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實用的幸福感恩的作文21篇 "幸福感恩,真摯的感受"

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本文將從實用的角度,探討幸福感和感恩的重要性。幸福感是每個人都渴望擁有的情感,而感恩則是實現幸福的基石。通過深入研究幸福感和感恩的關係,我們將探索如何通過感恩來塑造積極的人生態度,創造持久的幸福。

實用的幸福感恩的作文21篇

第1篇

我們大部分的人都只看到自己少了什麼,卻往往沒看到自己擁有許多東西。但是隻要靜下心來好好想想,你也會看到自己擁有但別人卻沒有的東西。

仔細思考後,我發現生活還真的有許多人比我還悲慘。例如:“我們認為國小生讀書是一件平凡的事,但是有許多人卻因為經濟狀況不許可,就不能讀書,以前在我爺爺奶奶那一代,人們收入低,讀書對他們來説是一件非常昂貴的花費,能進校園學習是一件非常罕見的事,還有,許多落後的國家,因為種許多東西都種不出來,而造成當地的`居民都沒有飯吃…等等”所以我們真的珍惜自己擁有的東西。

從這件事情來看,我學到許多知識,就是要珍惜自己所擁有的東西,不要一直想,別人有的東西,我們都沒有。仔細想想,在我們正在讀書時,遠在世界另一頭的非洲,有許多跟我們同年齡的小孩,正在拼命的打工、賺錢,來養活家裏的人。雖然我沒有真正體會過他們的感受,但是也讓我瞭解到每一樣東西都是得來不易的﹗

如果我們的內心就是一座花園,人生的哪一天不是最美的花季呢?如果我們的內心春風洋溢,人生的哪一個時期不是最美的春天呢?如果我們有着憐愛、珍惜、欣賞的心,即使在滿布雜草的人生道路上行走,也能瞥看見那美麗神奇的風景。所以不要忘記珍惜自己擁有的東西。

實用的幸福感恩的作文21篇

第2篇

人們常常説幸福來之不易,新世紀的孩子是最幸福的,但我卻總是不明白什麼是幸福,聽到別的同學説自己很幸福,我便單純地認為幸福便是家人對我們的愛,但後來我才明白什麼叫做真正的幸福。

小時候,我認為幸福便是家人對我無微不至的關愛。隨着年齡的增長,父母對我的要求越來越嚴格,再也不像小時候一樣對我百依百順,有求必應了。但我是嬌慣了的“小皇帝”,哪裏肯聽,於是父母也漸漸有些對我冷漠起來,於是我便固執地認為父母不愛我了,我不幸福。當時,我們小區門衞家的孩子也和我在同一年級,只有他和他爺爺兩個人,老人錢掙不多,因而對孫子更是萬分嚴格,不要説玩具零食,有時甚至就連書本、鉛筆都沒有,但那孩子卻整天十分快樂,天天説自己很幸福。

我實在忍不住好奇心的驅使,便把他叫到無人處,悄悄的問道:“你爺爺動不動對你又打又罵,買個東西便問這問那,你不覺得你一點兒都不幸福嗎?”他卻板起了一副嚴肅的面孔對我説:“不幸福?為什麼不幸福,你有沒有想過我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶小時候的生活是怎樣的?他們小時候還哪能像我們這般安安然然的`坐在教室裏上課,父母早就讓他們技拾樹葉,撿牛糞了,而且那時候新中國剛剛成立,農民們都十分貧困,飯都吃不飽,有一頓沒一頓的,在當時不知餓死、凍死多少人啊!再説了,為了我們今天的生活,父輩們在外面打拼不知有多麼艱難,多麼辛苦,他們不知給多少人低聲下氣,省吃儉用,方才換來了我們今天的幸福生活,你啊,好好想想吧!”説罷,轉身走了,留下我,呆立了半響。

在那一刻,我方才真正懂得了什麼是幸福,與同樣也經歷過童年的父母相比之下,我們是多麼的幸福啊!我們是祖國的未來,祖國的花朵,是祖國未來的接班人,我們應該明白肩上的重擔,體會到今天的生活是多麼幸福,多麼來之不易,我們還有什麼理由不去認真學習,將來報效祖國,還有什麼理由去向父母提要求,要這要那!

