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創業培訓課學員心得5篇

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總結心得可以幫助我們更好地與他人合作和工作協作,在寫心得體會時,我們要避免主觀臆斷,通過實際情況來支持自己的觀點,以下是本站小編精心為您推薦的創業培訓課學員心得5篇,供大家參考。

創業培訓課學員心得5篇

創業培訓課學員心得篇1

20__年我校為促進就業和再就業工作,在市就業中心的指導下,大力開展創業培訓,學習創業培訓政策,優化創業環境。完善為畢業生成功創業提供較好服務,學校專門為畢業生設立創業培訓課程,今年我校共舉辦創業培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創業合格證書人。

1、領導重視是開展創業培訓的關鍵

職業學校就業與創業同等重要,為使學生有創業的環境,我校為學生新建了創業基地,學生能在校內實踐創業。

2、加大宣傳力度、營造輿—論氛圍

創業培訓工作是一項新工作,教師、學生不太瞭解,首先向班主任老師進行宣傳,通過培訓受益後的老學員,宣傳創業典型,開展學生創業知識講座。

3、培訓前工作準備充分

為培訓班順利開展工作奠定了基礎,在創業培訓班開班前,及時到區就業局、市就業局對培訓班申請表進行報批,嚴格按照開班要求到就業訓練中心訂購教材。

4、嚴格管理制度

從學員篩選開始,就從嚴把關,配以完美、周到、細緻的服務,讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創業培訓班不糊弄,不欺騙,不應付,在上課制度上實行上、下午兩次點名名制,每節課以“創業培訓”統一教學計劃時間為準,對於缺課、請假者嚴格按班規執行。

5、跟蹤回訪、後續支持

後續服務是創業培訓的一個重要環節,我們把後續服務作為創業培訓重要工作。每期創業班結束後,建立一份通訊錄,詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯繫方式,形成一個互相聯繫、相互交流的網絡,在學員創辦自己的企業時提供必要的幫助,或為學員改善自己的企業提供服務。採取電話回訪的方式,具體瞭解掌握學員創業項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業中遇到的問題,對回訪的情況做記錄、逐一建檔。

6、培訓效果好,創業效果顯著

由於我們創業培訓是紮紮實實的工作,不是走過場,因此今年我校創業培訓基地取得了畢業生的認可,學員們也真正享受到免費培訓,使他們受益匪淺,使他們的素質得到了提高,同時對他們開辦企業有了新思路、新想法,通過創辦一個企業帶動身邊的幾個人就業。

創業培訓課學員心得篇2

20xx年11月我很榮幸的參加了syb培訓班是指創辦你的企業(start your business),在這短暫的10天學習生活中,我學到了很多有關創業的專業知識,通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓時,看到這三個字母一點都不知道它們意味着什麼?學習這個有什麼用?在我腦海裏覺得創業只要有資金,努力去做就會成功,但是等學習了syb創業我才知道在沒有學習前,我腦海裏對創辦企業的想法只不過是個皮毛,也不知道該如何去創辦一個企業,也不知道自己改去點什麼,怎麼去做。

?創辦你的企業》培訓課程就是幫助我們找到了創辦企業思路,系統的掌握了創辦企業的十個步驟:創業者的自我評價;建立企業構思;估計你的市場;企業的人員組織;企業的法律形態;法律環境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業生存。最後將寫出自己的企業策劃書。擔任培訓的老師根據學員的實際情況出發,儘量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例,耐心的給我們講解和提示,直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創業的流程,記賬的`重要性,預測市場,減少風險,減少損失。

首先,要成為一個成功的創業者必須具備較高的個人素質,品德及修養,當然自身能力和對自己企業的生產技術的瞭解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的説法:?創業=德+能+家+財?,然後,我們構思好自己的企業,並用?swot?分析法,分析我們的企業本身的競爭優勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰略與公司內部資源、外部環境有機結合。因此,清楚的確定公司的資源優勢和缺陷,瞭解公司所面臨的機會和挑戰,對於制定公司未來的發展戰略有着至關重要的意義。要初步擬定企業。

在創業過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現金流、信息流,所以在生活中我們要發現有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最後利用信息給自己的企業帶來更大的財富。同時培養自己成為一個有規劃,有目的的優秀的?牧師?,也就是説:當企業到了一定規模時,我們要進一步完善?

