出色的作文可以展示自己獨特的思維方式和創新能力，作文是我們表達思想、交流觀點的重要工具，也是展示個人能力的途徑之一，下面是本站小編為您分享的“讓”的故事作文最新8篇，感謝您的參閲。
“讓”的故事作文篇1
新的一天開始了，勞委又開始了他忙碌的身影。
每天早晨，他總是會第一個到班級——開門。這項看似簡單到不行的工作，卻總得讓她非常早的到達班級，犧牲掉了睡眠時間，總得把它給補回來，所以同學們進班時看見他趴在桌上補眠，也是人間常情吧！
班級上的勞動規章制度是勞委“傾情打造”，為了班級的衞生榮光，他可謂下盡了功夫。規定了值日生的到班時間，自己便會早早來監督，如是沒等到值日生，他就會認真地幫助值日生先完成，得到值日生來時，一本正經地批評幾句，像個領導。多虧了有這樣的勞委，才讓我們班級整潔明亮起來呢！
作為當過勞委的過來人，看着他忙碌的樣子，有一種“似曾相識”“同病相憐”之感。我後來總結出的感想便是：當勞委會短命。不是知道他是否有此感想。但看到自家班級各項衞生評比分數都名列前茅，再多的抱怨也煙消雲散了吧！
當然，勞委不但是勞委，也是我們班公認的學霸之一。對待任何科目他都一絲不苟，常能看見他低着頭，手撐着腦袋，眉頭緊鎖的想着題目，和他説話他都置之不理。碰到不會的題目，他也能虛心地向老師請教。他如此認真，我們都會不禁調侃，但他的確是指的我們學習的榜樣啊！
班級美德故事，可能部分同班同學和我一樣想到了勞委，的確，他身上有許多值得我們學習的地方——有責任心、任勞任怨、勤奮刻苦、專心致志……
説了那麼多，我們班的勞委到底叫什麼名字呢？他就是十班無人不知，無人不曉的——張峻鑫同學啊！
“讓”的故事作文篇2
成長，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅程掀起了一朵朵浪花;成長，像一棵鬱鬱葱葱的大樹，年輪裏記載着我在一天天的成長中，我便不停地變化。我在收穫，花開花落，悄無聲息……
望着書櫥中兩本深黑色的機器人證書，我的思緒情不自禁地飛扔起來;今年暑假，我們團隊參加了全國iroc機器人大賽，為了迎接此次機器人大賽，我們積極備戰進行了為期半個月的魔鬼式集訓，每天頂着酷暑，在基地裏訓練4到5個小時。剛開始，我巡線的程序老是編錯，造成機器人在巡線途中經常脱線，嚴重超出比賽規定的時間，我急得愁容滿面，像一隻無頭蒼蠅，找不到解決問題的方向。這時，老師走了過來。老師看到我愁眉苦臉的樣子，猜到了我程序不對，便看了看我的電腦，給我做了指導。原來，我的錯出在光值上。光值必須是用電光傳感器在現場量才能得出準確的讀數。這真是差之亳釐，誤差千里呀!看來，科學離不開“精確”二字!經過不停地磨礪，我們團隊的十幾位成員精誠協作，獲得了創意一等獎、巡線二等獎、冰球金獎和銅獎的成績。我們歡呼，我們雀躍!
這次iroc機器人大賽，培養了我們創新思維，提高了我的動手能力，提升了我的科學素養，放飛了我這位少兒郎的科技夢。成長的歲月中，我會繼續分秒必爭，編織希望的綵帶，串連成長的腳印，一路向前!
