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金工實習自我鑑定4篇 金工實習:錘鍊技藝,拓展潛能

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本文主題是“金工實習自我鑑定”。金工實習是貫穿職業教育的重要環節,考察學員在實際操作中掌握的技能和知識。自我鑑定是學員總結實習收穫與不足的過程,有助於個人能力提升與成長。本文將探討金工實習的重要性和自我鑑定的價值,為讀者提供實用的指導和啟示。

金工實習自我鑑定4篇 金工實習:錘鍊技藝,拓展潛能

第1篇

金工實習是一個基本的課程,主要是對機械設計、機械工程專業學生是一個不可或缺的選修課,基於我們的安全工程的學生來説,瞭解機械運動,工作的基本原理,可以很好的工作環境安全狀況更好的分析、安全標識、安全評價是更多的意義。短端金工實習的過程,這不僅是一個簡單的技巧練習金工,讓我真的經歷這次原油年代金納説,“如果我們將我們學習一些被遺忘的,最後剩下的事情是教育的本質,“讓我去體驗,鄧小平的祖父説:“實踐是檢驗真理的唯一標準。“讓我真正體會到“紙從最後的睡眠淺,知道此事應該親自練習。“讓我真正體驗”我聽到我忘了,我看到我能記住,我沒有真的理解。我每次練習結束後,根據自己的情況來理解,反思,我練習來學習有什麼?我無法許諾我實踐每一類型的工作我要學,但我學會思考,學會如何學習,對我來説,如果我沒有任何實踐一個類型的.工作對我來説,我將閲讀指導,訪問材料,能獨立完成每個技能。清華大學教師從原理的耐心教每個類型的工作的基本原理,解釋為我們適用範圍,然後告訴我們,讓我們知道每種類型的工作”,是知其然廣場”,讓我們理論到實踐,在鑄造練習金工實習心得體會,練習的每一步都很簡單,但我已經看到老師展示之後,操作是或不是,老師會給我耐心技巧,讓我親自了解點。如果我可以,老師會給我其他的問題,讓我開闊視野,在鑄件,老師解釋整個模具形狀,讓我們練習一個會議之後,將會給我們一個挖沙造型,讓我們完成學生自己,他們的想法,然後在對我們的主人解釋挖沙造型、掌握這讓我們的思維方式,讓我體驗xx老師説了這句話,“我不能保證你在大學可以學習的技能,但我肯定你學完大學後,將他們的想法,和掌握學習方法在未來,無論你遇到什麼新技術、新工藝,可以得遊刃有餘”。

金工實習自我鑑定4篇 金工實習:錘鍊技藝,拓展潛能 第2張

第2篇

轉眼間,兩週的金工實習就要結束了,雖然辛苦,但很充實。在這兩週裏,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦。這兩週給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,並將作為我可以受用終生的財富。

作為自動化專業的一名學生,學好理論知識固然重要,但動手能力也是至關重要的,現在的很多大學生,特別是來自城市的同學,平時自己動手的機會少,動手的能力差,很難適應以後社會對全面人才的需求。

而金工實習課程為我們這些理工科的學生帶來了實際鍛鍊的機會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車間裏,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。在實習期間,我們先後參加了鉗工、焊工、車工。

鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、鑽螺紋等步驟最終做成一個工件。一天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身痠痛,但是看到自己平生第一次做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:

第一,在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

第二,培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作台、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公佈給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對於提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。二、焊接實習

第四天,開始做焊工。戴上面具,就要親自電焊了!這其中的害怕自不必細説,面具上那一塊只能看見超亮的電弧的防護玻璃,説是能保護眼睛,但是第二天全班集體眼疼。電焊的過程是首先給鐵板接地線,然後安裝焊條,焊條與鐵板接觸產生火花,使鐵水融化。

用融化的鐵水將需要焊接的東西粘連在一起,就可以完成電焊的工程。由於我們是初學,老師要求能焊出一條直線就可以,但是也有許多技巧呢。我的體會是最重要注意焊條與鐵板的接觸點要低,不然離得太遠焊出來的不會是直線而是一個點一個點的。其次,在焊接過程中如果走v型路線會比直接焊直線來得均勻。電焊的過程保護自己也是非常重要的。必須要穿長褲長衣,帶手套,不然會把皮膚燒傷。

