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高校教師工作總結7篇 “不忘初心,砥礪前行——高校教師工作總結與思考”

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本文主要介紹了高校教師工作總結的重要性以及如何進行科學合理的總結。高校教師是培養人才的重要力量,工作總結能夠幫助教師梳理工作思路,發現問題,總結經驗,提高教學質量和效率。同時,本文還分享了一些工作總結的技巧和注意事項,幫助廣大教師科學規範地開展工作總結。

高校教師工作總結7篇 “不忘初心,砥礪前行——高校教師工作總結與思考”

第1篇

20xx年度,本人堅持黨的教育原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,並擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的`宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。

在教學、科研及教書育人方面的工作作自我總結如下:

課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養,關注學生全方面發展。

全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優秀教學質量獎三等獎。

第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請並獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發表教學研究論文1篇。

課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

論文:發表論文5篇,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄。

會議:參加國外召開的國際會議和國內會議各一次,發表論文3篇。

為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要,利用業餘時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報並指導學生開展校級創新項目1項。

以上是20xx年度工作的自我總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年裏,將更加努力一如既往的做好各項工作。

高校教師工作總結7篇 “不忘初心,砥礪前行——高校教師工作總結與思考” 第2張

第2篇

本人一貫堅持“教書育人、為人師表”的職業道德,堅持“敬業愛崗、服務教師”的工作作風,在工作過程中,不僅認真做好自己負責的業務工作,還承擔了大量的教學和科研工作。現將本人**工作總結如下:

在過去的一年中,本人始終堅持黨的基本原則、堅持黨的正確領導方向,認真學習黨的各項方針與政策,認真研究黨的執政理論和重大創新成果。通過認真學習中共十七屆六中全會精神,將其貫穿於自己日常的工作和教學科研中。在院黨委的領導下,在主管領導的指導下,認真抓好辦公室負責的學科建設、科研管理、博士後管理和圖書資料建設工作。工作之餘本人堅持學習,開拓進取,團結同事,不斷培養的合作精神和服務意識,努力使自己成為一個合格的辦公室負責人。

本年初,農業經濟管理學科獲批國家重點(培育)學科,根據大學統一部署,組織撰寫了農業經濟管理學科國家重點學科建設與發展規劃(**-20xx),明確了學科方向、學科隊伍和學科建設經費。

完成了20xx年度的論文資助,本年度學科資助出版專著7部,資助出席國內學術會議13人次,購買工具類圖書500餘冊,一般類圖書500餘冊,為mba評估專項購買圖書1300多冊。學院項目組組織實施社會實踐調研項目,鼓勵教師深入基層收集第一手資料,今年暑期共組織了4個社會調研項目。項目組還啟動了兵團經濟發展數據資料庫和綠洲農業現代化數據的建設工作,每個項目資助10萬元。為落實大學科技創新和社會服務大會精神,與兵團農墾經濟研究會合作,組織召開了兵團“三化”建設學術研討會。起草了《經濟與管理學院211工程研究團隊管理暫行辦法》和《經濟與管理學院211工程社會調研項目管理暫行辦法》等制度。10月初,完成了對學院承擔的項目初評,項目各項指標完成良好。

在近期組織的自治區高校人文社科重點研究基地中,辦公室組織教師假期加班加點,認真核對,使兵團經濟研究中心和公司治理與企業創新研究中心兩個自治區高校文科基地順利獲批。在石河子大學棉花經濟研究中心籌建過程中,多次參與撰寫方案的撰寫和論證,完成了研究中心的各項文稿工作,保證了研究中心的順利成立。參與中國(新疆)邊境貿易研究中心的構想和方案討論。參與學院院級研究中心的方案討論。為學院構建省級、校級和院級多層次的人文社科研究基地體系做出了自己的貢獻。負責起草了學院科研平台管理辦法,目前正在徵求意見中。

1、科研申報工作數量大幅增加。辦公室通過採用網上通知、書面通知,以及重點對象電話通知的宣傳形式,共完成了9大類縱向課題的組織申報工作,教師申報項目趨於理性。本年度組織申報各類項目250項,參與申報橫向課題10項。近期還組織校級人文社科中青年教師培育項目的答辯工作。

2、加強科研檢查督導工作。辦公室全力配合大學科研處對學院在研的23項國家級課題和20項省部級課題進行了年度中期檢查,對應結題的2項國家級課題和5項省部級課題申請了結題驗收。目前,所有在研國家級課題和省部級課題研究工作進展順利,預計能夠按期完成研究目標;所有應結國家級課題和應結省部級課題已順利通過驗收。同時,11月份協同科技處,辦公室組織專家對學院19項各類在研校級課題進行了中期檢查,對各類應結校級課題進行了組織驗收。