第3篇

古人有云:"落紅不是無情物,化作春泥更護花。"這個世界,總有一些東西不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,瞬間即永恆。

六月的流火在閃爍,莘莘的學子在拼搏,畢業的季節,總免不了一分感傷,一分不捨。高中三年的即將畢業,才突然想起那被我們惹惱的老師,曾被我們氣得心亂如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒有得到認可的老師。可儘管如此,他們還是如此的百般關心卻不顯聲色。有人説:老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無怨無悔,也有人説:老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無怨無悔。

花開一季,人活一世。花有花的嬌豔,人有人的璀璨。世上千萬人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來世也不會再相見。學生和老師大概就是這樣一種無形的緣分吧,在老師的職業生涯中,總會遇見許多不同的人,有的學生心高氣傲,有的憨厚朴實,你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖着疲憊的身軀堅持着。

回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫着,當粉筆灰撲滿滿頭黑髮,當因為一天不停的上課而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業努力着,為他們的學生辛勤着。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無論三年的'時光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢。可每每想起時,心中已然開出了感恩的花兒。

"花開的時候最珍貴,花落了就枯萎。錯過了花期花怨誰?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開時的嬌豔,零落時的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當你邁向大學的路上,追逐青春的夢想,想到曾經的老師,我想只會想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始幹"吧!

第4篇

生活中不是缺少美,而是缺少發現美眼睛。發現美,不光需要一雙敏鋭的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想説,感謝愛你的人吧,他們的關心、鼓勵和支持讓你感到了生活的温暖和充實;感謝討厭甚至你的人吧,他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。愛就是一種感恩,愛世間萬物,用一顆感恩的心去打量萬物那上面定有細微之處讓你心懷感恩。

從小母親就很關心我,卻從不言語,只是默默地關注着我的成長。

我清楚地記得上國小四年級的一天,早上出門還是晴空萬里,不料到了半上午,老天忽然下起了傾盆大雨,這個天就像孫猴子的`臉——説變就變。我很多同學一樣沒帶傘。放學了,我焦急的望着天空,期盼着雨能快點停,哪怕是下小一點也行。就在這時我看見雨中出現了一個熟悉的影子,原來是母親,啊!我有救了,我開心的差一點跳出來了。接過母親遞給我的雨傘,我的心情已經是雨轉晴了。並接與母親走在回家的路上,雨滴敲打着傘,彷彿是行走的音樂,雖然身在魚中,但心中湧動着幸福的暖流。

回到家,就在收起傘的一霎那,我發現母親的衣服是濕的,心裏納悶到:雖是夏天,但不熱啊,更何況,母親平日裏本來就穿得很少。疑心是母親傘沒撐好!想到這,竟有一絲輕視之感掠過心房。

母親到房間換衣服去了,我見母親撐的傘還沒有晾開,就走過持傘打開,晾到窗台上。啊;我一眼看到那撐開的傘上有幾個指拇大的洞。我呆呆望着那幾個洞,不能動彈。

母親啊,有你這般的呵護,我不怕人生路上的風風雨雨,他們僅僅是我幸福路上的風景,這一路上將盛開出女兒對您感恩的花朵。

第5篇

哦!讓我們一起隨着清明節即將到來的哀思,去看看前人給我們做出的人生榜樣吧!

在1997年1月12日早上,東方剛剛閃亮,劉胡蘭早早起來,把她轉移上山的消息告訴了母親,一家人忙着為她收拾行李。劉胡蘭的心情十分激動。

就在這時,盤踞在大象鎮的敵人包圍了雲周西村,封鎖了所有路口,嚴令不許任何人出村。所以,劉胡蘭無法離開村子。劉胡蘭已經知道一場嚴肅的考驗就在眼前。由於叛徒告了密,敵人找到了劉胡蘭並要她説出真相,不管敵人來軟的還是來硬的,劉胡蘭就是一聲不吭,敵人這下被劉胡蘭氣得暴跳如雷。審訊劉胡蘭的軍官氣急敗壞地又問:“你們區上的八路軍都到哪裏去了?”劉胡蘭鎮靜地回答:“不知道,就是不知道!”敵人決定把劉胡蘭等人統統殺害,刑場就是戰場,英雄鬥志如鋼,劉胡蘭昂首挺胸邁着矯健的步伐,向烈士鮮血染紅的鍘刀走去。

劉胡蘭只有15歲就犧牲了,但她的勇於犧牲的精神令我們讚歎。曾經親筆為劉胡蘭寫了一幅對聯“生的偉大,死的光榮!”

