演講稿範文4
老師，同學們，晚上好！我是11級地理2班的温偲敏，很榮幸也很感謝學院給我這一次機會，站在這個舞台上與大家見面！
前面的師兄師姐都講到自己就業、科研、競賽方面的相關經驗與信息了，而我主要側重的是考研方面的東西。
我考取的是華南師範大學學科地理專業，本次考研的初試成績是376分，本專業排名第五。剛剛進入大學，我完全沒想過要去考研的，我知道你們大一的當中可能也有這種情況，覺得考研很辛苦，不想去考研的。而大一開始，家人就叫我去考研，當時我是拒絕的，到了後來才慢慢發現，其實考研也是一件很不錯的事情。欲想知道我為什麼會改變想法，請耐心聽聽我接下來的大學四年經歷與感受吧！
剛開始來到湛師（那時還沒改名的哈~），我對未來的一切都充滿着希望，立志要當一名合格的地理教師。大一時候的我，延續着大學聯考的那股學習的勁頭，對每一門科目都很投入，稀裏糊塗地就拿了個一等獎學金，那時候根本沒想過獎學金這回事的，只是覺得能學習是一件很快樂的事，每天都能過得很充實。在擔任幹部方面，很可惜沒能進入我們學院的機構擔任幹事，説實話我們11級的同學們都太強大了，我競爭不過他們啊~沒事，院不行，那我去學校的機構試試吧~剛開始有去面試校社聯的，有進入複試，但在複試環節我放棄了爭取的機會，因為我發現我可能不適合那裏的工作氛圍；於是，最後我進入了校公寓管理協會，也就是現在的校學生會宿管部，在那裏當一名幹部。那裏的工作確實輕鬆，工作氛圍真的很好，我那時的苑區老師也很好人，真的讓人覺得有家的感覺。在宿管部中，我也認識了其他學院的同學，鍛鍊了與他人溝通交流的能力，我以前是一個不愛説話，有點內向的人，自從上了大學後，在宿管部幹過之後，我的性格確實改變了不少，現在與別人都能很快混熟了。所以，我想説的，大一的學業也不太重，找點機會去鍛鍊自己的交際能力與工作能力，無論是院的機構還是校的機構還是班幹，只要能當上一官半職，總會有收穫的。同時學業也得兼顧好，因為大一開始就要有為四年後的工作做準備，無論你考不考研，都要重視自己的績點。
到了大二，我意識到自己大一里對班做的貢獻實在太少了，所以我競選了我們班的學習委員的職位，想為班裏的同學服務，好好地再鍛鍊自己的責任感與工作能力。我個人覺得啊，班長，團支書，學習委員真的是挺鍛鍊人的，在這些職位上學到了東西真的很多很多。與其説我在宿管部鍛鍊到了與他人溝通交流的能力，那我在學委這一工作中更是鍛鍊了與上級溝通的能力和責任心，考慮問題會變得更加全面，工作能力上也有大大的提升。急性子的我，在學委這份工作中碰到了很多困難，發現很多事情是急不來的，一定要靜下心來好好幹，現在我的性子沒以前那麼急了。在學習上一如既往地堅持我的目標，績點保持在3.8以上就好了，而這目標也完成了，也順利拿到二等獎學金。説實話，大二這一年真得很充實，學委的工作很忙很忙，雖然時間都被塞得滿滿的，但很清楚自己每天的目標，每天的任務，所以，我真的很懷念當時充實的生活。
好啦，大二完結後，從學委上退了下來，整個人感到迷茫了，迷失了方向，忘記了自己最初的夢想，不知道自己下一步該往哪走。而到了大三這時候，也正是我開始瞭解考研的時候，考研訊息滿天飛。那時候我還是沒想到要往考研道路上走的，直至14年考研報名前一個星期，我被一位師姐説服後才開始往這條路上走的。我一直挺感謝那位師姐的，沒有她的指路，我也就不會站在這裏。她和我説，她其實挺後悔自己之前沒選擇考研，感覺現在出去工作了就是一輩子了，讀書的機會很少了，尤其是女孩子，一出去工作後面臨的也是婚姻大事了，想留點時間給自己去增值增值，恐怕也很難實現了！讀研其實是一個挺好的過程，接觸各種各樣的高層次、高學識的人，對自己以後的生活也會有所改變的，人生觀上也會有所不同！當時，她的説法的確衝擊了我，我也就真的下定決心要考研了，我和家裏面説我要考研時，爺爺奶奶很是支持，爸媽也尊重我的決定。從下定決心要考研的那一刻起，我就沒想過要給自己放棄的機會，我一直鼓勵着自己，過程雖艱辛，但是堅持走完全程，一定能學到東西的，而且我一想到能讀上研，學習更多的知識來充實自己，就非常興奮~
那麼選擇了考研呢，也就要抵擋住很多誘惑，一定要靜得下心來學習，做好計劃。我的一個很重要的考研經驗就是每天做好計劃，每天要看哪些書，做哪些題，自己心裏要清楚，對於自己考研的各個階段要有所規劃。
對考研感興趣的師弟師妹呢，我給大家的考研建議是，
第一，首先真的要好好問問自己考研的目的是什麼。如果只是單純為了能找到一份好工作，我覺得你可能會堅持不下去，因為現在研究生出來競爭還是那麼大，研究生還是要和本科生同一起點競爭一個職位，到了考研後期就業信息的逐漸襲來，你可能會有動搖的情況，所以必須端正自己的考研目的。
第二，早點確定區域與院校。選擇院校上最好不要扎堆，能走出廣東的儘量往外走。其實外面的世界很不錯，到外省讀書還能見識多一處地方，增長見識。這個區域與院校是越早確定越好，那麼你的心定下來了，複習也目標明確。
