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《傅雷家書》讀書筆記12篇 《智慧之靈:《傅雷家書》讀後感》

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《傅雷家書》是中國作家、翻譯家傅雷給自己的兒女寫的一本家書。這本書以父愛之筆,温暖心靈,深入淺出地探討教育、人生、學習等重要的人生議題。它不僅成為了中國教育界的經典,更是引領了無數家長和孩子走向美好人生的指南。本文將從讀書筆記的角度,深入解讀《傅雷家書》的精髓與啟示。

《傅雷家書》讀書筆記12篇 《智慧之靈:《傅雷家書》讀後感》

第1篇

每個人都會體會到父母對我們的教誨和關愛,而讀這本書時卻有另一番風格。

這一封封組成一本書的家書,讓我不免感到父母那份誰也比不了的愛。

家書中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,無不關懷備至。這能從中看出他對兒女的關愛。而從家信的另一方面中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不説對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。

讀了傅雷家書後,我懂得了許多,我更瞭解父母了。這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更瞭解父母,讓父母更瞭解孩子。

《傅雷家書》讀書筆記12篇 《智慧之靈:《傅雷家書》讀後感》 第2張

第2篇

在八月十六日晚的信中,傅雷對傅聰在行為習慣、舉止和談吐等方面進行了信心的糾正和教導,可見平時傅雷是多麼關注傅聰的。其實天下的父親又何嘗不是這樣?對孩子的教育一絲不苟,處處關心孩子,為孩子着想。人們説父愛是一座山,不善於去表達,可他巍峨的身軀,永遠是你依靠的屏障,在你的心裏屹立不倒。

回想起生活中與父親的點點滴滴,我用心去感受,那堅實的愛,是風雨所不能剝蝕的,是他物所不能替代的,唯有母愛才能與之媲美。想想以前為一點小事而與父親賭氣,他的心裏是多麼的痛苦,我欠他的,太多,太多,我願用以後那微不足道的孝心去彌補他心中的傷痛。

第3篇

?傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件。可它並不僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

整部書中充滿父愛,思想與藝術。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。

傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂“一人多角”。他與兒子的關係並不是單純的父子,他們互相學習,關係平等。

“親愛的孩子,你走後第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。”這麼一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。

此書同樣是一部富有藝術性的作品,從文學到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

這部書不僅適合所有父母讀,我認為更適合中學生閲讀。它能提高我們的藝術修養,最重要的是能使我們瞭解到身為父母內心的想法與天下父母對孩子的愛!

第4篇

書看了有一些了,書上的筆記也做了不少,翻看曾經的隨想,蠻凌亂的,有些字跡自己都不識得,是要認真琢磨琢磨這筆記的事了。

看書,怎麼看就怎麼記,把自己看書的過程與思考還有後續影響記下來便是讀書筆記,而不是簡單的摘抄。不管是父母還是師生,創設了沒大沒小之氛圍時,彼此一個願説,一個願聽,多麼有效的溝通,更是滲透本質的表達,因為事情最終於自己。

批註是解讀,是共勉,是修煉於反覆記憶。終身伴侶,每個階段對人的認識與感受都有變化,此“變”若攜手“伴侶”共化之,人生妙事也!此封一口氣讀至末,先把感想寫下來,以防摘錄完忘之。

音樂風格,風土人情,民族,多麼豐盛的生活食糧,看之養眼,讀之清口,品之醉心。人這輩子豈能不戀念生活,我想我光是通曉其一付諸此生不足矣,何況生逢互聯網時代,動動手指信息來,這就更考驗我心之專也!

剛看信時內心洶湧澎湃,此刻書寫之略近含蓄,不過意境更深,慢慢嘗試,讀書與思考不斷前進着。

第5篇

?傅雷家書》是我國文學藝術家傅雷和他的夫人寫給傅聰、傅敏等家人的家信的摘錄。

讀了《傅雷家書》後讓我瞭解了什麼叫無微不至的父愛,一絲不苟的觀心……《傅雷家書》能這樣受歡迎是因為他用書信的方式去互相溝通。

傅雷曾經在一封家書中這樣寫道:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。”第一;我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激發出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接地告訴別的青年;第三,借通信訓練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻給你做個警鐘,做面忠實的鏡子,不論在做人方面,在生活細節方面。

有些家長只學傅雷的“棒槌下出孝子”,只學到了一個“打”字,讓孩子的金色童年變得瞳淡無光。打真的好嗎?這是在恐俱下學習,最終是不會有什麼好的結果的。有的人自己坐在麻將場上,讓孩子在房間裏學習,他們能學得安心嗎?還有時看心情來拿孩子出氣,她們有沒有想過孩子的心情,她們為什麼不能學習學習傅雷的言傳身教呢?不防也用傅雷教育子女的方法,去教育自己的子女。

