寫一篇讀後感可以提高我們的寫作水平，撰寫一篇讀後感有助於強化小夥伴們對名著所寫的領悟，有美篇範文網小編今天就為您帶來了小丑鴨讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。
小丑鴨讀後感篇1
愛使壞的小丑駕到！於是，爸爸，新媽媽和新妹妹慌了手腳。一個原本和睦的家庭，通通都亂了套！
?家有小丑》這本書是秦文君寫的“秦文君温情小説”系列中的一本。這本書講述了小丑生活在一個單親家庭裏，媽媽一手撫養着他，爸爸則和別人組成了新的家庭……在一個平常的日子裏，小丑的媽媽突然對他説：“你得去你父親那裏住一陣子。”原因是她要出國進修三個月時間。把小丑送到他父親身邊後，她便“失蹤”了。小丑在爸爸的家裏，搶佔了新妹妹蘭馨房間的角落。在新家，小丑還樹立了自己的規矩，幹出了一些使人難以想象的事情。
爸爸、新媽媽和蘭馨不管怎麼遷就他，小丑都是以他倔強的性格來應對。最後，小丑還是被新媽媽和妹妹蘭馨的寬容和諒解感化了，和他們和睦幸福地生活在一起。
小時候，每當我在生活或學習上遇到各種困難，幫助我擊敗難題的是媽媽；每當我騎自行車時，不斷鼓勵我、教我堅持練習的是媽媽；每當我生病時，日夜守護我的是媽媽；每當我肚子餓時，總能嚐到媽媽做的香甜可口的飯菜……這就是幸福。
那個下雨天，雨越下越大了。門“吱呀”一聲開了，一陣熟悉的腳步聲漸漸近了。我正縮在房間裏的椅子上寫作業，回頭一看，是媽媽。她手裏拿着一件以“關愛”命名的大衣，説：“天氣冷了，加件衣服吧！”我從她手裏接過大衣，迅速穿上了。媽媽緊緊握住我的手，説：“你的手怎麼這麼涼？我來給你暖暖手。”聽着這一句簡單而不失愛意的話語，一股暖流湧入了我的心裏。我感到鼻子一酸，整個人都沉浸在幸福之中。
記得那次放學後，媽媽看到的是我92分的語文成績。她並沒有批評我，也沒有罵我，只是心平氣和地對我説：“堯堯，這次考差了不要緊，媽媽不只關心你的分數，重要的是你有沒有聽懂，有沒有學會。成績只不過是代表過去，繼續努力是為了將來！”愛有時就這麼簡單，即使只是寬容、關心……我沉醉在愛裏，幸福得像在天堂一樣。
讀完《家有小丑》，我對幸福、對愛又有了新的認識。幸福是待人寬容，用愛感化他去改正犯下的錯誤。
小丑鴨讀後感篇2
?家有小丑全本》是一本不可多得的好書，我一拿到就捧着它，愛不釋手，裏面的內容使我看得津津有味，一口氣就將它讀完了。《家有小丑全本》主要講的是一個父母離婚的小男孩，他叫——“小丑”。他從小就失去了父愛，跟隨着媽媽一起生活。直到有一天，“小丑”的媽媽要去國外，她將“小丑”送到了爸爸那兒，“小丑”的突然駕到，對於他爸爸、新媽媽和新妹妹蘭馨都慌了手腳。一個原本平靜的家庭全部亂了套，“小丑”的搗蛋給我們帶來了一個個好笑的、又令人心酸的故事。
讀了這本書後對我有這些感受：
一、我們要建立一個和睦相處的幸福家庭，不要像“小丑”的爸爸媽媽一樣，為了小事鬧了小矛盾，引起糾紛。這樣孩子就會十分的傷心、難過。但是爸爸媽媽不能過分溺愛自己的孩子，這會導致孩子愛撒嬌、叛逆的現象。
二、家長要關心我們的成長。有一些家長白天忙於工作，辛辛苦苦勤勤懇懇地把心血和精力都用於工作上。晚上回到家後，便呼呼大睡，孩子們的學習、生活一律不問，對孩子們從不關心。一些家庭優越的、生活條件好的孩子，他們常常提出一些不合理的要求，但大人們卻經常滿足孩子們的願望。這樣會導致孩子不珍惜錢、亂花錢，像“小丑”一樣，他向同學借了二十元，竟然拿出一百元的夾克衫當抵押，十分不珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢。有些孩子愛撒嬌，自己的事總讓爸爸媽媽來做，自己過得像小皇帝似的。過了一段時間，我們就會養成飯來張口，衣來伸手的壞習慣。我們一定要改正這個壞習慣。
三、現在的社會上都在關心那些失去爸爸（媽媽）的單親家庭的孩子。由於那些孩子的父母離了婚，他們從小失去了父母親的愛，使得他們的幼小心靈從小就受到了打擊，漸漸地形成了離羣、怪異、叛逆、自卑的性格。就像書裏寫得那樣，“小丑”平時脾氣暴躁，性格怪異。這是因為沒有人去關心他們，關懷他們。在平時，我們大家要常常幫助他們，與他們一起快樂地成長。我們要讓他們感到世界很温暖，不再讓他們感到自己很孤獨。
小丑鴨讀後感篇3
?永遠的西瓜小丑》 這本書主要講了馬戲團的人將一個唯一能吸引孩子眼球的西瓜小丑趕出馬戲團，但在綠毛龜的幫助下，西瓜小丑在一個只有孩子才能進的森林裏快樂的演出，但馬戲團的人抓走了綠鸚鵡，引西瓜小丑走出楠木林，他們把西瓜小丑告上了法庭，治他“勾魂罪”與“偷心罪”。把他趕出公園，在六一兒童節時吸引家長帶孩子去馬戲團，強近孩子看自己的演出。但綠毛龜再次出現，讓馬戲團倒下，並找回西瓜小丑，讓他重新演出。
孩子們的簡單、單純總是被當成幼稚、無知，大人複雜的觀念被告當成一種不可抗拒的命令。
大人的話是要聽的，但大人也不能肓目的去相信一些所謂的“兒童專家”，其實，在“兒童專家”的講話中，孩子的童心越來越少，本來就缺少孩子味的世界因為所謂的“兒童專家”和大人的觀念讓孩子純真、美好的童心只能藏在心裏。
所以，我希望大人們不要肓目地去命令孩子，這樣會讓孩子不快樂。