想想以前的生活是多麼的艱苦困難,現在我們坐在潔淨的寬敞的教室裏,生活無憂無慮,過着幸福快樂的生活。是烈士們用鮮血和生命換來了今天的幸福生活,。換來了今天的`和平和安寧,我們才得以在舒適的環境中快地學習。也許我們無法體會戰火紛飛的時代,但我們明白了幸福的來之不易。我們要把握好今天的幸福,心懷感恩,努力學習。

第6篇

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當聽到這首歌,我的心就會感到温暖。這首歌在我早就會唱了,它教給了我許多人生道理,讓我懂得要學會感恩,幫助他人。

很多時候,人與人之間是需要關心,感恩的。幫助別人,不僅人家會感到温暖,你也會感到快樂,當人家需要幫助時,你給予人家一點關懷,你也會感到欣慰。

我國自古就有“羊跪乳,鴉反哺”的古訓。感恩,就是意識到今天自己獲得的一切,不是憑空而來,除了自己的`努力,還有許多人在背後的創造和奉獻。這意味着要永遠記住那些人和事,承擔一份歉疚,並準備為回報而付出努力。愛因斯坦曾經説過:“每天我都無數次地提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在其他活着的和死去的人的勞動的基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻。”偉人和所有人一樣要懷着謙卑的感恩之心,沒有理由遺棄這份情感。很多時候,感恩並不在於回報什麼,而是在自己與社會之間創造一種互相影響的友善氛圍:我們在肯定別人的同時,也昇華了自

我在感恩中生活,在感恩中成長,同時我還懂得了教師對我們有教育之恩,同學對我們有幫助之恩,社會對我們有關愛之恩,祖國對我們有呵護之恩。

感恩如陽光、雨露一路陪伴着我們,我們將會更加茁壯成長!

第7篇

在二年級升三年級時的暑假,我們全家懷着興奮無比的心情去非洲玩。

當我們到時,我看到許許多多的老人和小孩露宿街頭,我還天真的説:“爸爸、媽媽!你們看!他們是不是在”野餐”啊?”話才一説完,我的父母馬上告訴我原因,並且要我不準再亂説話。我恍然大悟的看着那些人,馬上告訴父母:“我可以拿五元給他們嗎?”爸爸和媽媽你看我,我看你,並且對我點頭微笑表示同意。當我把錢給他們時,他們睜大眼睛的看着我,讓我感到有些奇怪,甚至害怕。當我跑到父母身邊,回頭看,我看到他們拿着我給的五元,不停的大笑,我看着他們那麼開心,我也感到非常快樂,我就這樣一路開開心心的走回飯店。

又有一次,去逛風景區時,看到一位滿頭大汗,瘦到跟皮包骨一樣的老婆婆,她在路口賣玩具,引發了我的惻隱之心,於是我拉着爸爸,跑去老婆婆那兒,買了兩樣玩具,爸爸跟媽媽一直誇我是一個好小孩。那一晚,我很開心、很安祥的躺在牀上,慢慢的走進甜美的夢鄉。

以前,我以為大家都跟我一樣過得很快樂、很幸福,那一次的非洲旅遊我才知道,並不是全世界的人都過得很開心。我很慶幸自己生長在一個幸福的`家庭,我有機會讀書和學一些才藝,這都是父母的功勞。我一定要知足、惜福、造福,以自己的能力,儘量去做好事,幫助世間更多需要幫助的人。

第8篇

花草感恩雨露,因為雨露給了它們生命的源泉;魚兒感恩大海,因為大海給了它們暢遊的空間;鳥兒感恩天空,因為天空給了它們翱翔的自由;種子感恩泥土,因為泥土給了它們生命的養料。而我,更應該懂得感恩,因為我需要感謝的人有很多,他們就像雨露,像大海,像天空,像泥土。正是因為有了他們,我才擁有了濃濃的幸福。

我忘不了牙牙學語時父母的教導,忘不了姍姍學步時父母的辛苦。父母給予了我生命,陪我一起成長。他們教會我要如何挑戰困難,面對失敗,他們為我揚起了生命的風帆。十幾年的成長,十幾年的收穫,有着父母的陪伴,我得到的是幸福的滿足。