第6篇

冬意漸濃,春節將至,微風伴着寒急掠過臉頰,執一信,漫步林蔭大道,輕輕貼上一枚郵慄,以信為馬,帶着愛與深情投入綠色的郵箱。

家書在這個被各種信息充斥着、包裹着的時代裏,對我們來説似乎特別遙遠。縱使遠隔萬里,也能通過網絡交談。然而在上個世紀家書幾乎是家中與遠隔千里的親人交流的唯一方式,輾輾轉轉短則三兩天,長則十天半月,在那個塵封的歲月,思念和親情在歲月裏沉澱。

翻開《傅雷家書》,字字句句,包含着的是一個父親對兒子最真摯、最無私的愛。即使作為旁觀者的角度,用“冷讀”的方式,仍能感受到,跨過千里萬里,父子之間的濃濃關心。

“言傳不如身教”,傅雷大概稱得上是一個好父親,做任何一件事,都嚴謹、認真,一絲不苟。大到翻譯文字,小到領帶的使用,都保持着這種態度。而這種態度同樣對傅聰產生了深遠的影響。

“先為人,次為藝術家,再為音樂家,終為鋼琴家。”作為父母,傅雷夫婦不僅僅教導兒子關羽藝術上的知識,更多的是做人之理。正如傅雷先生所言之,書信作用有四乃:討論藝術;激發青年人的思想;訓練傅聰的思想和文筆;做一面忠實的鏡子。

第7篇

“烽火連三月,家書抵萬金。”書信自古就是人們溝通的主要方式之一,而書信往往可以把嘴上説不出來的話更好的流露。《傅雷家書》就是這個例子。

?傅雷家書》摘編了藝術翻譯家傅雷及夫人1954——1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信。這本書是一本優秀的青年思想修養的讀物,充滿了父愛。

看了這本書,就似看到了傅雷豐富的內心世界。他對國家、生活的熱愛,以及他對兒子的深沉的愛。

我從書中讀懂了很多。比如“辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。”當我遇到困難時,看了這句話,會馬上鬥志昂揚。讀了“得失成敗儘量置之度外,只求竭盡所能,無愧於心”,使我明白無論得失成敗,只要努力過,奮鬥過,就足夠了。讀了“太陽太強烈,會把五穀曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。”讓我明白有些事不能做得太過。

有一段話一直令我有無限感慨:“其實完美是根本不存在的,整個人生、世界、宇宙,都談不上完美……”完美不一定全是好事,有塊鏡子的碎片一直想尋找另外幾塊碎片,由於有稜角,他走得慢,欣賞了許多美景,但當他找到其他碎片,圓鏡子太完美了,但他們看不到風景了。

?傅雷家書》雖是父母與孩子普通的書信,但卻影響了很多人,它是永恆的經典。

第8篇

近期讀了《傅雷家書》,着實讓我感觸良多,受益匪淺。

學校教育的發展和進步很快,學術成就卓着,目前國小生的父母基本上已經具有較高的文化知識,在教育子女學習成長方面比他們的父輩們更具有優勢,教育進入一個暫新的階段。很多父母雖然具有文化知識,但是嚴重缺乏家庭教育知識和方法,致使家庭教育有失偏頗,有的甚至走向極端。因此,家庭教育方法的培訓應該專門地進行課程設置,起始時間也應該提前到婚前或孕前,讓爸爸、媽媽們能夠順利上崗。

?傅雷家書》凝聚着傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經歷現身説法,以及自身的人生經驗教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術、人格的尊嚴,做一個“德藝兼備、人格卓越的藝術家”。同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心,溢於言表。

?傅雷家書》是一本“充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術學徒的修養讀物”。《傅雷家書》摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字裏行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。

第9篇

書信往來中發現彌拉讀書不夠,委婉的提醒傅聰,要提醒彌拉多讀點書,要傅聰每天抽出一小段時間與彌拉拉拉家常,一方面可以將自己的思想整理出頭緒,另一方面也是彌拉提高文化藝術、哲學水平。

“彌拉年輕,根基未固,你得耐心細緻、孜孜不倦的的關懷彌拉,在人生瑣事、讀書修養、感情等方面處處觀察、分析、思考,以誠摯深厚的愛做原動力,以冷靜的立志做行動的指針加以教導、誘引,和她一起進步……在人生藝術中、婚姻藝術中只許成功,不許失敗!這是你爸爸媽媽最關心的,也是你一生幸福所繫。”

