本文主要探討了讀書心得日記的重要性及其作用。通過讀書心得日記的撰寫，讀者可以更好地總結學習筆記、加深對書中內容的理解，並提高自己的思考能力。同時，讀書心得日記還可以幫助讀者回顧與思考自己的成長與改變，激發對知識的熱愛。
第1篇
直到今日，我仍不願去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰爭，一想起它，腦中便會浮現出遍野的屍首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的讚美詩，而不是吟唱無助的詠歎調。
初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老闆，因此小安妮從小就過着衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎麼也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發動了對波蘭的突襲戰，二戰由此爆發，接下來便是對猶太人的大肆屠殺無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰爭。然而，他們最終還是被發現了。安妮一家被兇惡的納粹黨徒關進了令人窒息的集中營。但是，安妮並沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發黃的牀榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念我堅信，這麼一個對生活充滿嚮往的少女有理由活下去，並且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終於含淚倒在了黑暗中，但是她的精神並沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒台了，她們獲得了重生
讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的鬥爭精神的感動，更多的是對那種黑暗獨裁統治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什麼有人在製造不幸，難道在物質文明飛速發展的今天，戰爭是維護利益的僅有手段嗎?我悵惘，為什麼我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎?是的，我敢説可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰爭!希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。
聽，遠處傳來了頌讀讚美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際人性的光輝!
第2篇
我一直很奇怪，蚯蚓是怎麼寫字的？一聽説有《蚯蚓的日記》這本書，我迫不及待地讓媽媽去買這本書。
一拿到這本書，我馬上津津有味的看了起來。內容有的很有趣，有的很搞笑……
我最喜歡的就是蚯蚓教蜘蛛挖洞，蜘蛛教蚯蚓爬樹。蜘蛛哪會挖洞呀！兩個好朋友真是太可愛了。
我覺得最有意思的是那篇“我姐姐覺得自己美極了！我告訴她，不管花多少時間，她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣。蜘蛛覺得這真好笑。媽媽可不這樣想。”
我最羨慕的就是蚯蚓的三大好處，永遠不必看牙醫，永遠不必因為拖着泥巴進屋被罵，永遠不必洗澡。
這本書實在是太有趣了，太搞笑了。特別是當看到蚯蚓非常有禮貌的給螞蟻問早安時，説了一遍又一遍，我和媽媽都笑翻了。
通過這本書我學到了很多知識，蚯蚓不停地挖洞，幫助地球呼吸，它是我們大家的好朋友。
第3篇
一天學生們上室內體育課，我説這節課老師們跟大家一起閲讀吧，讓我們走進知識的海洋，享受書籍帶給我們的快樂吧。我就順手拿了書架上的魯濱遜漂流記，之前聽過這個人物，但是説真的不清楚書中到底寫的什麼。出於好奇吧，我就認真的閲讀了一下。
