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師德師風承諾書範文集合5篇 "職業操守楷模,師風師德樣板"

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師德師風承諾書是教育系統內一項重要的自律行為,它要求教職工為人師表,保持良好的職業操守和道德素質。在此,我們為您集合了多種師德師風承諾書範文,旨在幫助廣大教育工作者更好地踐行自己的教育職責,為學生健康成長和社會進步貢獻力量。

師德師風承諾書範文集合5篇

第1篇

會上,學校強調:每一位教師都要“以德立身,情感育人”,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。學校還規定了不能觸碰的師德底線:嚴禁有償家教、有償託管及亂收費。

據瞭解,漳州市第二實驗國小是龍文區名校,校內眾多各級名師、學科帶頭人、骨幹教師,教學力量雄厚。不少家長總希望老師們利用業餘時間為自己的孩子補補課,客觀上有有償家教的`市場。該校除加強引導、教育教師遵守師德規範外,注意引導名師通過“送教下鄉”,名師帶徒,承擔省、市、區級教研課題等方式,把名師們的精力引導到提高教研水平,提高教學質量上來。

師德師風承諾書範文集合5篇

第2篇

為認真貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,提高自身道德素質,以良好的形象影響人,以高尚的情操感染人,以科學的方法引導人,以淵博的知識教育人,爭做學生喜歡、學校認可、家長信賴、社會讚譽的人民老師,我現鄭重承諾:

愛國守法,廉潔從教。愛祖國、愛人民,擁護黨的領導、擁護中國特色社會主義。全面貫徹教育方針政策,自覺遵守教育法律法規,認真履行教師職責權利。知榮辱、守公德,堅決抵制社會不良風氣。不用職責之便利,謀取個人之私利,保持教育行業之淨地。

愛崗敬業,嚴謹治學。熱愛本職工作,維護學校榮譽。勤於進取,精於業務,認真備好每一課、上好每一課。不斷改進教學方法,努力提高教學質量,使學生輕鬆高效掌握科學文化知識。

關愛學生,教書育人。瞭解學生,關心學生,尊重學生,公平對待每一位學生。循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養學生??興趣,激發學生創新精神,促進學生健康快樂全面成長。 為人師表,終身學習。嚴於律己,以身作則,衣着得體,舉止文明,作風正派,堅守高尚情操,保持人格魅力。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,不斷更新知識結構,拓寬知識

視野,勤於探索,勇於創新,潛心鑽研,持續學習,不斷提高自己的.專業素養和教育教學水平。

尊重家長,團結協作。不訓斥、不指責、理解包容每一位學生家長並保持多渠道多元化溝通聯繫,如電話、家訪、書信等,確保其能夠知曉學生學校表現,學習動態。團結認可每一位老師,攜手共進,培養德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

心存感恩,回饋社會。學會感恩,心存感恩。感謝學生及其家長,感謝學校給予我施展才華之平台。我定積極進取,不斷學習,提升自我,鼓舞他人,成為學生健康成長的領路人,學校快速發展的貢獻者。

第3篇

為全面貫徹落實黨的教育方針,紮實推進素質教育,深化教育教學改革,作為光榮的人民教師,應立足本職,牢記宗旨,不辱使命,教好書,管好教,治好校,“辦人民滿意教育、創人民滿意學校、做人民滿意教師是我們華林國小全體教師對人民羣眾永恆的.承諾。

1、愛國愛校,依法執教,遵紀守法,嚴格自律,不做違法亂紀的事。

2、志存高遠,終身學習,與時俱進,自我完善,不斷提高政治思想素質和業務素質。

3、為人師表,温文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規範的職業用語,着裝得體,不説髒話、粗話及教師忌語,不濃粧豔抹,不穿戴與教師身份不符的服裝。

4、愛崗敬業,嚴謹治學,遇事不推諉、不拖沓,及時處理教育教學過程中的問題。

5、尊重學生人格和個性,促進學生全面發展,關愛每一個學生,愛在深處,愛在細處、愛在勤處,為學生提供優質服務,不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱差生,不以任何理由剝奪學生學習的權利。