有些事家長可能覺得自己的做法是對的，可是家長可能有一個美好童年，所以不知道童年不快樂是怎樣的一種痛苦和失落。
我真心希望每一位家長都能給自己的孩子一個純真、美好的童年。讓孩子渡過一個快樂的童年，沒有遺憾。讓每一個孩子在童年回憶時都有感受着厚厚的、濃濃的孩子味。
小丑鴨讀後感篇4
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。
翻開書前，我想：為什麼叫“永遠的西瓜小丑”？難道説西瓜小丑死了？帶着疑問，我翻開了書。故事是這樣的：馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫動物們一起排練節目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹”，以及小白和菲娜的華爾茲……
一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然後用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，並且還與西瓜小丑打官司。他們用神祕的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現在有孩子的地方。並且將西瓜小丑關在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們去那裏。不僅如此，大人們硬拉孩子們去看“馬戲”， 孩子們的兒童節過的一點都不快樂。就在這時，綠毛龜用法力變了一個祕密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上。經過動物們的努力，孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天，也是最難忘的的一天。孩子們將最後把真正的馬戲團推領上了表演台，為他們那些精彩的表演而發獎。
當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書後，我被深深的打動了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
小丑鴨讀後感篇5
永遠的西瓜小丑裏面的主要人物都有：西瓜小丑、綠毛龜、綠鸚鵡、黑旋風、笑貓和球球老老鼠。我感受到了這本書的温暖，感受到了這本書的安慰，還感受到了這本書裏孩子們的心情，我每一次都會被笑貓日記感動的流淚，搞得哈哈大笑，笑得肚子疼還在笑，哭的看到了笑話還在哭，這就是笑貓日記的感情、笑話。同時，我要感謝楊阿姨，因為他寫的笑貓日記不僅僅感動了我，也同時感動了姐姐和媽媽！
永遠的西瓜小丑讓我明白了馬戲團是多麼需要小丑的呀，沒有了小丑，馬戲團演的戲就沒有人來看；沒有了小丑，孩子們就沒有了興趣。
永遠的西瓜小丑發生了一件讓孩子悲傷地事情，我簡單描述一下吧：自從西瓜小丑離開馬戲團之後，孩子們就非常的愛去楠木林看錶演。但是，馬戲團的演員們和團長已經在楠木林的外面設下了天羅地網，等着綠鸚鵡自投羅網。果然，綠鸚鵡被網住了，馬戲團的人也將西瓜小丑用綠鸚鵡引了出來帶入了法庭，説西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，並把他放在與世隔絕的翡翠島上，讓他不在孩子們身邊。最終，法力無邊綠毛龜打開了一個從楠木林到達翡翠島的祕密通道，讓孩子們從新回到西瓜小丑的身邊。這就是發射的悲慘事件。
孩子們從新回到西瓜小丑身邊時，西瓜小丑也開始訓練動物們了。
小丑鴨讀後感篇6
這個星期，我看了《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書。書中的主人公：西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林的馬戲團，吸引了許多孩子。
但是，木頭人團長的馬戲沒有人去看他們的表演，所以就有喇叭喊，讓一些貪慕虛榮心的家長帶產豐自己的孩子來看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了，都不去那個無聊的馬戲班了。於是木頭人團長利用綠鸚鵡，抓住了西瓜小丑，結果西瓜小丑被木頭人團長告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
看到這裏，我忍不住想説木頭人團長和他的馬戲團太可恨了！強行逼迫孩子們去看他物業的馬戲，只是為了錢，應該讓他們站到被告席上去。
後來，馬戲團的人在六一兒童節時又請了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長那些人來，讓孩子們在這個兒童節十分不開心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團。經過他們的努力，孩子們又見到了西瓜的表演，這是他們暑假最開心的一天。
西瓜小丑多麼愛自己的朋友，儘管受了了傷害，他也永不放棄自己的朋友與理想。最後還是讓孩子們看到了他的馬戲，我真為他高興！