剛翻開書，我就被故事的內容所吸引住了：魯賓遜是一個喜歡冒險的年輕人，他喜歡航海，喜歡一切和冒險有關的事物。他有智慧，他勇敢，他堅強，他樂觀向上，百折不回！
智慧是他的財富。魯賓遜用他的智慧馴服一個野人，做自己最忠誠的僕人。他用自己的智慧學會了做麪包、造木船……
勇敢是他的動力。魯賓遜色用他的勇敢戰勝了海盜。他用自己的勇敢也戰勝了野人……
堅強是他的力量。魯賓遜用他的堅強，在一座荒島上生存了28年。他用自己的堅強讓一座荒島變成了世外桃園……
樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神，知道了生活的艱難，知道了生活的樂趣……
看完之後，我就在聯繫自己。想象假如我是他，我能不能像他這樣有智慧，有勇氣，夠堅強，夠樂觀。真的是讓人不可思議！在以後的生活中，我要向魯濱遜學習，積極向上，樂觀面對一切事情，真誠對待每一個人，讓生活豐富多彩，讓人生不再單調乏味。
第4篇
?安妮日記》是一個德國少女安妮.弗蘭克寫的，講述了在納粹鐵蹄下，猶太人的悲慘命運。對於生活中無數心驚膽戰和喜怒哀樂的事，安妮用日記的形式寫了下來。
安妮出生在德國的法蘭克福，1933年，為了躲避納粹的迫害，安妮一家被迫逃到了荷蘭。但隨着荷蘭的淪陷，大量的猶太人被捕，他們又不得不逃進了父親公司的密室。為了不被法西斯發現，他們不能上街，並儘量小聲説話，整天躲在密室裏。“只要我還活着，能看到這陽光，這無邊的天空，只要着一切還在，我就不可能不幸福!”逆境中成長的安妮發出了對生活的吶喊。但最後，殘忍的法西斯還是奪走安妮一家，達恩一家和杜賽爾先生的命，只有安妮的父親活了下來。
這本書對我感觸很深，安妮在密室這麼小的環境裏，呆了兩年多，沒菜只能吃爛土豆，可安妮還是對生活充滿熱愛。我們呢?比起安妮來，我們簡直生活在天堂裏，可還不滿足。每天在學校裏吃飯時，如果有紅燒雞翅，大家就歡呼，如果一些平淡無味的菜，大家就會“士氣低落”，稍微吃點就倒了，想想真羞愧。
從《安妮日記》中，我們看到的不僅是無情的戰爭，殘酷的種族迫害和成長的煩惱，更看到了安妮對生活的熱愛，對人性的關懷和對未來的憧憬!在這樣惡劣的環境下，她不屈不撓，從比輕言放棄，對我們來説，這種不服輸的精神是必不可少的，值得我們認真學習和思考。
第5篇
誰能相信，一個人出差坐火車只坐了一千里，好事卻做了一火車?——雷鋒就做到了。
?雷鋒日記》記錄了雷鋒做人的點點滴滴。他原先是一個窮苦人家的孩子，可後來成為了全國人民的榜樣，這是因為他總是做微不足道的好事，然後好事越做越多，最後人們就都很敬佩他。再看看我們自己，如果有人摔倒，別的人都不會扶一下，坐在公交汽車上，如果有老人或者抱孩子的婦女，有座位的人都不聞不問······
而雷鋒把他可以幫助的都盡力幫助了，比如：有人坐火車，沒帶錢買車票，雷鋒就立刻把自己的錢給了那個人，有個地方發生了水災，雷鋒便把自己平時省下來的錢，全都捐給了那個地方，還不留名······
看完了這本書，我不禁慚愧了起來，因為我沒有做給上面的一件好事，不過在那以後，我開始努力地做好事。有一次，孫阿姨把她家的小弟弟帶到我就來玩，剛到我家，孫阿姨的電話就響了，原來她要去辦個事，要把小弟弟放在我家，過一會兒她再回來。家裏人都很忙，我見義勇為要照顧小弟弟，我把小弟弟安排到後院裏，讓他自己玩沙子，等孫阿姨回來了，看見小弟弟玩得很開心，就把我表揚了一番。
讀過了《雷鋒日記》，我明白了做人要樂於助人，盡力的幫助每一個人，其實並不困難。
第6篇
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過生日時，沒有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。
冉冬陽羅也是個體諒老師的學生，老師生病了，冉冬陽帶領班裏的幾個同學來看老師，他們帶着裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學對羅老師的關心。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊着桌板，敲出一陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師。