“讓”的故事作文篇3
一天，小兔和兔媽媽要準備去旅行，他們在果園裏摘了一個大西瓜，想在路上餓的時候吃。他們走啊走啊，看見一條小河擋住了他們的去路。就在這時，小兔想了一個好辦法，他就説我們用刀把西瓜切開，然後再把西瓜的肉吃了，就變成了兩條船了。兔媽媽覺得這個辦法好，就開始做了。小船做好了，小兔和兔媽媽坐着小船高高興興地過了小河。
他們又繼續旅行了。
“讓”的故事作文篇4
我一個九年級的學生面對的是人生中的第一次真正的挑戰！我要離開我9年的母校真有點捨不得！“同學們，大家快要分別了，做好最後的衝刺準備，加油呀，為了自己的明天就讓初3苦點又算什麼呢？”~又是老師在不厭其煩的教導到我們！ “哎怎麼辦我這些題都不會怎們辦”“我也不會””55555555會考怎麼辦呀555同學們”都在七嘴八舌的説着！我忽然在想“分別了何時才能在見，‘明月幾時有，把酒問青天’。
"安靜，大家請安靜”，忽然班長站起説道"快要考試了，大家實行一幫一的行動！zr你幫gx，hy你幫lm ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴複習”就在那一剎那間我明白了學習可以找到很多的方法,不是各學各的才有效!很快自習下了;"晚自習下,我自己回家.我不想再和誰在一起走,我想一人單獨靜靜.”告別同學我走了.同學之間的友誼多了,真情多了 晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的!好長的星河系;好正的北極星;好漂亮!流星許願"願我們全班一直都保持聯繫!”哪怕天涯海角我都在聯繫!大家約定10年後在來母校!決不失言!九一班的大家記住對方!別忘了10年的約定。
“讓”的故事作文篇5
那是一張大眼睛的照片，而藏在照片裏的故事，是一個後續發展了二十多年的故事。故事裏的主人公從一個國小二年級的學生，已經長成了一個孩子的母親，而她還在用這張照片延續着藏在照片裏的故事。
如果用一個詞來總結這個藏在照片裏的故事，那麼這個詞就是“善”。那張照片正是大家都看到過的貧困兒童“大眼睛”的照片，照片上的小女孩是一位上國小二年級的學生，當攝影師在他們教室裏搜尋着可以記錄的畫面時，這個小女孩被相機記錄了下來。她那雙大眼睛，不僅改變了她自己的人生，也改變了許許多多貧困家庭裏的輟學兒童。
那張照片讓她印在了有善心的人們心中，在幾年後，她得到了一位好心人的資助，她靠這位好心人的資助完成了自己的學業。當然，她的人生能夠徹底改變，也跟她的知恩圖報有關。她靠好心人的幫助以及自己的努力，完成了自己的學業，考入了理想的工作單位，並且她一直念着自己是受過別人幫助才走到今天的原因，她在自己有了經濟能力之後，也開始了資助貧困兒童的事業。
那個大眼睛女孩，現在已經是一個孩子的母親了，她眼裏的那種渴望卻依舊。那是對愛的渴望，也是對知識的渴望。她現在不斷通過自己的行動去幫助着貧困地區的人民，不僅給貧困兒童教書，也給他們提供物質上的幫助。
這些都是藏在大眼睛照片裏的故事，是一個後續發展了二十多年的故事。故事的主人公從一個被資助的孩子，長到了一個資助別人的母親，這些變化都是藏在照片裏的故事，都是藏在這裏面的善。我知道，這位大眼睛還會用她那雙眼睛去影響更多的人，她還會把這種善傳遞給更多的人。
“讓”的故事作文篇6
爸爸在睡覺前給我講了一個關於他和奶奶去海邊捕魚的故事。故事非常有趣，我來給你們講一下吧！
在一個炎熱的中午，爸爸和奶奶一起去海邊捕魚，奶奶拿了一個魚竿，魚竿放上泥鰍，“嗖”的一下把魚竿扔了出去，大約過了三十分鐘左右，奶奶捕到一條大魚，這時爸爸看見奶奶捕到一條大魚，就很着急了，也想釣一條大魚。於是爸爸學着奶奶的動作把魚竿扔了出去，大約又過了三十分鐘，魚一隻都沒有釣上來，爸爸很生氣了，把魚竿放下，決定用手捕魚，正在這時，爸爸看見了一條大魚，剛用手去捕魚，可是魚遊的速度太快了，沒有捕到。爸爸就把鞋給脱了，跑到水裏去抓魚，可是依然什麼也沒有捕到。正在爸爸鬱悶時，突然腳底一滑，摔到了水裏，爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑！奶奶告訴我，爸爸在摔倒的那一刻，爸爸正好抓到了一條大鱸魚，奶奶抓的那條大魚都沒有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭髮全都濕了，但是爸爸心情大好，抱着他的大鱸魚回了家，晚上就美美的吃上了一頓鱸魚大餐。