第三，收集目標院校專業課資料與考上目標學校專業研一的師兄師姐的聯繫方式。考研拼的就是資料，與你收集信息的能力。上一屆的邵志斌師兄也曾在這舞台上説過這樣的話，而他考取的是華中科技大學。他的經歷與經驗也讓我深深的佩服，他只用了半年左右的時間就考取了他的第一志願華中科技大學，他複習的竅門就是懂得去搜刮資料。而當他選擇了考研後，還參加各種師範生技能比賽，獲得了全國師範生技能比賽一等獎、全國教具設計大賽二等獎、廣東省教師技能比賽二等獎，他的這些經歷也深深地激勵着當時正在考研中的我。而我最遺憾的就是沒能在大三時參加師範生技能比賽，沒能好好地鍛鍊自己的教學技能，現在真是感到很可惜。所以大家要向我們的曉霞師姐學習，向她取取經，抓住機會鍛鍊自己的教學技能，為自己的師範生學習畫上完滿的句號。考研期間該幹嘛時就幹嘛，別讓考研成了你的牽絆。
第四，懂得勞逸結合，考研其實沒想象中難。我考研期間的春節、暑假一樣回家玩，平時也愛看綜藝節目，因為我覺得適當的放鬆是可以的，有時候退一步是為了讓自己更好地前進兩步，該努力學習時就該狠狠地學，勞逸結合很重要。千萬別把考研看的很難，用輕鬆的心情去應對考研路上一切的挑戰，所有的困難都將不是困難。
第五，考研考得也就是兩個字，我想大家都知道的，那就是“堅持”！今年我們班考研調劑的有很多，從他們身上我更是體會到了“堅持就是勝利”的含義，基本上堅持走完考研全程的都能讀上研究生，而且我們班很多同學調劑的學校也不錯。在考研路上總會有想要放棄的時刻，但當你差不多要放棄時，一定要告訴自己，只要再撐一下下就好了，很快就會到達勝利的彼岸，堅持就是勝利！所以，各位想要考研或者已經在考研路上的，都要加油~
我的大學四年生活即將結束了，我見證了湛師改名為嶺師，看着學校不斷地變化，心裏由衷地感到喜悦，我也希望我們物理院會越來越好，考研的隊伍越加壯大~考研是個不錯的選擇，你值得擁有喔！謝謝
熱門通用學習經驗演講稿範文5
大家好！我是來自***班的***。今天真的很高興能夠站在這裏與大家交流學習經驗，分享學習心得。
不知不覺，我的大學時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快。可以説這兩年多經歷了很多也思考了很多。大學時期可以説是人生最珍貴美好的階段，大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應該好好把握利用這一段寶貴時間，不斷學習、探索、總結、反思，儲備足夠的知識，必要的經驗，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。
而作為學生中的我們依靠什麼途徑來使自己成長起來呢？其實很簡單，那就是依靠學習。在這裏，我想要聲明的是，學習不僅指學習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今後發展有用的東西。
今天，在這裏，我不準備説什麼關於學習方法的條條框框和大道理，我只就個人在學習中經驗給大家分享幾個關鍵詞，它們是“心態”，“思考”和“計劃”。
首先，我要説的是“心態”，可以説好的心態是學好必不可少的要素，沒有好的心態就難以學好，即使學好了也難以考好。可以毫不誇張地説，心態決定一切！良好的心態不僅可以幫你端正學習動機，還會使你在失敗時不至於一蹶不振，成功時不至於沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高空中走了幾十年，創下了雜技生涯的一個又一個奇蹟。
他是這樣總結自己的成功經驗的，他説：“我走鋼索時，不想目的地，只想着走好腳下的每一步。”然而天有不測風雲，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事後，他的妻子回顧這段痛苦經歷時説：“我預感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地説，這次太重要了，不能失敗，絕對不能失敗，而以前每次成功的表演，他只想着走鋼索這件事，而不去考慮這件事可能帶來的一切。”後來，人們就把這種不專心做某事，而過度關注這件事的意義，患得患失的心態叫做“瓦倫達心態”。這個故事告訴了我們什麼呢？答案很簡單，即三個字，“平常心”，在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西，才能夠學好。學習就只是單純的學，學習只是因為自己的興趣，是想學，而不是為了攀比，為了拿獎學金。學習就是純粹的學習，不帶任何功利性，不應該患得患失。你要明白，學習的真正目的，只是為了完善自己。
