愛的教育讀後感1
今天，我和媽媽讀了《愛的教育》中的《體育課》這篇課文。
這篇課文主要內容是這樣的：一天，奈利的媽媽去找老師能不能免掉這節體育課，因為奈利的媽媽怕自己的兒子不能完成體育任務。可是老師卻説：“您不讓他上這幾節課，也許您的兒子會更弱下去！”説完此話，奈利的媽媽決定讓自己的兒子上體育課，但是奈利媽媽還是很擔心。奈利很爭氣，在老師、同學的鼓勵下奈利終於爬上了稈子，放學了奈利的媽媽非常高興地帶着奈利回家。
我作為一個小孩，我可以知道奈利是費了很大的努力才爬上這杆子的。平常的時候如果對方不如自己，那個人就會嘲笑對方，而這裏正好向反，沒嘲笑他反而鼓勵奈利。
我覺得奈利的成功，是因為有自己的自信和努力，同學、老師的鼓勵，才能使他成功。
愛的教育讀後感2
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作，這部書很有意思的是作者從一個國小生的名義，通過日記本的形式，講述了很小的故事。
首先《愛的教育》讓我知道了愛究竟是什麼。一個四年級國小生在一個學生十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的愛，師弟之間的愛，對祖國的愛使人讀之，猶如在愛的懷抱中成長。書中每一件事，每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。主人公十二歲的安利柯極富有同情心，喜歡幫助他人，是一個有上進心、可可多得的少年。他通過自己的眼睛，觀察身邊的每個人、每件事。他看到的多數是別人的優點。這本書用一個生動的故事告訴人們：真正的教育都要建立在真摯的`情感和愛的基礎上。
希望大家認真讀這本書，成為你們的偶像，期待愛的教育，會真正走進你們的心裏。
愛的教育讀後感3
首先我來介紹一下這本書，這本書是意大利著名兒童文學家亞米契斯作品。《愛的教育》副題是一個國小生的日記，最早發表於1886年。是一部成功之作，曾在世上產生各廣泛地影響。
我最喜歡三月的故事；一個13歲的魯喬，家中有一位癱瘓的老祖母，因為父母在外地生活，家中只有祖孫倆人。
有天深夜下着雨，颳着大風，孫子11點才回來，祖母看到孫子狼狽的樣子，她猜可能孫子去賭博了，也可能和其他人去打個架。祖母開始勸孫子不要去賭博，你現在是小賭，將來是大賭。今後你會進監獄的。她怕孫子聽不進去，便講了莫左尼的故事，莫左尼才24歲就進過兩次牢房，母親為他憂憤而死，父親無可奈何離遠去。
費魯喬終於承認了錯誤。忽然，兩個強盜進了屋子，孫子和祖母害怕極了。第一個強盜把祖母的脖子給卡住了，第二個強盜把費魯喬的嘴給堵住了。
祖母昏過去了，當祖母醒過來的時候，一羣快樂的歌聲把第一個強盜嚇怕了，他一回頭，把黑布甩下來了。就在此時第二個強盜已經搶到錢。祖母大聲的叫：“莫左尼”此刻強盜要殺死老人，費魯喬閃電般地伏在祖母的身上。他死了，他那勇敢而高貴的小小靈魂飛到天國去了！
這個故事是這本書的閃光點，因為它能告訴我：文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星星閃得還亮的智慧。是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學名著永遠是全世界人命的無價之寶，是值得全世界人民，特別是大家繼承和發揚光大的精神財富。