3、科研統計與獎勵工作。完成了20xx年科研統計工作,根據學院文件兑現了科研津貼和獎勵,對**年我院教師科研成果進行了摸底,預計全年獲批各類經費達310萬元,完成了學院年度規劃目標。

4、學術交流。組織教師參加新疆社會科學青年學者論壇、兵團屯墾經濟研究中心年會、兵團宏觀經濟學年會等會議。

5、根據學科建設的需要和科研津貼中存在的問題,負責起草了科研津貼管理辦法補充説明,目前正在徵求意見中。

學院申請大學撥款用於博士後研究間的裝修,目前博士後流動站的硬件設備正在招標中。根據全國博士後管理委員會的安排,完善了博士後流動站的各項制度,組織完成了博士後科研工作站的初步評估。

利用211資金對學院圖書資料室進行了擴建,新增150m2,購買電腦10台,複印機和掃描儀各1台,配合資料室幾位老師,暑期完成1500餘冊的圖書交接。為保證學科建設和專業教學的需要,現刊室組織各系審閲訂閲期刊,提高期刊的`針對性和實效性。

執筆完成了《關於加強學院學科建設的意見》、《科研平台改革方案》、《兵團科技政策研究中心》、《做實學院一級學科建設》等報告的起草工作;與黨政辦一起,負責完成了學院十二五規劃的編制工作,起草了學院與各部門十二五規劃目標責任書,組織各部門修改了本部門十二五規劃,目前正在組織結題;協助研究生辦公室,執筆完成了勞動經濟學和人力資源管理碩士學位點的申報和答辯;協助mba辦公室,完成1300多冊圖書資料的購置和檢查工作;完成經濟研究院的課題結題、研究室調整等遺留工作。

在過去的一年中,本人較好地履行了一個教師的基本職責。本年度完成大學“263”青年骨幹教師中期考核,承擔了2次《人力資源管理》本科生教學、2次《管理學研究方法》研究生教學、1次mba《人力資源管理》的教學,擔任大學網絡課程《人力資源管理》的負責教師,這些課程有3門為新開課程。指導2名碩士研究生,指導7名本科畢業生的論文。獲批《人力資源管理》一類課程,完成研究生網絡課件《人力資源管理》的結題。

**年本人主持在研的國家級科研課題2項,進展順利,1項正在結項中。獲批3項橫向課題,完成6項橫向課題。發表學術論文論文2篇(1篇cssci期刊《中國行政管理》收錄)。

除組織並參加本院組織的學術會議外,參加了第十二屆全國人力資源管理師資培訓班,《第六屆教育部科技委農林學部工作年會》(主題演講)、《中國人力資源開發教學與實踐研究會第十二屆年會》(論文匯報)等會議。

雖然本年度本人在工作和教學科研等方面取得了一定的成績,但是也暴露出一些問題和不足,如工作中協調能力還有待加強、服務意識有待提高,工作任務和個人教學科研的需要合理安排等。

分析原因:一是本人管理能力有限,有些工作做的不到位,一些能力還有待提高;二是管理、教學、科研任務多工作重,本人在各項工作處理的過程中,有時無法權衡、協調,容易產生一些問題和矛盾。科研平台建設迅速發展(今年完成4個,培育2個),科研工作量加大(教育部人文社科基金、國家軟科學項目今年組織申報2次),其他項目申報工作難度也增加(校級課題組織篩選);學科建設進入深入實施期,211工程和一級學科的各項制度急需出台,協調工作量大。本人承擔的教學科研數量太多。

一是進一步提高管理水平和服務意識。抓住工作重點,加強與主管領導和系裏的溝通協調;加大學習力度,注重方式方法,強化協調,增加服務意識。

二是做好工作和個人教學科研的協調。做好辦公室工作任務的分派,將個人的教學科研控制在力所能及的範圍內。

第3篇

在工作方面認真踏實,這段時間的工作已經過去,還是有非常多的事情是可以做好的,在一些事情上面我認為這是可以去思考的,作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態,我認為自己在這方面還是需要有進一步的提高,在工作當中我也一直都在認真的思考這些,作為一名教師對待工作應該要有一個好的態度,在工作方面要求高一點,我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態,要讓自己清楚應該做什麼才是,這一點是毋庸置疑的,對於過去這一段時間來的工作我也總結一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的,作為一名教師我第一要做好的就是教學工作,平時在工作當中我感覺自己是能夠端正好心態的, 在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節,在工作當中不是所有事情都應該這麼持續去做好自己的本職工作,這時間在工作當中我能夠保持一個好的心態,這對我而言是有着非常大的幫助的,作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點,過去一年來的工作讓我進步了很多,有些事情是應該要與一個心理準備,讓自己積累足夠的`知識,不管是做什麼事情都應該讓自己清楚這些細節,對自己還是非常有信心的,過去一年來我都是在不斷的積累工作經驗。

