當前位置:簡歷模板館>熱點>其他文案>

學生健康管理規章制度4篇 健康規章:學生必須知道的規則

其他文案 閲讀(1.25W)

學生健康管理規章制度是學校為保障學生身體健康,促進學生全面發展而建立的制度。該制度包括學生身體檢查、健康檔案管理、疫情防控、學生營養飲食等方面的規定,力求為學生提供一個良好的健康生活環境。

學生健康管理規章制度4篇 健康規章:學生必須知道的規則

第1篇

第一條 學校學生健康檔案管理,是學校管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容,為保障學生受教育的權益,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。

第二條 本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衞生工作條例》、《預防性健康檢查管理辦法》、《醫療事故處理條例》等。

第三條 本制度適用的學生範圍:我校在校學生。 第四條 學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門(體衞藝處),負責制定服務細則,指導、協調各部門工作,建立相關部門協調管理機制。

第五條 體檢分為新生入學體檢和規定體檢。學校按教育部規定對在校學生進行常規健康體檢後,應建立體檢健康檔案。

第六條 新生入學體檢時間為入學後第一學期;其餘各年級學生體檢由學校統一安排。

第七條 新生入學體檢所涉及的與學籍管理的有關異常健康情況,學校必須如實上報有關部門,不得拖延、漏報、瞞報。

第八條 新生入學體檢中發現異常時,學校應當在有效時間內進行復核,經縣區級醫院診斷不宜在校學習的`,學校將根據規定辦理緩學或休學。

第九條 學生入學後,學校應當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復學情況,體檢資料等內容。

第十條 學生體檢後,學校及時彙總、上報體檢數據給上級主管部門,並對學生存在健康問題進行分析,制定預防措施。

學生健康管理規章制度4篇 健康規章:學生必須知道的規則 第2張

第2篇

為了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全面推進素質教育,提高學生保健能力和體質健康水平,科學評價學校體育、衞生與健康教育工作成效,規範學校學生健康管理,特制定本制度。

在新生入學時,在校長領導下,由教導處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學生建立健康檔案,填寫《學生體質健康標準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導處保存。

每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯繫鎮中心醫院體檢科來我校,對學生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規化驗,並將體檢報告單及時反饋給學生,對查出身體有疾病的學生,要及時告知家長,儘早治療。

(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學校一日常規,由學生會進行量化考核,學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經常檢查學校燈光系統,及時更換燒壞的日光燈。

(2)加強大課間管理。充分發揚“陽光體育”精神,開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學生外,值周教師和班主任必須全員參與。

(3)加強體育課管理。學校按省課程標準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠佔體育課。教導處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養式教學,九年級體育課要針對體育會考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛鍊,確保學生每天鍛鍊一小時。

(4)舉辦體育比賽。每年春期,由學校德育處牽頭,組織學生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。

(1)學校衞生:公地教室衞生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學打掃一次。廁所每天衝3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。

(2)個人衞生:便後洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理髮,不隨地吐痰,不吸煙。學生會在德育處領導下,不定期抽查。

(3)飲食衞生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。

學校建立心理諮詢室,在教師中培養心理諮詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學生學習心理疏導,生活心理疏導,疾病心理疏導等,消除學生焦慮情緒,緩解學習壓力、消除人際關係緊張、消除認知誤區,確保學生身心健康。

(1)學校每年春秋兩學期,各召開一次法治安全衞生教育大會,除邀請永興鎮派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮公衞中心到校進行傳染病防止知識講座。

(2)學校每年舉辦一次預防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。

(1)行課期間在校生病學生,要及時送醫,並及時通知家長。

(2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生,要時刻關注健康動態,做到學習治療兩不誤,對疾病無好轉的建議停課治療。

第3篇

1、新生入學後,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

2、貫徹以預防為主的原則,採取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好師生保健工作。

3、做好學生生長髮育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

5、做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衞生講座(包括青春期教育)。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衞生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實採取措施控制近視眼發病率。