4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經營產品,擴大企業規模)、價格(根據市場的發展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業擴大時,是否考慮將企業向發展潛力更廣的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業成長的經營方式)。

爭如此激烈且複雜的社會中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我們的創業中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備,起到一種很好的監控效果。

在培訓期間,讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的,而是在課堂上一次次回答錯問題的答案,在模擬企業商戰中一次次欠考慮,在做計劃書時的一次次犯錯,在老師和同學們面前一次次的出醜中建立起來的。。。。。。其實每個人都一樣的,當他説出自己想做的事情時,他會想盡一切辦法去做的,因為他是很自信的説出的。當有人説出自己的承諾時候,有人為什麼不相信能成功,為什麼不相信做不到,為什麼會懷疑,這些都很正常的表現,在我們生活中,是沒有順順心事的,只有你用心去做了,認真的去做了,你的那個諾言,你的那個許諾一定會兑現的。巴爾扎克説過:遵守諾言就像保衞你的榮譽一樣。所以,一個人他給你承諾了,他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執行,成功只是一步之遙。?我深知創業的艱辛。創業有風險、有挫折、有失敗,但創業是偉大的。我想,在有關部門領導的支持關懷下,我們syb的學員都能幹出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這裏實現創業的夢想。syb就像大地,我們就如一棵棵小草,小草把根紮在大地上,大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中,讓我們相信,有夢想就要努力去實施,我們也相信,隨着市場導向就業機制的健全和在就業優惠政策的落實,中國將迎來一個新的創業高潮。我希望我們也是這市場經濟汪洋海中的一葉小船,乘風破浪,達到成功彼岸。這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信,我以後不論是創業者還是就業者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

創業培訓課學員心得篇3

歷時八天的創訓營就這樣拉下了帷幕,陪伴了我們一個月的週六週日的課程帶給我了關於創新創業思想的一個初印象,不同於傳統的課堂授課方式,這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創新與革新的新思想、新方法與新的思考問題的角度。

學會團隊合作,這是教給我的第一課,這個思想也貫穿了這門課程的全過程,來自不同專業、不同年級的我們隨機被分到了各個小組,開始了小組的協作與配合,利用課堂上生動鮮明的理論知識,我們發揮着各自的優勢,模擬着企業運營,通過對企業六大職能的模擬分配,我們在不知不覺中靈活的掌握了企業運行的思路,瞭解到了企業發展的模式與思路。這一過程,對尚未接觸社會,對企業瞭解僅存在於網絡上的隻言片語的我們而言,是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下,創新與創業的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。

作為一名大三的學生,不同於大一同學初入學的迷惘,大學期間,留給我們探索的時間並不多了,我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發展的影響,因而,有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會,我倍感珍惜,積極參與了課堂的各個環節,也在這一過程,內化了各種新思想,開拓着自己的眼界,課堂的`書本知識為我們今後的發展奠定了堅實的理論基礎,而來自企業的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況,將缺乏實際經驗的我們推向了一個更高的維度,給仍有困惑和迷惘的我提供了一個新的方向,參加過本次創訓營,各位老師熱情投入,都給我留下了深刻的印象,從最基本的時間觀念到創業思路的精髓,這門課程帶給我的震撼不僅僅侷限於豐富新奇的名詞,更多是細節上的處處把握。

創業培訓課學員心得篇4

21世紀又是一個創新的世紀,當今社會迫切需要大批具有創新創業能力的人才。可以説,創新創業能力已經成為社會向前發展的源動力。創新,是一種能力的培養,而這種能力就是創新能力。創新能力是指運用知識和理論完成創新過程、產生創新成果的綜合能力。創新能力的表現形式是發明和發現,是人類創造性的外化。創新能力包含着創造性思維能力和創造性實踐能力,主要包括四個方面的內容:創新意識、創新思維、創新技能和創新人格。

創業,是就業的形式。其體現出的創業能力是指在各種創新活動中,憑藉個性品質的支持,利用已有的知識和經驗,新穎獨特地解決問題,產生出有價值的新設想、新方法、新方案和新成果的本領。創業素質的人才應具有的能力包括:創造力和創造精神、學習能力、技術能力、團隊合作精神、解決問題能力、信息收集能力、敏鋭的洞察力、研究和完成項目的能力、環境適應能力和獻身精神等。創業能力是需要我們一步一步來提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個明確的定位,一步步的提高自己的創業能力。

創業,是殘酷的。_曾經説過:“今天很殘酷,明天很殘酷,後天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽”。創業者,需要忍受寂寞!還沒有成功之前,是沒有任何的説話權利的。如果真的要説,那麼請你成功後再説。因為創業者需要一個低調做人,高調做事的風格。倘若你想成為一個高調的人,我想你不適合創業。更多的適合去做一個吹牛皮的人,或者説好聽點,你適合去做故事編劇!再且,初步創業的人,説出的話沒有任何的力量。因此,創業需要低調,穩重,踏實,沉着,沉默„„創業者的痛苦只有自己知道,創業者所遇到的困難,也只有自己來解決,於是,創業者必須要懂得忍受寂寞!因為,在路上,除了自己的團隊之外,也就是你自己了!