我忘不了平日裏老師對我的諄諄教導,忘不了老師給我們上課時的一言一行,忘不了老師和同學們一起做遊戲時的歡樂,更忘不了老師對我們的成績做出肯定時那堅定的眼神。老師,讓我們學會了分辨真善美與假惡醜;老師,給我們豐富了知識的錦緞;老師,為我們描繪了人生的航標。一路走來,有着老師的教導,我得到的'是知識與情操的昇華。

我忘不了同學們與我共度的美好時光,忘不了同學們與我共同經歷的多姿多彩。我們在朝霞中奔向校園,在夕陽中一起回家,在課堂上努力學習,在課後快樂的遊戲。五年的國小生活,讓我記住了同學們那天真的笑容和純淨的眼神。我得到了彌足珍貴的友誼。

讓我們擁有一顆感恩的心,感謝一路有你。我想,懂得了感恩,幸福就在我們眼前。

第9篇

幸福這個詞每個人都會説,可是每個人對幸福的理解都各不相同。有的人認為如果有億萬家產,就會幸福;有的人認為每天能大吃大喝,就會幸福;有的人認為能長命百歲,就會幸福;而我認為常懷感恩的心,享受關懷,就很幸福。

我首先要感謝母親對我的恩情,因為母愛時刻圍繞着我。

記得有一天放學回家後,我寫作業時,突然覺得頭很暈,便躺在牀上休息。這時,媽媽走進房間,剛想指責我,看到我一臉疲倦的樣子,就摸了摸我的額頭,突然大叫不好,發燒了!説完,她便揹着我飛快地下樓,打了輛出租車,到了醫院。經醫生診斷是扁桃體化膿引起的發熱,需要立即掛水。這一掛就是四個多小時,媽媽一直守護在我身邊。當我們回到家時,已經是半夜十一點多了,媽媽把我安頓好後,又拖着疲憊的身軀忙家務事了。

母愛如此偉大,恩重如山。我感謝我的母親,在她無微不至地呵護下,我健康、快樂地成長。

我還要感謝老師對我的恩情,因為有了老師孜孜不倦地教誨和無私地奉獻,所以我才學會了許多知識以及做人的道理,使得我茁壯成長。

最後,我還要感謝同學之間的.友情,因為有了他們的陪伴和關懷,我的童年更加豐富多彩。

希望每個人都常懷感恩的心;常懷赤誠的心;常懷助人的心;這樣,我們的社會將更加和諧,人民生活將更加幸福。

第10篇

你們知道感恩是什麼嗎?當然我知道。有名人名言:“誰言寸草心,報得三春暉。”所以人人都要有一顆感恩的心。我也要感恩我的媽媽,爸爸,感恩我的老師,感恩在生活中愛我的人和陪我的人。

我們村裏有一個老奶奶,他的兒子常年在外,只有兒媳在家。兒媳開了一個店,還帶着兩個孩子,所以只有老人一個在家。兒子也不經常回家,只有過春節的時候和暑假的時候才會回來。也只有在家裏待上一兩天就又走了去幹活了。只要兒子也回家,兒子就和那個老奶奶生氣,還常常和老奶奶吵架;還有一個故事是孝子的故事,有一個老奶奶和一個老爺爺,他們的兒子就經常回家回家看看自己的爸爸媽媽,回家的時候還不會忘記給老奶奶和老爺爺買些保健品,營養品,在看一看家裏還需要什麼,就把家裏需要的東西都一買。,然後再回到工地上幹活,這就是一個孝敬老人的兒子。

我還算可以,但是我常常會和媽媽吵架。不知媽媽的`關心,我現在應該理解媽媽,感恩媽媽把我生在了這個世界上,要把成績搞好我也很愛拖延,我要改正過來,生活中也有多事情幫助媽媽也要鍛鍊,鍛鍊自己的身體,也要多幫幫媽媽,分擔分擔家務。

在學校裏如果有活動,我也要多主動去參加,為學校服務。上課也要多回答老師提的問題,不斷提高學習成績,感謝老師的教育之恩。

你們知道感恩是什麼嗎?感恩就是要感恩,在自己的成長過程當中教導自己的人,學會感恩,你就會越幸福。

第11篇

我來自偶然,像一顆塵土,是你讓我感受到温度……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……小時候,你餵我,水,奶,飯,藥……什麼都有。長大了,你為我,快樂悲傷……所有的所有。冬日洗菜的冰水,劃過手心,分成細流。但你不會寒冷,因為你明白,你做的飯菜是我的暖流。沒有理由,只是你知道,我快樂,你就是幸福……還有,好多的好多,你的愛,我都明瞭,我都知曉。