6、實行衞生檢查評比,督促師生做好經常性的衞生清掃工作。

1、向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2、隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衞生。

5、上課不提前,下課不拖堂,下課後動員學生走出教室。

(1)注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(4)用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在卧牀、乘車、走路時看書看報。

第4篇

1.新生入學後,及時進行預防接種證查驗工作,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。

2.貫徹以預防為主的原則,採取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發病的發病率,做好師生保健工作。

3.做好學生生長髮育、健康狀況、疾病防治的調查研究和資料統計積累工作。

5.做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2~3次衞生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衞生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實採取措施控制近視眼發病率。

6.上好健康教育課,增強學生健康知識,提高健康意識。

7.實行衞生檢查評比,督促師生做好經常性的衞生清掃工作。

1.向學生和家長經常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。

2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衞生。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課後動員學生走出教室。

(1)注意看書、寫字姿勢,做到“三個一”,即:眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指離筆尖一寸。

(3)課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。

(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在卧牀、乘車、走路時看書看報。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間,嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照着偷偷看書。

(7)不看過小過密或字跡不清的書報,作業時字不要寫得過小過密。

1.全體師生必須做到人人講衞生,人人搞衞生,人人管衞生,樹立以講衞生為榮,不講衞生為恥的新風尚。

2.個人衞生要做到定時作息,飯前便後洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理髮。

3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間,不斷增強身體素質。

5.對病癒學生,體育教師要安排他們進行適當的醫療保健活動,促使他們早日康復。

1.貫徹《條例》規定。全校學生每天都要做課間操(包括上午、下午的眼保健操),每週都要按課程標準上好體育課和每天下午的延時服務體育活動,保證每天有1小時的體育運動時間(含體育課);全校適齡學生要定期參加國家體育鍛煉標準測驗,保證及格率在95%以上;學校每年舉辦一次田徑運動會和乒乓球、籃球、跳繩、拔河等體育項目比賽。

2.實行體育鍛煉考勤。學生參加學校組織的各種體育鍛煉活動,都不準缺席、遲到、早退,因故不能參加的學生要事先辦好請假手續;無故缺席者,按曠課論處,中途離場者,按早退論處。

3.認真執行“兩操”、“兩課”常規。打預備鈴時,體育委員負責正對、清點人數並做好書面記錄;打上課鈴後,體育委員向體育教師報告人數,師生互相問好;下課時,全班學生集合正對,清點人數,由體育老師小結,宣佈下課或活動結束。

4.嚴格執行體育鍛煉紀律。學生參加各種體育鍛煉活動時,穿戴要適宜、行動要迅速、鍛鍊要認真,紀律要嚴明。不準戴手套、圍巾和穿大衣、拖鞋、皮鞋、高跟鞋等有礙鍛鍊的衣着參加鍛鍊,不準攜帶小刀、玩具等有影響安全的物品參加鍛鍊,不準赤膊鍛鍊,

不準打鬧,不準做與課內要求無關的其他活動,不準做無人保護的危險動作,違背上述要求,不聽勸告者,任課老師和班主任要及時對其進行嚴肅處理,謹防一切意外事故發生。

5.學生參加各種體育鍛煉需借用體育器材時,要嚴格履行借還手續,使用時要倍加愛護,遺失或人為損壞的要照價賠償。

6.把上好“兩操”、“兩課”,搞好體育“達標”、開展好各種體育競賽活動作為評選先進班級和先進個人(包括“三好學生”、“優秀學生幹部”“星級少先隊員”)的條件。凡符合規定要求的班級和個人,學校允許其參加評先、評優並給予表彰和獎勵,凡不符合規定要求的班級和個人,學校將取消其評先、評優的參評資格並給予批評,令其限期改正,對情節嚴重造成不良影響的班級和個人,學校將按有關規定酌情給予處分。