創業,很多大學生的夢想,簡簡單單的兩個字,其中含着太多的挑戰和困難。創業高風險,機會成本、時間成本、經濟成本等等,在我們做出決定並付諸於實踐之前,我們必須做好充足的準備。

古人云:“無規矩,不成方圓。”_曾經也説過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。”只有制定自己的人生目標,然後腳踏實地的去完成自己的目標,這樣才能成就自己的人生。當然,計劃固然重要,但是不能誇誇其談,只説不做。

要想成為一個成功的創業者,首先,要提高自身的創業素質。創業者要具備良好的信譽,有腳踏實地的工作作風,有非常強的溝通能力;並具有熟悉本行的專業知識;對待周邊人羣具備開放的心胸和一顆同情心、關懷心。要樹立自我的創業意識,實現自身價值,更要樹立為社會服務和創業意識,為國家艱苦創業的偉大理想與堅定信念,以及為人民服務的精神。不能把一切希望都寄託在父母、學校和接收單位上,要有敢為天下先的動機和信念,凡創業成功者莫不如此。

人脈就是一種財富,對於一個剛創業的人來説,謙遜,誠懇是處理好人際關係的基礎,也是創業的一個關鍵條件!

最後,也是最重要的是提高自己的創業能力。如何將自己的理想和希望變成現實,就要有對市場的分析、判斷和預測能力,根據自身實際情況科學合理規劃未來職業的能力和不斷提高生產與經營的能力,獨立生存和終身不斷學習的能力,讓這些能力作為實現目標的手段和方法。創業,是平凡的人做平凡的事情!很多人都説創業者不容易,創業者了不起。我想,創業者更受人關注,不是因為創業者更了不起,而是因為創業者比就業者要少得多罷了!創業者,不需要任何的光環,只需要腳踏實地;創業者,不需要糖衣炮彈,只需要苦口良藥;創業者,不需要大眾美麗的贊可,只需要認可就行了。創業者充其量只是一個站在不同角色去做對社會無害的事的人罷了。沒有什麼了不起。從某個角度來説,創業者就是一個就業者。

但並不是所有的人都適合創業。看多了創業成功的事例,看多了那些成功人士風雨勵志的傳奇故事。很多人躍躍欲試,希望上天賜福於己,將成功輕易複製。現實世界沒那麼簡單,並不是所有人的頭腦都是那麼精明,並不是所有人的意志都能經受住歷練。對自己有一個清晰的認識,為自己選着一條合適的道路,每一個人都會活的精彩。簡單的快樂背後往往沒那麼簡單,所以,時刻保持清醒的頭腦,不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。

創業培訓課學員心得篇5

5月29日—6月2日,我參加了阜陽市大學生村官創業培訓,在這短短5天時間裏,我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風趣而貼切實際的講課,還着手完成了我的創業計劃書,更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來説,這是一次富有深刻意義的培訓!

培訓內容以“大學生村官立足農村創業”為主題,涉及農村土地規模經營與管理、農產品市場營銷、創業意識與理念、創業項目選擇及創意風險防範等。老師的講課嚴謹認真、內容豐富,從什麼是創業至創業的實質意義,講解細緻而透徹,形容恰到好處。

讓我記憶深刻地是,王成老師在課堂上通過趣味遊戲,帶領大家互動起來,讓我感受到創業充滿着風險與挑戰,需要創業者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非常活躍,笑聲連連,掌聲不斷。尤其是在創業遊戲結束之後獲勝者的總結髮言,更讓我受益匪淺。

考察穎泉與太和農業示範基地後,我認為成功創業的關鍵在於:

1.創新意識,在每一個發展階段,始終堅持與時俱進,不拘泥於陳規舊習。

2.市場導向,尊重市場經濟規律,研究市場的空白點、薄弱點、切入點,不斷調整產業結構。

3.共富理念,一人富不是富,大家富才是富;一村興不是興,村村興才是興,共同富裕的理念應深深紮根於每一個人心中,帶給創業者活力與動力。

通過這次的培訓,我看到了每位村官身上的閃光點,也積極學習了他們的優秀之處;逐漸改變了原來那種創業就是賺錢的錯誤理解和想法,端正了思想態度,並找到了創業激情和創業精神。我堅信,在不懈的努力下,我們每一位大學生村官都會打拼出真正屬於自己的一片新天地。