還記得,有一天,,我興高采烈地憧憬着旅行,我對你説東京的日落,西雅圖的陽光……你只是淺笑,然後看着問我,我會不會帶你一起走。我不假思索,會。你笑容的甜蜜至今依稀。最後,你還不忘,保持一個家長應有的'嚴肅,假裝生氣,嗔怪道:就知道做白日夢,還是多做幾道數學題吧。但我知道你是快樂的,只是都心照不宣罷了。心照不宣。這也許就是親情,這就是我們的感恩。

如今,感恩也早已不復當年,她再也不需要,那些華而不實的三叩九拜。兩千年來,她也累了。她怎麼會不明白,人情世故,生老病死。她知道,也許歲月的蹉跎根本不允許她陪你周遊過赤道去看另一個半球的藍天。但那早已不重要,她要的只是你的這份最真的心意……會不會帶我一起走?會還是不會?你們快樂,所以我幸福。感恩,真的很簡單,她就是心底那份最真,最美的願景。需要你時,沒有任何搪塞的理由,義無反顧地答應。可以寬容,可以原諒。記得關心,永遠愛他們,雖然永遠是他們愛你更多。感恩,只在細微處,她不需要你説愛你感謝,她要的只是愛,是珍惜。是心底最真的記得與牽掛……你們快樂所以我幸福。

第12篇

之前自己也説過就是在感情的世界裏兩個人必須相互理解相互包容,才能夠過得更加的長久。

但是在現實的生活中我們經常看到的是,兩個人的付出不一樣,最後生活依舊是充滿爭吵的那種。讓人看了也真的是心裏不是滋味。

有的生活中就是,女主人一個人操碎的心,男主人甩手掌櫃的.不算,還各種抱怨各種不滿。讓人感覺女主人的那種付出和委屈,真的是可以理解的。

比如自己店裏的一位客户,就是女主人操心比較多吧,家裏的大事小事甚至包括裝修的一些事情都是女主人自己在跑,男主人的口頭禪基本上都是隨便你説的看我不管。

事實上如果一方要是能夠做到真正的不管,那倒也不至於太過委屈。畢竟就是可以順着自己的心意去裝修家或者做一些事情。

可事實上男主人所謂的不管只是在行動方面不管,決策方面卻又抱怨對方的不是,感覺完全看不出來女主人為一個家的付出,因此兩人也經常就是掙掙吵吵的,讓人看的心裏好不是滋味。

其實在生活中,有的人就是工作比較忙碌顧不上家裏也可以理解,但是最起碼應該對另一半的付出感到之恩,得有一顆感恩的心,感謝對方為一個家庭的付出。

雖然説好多人想的都是半生已過,就這樣過吧,畢竟在一起也不容易分開更加的不容易,尤其是中間有了孩子的牽扯。

但是感覺一直爭吵的生活,一直不被包容和理解的生活啊,確實試過得有些鬧心。

希望所有的人都能知恩感恩,感謝另一半的付出,這樣子就是兩個人才能夠過得更加的幸福!

第13篇

3月23日上午,關工委的三位老師來學校做了“懂得感恩”的報告。袁老師講得很實在,他從三方面講怎樣感恩:一、感恩祖國二、感恩老師三、感恩父母。

祖國是我們的大家庭。無數的革命先烈拋頭顱,灑熱血,創造了新中國。在黨的領導下,我們的生活越來越好。舊社會,我們敬愛的周恩來總理在十二歲時就説“為中華之崛起而讀書”。現在的孩子生活在愛的海洋裏,就要好好學習,長大成為一名有用人才,回報祖國。

常言道:少壯不努力,老大徒傷悲。學生正是上學求知識,樹立正確人生觀的時候。老師和孩子們在一起,不但教會學生許多知識,還教會學生做人的道理。老師愛生如子。學生要尊敬老師,感恩老師:好好學習,不辜負老師的教導。

父母對孩子有生身之恩。他們把愛全給了孩子,他們養育、教育孩子。他們望子成龍,盼女成風。他們毫無怨言為家付出一切。他們頭上的白髮,臉上的皺紋一年比一年多,手上的繭子越來越厚。他們的.愛比山高,比海深。“誰言寸草心,報得三春暉。”所以,每個孩子都要好好學習,以優異的成績回報父母。他們將來長大了,有真才實學,才能更好地感恩父母。

一場報告會會對學生有所震撼,但還不夠。我們做長輩的要時時影響他們,幫助他們樹立感恩的思想。學會感激,不只是感激老師,感激父母,還要感激身邊所有的人和事。

為人處事凡事感激,煩惱去了,快樂來了。因為感激,所以幸福。那就讓我們從今天起學會感激吧!感激黎明的日出,感激友好的問候,感激無聲的付出,感激……

第14篇

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多…… 因為感恩是幸福的源泉!