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，裏面裝着我們經歷過的點點滴滴！有酸、甜、苦、辣，可説，成長是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業了，家裏經濟困難。在國小六年級時，她轉學了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗裏看到一盞明亮的燈……苦，在成長中，有些事情我們不願意做，但不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
第7篇
?笑貓日記》以一隻超凡脱俗、會各種笑的貓在生活中發生的各種稀奇古怪、科幻離奇的事為主要內容，裏面的各種角色為輔助。每個角色都有截然不同的性格特點，行為思想：有的陰險，有的驕傲，有的善良，有的可笑，還有的英勇無畏，顧全大局……
這二十多冊裏，本本美妙温暖，感人深情，讓人看着看着，不禁將自己想成那出類拔萃的貓，為虎皮貓勇闖虎穴，不懼虎豹湖怪，為妻恢復聽覺日日講述自己的經歷;為青蛙合唱團的生存，不惜性命;為孩子的生命，日日奔波，可孩子決定救人時，卻義無反顧地留下了它……
我最喜歡的是《那個黑色的下午》。講的是笑貓在馬小跳奶奶的家裏時，忽然遭受了一場震驚中外的大地震,妻離子散，但笑貓並不放棄，頂着生死不離的決心，和老老鼠一起去踏上尋找家人的旅途。
在尋找家人時，笑貓經歷了平時根本無法想象的事——孩子們成長了，三寶成了一隻救死扶傷的絕無僅有搜救貓，胖頭呢?竟然救了一隻大熊貓。更令人安慰的是虎皮貓也用自己的方式迴歸了大家庭。笑貓也同樣看到了令人傷心、感動的事：廢墟中的短信，捨己救人的大白鵝 ，光榮殉職的搜救犬……通常在災難中人們都能領悟到更多的東西。
“讀一本好書就像和一個品德高尚的人説話” 我終於懂了這個道理。
第8篇
這個假期裏，我讀了一本書，想知道是什麼嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
?搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
?搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻户曉的經典著作，深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經歷。
他，一個九歲男孩，卻幹了許多出於好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家裏釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出於好奇;他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心裏，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，於是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中並不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
第9篇
初讀狂人日記，沒有完全看懂，再次閲讀方才體會到狂人之意。
狂人的狂，指的既是病理上的神經錯亂，語無倫次，措辭荒謬；還指了狂人在心態上的一種病態變化——臆想所有人都在對他進行迫害，並且吃人。
?狂人日記》寫於一九一八年四月。它是魯迅創作的第一個短篇白話小説，也是現代中國的新文學的第一篇傑出作品。發表於《新青年》第四卷第五號。
故事梗概：一個年輕人由於腦筋出了毛病，所以疑神疑鬼，臆想所有人都在對他進行迫害，並且吃人，但不久之後由於醫生的治療年輕人的瘋病治癒了，重新進入了正常人的生活軌道（赴某地候補矣）。
傳統觀念認為，魯迅借狂人之口，抨擊吃人的社會制度，事實上，也只要狂人敢説出如此大逆不道的話語，可是，我和媽媽共同認同這部小説的是對狂人精神狀態的描繪，確實是精到、準確，媽媽説以前課本很多革命小説都如過眼煙雲一般消散在歷史塵埃中，而狂人卻不會，我是第一次讀這篇文章，而媽媽則是重讀，她認為，因為這篇小説和魯迅以往學過醫有關，這篇小説準確地寫出了一種有迫害症和強迫症的精神病人的形象，這篇作品成功不是其立意多麼高，而是其形象把握之準而名流文壇。