第二週,開始車工實習。小光老師先教了我們半天數控車牀的編程,下午學習使用模擬軟件,練習對刀。車工雖然沒有鉗工那麼累,但是需要較高的手動操作能力。我們瞭解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車牀的功能和構造,並重點講了車工實習中的安全問題,之後老師還給我們示範做了一個零件。

接下來便是我們自己做零件了,剛開始總是出錯,在一些細節方面總做不好,比如停車的.時候,我一口氣就落下那個開關,結果就是在零件上留下了刮痕,後來才知道要先退刀,如果熟練的話就要記住轉盤上的刻度,再次進刀的時候就不用再次對刀了,提高了效率。

這次的實習是在失敗中掌握技術的,幾個老師時不時就在我們旁邊看看,看到那個同學做的不好馬上就改正過來。經過幾天的實習,大體上我們都已經獨立完成了我們的作品,雖然做的不好,效率又不高,不過畢竟是我們幾天努裏的結果,我們還是很滿意的。

我們做的作業是一個類似螺絲的零件,用車牀可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時候,要特別小心,按照計算慢慢車,先是粗加工,然後是精加工,分幾次來做。有時候車得時候如果進太多的話,超過誤差範圍,那麼按照老師的話,就是廢品了,切斷後重新做過。

通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車牀,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。

車牀車的是一根旋轉的有刃槽的圓柱體,開動牀機牀前,要檢查銑牀傳動部件和潤滑系統是否正常,各操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、對刀、裝卸工件、測量工件時,都必須停車。更換刀時,要仔細檢查刀具是否夾持牢固,同時注意不要被銑刀刃口割傷。銑削時,要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向,切削速度、切削深度、進給量選擇要適當。

我們不可能在實習期間完全地掌握所有工種的技術操作,但是最起碼我們瞭解了一些機械製造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,並且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的能力。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,通過這次金工實習學到了很多。

時光如流水,兩週時間轉眼即逝,這次金工實習給我的體會是:

①通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

③在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

④這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最後一秒決不放棄的毅力!

⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

金工實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

第3篇

金工實習,是我們學院的專業必修課,它和別的課程最不相同的地方是,它是一門實踐性非常強的課程。首先,上課地點並不是我們常去的教學樓或者文科樓,而是遙遠的南校區機電學院教學樓,這對於我們這些住在遙遠的本校區的同學們無疑是一個新鮮的地方;同時,上課的時候不再是我們坐在教室的凳子上,老師在講台上耐心地通過ppt授課,而是,我們要到工種對應的車間加工,如果上課沒有完成老師的任務,課後可是要自己花時間去加班的哦。由於我們的上課時間有限,只是每週四上午1。

2節課上課,所以我們只學3個工種,分別是鉗工、車工和銑工,每個工種需要5節課,也就是5周,最後兩週參觀別的車間。我們第一個工種是鉗工,同時也是讓我記憶最深刻的一個工種。鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產效率低,操作技術要求較高。但是鉗工應用的工具簡單,加工多樣靈活,適應性強,能完成某些加工所不便或難於進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。