作為孩子的我,首先要感恩我的父母。他們給了我生命,從我的“呱呱”墜地到喃喃學語。父母花去了很多心血與汗水,他們卻毫無怨言。很小的時候,他們花了很多時間教我走路、穿衣服……長大了教我做人的道理。他們為了給我一個舒適的'生活環境,總是那麼辛苦,那麼努力。現在,我長大了,我要懷着一顆感恩之心去體諒父母,我要更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。

作為學生的我,要感恩我的學校。學校給了我一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的閲覽室,讓我暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,讓我可以更好地了鍛鍊身體、茁壯成長。在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,還校園一個整潔的環境,回報學校對我的培育。

我還應該感恩我的老師。老師是我成長的領路人,是我的朋友。老師尊重、理解和愛護我,言傳身教,讓我終身受益。老師為我付出了心血和汗水,我更應該理解和尊重老師。

我還要感恩我學習、生活中的夥伴、同學,是你們讓我收穫了友誼,嚐到學習和成長的快樂,我感恩天天與我相伴的同學。

當然,我需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝風,感謝雨,感謝陽光照耀着大地。我要常懷一顆感恩之心、珍惜這幸福的一切,用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人。因為我感恩,我幸福。

第15篇

開學了,學校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們,想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國遊學志,心裏琢磨着該準備些什麼給一年級新生好呢?進入國小,對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢!進入書局搜尋後,買了彩虹筆和握筆器,希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢,並且隨時隨地都能拿出彩虹筆,畫出自己喜歡或想像的人事物,畫畫的世界無限寬廣,只要一枝筆、一張紙,寰宇虛實任翱翔。

日子步入常軌後,漸漸發現父母們的用心,舉凡食衣住行育樂,寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯!沒有幫我準備好書包,害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢,害我上學遲到”,在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨,莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”症候羣。或許是寶貝們尚未學習或言是未有機會去學得負責,一但遇到事情稍不順心,便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨,會立即向全班進行機會教育,藉由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒,並且學習去承擔犯錯的後果,希望一切能反求諸己。

課堂上,向孩子們提起伊甸園,又説到可以捐物資給孤兒院,天真的寶貝們舉手問:“什麼是孤兒院?”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀尚小,人在福中不知福!所以,老師除了傳授知識之外,也希望能夠傳達“感恩”與“知足”、“惜福”的'概念,並進而付諸於實踐。或許藉由報紙上一篇感人的報導,或是繪本上一個小故事,讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物,尤其在這瀰漫感性氣氛的歲暮年初之際。

第16篇

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的感情,因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

感恩父母,是他們給了我們生命,從“哇哇”墜地的嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。但他們不辭辛苦,每天起早貪黑,只是為了讓我們能夠快樂成長,可是背後的付出,卻從不言表。他們在外人面前,總是表現得一副很強大的樣子,總是覺得這樣才能讓自己的兒女不受別人欺負,可是在我們面前總是如此含蓄,默默的付出,傾盡他們所擁有的一切。

感恩老師,出現在我們最青春、最燦爛的時光中。老師孜孜不倦的身影一直陪伴着我們,不曾懈怠,不曾放棄。“滴水之恩,當以湧泉相報”,那麼,老師對我們的.恩情,我們又該如何回報?正所謂“一日為師,終身為父”,或許我們做不到這種程度,但我們依舊應該時刻保持着一顆對老師的感恩之心,因為老師是滋潤我們這些幼苗的雨露,是我們成長路上的一盞明燈,指引我們走向成功的彼岸。

感恩朋友,陪我度過孩童時代的每個日日夜夜,困難時陪在我身旁,沮喪時給我希望,奮鬥時賜予我力量,為我遮風擋雨。感謝你們走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我願用我有生的時光帶給你們無限的快樂。感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑,懷着一顆感恩的心,去看待社會,去看待父母,看待老師,看待朋友。學會感恩,因為這會使世界更美好!