現在我也對自己各個方面深入的瞭解了很多,平時在教學工作當中我是比較勤快的,我也是能夠做好這些細節的事情,我能夠清楚的知道自己的在工作當中要做好哪些,我能夠清楚的知道自己在工作當中能夠做好這些基本的事情,我對自己還是比有信心的,做這份工作我一直以來都在認真的提高自己能力,我相信不管是做什麼事情都應該認真的去思考,在工作當中我是一個比較主動的人,這份工作給我帶來了很多動力,我是非常願意去堅持做好的,有些事情是能夠一點點的去積累,我非常的喜歡這樣的狀態,在某些事情上面這一點都是非常關鍵的,對於我而言還是有非常多的事情要做好,我也端正好了自己的心態,在各個方面都是做的非常不錯的。

在以後的學習的當中我一定會堅持去做好更多的事情,現在我也想要讓自己去完善好自己的一些優缺點,我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處,現在包括未來都是能夠去做好的這些的,我會更加努力工作的。

第4篇

一年的工作也是要結束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續的去做好,去為學生們服務,讓他們收穫到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業的領域變得更優秀,才能更好的教出優秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結。

這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網課的準備,和給學生們佈置任務,作為大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們去看,同時一些任務作業也是可以在家去完成,而自己開設的網課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是為了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是xx了,有自己的選擇。

但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對於他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作為老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對於一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學會去做好。

高校的教學,並不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業深思,自己作為老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發表論文,不斷的看書,對專業有更多的研究,同時也是和同行的'老師,或者社會的朋友一起去探討專業xx的問題,只有如此,自己積累的更多,那麼也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱着書本去教學,那樣學生也是很難去學到什麼知識的。

這一年我也是發表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。通過自己的付出,業務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學習才發現的,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續的學,才能把教學給做的更好。

一年要結束了,對於來年,我也是要去做好規劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續的學習以及研究的領域,對於自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更為出色,讓學生們收穫更大。

第5篇

伴隨着今年的第一場大雪,本年度的最後一個月悄然來臨。回顧年度的工作,有進步也有不足,有欣慰也有遺憾。現將全年工作做如下總結。

本人熱愛教師崗位,積極參加各種思想教育和教師成長培訓活動。在日常生活中能做到尊重他人,團結同事。教學工作中能夠做到關心學生,愛護學生,踐行培養學生主動成長的教學理念,重視每個學生的個性發展。在課堂上精心授課,在課外通過固定地點答疑、微信、qq等多種形式輔導學生,解答學生關於學習、生活、情感多方面的問題,關心學生社團如青年法學會和法律援助中心的活動,利用業餘時間對其進行輔導。留心為在校學生推薦實習崗位,尤其是為在校畢業生推薦工作崗位,如法院招收的書記員崗位和律師事務所進校招聘的律師助理崗位。

本年度共承擔5門本科專業課程和6門實踐教學工作,分別是民訴、刑訴、行政法行訴法(下)、司法制度和證據法。在實踐教學方面,主要承擔部分模擬法庭設計與演練、民刑法律案例討論、學年論文、民商實務實訓以及畢業論文等實踐環節。完成了校外實習如專業實習的實習動員、實習單位安排、實習回執收取、實習單位統計、實習過程監控、實習報告批閲和實習成績評定的系列工作,同時,在與實習單位二七區法院建立互動聯繫方面發揮了重要作用。

第一,對於程序法課程以學生教材理解、出勤情況和學生學習情況等作為自我評價的指標。兼顧考研和司法考試兩種發展思路,注重基礎理論的傳授,同時結合案例增加學生的實際操作能力,做到枯燥的問題生動化、瑣碎的問題系統化。注重授課方式和考試命題方式的改革和創新,開闢多種方式加強與學生的溝通,注意總結授課內容的重點和難點。