在傅聰婚後,不止一次在書信中提醒傅聰要注意家庭的和諧,理性的處理家庭的瑣事,包括理財方式,他的最多的還是告訴傅聰如何尊重、愛護自己的妻兒,保持家庭的幸福和美滿,從這些純純的教導中,我看到的不僅僅是一個父親對孩子幸福生活的指導,更看到一個儒雅的紳士,高潔的品質,和一顆真誠的心,始終保持着對家愛人濃濃的愛意,給自己的家人帶來幸福!我想,如果説,婚姻的美滿是有訣竅的,那就是如傅雷這樣——永遠。

放下書卷,掩面沉思:做父母易,做好父母卻並不易,每一對父母都會對自己的孩子有諸多的期待,只是做父母的自己——我們準備好了嗎?親愛的,我該怎麼來愛你?

第10篇

?傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954—1966年間寫給孩子傅聰、傅敏等的家信摘編,該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典範本,是充滿着父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子(傅聰—著名鋼琴大師、傅敏—英語特級教師)是他們先做人、後成家,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此傅雷夫婦也成為是中國父母的典範。

?傅雷家書》是一本充滿着父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術學徒的修養讀物。《傅雷家書》是將我國著名文學翻譯家、文藝評論家以及美術批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達七千多字。字裏行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。

?傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒的深情,也有着父親獨有的不可抗拒的威嚴。讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術的崇高而得以昇華,成為一份取之不盡的人類精神的養料。

?傅雷家書》是一部很特殊的書。它是傅雷思想的折光,甚至可以説是傅雷畢生最重要的著作,因為《傅雷家書》是給他與兒子之間的書信,體現了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。《傅雷家書》百分之百地體現了傅雷的思想。是寫在紙上的都是些家常話。

第11篇

我長期和父母生活在一起,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我很嚮往這種感覺,因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

傅雷教子是以嚴厲而着稱,我以為他們父子的關係固然是不太好的,而讀了此書之後,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學,與父親的聯繫自然只能依靠書信,於是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術,研究樂曲的內涵,交流對事物的看法,雖然沒有母子通信時那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。

掩卷後對書回想起來,最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會,頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到,大凡在文學上有所建樹的人,在藝術領域也有着較高研究。

也許便是因為文學和藝術是相同的吧。不同的優秀的文學作品,讓人讀完了會產生不同的心理效果;而風格迥異的各類樂曲,也會帶來相似的結果。秀美的散文,帶來的是有如欣賞了歡快的詠歎調後的愉悦;沉重的小説,帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼;詼諧的雜文,帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事後無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》,感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的餘地。

?傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有着父親獨有的不可抗拒的威嚴。有時候我還會想,要是我能與父親通上幾封這樣的家書,那該是什麼有滋味呢!

第12篇

今天有幸陪孩子共同閲讀了《傅雷家書》部分章節,令我感觸頗深,同為人父我倍感慚愧,書中傅雷夫婦體現出對兒子傅聰那種亦師亦友的關係,讓人羨慕,從書信的片言碎語中無不表現出對兒子離家求學的想念與不捨之情,在書信中與兒子探討藝術並向兒子傳達自己對人生的深刻體會,正因為傅雷這種對孩子用心的言傳身教,加上傅聰的自身努力最終取得了卓越的藝術成就。

家書中雖然都説的是我們生活中最常見且最普通的瑣事,甚至可以説是一些嘮嘮叨叨,但字裏行間卻真真切切的流露出了父母對自己孩子的關切,孩子遠在異鄉,父母在思念孩子的同時還不忘以書信的方式對孩子言傳身教,傅雷看似對孩子十分嚴厲,但他卻努力調和着父子之間的關係,有着傳統文化執念的父親,能放下身段對自己以往的錯誤去向孩子致歉,很值得我們家長去學習。

另外,也希望孩子讀了這本家書,能夠學以致用,能夠儘早的去理解一個父親,一個母親及一個老師在你們成才路上所做的付出,父母也曾年輕過,也明白現代生活娛樂帶給你們強烈的誘惑,我們表面嚴厲強橫,其實內心也極為脆弱,面對你們的反抗叛逆,做父母的也只能背後委屈流淚,面對你們還得堅強的面對,沒有哪個父母願意放棄對自己孩子成長成才的教育,因為我們不能半途而廢。有句俗話叫“傷在孩身,疼在娘心”只希望孩子能儘早的去理解父母們的良苦用心。