我此刻不懂不要緊，過幾年後，回過頭再看看，也許會讀出不一樣的感覺！
第10篇
這兩個星期，我看了一套書，叫《笑貓日記》。我看的這本書是説一隻會小的貓：笑貓，在尋找它?心愛的貓：虎皮貓的一個故事。
這一系列書中是圍繞笑貓這一形象展開情節的。笑貓是馬小跳的表妹杜真子的寵物，一隻男貓。但這是一隻善於用笑來表達心境的貓，一僅有思想的貓，一隻喜歡觀察人、也能聽懂人説的話的不平凡的貓。書中通過笑貓與其他貓們、狗們、小動物們的所見所聞所作所為，反映的就是我們的社會現實。如《塔頂上的貓》，因為嫉妒塔頂上虎皮貓的成功，眾貓使盡了壞招：“我們上不去，別的貓也休想上去!就算有誰上去了，我們也要把他滅掉!”嫉妒產生的摩擦甚至仇恨，實在令人心悸。但塔頂上那隻高貴的、優雅的虎皮貓，在療救好自己的傷痛以後卻悄然地離開了塔頂，表現出了超然物外的極大寬容。再看看《那個黑色的午時》這本書，我會隨着故事情節時而笑時而哭，會為了笑貓他們的命運擔憂。太感人了，我是一口氣讀完這本書的。它告訴我們人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的明天，也牢牢記住了笑貓常説的那句：無論你們在哪裏，我都要找到你們，手拉着手，生死不離……
讀完這套書我明白了：在生活中遇到困難時要像笑貓那樣，勇往直前不退縮，僅有努力克服困難，才能取得成功!讓我懂得人與人之間要以誠相待，以心換心。
第11篇
放寒假了，看了會電視，覺得無聊，便翻開了幾天前從新華書店裏買回的那本《笑貓日記》，讀着讀着，我便被那些感人的語句所吸引了。
這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童年“心靈雞湯”。相信你將會在幽默好玩、美妙温暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的祕密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……
這本説明的主要資料介紹了虎皮貓天天為人們敲鐘、祈福;耳朵被那響亮的鐘聲振聾了，所以笑貓不得不去遙遠而又充滿危險的藍山上採摘一種珍貴的兔耳朵草為虎皮貓治療。在經過了與猛獸們的殊死搏鬥後，笑貓最終找到了兔耳朵草，可在回來的路上又被一羣貪吃的兔子偷吃了。無奈的笑貓只好回到了祕密山洞。最終奇蹟出現了：虎皮貓的耳朵因得到笑貓的愛痊癒了。之後老鼠為笑貓和虎皮貓操辦了一場婚禮，一個月過後，虎皮貓懷孕了。從此祕密山洞又多出了幾個小生命。
讀完這本書，我感慨萬分，浮想聯翩：愛的力量是無限大的，就像書中的笑貓用愛治好了虎皮貓的傷。用自己的勇敢和堅持不懈的努力去尋找兔耳朵草，在得知兔耳朵草被貪吃的兔子吃了都沒有灰心，繼續想着其它的方法來搭救自己的同伴。再想想自己以後要是遇到困難不能再退縮了，要有笑貓的精神，樂觀應對所有困難。只要有愛心，多多幫忙他人，就能得到別人的尊重與支持，還能夠收穫更多的歡樂。
第12篇
讀萬卷書，行萬里路這個假期裏我去了很多地方，我也讀了很多書，天文的，故事的都有，我最愛看的是是《笑貓日記》孩子們的祕密樂園。《笑貓日記》是楊紅櫻阿姨的著作。《孩子們的祕密樂園》是《笑貓日記》系列之一。
?孩子們的祕密樂園》講述了春節裏的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這個沉寂的冬天終於熱鬧了起來！可是，馬戲團裏，沒有動物明星，沒有空中飛人，親愛的西瓜小丑也不能登台表演，所有的節目都讓孩子們好失望！在我和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林裏組建了一個酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神祕森林，變成了一個永遠只屬於孩子們的祕密樂園大家在裏面盡情歡樂，在這個楠木林孩子們找到了那些曾經被大人所忽略的快樂和夢想。