第二,嘗試在教學中採用翻轉課堂的方式。今年6月份,《民事訴訟法》課程獲得我

院首批spoc課程建設,建設週期為兩年,結合該課程建設項目,本學期我嘗試在《民事訴訟法》授課中進行課前預習、課上討論、線上考核相結合的教學方式。線上考核穿插司法考試和考研真題的知識點,結合訴訟法的特點總結出多整理、多記憶、多做題、重視數字、注意細節的學習方法。關注立法動態,關注訴訟法最近幾年呈現越考越細,越考越難的趨勢,提醒學生注重細節,注重法條。在製作線上課程的過程中,11月份參加全國首屆慕課、微課和翻轉課堂的.實務培訓,在技術方面獲得了較多的啟發。

第三,對實踐課程的總結。結合本人主持的校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》的結項驗收,對兩年來模擬法庭設計與演練課程的改革探索進行總結,形成了完善的模擬法庭實踐課程操作流程和考核指標體系;結合在建校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探索》,嘗試創設一種調動學生實踐規範性和積極性的有效機制,制定出具體的操作規程。案例討論課程採取自主發言和抽籤發言的方式,課前讓學生查找相關資料,老師講解和學生相互討論後讓每個同學都有機會發言,以此來激發學生的學習自主性。

今年5月完成河南省社科聯、團經聯年度調研課題《網上信訪受理制度研究》項目並驗收通過,6月完成校級教研教改項目《模擬法庭課程教學研究》並驗收通過,配合該課題發表論文《如何增強模擬法庭的規範性和趣味性》。完成校級項目《證據法》優秀課程和科研項目《網絡謠言相關法律問題研究》的大部分工作,申請校級教研教改項目《卓越法律人才校園培養模式探討》獲得立項,《民事訴訟法》spoc課程建設獲得立項。發表論4篇。

下半年擔任法學151班班主任,配合輔導辦完成了新生的報到、專業教育和軍訓前的安全教育,保障開課前的安全、平穩過度。軍訓期間完成了新生摸底考試、臨時班委負責人的選舉工作,軍訓後選舉出正式的班委成員。針對新生不適應大學授課方式和對專業的迷茫等問題,利用班會和上課間隙找學生座談,推薦學習方法和專業書籍,儘量做到了解每位學生的特點,鼓勵參加多類型的課外活動,培養對專業的熱愛和學習積極性。

社會工作方面:暑期參加九三學社科技服務活動;參加河南省中小企業法律服務宣傳活動;為地方建設建言獻策。

本年度,不管在教學還是科研工作中,總體比以前進步,但還有許多不足。在教學內容的安排上,還要進一步琢磨司考、考研和日常教學的契合關係,對重、難點的把握還應緊跟司考方向,課外對學生的輔導時間和方式有待增加,對課堂氣氛的烘托還有待提高。實踐教學方面,存在對學生實踐過程中把控不嚴的情況。在科研工作中,有成果但層次不高,掌握了法學論文的寫作技巧但離高質量論文寫作的要求還有距離。在授課的高年級學生中,也存在一些問題,如大四上課出勤率低,考查課普遍不重視,專業就業對學生學習氣氛有一定影響等。

在總結20xx年工作成績和不足的基礎上,擬對下一年的工作任務作如出展望:

1、繼續加強政治學習和業務學習,積極參加學校組織的各種形式的學習活動,以繼續教育平台為契機,不斷提高政治思想素質和業務水平,適應新形勢下教師工作的需要,掌握先進的教學方法和手段。

2、認真備課、上課、做好課外輔導,保證教學工作穩定的前提下,進一步提高教學效果,進一步總結理論教學技巧,為提高司考和考研率奠定基礎。

3、努力提高科研水平和層次。繼續加強團隊智慧,以開放合作的姿態強化資源整合,增強科研內外合力,處理教學、科研、社會服務的關係,通過構建三者互相促進的格局來加強科研。

最後需要説明的是,個人就像一滴水,離不開集體這條大河,只有融入河流,一滴水才永不枯竭,方能成就波瀾壯闊的豪情。飲水思源,自己的點滴成績離不開領導和同事們的關心和幫助。在今後,我會以更高的熱情投入到工作中,爭做一名優秀的信商人。最後祝願:同事們及其家人工作愉快、身體健康,孩子們茁壯成長!