通過爸爸小時候的故事，我明白了做事情要勇敢，有決心，並且要有足夠的耐心。我感覺爸爸的童年真有趣啊！
“讓”的故事作文篇7
在一個夜深人靜的夜晚，我們一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一絲亮光照到了我的文具盒上。突然，他們會講話了，也發生了驚天動地的爭吵。
鉛筆眨了眨它那雙漂亮的大眼睛，而且還帶了一頂小帽子，然後把手插在那纖細的
腰上，説：“小主人最喜歡我了，沒有我他就不能寫字，不寫字就拿不到好成績。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴説：“每次你寫錯字都要我擦掉，沒有我，你算什麼呀！沒有我，小主人能考到好成績嗎？”尺子聽得不耐煩了的站起來，左手捉了橡皮，右手拎起鉛筆，説：“我才是功勞最大的，沒有我，小主人的直線要成啥樣了？沒有我，小主人1釐米有多長都不知道??反正，小主人不可以沒有我。”卷筆刀坐不住了，説：“鉛筆姐姐沒有我，就寫不出來字，寫不出來字橡皮和尺子有啥用呢？有我鉛筆姐姐就可以寫出字來，橡皮和尺子自然有用。”這樣不知過去了多少時間。文具盒媽媽終於出口了，説：“你們各有自己的好處，鉛筆寫出來字要卷筆刀削，鉛筆寫錯字了，要用橡皮擦，小主人不知道幾釐米時，要尺子量。你們各有好處，互幫互助，小主人才有好成績啊！”大家聽了都低下了頭。
在大家的幫助下，小主人考試考了一百分。
評語：小作者以豐富的想象力，極具新意的構思，向我們敍述了文具盒內的爭吵。行文思路清晰，值得其他同學借鑑。
“讓”的故事作文篇8
家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風氣；家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風格；家風是什麼？家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞，好的家風能培養出品質優良的孩子，而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風，融入在日常的無形的言語和行為中。
爸爸是驢友，而我跟着爸爸也成為了小驢友，每次驢友活動我們都要跋山涉水，千辛萬苦，途中總是會遇到許多困難。有一次，我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下，我們停好車開始爬山了。一路上，我邊看風景邊爬山，導致我狠狠地摔了好幾次。每當我説“我好累”三個字時，爸爸都會對我説：“前面還有很多路，一定要堅持堅持！再堅持！”我只好堅持下去，每當我摔了跤時，我總會喊：“爸爸，我不想走了，好疼，好疼呀！”爸爸都會説：“快點起來，堅持就是勝利，馬上就到山頂了。”通過驢友活動讓我懂得了：堅持就是勝利，堅持到底就是鍛鍊人的毅力，只要有毅力沒有幹不成的事。毅力來源於哪裏？毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事，只有把小事做好，才會養成一種好的習慣。
每當放學回家時，脱掉鞋子，我會直接把鞋子隨便一扔，媽媽看到了總會責備我；早晚洗漱時，我放牙杯會隨便一放，牙膏掉外面了，看見了卻當沒看見似的，媽媽會對我説：“你怎麼放牙杯的，倒了也不管，快點去放好。”我只好乖乖地放好；我掛毛巾時，總會不顧正反、歪斜直接掛，媽媽看到了會對我説：“重新掛。”這些事讓我懂得了：別看微不足道，其實它內含着做人的道理，細節決定成敗！
這就是我們家的家風，做事要有始有終，事必作於細，因為堅持就是勝利，細節決定成敗！
