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學生學習檢討書7篇 學生自我檢討:行動成就卓越

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學生學習檢討書是一種記錄學生學習情況和自我反思的重要文件,被廣泛應用於學校教育系統中。通過撰寫學習檢討書,學生可以客觀地評估自己的學習成果和不足,並制定改進計劃。本文將介紹學生學習檢討書的重要性及如何撰寫一份有效的學習檢討書,幫助學生更好地提升學習質量。

學生學習檢討書7篇 學生自我檢討:行動成就卓越

第1篇

我是高三xx班學生xxx,我來向老師您道歉的,我進入高三這樣緊張的複習階段,可是我卻沒有把握好機會,而是在不斷的懈怠自己的學習,我檢討自己這樣做的錯誤。

高三了,同學們都在努力的複習,不停的學習,可是我越是到了這個階段,反而不急,這並不是我自信才這樣做,相反我成績本來也不好,可是我在這個當頭放棄了學習,看着同學們在努力的做練習和記知識點,我卻一點也不想學習,總是想着怎樣玩才開心。近一段時間我學習懈怠的很嚴重,除了有老師上正規的課以外,我還能聽點,其他自習課,我是半點不學習,在課上拿着課外書看,不做題,也不看書本,就是看些七裏八里的雜書,下了課不管困不困,就是睡覺,什麼也不幹,上課的精神也沒好到哪裏去,就是一直放鬆自己,不想要跟其他人一樣複習,所以我的成績在高三是更差了。您大概是察覺到我的.不對勁,所以特意的找我談了話,我原本還不想跟您説實話,覺得沒必要,可是在您的辦公室裏面對着您,看到您眼中對我的擔心和關心,我不知道自己什麼心情了。

這一次的談話,您打開了我的心扉,您也鼓勵我不要放棄,現在才高三第一個學期,也才過了一半,如果現在就放棄了,以後一定會遺憾,您叫我有煩惱了就去找您,在您的不懈勸説下,我也感知到了自己這樣的狀態是不好的。回去後,我進行了自我分析和反省,我知曉自己這樣懈怠學習,第一就是辜負父母的期望,他們在外辛苦打工賺錢,為的就是讓我能夠有更好的學習條件,希望我可以考個好大學,為他們爭光,也是讓自己未來有更好的條件,可是我現在所做之事就是一種辜負,很對不起爸媽,我回想這些就很後悔。第二就是身邊的同學都在努力,可我卻放棄了自己,在這樣一個集體中,我的行為也是會影響到他們的。高三大家壓力都大,就我這樣懈怠,我頓覺羞愧不如,班上還有成績差的,都在努力,我有什麼藉口不努力,所以今後我一定摒棄掉自己的這種心理,開始認真的複習,不再懈怠學習了,一定在高三最後階段把學習追上去,給父母和老師您一個交代,望您可以相信我,也希望原諒我。

學生學習檢討書7篇 學生自我檢討:行動成就卓越 第2張

第2篇

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常後悔,今天,我懷着愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對於數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為國中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裏學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟着大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收穫一個習慣,播種一個習慣,收穫一個性格,播種一個性格,收穫一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,並從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了並不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,並且知道如何改過自身,所以我在以後的日子裏,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的`努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常

的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想着玩,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。

我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講,是成績最大的殺手,以後,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!

第3篇

我是xxx,是國小五年級(xx)的學生,我一直來都有一個缺點,就是我,總是不認真,導致我的學習也一直不好,現在我向您來檢討我不好的態度。學習是一件很重要的事情,從我踏入學校,就應該對其重視的,但是由於我愛貪玩的緣故,導致我學習態度不好,進而我學習也不好。

讀國小以來,我就不怎麼愛學習,到現在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態度,由此而來我這個態度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數第一,而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試,因為平時我學習不怎麼好,再加上還不復習,又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。

這樣的狀態,讓您很着急,所以您事後找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學習態度不怎麼好,所以每一次考試我的'成績都在所有人之下,也導致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結果,都是因為我平時就不好好上課,不好好寫作業,也沒有認真考試,都歸結於我學習的一個態度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師佈置的作業也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業,我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態度怎麼可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結是什麼了。

既然我是因為自己學習態度不好導致,那我以後一定聽老師話,把學習態度端正了,上課認真聽講,所有佈置的作業都做完,以及還有之前沒有做完的作業,我從現在起慢慢追上來。考試的時候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,並且在考完之後若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。