第17篇

人海茫茫,來往行人,如車水馬龍,穿梭不停。沒有人可以留下深深的足跡。既使點點痕跡,淡淡燦爛,也終會被歷史的車輪輾的了無痕跡。心,如海洋。潮來潮往,顛泊留離。最洶湧的澎湃,最震撼的拍擊,也終會隨着那最響亮的一聲吶喊,在浪花飛濺的`瞬間,化為一絲煙塵。

所有的美麗,也終會,幻滅成灰,水過無痕。經過了,最痛苦的煎熬,我感謝生活教我學會了平靜,坦然地接受一切的不可能。去面對,去迎接,一切的風風雨雨。學會,慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上,面帶着微笑,把痛楚隱在心底,不留一絲痕跡。我感謝曾經棄我不顧的那人,是你教會了我很多。我知道了:緣來,珍惜;緣去,放手!讓我明白,沒有人可以陪我一生。我,亦不是,誰永遠的寶貝,永遠捧在手裏……我,只是,一朵小小的浪花,有限的美麗,燦如雲霞,最終也不過明媚散盡,獨享我自己平靜的孤獨。曾經,笑着,含淚,祝福,祝福你幸福。曾經,心底隱着怨,平靜地説:“不怪,不恨!不悔!”卻在轉身之後,抬頭看天,努力不讓眼淚流出。不必,再恨我,曾經的冷漠;不必,再對我曾經的過錯,耿耿於懷;亦不必,希望我過的痛苦,後悔一生,錯丟了你的手……我記住了,你的好。亦無法,忘記你給的痛。

所以,最終的,也是最好的思想,是忘記你這個人,當那是一場夢。在,我要找到,屬於,我自己的歸宿。也請你,忘記我曾經所有的過錯,笑着,為我祝福。我也會祝福你,我曾經的親人亦朋友,希望你快樂幸福!再見了,所有的往昔。

第18篇

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是樹對大地的感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩,描繪着一幅幅感恩的畫面,那是白雲對藍天的感恩。

感謝我們的父母,他們給了我們生命和温暖;感謝我們的朋友,他們給了我們關懷和友誼;感謝我們的老師,他們給了我們知識和幫助。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經坎坷,貧困愁苦,母親為他送行時的情景久久不能忘懷。當他得知母親要來時,壓制不住內心的歡喜,攜妻將雛,趕到城外去接母親。母子相依,熱淚盈眶,使人有感而發,才有了這首傳誦千古的《遊子吟》。

親情就是一生相伴的盈盈笑語;親情就是漂泊天涯的縷縷思念;親情就是兒女病榻前的關切焦灼;親情就是兒女成長的殷殷期盼。

時光如水,歲月如梭。父母臉上的滄桑印跡和日漸增多的白髮換來我們的幸福成長。我們是否對他們心存感激?我們是否因為擁有它們而感到幸福呢?

相傳古時伯牙善於彈琴,他的琴音或志在高山或志在流水。鍾子期與伯牙相遇,他一聽便心領神會,兩人相見如故。子期死後,伯牙立誓不再彈琴。

我們比伯牙和子期要幸運得多,因為我們擁有許多知心的.朋友。他們與我們分享快樂,分擔憂愁。我們對他們是否心存感激?難道我們不為擁有他們而感到幸福嗎?

從小到大,老師教我們知識,教我們讀書,教我們做人。不管是嚴厲還是寬容,都是出於對我們的愛。老師把一生奉獻給我們,我們是否心存感激?是否因為擁有他們而感到幸福呢?

想想你容顏漸老的父母,想想與你同窗共讀的同學,想想你和藹可親的老師。只要你抱着一顆感恩的心,幸福就會與你相伴!t;

第19篇

人,總是身在福中不知福。在衣食無憂,甚至是富足的情況下,還有好多人依舊在抱怨,抱怨日子不好過,生活不幸福。但是,他們沒有想過的是,你羨慕別人的新鞋子,有的人卻沒有腳。的確,生活就是這麼殘酷。但是,對於現在這個新社會,大多數人都過上了不愁吃穿的日子,理應知足。

最近,我經常聽見鄰居家的小孩對她的媽媽抱怨。抱怨她的媽媽管她太多。據我瞭解,她的媽媽對她很好,每天接送上下學,穿的衣服褲子都是名牌,也經常看見她媽媽給她大把大把零花錢。每天,也都看見女孩買很多零食吃。