初次走進鉗工加工實訓車間壓抑不住自己,內心還是有點興奮。第一天,白白胖胖的女老師給我們介紹了鉗工的主要設備,讓我們認識到了鉗台、劃線平台、鑽牀以及各種量具、劃線工具。認識完這些後,女老師就給我們佈置任務,要求我們將一塊很醜很黑的大鐵塊通過銼刀和鋸子等把它打磨光滑,並且要符合圖紙所示的尺寸和大小。這就是我們的任務。我聽到此話,一下子愣住了。終於,有同學忍不住説:“就靠這些工具?怎麼可能鋸和銼出來呢?”女老師聽了甚是淡定地説,她帶過很多班級,每次第一節課總是有同學不相信自己能完成任務,但是結果大部分同學最後都順利完成任務,取得滿意成績。是的,只要有恆心,鐵杵磨成針。何況要求還沒有嚴格到要求我們把鐵塊磨成針呢。剛開始使用銼刀銼鐵塊的第一個面時,由於操作不熟練,手法不正確,我總是銼不平,而且感覺手好累啊,事半功倍的感覺讓我一度心煩意亂。後來老師叫大家聚集,先告訴我們使用銼刀的手法,然後又拿起銼刀和鐵塊示範給我們看。聽了老師的講解後,我練了幾次,掌握了操作要領,感覺銼起來挺來勁的,也銼出了比較滿意的光滑表面。接下來的幾節課裏,我們通過按圖紙要求先銼好鐵塊相鄰的兩個面,並且要保證這兩個面保持垂直,接着鋸出大概的工件形狀,然後再不斷地更換手法銼,有時順銼,有時推銼,反反覆覆地打磨測量,直到達到圖紙的尺寸要求。最後,再把鐵塊的兩個直角磨成光滑的四分之一半圓弧。鉗工的實習説實話是很枯燥的,可能幹一個上午卻都是在反反覆覆着一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到最後,整個人的手都痠疼痠疼的,腿也站的有一些僵直了。

通過5天的艱苦勞作,我加工出了令自己比較滿意的的成品,看着自己的.的成果,心裏異常的激動,雖然沒有達到像標準件那樣的完美,但畢竟是自己親手勞動的結果,最後再到鑽牀上鑽眼,再鑽螺紋,就大功告成了!最後一天評定成績時,老師很大方地給了個a給我,那個心情是無限美好呀,像雨後看到彩虹了。哈哈。

結束了鉗工後,剩下的兩個工種就是車工和銑工了,這兩個工種和鉗工最大的區別是,鉗工是靠手工來加工的,屬於力氣活,所以磨鐵之前一定要早點起牀去吃早餐,否則就沒有力氣了;而車工和銑工是不需要消耗我們的體力,我們只需要輕鬆地按下機器的開關,調下刻度,指揮機器加工。3個工種裏危險係數最高的是車工,那車刀在飛速轉動,高温的鐵屑隨時可能和我們接觸,一旦接觸到眼睛或者皮膚什麼的,後果不堪設想。所以加工前,我們都要戴上保護眼鏡和帽子。有次加工我不小心被很小的很小的高温的鐵屑接觸到掌心,鐵屑和掌心接觸處馬上變紅了,一股疼痛感湧上掌心,還好,只是一點點鐵屑沒有很嚴重。從此以後不敢不小心謹慎,認真地遵循老師的教導及安全操作規程。機器雖然行動高效,但是沒有感情,人和機器打交道,不得不謹記“安全第一”!

這們鍛鍊的機會,我們從中也學到了很多我們從未接觸到的東西和本領,這些也都和我們生活息息相關,感覺收穫甚多,也有很多的體會和感觸。最重要的是,親自驗證了“鐵杵磨成針”“安全第一”這兩個成天掛在嘴邊卻沒有去重視的熟語!

第4篇

在一個學期將要結束的時候,沒想到金工實習突然來到了,而兩個星期之後,它又悄悄地走了,它來的那麼匆匆,走的又是那麼慌忙,當我們剛好適應的時候,正常的學習和即將來到的考試又將擺到我們面前。時光雖短,回憶卻無窮。在這10天的歲月裏,灑過多少汗水,有過多少成功和失敗,又得到了什麼,所有這些在我們的人生當中佔據了不輕的分量。在我們需要幫助的時候,同學毫不猶豫地伸出了援助之手,這是寶貴的友情和團結精神,讓我們感受到了集體的温暖。