第4篇

對於國小生的成長而言上課不認真學習很容易出現成績下滑的狀況,重要的是這種不尊重老師的做法也會讓對方感到失望,想到這裏便讓我對前些天上課不認真學習的問題感到很慚愧,畢竟連學習這種重要的事情都沒放在心上又怎能期待自己獲得成績的提升,面對老師的批評既讓我感到悔恨也會這種錯誤做法進行了深刻檢討。

也許是對課堂紀律的認識不夠深刻才會導致這種狀況出現吧,明明老師講授的都是重要的知識點為何不將其認真記錄下來呢?反而因為自己走神的狀況以至於老師教導的知識沒能記在心裏,這種做法只會導致自己在下課以後變得一無所獲,須知學生在校期間本就是為了學習知識卻為何不珍惜這個難得的機會呢?若是父母得知我沒有認真學習的狀況想必也會對自己感到很失望吧,再加上我的學習基礎本來就差為何不能夠認真聽從老師的教導呢?須知當失敗到來的時候悔恨的情緒對於改變現狀毫無益處。

為了不因為將來的碌碌無為感到後悔還是應該改正自身的錯誤才行,尤其是這種不認真學習的狀況很容易導致自己落後於人,須知其他同學都在認真學習又怎能不緊跟他們的步伐,若是因此導致自己在考試之中無法取得理想成績則是得不償失的,而且屆時的自己即便後悔也無法更改自己慘淡的成績呢?學習上的.成就需要自己不斷爭取才能夠將其牢牢把握在手中,更何況學習本就需要刻苦努力才能有所成就自然不能夠產生任何消極怠惰的情緒。

在我看來上課不認真也是因為自己對課程的內容不感興趣,殊不知考試的時候試題的難度對於每個學生都是一視同仁的,對比那些通過努力學習獲得優異成績的學生難道不會因此感到慚愧嗎?非得等到難以挽回的時候再來後悔當初的自己沒有認真學習只會顯得十分愚蠢,在我看來成績差往往是學習態度不夠認真導致的結果自然要予以改正,而且思想上不重視學習的錯誤觀念也要儘快得到改變才不會影響到今後的學習,捫心自問近期自己上課不認真學習的做法難道不是在糟蹋老師的心血以及父母的血汗錢嗎?

雖然明白學習不認真的做法不好卻也要儘快採取行動才行,畢竟這些天在學習方面一無所獲的自己已經落後同學一大截了,我得儘快追趕他們的步伐才不會因為較差的成績拖班集體的後腿。

第5篇

昨天,我在做複習卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閲讀分析的最後一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最後一題,沒想到前面還有加標點符號的題,而最前面的那道填關聯詞的,我在學校裏就已經完成了,於是,就獨獨漏了一題。

最近幾次做試卷,我幾乎都有現象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數題號以確保不。

這些現象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學習上表現出來的毛病越來越多,甚至影響到了數學計算的正確率。看來這些毛病必須得改!這些毛病的產生,我認為,最主要是因為我學習態度有問題。平時週五做功課時,總是一邊做作業,一邊想着待會兒可以玩的電腦遊戲;吃飯前做作業,又想着待會兒的'美味佳餚

以後我必須要端正自己的學習態度。遊戲總歸是能打到的,沒完成作業卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這裏就能止住了。所以説,學習時認真學習,玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。

第6篇

這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應當不尊重教師,我不應當不聽教師的話,我作為一名學生,就應當完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我期望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

人總是會犯錯誤的,我明白我不能用這個作為藉口,以後我會盡量避免這個事情的發生,期望教師能夠相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄,相信教師看到我這個態度,也會明白我是真的有深刻的反思過了,我十分重視這次的事情,期望教師能夠原諒我,我保證以後再也不會犯這樣的錯誤。這幾天,我深刻的認識到,我的不良行為是對於教師管理紀律的一個挑戰,這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學生也是為了學生好,我們應當明白教師的.良苦用心,我們不能挑戰教師的紀律,我們還只是一個學生,我們學生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學習天天向上。

這件事情,我真的感到十分的抱歉,期望教師能夠原諒我,能夠認可我的認錯態度,我真的反思過了,認識到了自我錯誤的嚴重性,期望教師能夠給我一個改過自新的機會,期望其他同學引以為戒,不要和我一樣犯這麼低級愚蠢的錯誤。

第7篇

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裏一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你説我想對您説的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這一個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的'開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!

我已經是一個六年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記着考試考試!

在這次的考試中我也認識到了六年級國小階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您説心裏話,但是有時候到了嘴邊的話又不好説!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後一次寫檢討!