説完“平常心”，再説説關於心態很重要的一點，那就是自信心。在我看來，有了克服困難的信心，就能最大限度的發揮自己的潛能，取得意想不到的成績。這裏，再給大家講個小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導師佈置給他的每天例行數學題。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業。像往常一樣，前兩個題目在兩個小時內順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。然而，做着做着，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的鬥志：我一定要把它做出來！他拿起圓規和直尺，在紙上畫着，努力的思考着。當窗外露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終於做出了這道難題。作業交給導師後，導師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年説：“這真是你自己做出來的？你知不知道，你解開了一道有兩千多年曆史的數學懸案啊，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才！我最近正在研究這道難題，昨天給你佈置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目裏。”
多年以後，這個青年回憶起這一幕時，總是説：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年曆史的數學難題，我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數學王子高斯。這個故事告訴我們，很多時候，本不是困難本身有多麼難以攻克，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到，喪失了必勝的信心。很多時候，我們不是學不好，只是缺乏學習的信心。説到信心，讓我想起了我國中化學老師説過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣説的，“你們當中的好多人都是揹着書包在上學，當有一天你們把書包墊在腳下，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學習的真諦。”過了這麼多年，我越發覺得這話説的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學習的奴役，而是做學習的主人，以強大的自信心來駕馭知識，讓學習為我所用，充分發揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索，最大限度的發揮自己的潛能。
其次，我要説的是“思考”。學習不應該死學，而是應該思考着去學，要學會學習。平時，要觀察知識之間的相關性、相似處、不同處，分析對比，提高學習效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰術。要聰明的學習，大學吧，不要求你做到課前預習，課後複習，但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節課的時間來講一個知識點，那麼你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對於一些老師反覆講解，甚至反覆提問的問題，你可要當心了，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了。對於這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識，你只需大致瞭解即可。學會思考着去學習，還要求我們把握科學規律，並運用於自身的學習中。
比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽説過吧，那，又有多少人為我所用呢？在我這麼多年應付期末考試的生涯當中，我是真的發現艾賓浩斯是偉大的。考前一週所有要背的東西你都要過一遍，之後一週時間內做到時常複習，哪怕只是讀讀，上了考場，你就會發現你比你想象的要記得多而且效果好。這裏在跟大家分享一個小技巧啊，那就是利用早上剛起牀和睡前一小段時間來背東西，效果往往會很好。這是為什麼呢？我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾，此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣，晚上睡覺前沒有後攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試，體會體會啊……
最後，我要説的一個關鍵詞就是“目標”。可以説大一是迷茫期，那怎樣快速度過迷茫期呢？最好的方法就是設立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢？此時此刻的你應該有個大致的規劃，要儘早的樹立你的長遠目標。同時，還要着手於現階段的具體目標，開始準備，一點一滴的積累，促成你最終目標的實現。現在想起來，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓啊，什麼計算機證，各種資格證啊，等等你感興趣的，你現在就完全可以着手準備並把它拿下，不要非拖到大二大三，因為那時你還有那時的任務。
説了這麼多，只是我個人感悟與想法，僅供大家參考。最後祝願大家有一個充實愉快的大學生活，謝謝大家！