看這本書的時候，我覺得我一直被快樂圍繞着，彷彿我就是那隻貓，躺在草地上曬太陽，而那隻球似的可愛老鼠就在我身邊快樂地滾過來又滾過去。這本書以一隻貓的角度看世界，以一隻貓的口吻講述一些神奇有趣的故事，用寫日記的方式寫作，讓我覺得很神奇又很親切。這本書語言有趣、生動、內容豐富多彩，人物可愛，性格獨特，給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個能讓孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有這麼一個地方玩，雖然可能大人們認為我們幼稚，但是我們覺得真實，美麗。
第13篇
自從打開了《笑貓日記》這本書，我就喜歡上這本書，我總會忍不住想起書中一波三折的情節，總忍不住回憶那些深刻的道理。有許多時候，我們為了爭奪名利與快樂，而不惜傷害我們愛的人。在快樂與我們愛的人之間，讓我們選擇，我們也許會認為傷腦筋，因為二者皆不可失去啊。太多的人會為了名利與快樂而衝昏頭腦，儘管，可自己的選擇卻逼迫自己：必須要傷害搶走自己快樂的人，不論是否愛他。種瓜得瓜，種豆得豆。種善因得善果，種惡因得惡果。很多時候，我們可以使別人受傷，而到頭來受傷的只是自己。每個人，都有一塊屬於自己的天空，不管是誰都不能去霸佔他們的快樂，不能搶走他們的天空。
在這本書中，保姆夠老頭兒在心中其實默默的愛着帥仔，卻因為帥仔人見人愛、主人只寵愛帥仔，不再給保姆狗太多的愛，而去謀害帥仔。後來，保姆狗老頭兒策劃了一場車禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車一拐彎，被撞的反而成了保姆狗。臨死前，保姆狗良心發現，説了一句話：“帥仔，其實我是愛你的。”然後，死去了。這份愛中存在着太多陰謀，但這仍是一種特殊的愛。這本書，令我懂得了許多做人的道理，讓我學到了許多。彷彿在吃一頓特級廚師做的大餐，慢慢咀嚼才能嚐出它的香味，明白它的意味。
第14篇
這本書講的是，在高高的塔頂上，站着一隻美麗而優雅的虎皮貓，她總是那麼引人注目。這卻激怒了一羣著名的“資格貓”，他們上不去的地方，絕不允許別的貓上去。他們開會大罵虎皮貓，憤怒的遊行，還拿着槍和裝甲車去打虎皮貓，但是塔頂太高了，他們怎麼打也打不中。虎皮貓的優雅還引來了一羣花鷺，可是虎皮貓喜歡自己一個人呆着，所以她躲避了花鷺，自己到一個安靜的地方去了。虎皮貓走了，花鷺也走了，後來塔頂上被人鑄了一隻假貓在那，從此虎皮貓再也沒有出現過……
雖然我不知道虎皮貓有着怎樣的結局，但是，在我的心裏，虎皮貓永遠是那麼優雅，那麼高貴。虎皮貓確實非常可憐，她的媽媽已經離她而去了，她站在高高的塔頂上，是為了實現媽媽未了的心願，她和媽媽一樣，多麼嚮往美好的生活啊！可是，為什麼同伴們卻這麼殘忍地對待她，這真讓人覺得可恨！這些高貴貓是那麼的自私，沒有一點同情心，在他們的心裏，只有深深的嫉妒。
我們不要像這些高貴貓，看到別人比自己優秀就背後中傷，而應該付出努力，用成績同別人競爭，這才是上策。因為嫉妒是心靈空虛和無能的表現，只要我們擁有美好的心靈，真實地表現自己，就一定能夠超越自己，超越別人。
第15篇
笑貓日記《孩子們的祕密樂園》講的是，一個馬戲團來到翠湖公園，可是馬戲團裏沒有動物表演的雜技，也沒有空中飛人，更沒有小丑，只有女高音，這場馬戲讓小朋友很失望。
過了幾天馬小跳和唐飛，毛超和張達來找馬戲團團長退票，這時不知從哪冒出來一個禿頂男説：“為什麼要退票？”馬小跳他們幾個就説：“因為不好看。”禿頂男又説：“你們是從頭看到尾應該覺得是很好看的啊！”馬小跳他們又説：“我們就是從頭看到尾才有充分的理由來退票。”馬戲團團長説：好吧，好吧。明天給你們一個滿意的答覆。
到了第二天馬小跳和他的幾個哥們真的來了，沒想到今天的表演和往常一樣。沒有動物明星，也沒有空中飛人，更沒有小丑。表演結束後禿頂男把西瓜小丑叫到面前説：“你快走。”西瓜小丑説：“如果我走了小朋友會很不開心的。”“不開心也得開心。”禿頂男不講理的説。
後來西瓜小丑在黑旋風和萬年龜的幫助下，在楠木林組織了一個特酷的馬戲團，裏面有黑旋風的孩子們——8個小陰陽豬，大寶，二丫和三寶，還有菲娜和小白。而且這個楠木林只有孩子們才能進去的哦！楠木林只屬於孩子們的祕密樂園，那裏面有孩子們的夢想和快樂。
我讀完這本書後，我覺得大人們不能控制我們的思想，我們都應該有自己的思想，把自己的童年裝扮的絢麗多彩！