鄰居家的女孩,給我的一個直觀感受就是,不知道珍惜現在的幸福生活。對於所擁有的一切,都體會不到其中的難得與珍貴。在這個世界上,有人住高樓,就有人每天交涉於水溝。她根本就想不到,有很多的孩子,沒有父母的疼愛,也沒有好的生活條件。這,和她無疑是相差甚遠。

這個女孩,也讓我想起了我的童年。那時候,不像現在的`學生,放學回家有父母接送,我那時候就連一碗熱飯都吃不了,都是放學回家後,自己做飯吃。那時候,不像現在的孩子,有那麼多的零花錢,一天只有幾角錢。並且,父母也不怎麼管,大部分時間都是自己照顧自己。

其實,有些人之所以感覺不到自己多幸福,是因為習慣了這種幸福。殊不知,很多人都沒有條件享受這樣的生活。對於現在的社會,我覺得對每個人都很好了,我們不應該抱怨什麼。我們應該做的,只能是好好學習,長大以後為國家效力。不辜負父母,不辜負自己,也不能辜負國家的良苦栽培。

第20篇

幸福,聽起來好像是個很飄渺的詞,因為沒有人知道它的的確含義。仁者見仁智者見智,有人説它是温暖的關懷,有人説他是無私的奉獻。而我卻認為,幸福是真誠的感恩。

有這樣一個故事,一位衣衫襤褸的乞丐在街角乞討,一個衣着華麗的富翁向他走來,乞丐慌忙遮住自己髒兮兮的臉龐——流浪漢知道富翁。富翁門外總是站着請求募捐的人,而富翁總是會微笑着擁抱一下來人,並大方地把鈔票放到來人手中。富翁俯下身,輕輕撫摸了一下乞丐的面頰,但乞丐旋即閃開。富翁苦笑了一下,轉身離開。乞丐睜開眼睛,發現身邊有張嶄新的鈔票,他的第一念頭就是將其揮霍在喝酒上。就當他的雙腳要邁進商店時,他猛然感受到富翁充滿愛心的.撫摸。他為之一振,決定重新開始自己的人生。乞丐把錢投到了微軟公司,結果股票飛漲,乞丐搖身變得腰纏萬貫。幾年後,乞丐也變成衣着講究的紳士,他敲響了富翁的門。當富翁問他能做點什麼時,乞丐説富翁已經為他做了,而乞丐的回報,又是一個擁抱而已。富翁感到詫異,於是乞丐將那段經歷講給他聽。富翁睜大了眼睛看向他走近的來客,將他擁抱。這是第一次有人用擁抱來回報他,他感到從未有過的滿足,而乞丐也熱淚盈眶。

誰又能説此刻的二人不是幸福的呢?因為感恩,富翁和乞丐都感到彼此的温暖。感恩,不一定是物質上的回報,用一顆真誠的心來回報不是更好?因為感恩是需要真心的。

我們要學會感恩,這樣才能感受生活中的微小幸福。感恩身邊的一草一木,一點一滴,你會發現世界如此美好遼闊,人生如此幸福有味。

第21篇

俗話説:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。”在我們身邊,感恩無處不在。

我讀過《海倫·凱勒》的故事。她是一個既聾又啞的盲童,無法正常行走。即使這樣海倫·凱勒也沒有埋怨上天,埋怨父母沒有給自己一副健全的身體。莎莉文老師教給她的第一個字改變了,從此她對這個世界充滿了希望,並且懷着一顆感恩的心,用筆寫下了一部又一部的佳作。正是一顆感恩的心,使海倫·凱勒變得更加堅強,勇敢;正是一顆感恩的心,讓她發現人生中的快樂。

感恩,其實並不像你想象中的那麼遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來友好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時,你要投去一個甜甜的微笑。當看到赤日炎炎中,揮汗勞動的.父親時,你得給父親擦擦汗;當看到長滿皺紋母親正在織毛衣時,你得給母親捶捶背;當看到公共汽車上站着顫顫巍巍的老人時,你要上前一步説:“老奶奶,您請坐”……

古代著名詩人孟郊寫過一首《遊子吟》:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這是,兒子對母親的感恩之情。是啊!人世間有這麼美好的感恩之情,觸動着我們的心靈,何不為此而生感動之情呢?

感恩,充實着我們的生活;感恩,塑造着我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝身邊的人吧!