第6篇

20xx年即將過去,回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好地工作,對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下:

1、本年度我嚴格遵守學院制度,履行請假手續,因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班,做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

2、完成上課教學任務之餘,認真履行值班職責,參與辦公室集體衞生大掃除活動,做好辦公室值班工作。

3、20xx——20xx學年第二學期,我擔任建築電氣工程技術專業電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的教學任務,20xx-20xx學年第一學期,我擔任電氣高職1401班《電工基礎》,電氣高職1301班《建築供配電與照明》、《建築弱電技術》的教學任務,全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規定各項規定實施教學任務,維護課堂紀律,加強課堂管理,教學資料上交及時、規範,無責任事故發生。課後做好答疑輔導以及作業的批改,本年度我利用課餘時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次,20xx年5月在陝西師範大學參加陝西省中青年骨幹教師培訓,培訓為期1周,並撰寫培訓心得體會一篇;20xx年11月於西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓,並撰寫培訓心得體會一篇。20xx年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

4、20xx年5月,與院領導及其各專業任課教師走訪江蘇建築工程學院,學習該校先進的教學方法,前沿的實訓室建設及二級學院管理制度,探討建築電氣工程技術專業的人才培養方案,在四天的學習過程中,我總結了該校的人才培養方案,結合我院的實際情況進行了總結並完成修訂了建築電氣工程技術專業的人才培養方案一份,參與學院建築電氣專業實訓室的建設。

5、本年度完成題為《期末考試複習策略》、《學院學生幹部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項,其中個人完成《scdad系統在天然氣高中壓門站自控系統中的應用》論文一篇,並與20xx年12月發表於《城市地理》一刊;第二在本學期的後半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,小組活動定期按照計劃圓滿完成;最後聯繫企業本項工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。

本年度,通過深入企業一線,對專業領域知識進行研究,我和學院老師積極申報了我院青年基金項目,並協助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20xx-20xx學年第一學期製作《電機學課件》參加學院組織的'多媒體課件大賽,本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽,榮獲三等獎,在此期間並制定完成《建築弱電應用技術》課程的課程標準。

7、積極參加學風建設專項教育,深化黨的羣眾路線教育實踐活動,撰寫羣眾路線教育活動心得體會,提高個人綜合素質,積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

20xx年,無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對照個人目標考核任務書,有兩項工作未能完成,首先是三個一中聯繫一個企業,在下一年中我會積極投身與此項工作中,爭取能圓滿完成;第二是招生工作,來年我也會繼續努力爭取完成招生任務。最後我認為一個人的力量總是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結果,在今後的工作中,我將配合教研室同事一起為學院、專業的需要貢獻自己的能量。

20xx年是緊張的一年,是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家。在新的一年裏,我將繼續努力,保質保量的完成教學任務,繼續深入學習,做好本職工作,爭取再有更大的提高。

第7篇

11月13、14日下午,學校組織了新進教師的崗前培訓。繆紅娟老師和朱豔老師分別以班主任工作和日常教學規範為主題,給我上了深刻而有價值的一課。通過這次短期培訓,我更清楚地意識到作為老師身上的責任,要身正為範,以德育人,同時學習了很多有效的工作方法,為以後做好教學及科研工作打下了基礎。兩位老師精彩的講述,無私地分享她們的經驗,這些都使我受益匪淺,在此表示衷心的感謝。

作為一名幾乎是從學校到學校的新老師,對於規範化的教學及學生管理工作,我缺乏經驗。這次的崗前培訓,正好補充了我這點,下面我就自己的培訓談幾點自己的學習體會。

教師在學校中起到承上啟下的作用,對上要盡職地完成所有的教學任務和學習安排,對下要以飽滿的熱情,高度的責任心對待學生。教師的本職工作是教書育人,所以在教學的`整個過程中一定要嚴謹,始終高要求自己在專業學習上,與時俱進,終身學習,精益求精。朱老師對此給我提供了很多合理的建議和要求:

(1)學期前編制教學計劃教學計劃要在熟悉教材的基礎上編制,必須提前瞭解課程的重點、難點,合理安排課時,詳略得當,爭取讓學生掌握所有的基本知識,基本技能。

(2)備課備課的同時寫教案,注重學生的實際學習狀況,突出重點,採用多種教學方法,用有特點的實例更易學生接受。

(3)上課上課要準備充分,聲音洪亮,板書整齊,為人師表,儀態大方,注意觀察學生的表情,適當調節課堂節奏,鼓勵學生積極自主地學習和思考。

(4)課後反思每天總結課上的精彩之處,不足之處,多積累經驗,不斷改善教學方法,提高教學能力,嚴格督促自己不斷學習進步。