6、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損教育形象、教師形象和學校聲譽的事。

7、尊重家長,熱情接待,堅持家訪,不隨意傳喚學生家長,不指責、訓斥學生家長,不把教師的責任推給家長,認真聽取家長的意見和建議。

8、規範教育教學行為,奉公廉教,不接受學生家長的饋贈和宴請,不利用師生關係辦私事,不從事有償家教。

9、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加學生過重課業負擔,不向學生推銷教輔資料、學習用品和複印測試卷等。

10、不在工作日內飲酒、打牌,不參與賭博活動和封建迷信活動,不在上課時間會客、接打電話。

第4篇

為了進一步樹立教師良好形象,認真履行教書育人的職責,做人民滿意的教師,我現向學校、社會鄭重承諾:

一、忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,樹立全心全意為每一個學生全面發展服務的意識。服從學校工作安排,積極主動地搞好本職工作。

二、熱愛教師職業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。嚴格遵守《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》和《中國小教師職業道德規範》。上班期間不做與教育教學無關的'事。

三、遵守國家法律、法規,帶頭學法、懂法、用法,保證不發生違法、違紀、違規的行為。

四、以人為本,關心、愛護每一個學生,公平對待每一個學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不侵犯學生學習的權利。保護學生合法權利,做學生的良師益友。

五、重視學校各項安全工作,嚴格遵守學校安全管理制度,發現隱患及時上報、排除,並確保自己所在崗位無安全事故。

六、上好每一節課,向40分鐘要質量,確保所任教學科及格率、優秀率達標;樹立終身學習的觀念,努力提高教育教學水平和整體素質。

七、主動與家長通報學生在校學習、表現情況,徵求家長意見和建議,妥善處理各種矛盾。不亂收費、攤派,不強迫引誘虛實訂購學習資料,不利用工作之便讓家長辦私事,不接受、引導、強迫、暗示學生增送物品。

八、為人師表,誠實守信。做到語言文明,態度和藹,遵紀守法,講究儀表,凡要求學生做到的自己先做到。

第5篇

為進一步加強我校師德行風建設,紮實開展“政風行風評議”活動,深化教育服務,推進崗位爭先和勤廉雙優要求,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”,我們向學生、家長及社會承諾如下:

一.依法執教。擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,遵守教育法律、法規。

二.愛崗敬業。熱愛教育、熱愛學校,積極進取,認真備好、上好每堂課,認真批改學生作業,不無故缺課。

三.熱愛學生。尊重學生的人格,公正、平等對待學生,注重教育方法,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰任何一個學生。

四.教書育人。認真履行工作職責,做學生的良師益友;科學合理地安排教育活動,不加重學生的課業負擔;宣傳先進文化,自覺抵制歪理邪説,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想,保護學生的身心健康。

五.為人師表。自覺遵守社會公德,保持健康向上的精神風貌和良好的`心理狀態,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,維護教師良好形象;課堂上不使用通訊工具,不在工作日中飲酒,不賭博。

六.嚴格自律。自尊自重,端正教風,恪盡職守,遵守學校各項規章制度和紀律,工作不敷衍塞責,不弄虛作假。

七.廉潔從教。不向學生及家長索要和收受錢物,不向學生推銷規定以外的教輔資料、用品和其他商品,不組織參與面向學生的有償辦班補課及家教,不以教育之便以教謀私。

八.重視訪談。經常與學生家長溝通交流,及時解決學生的思想問題;真誠對待每一位學生家長,認真聽取家長的意見和建議;不因學生原因訓斥、指責、侮辱學生家長。

九.嚴謹治學。樹立終身學習觀念,積極鑽研業務,開展教育科研,探索教育、教學方法,提高專業素質,傳授知識做到科學、系統、準確。

十.團結協作。理解尊重,搞好協作,加強團結,鋭意進取,不斷提高教學質量,促進學校持續發展;不做貶低與打擊同事、鬧不團結等有損教育形象、有礙教育教學工作的事。

我們誠懇歡迎廣大學生、學生家長及社會各界對以上承諾內容進行監督,通過學校信箱和舉報電話反映合理訴求。