當我們興致勃勃進入金工實習第一天的時候,我們感受到了巨大的壓力,早上上完安全教育課後,馬上投入戰鬥。看到實習室裏的鉗工工具,我們嚇了一大跳,居然要幹體力活。當老師給我們示範完之後,接下來就看我們的模仿和實踐能力了,大家都忙的不亦樂乎,有的一臉怨氣,有的充滿自信,而我屬於前一種。畢竟很久沒幹過體力活了,人也變得懶惰了,幹了不到20分鐘,都已經汗流浹背了,再幹已經沒什麼體力了,這時候滿腦子都想着要有水喝多好啊,可惜只能想想,不能付諸實現。就在上午快要下班的時候,我還沒切割完那鐵棒,這將意味着什麼?今天很難完成任務。心裏想着:“哎!管它呢,下午再説吧。”真到了下午,我開始對自己的能力感到懷疑,連女同學都切完了,我還在慢慢吞吞的切割,這時候我多麼希望那鐵棒早點斷開,當時我人生的最大願望就是這個。可惜天公就是不作美,人生遇到了很大的麻煩,鋼鋸換了一把又一把,就是不見成效。好在同學們伸出了援助之手,我才通過了第一關,後面的程序就很簡單了,似乎都迎刃而解了。

俗話説好的開始是成功的一半。我不知道這接下來的9天難過的日子該怎麼熬。但據説鉗工是所有金工實習裏面最難的一個工種。為此我心裏暗自感到慶幸,因為我對未來的日子有了最初的印象和對未來作了最壞的打算。接下來的幾天讓我們感受到了機械化到底給人類帶來了多大的方便,因為我們一個人用了一天的時間才做了一個螺母,想想這樣的生產效率如何適應社會的發展,如何提高人民的`生活水平。而當我們後面的車工和銑工實習中,我們感受到了科技給人類帶來了多少實惠,我想沒經歷過原始低下生產率的人是不會了解的。我們花了大部分時間在那裏等候着機器來完成任務,我們只需操控它們,指導它們需要做什麼事。這實在是太舒服了!

做完機械化的加工後,又做了幾次電腦實習課,一個是加工中心,一個是數車。其實都不難,只要按步驟一步一步仔細做,最後總會得到預料中了結果的,當然除非你的操作出現了問題,那有可能不能得到想要的結果。這上機實習又考驗了我們的耐心和細心能力。當然,這對我們來説算是最輕鬆的實習了。一個星期後,休息了兩天,又回到了金工實習了生活裏面。第一天比較容易過關,是數銑,我作了一個手機殼,感覺挺有成就感的。接下來的日子可不好過了,什麼電火花啊,什麼電焊氣焊啊,聽到這些就有點恐怖,甚至手腳發軟,四肢無力。事實上也不是想象中的那麼恐怖,只要你按照老師介紹的方法去操作應該沒什麼大問題,我們只作了半天的電火花實習,實際上全是機械化,不用怎麼動手的,與想象中的偏離很遠。事實上,我為了金工實習還特意買了一付平光眼鏡,結果只派上用場一次,那就是在那最危險的電焊和氣焊裏面。雖然我們基本上是很安全的,但有勇氣去操作那些修理工要做的事,這本身就已經是成功了。雖然在氣焊中我還受了一點點小傷,但也無妨大事。在氣焊中有很多同學在操作過程中發生過爆鳴。有的甚至成了爆鳴專家,有的宿舍成了專門生產爆鳴宿舍。這些爆鳴聲至今都讓我們心有餘悸,不過還好,我想這是考驗我們的勇氣和毅力。

還有一個最有意義的是化學加工了,因為我們本身就是學這個專業的,可以説是專業對口了。我們每個人還作了一個自己創作的或者是自己選材的,反正是自己一手精心策劃的,也許是最有意義的一個工種了。我們從中也學到的許多還沒掌握好的東西,我想這應該讓我們好好的反省反省。

終於迎來了金工實習的最後一天,就剩鑄造了,由於只有半天的時間,老師只是給我們示範了一下做模型的基本過程,然後讓我們自己憑記憶去完成該要做的事情。我的結果並不好,但也無所謂,畢竟我也掌握了基本操作過程,也算達標。當然這是除了鉗工之外的最耗體力的活了,也是屬於比較原始的生產力。回首短暫而又漫長的金工實習生活,我有一種特殊的説不出的感覺,也許此時無聲勝有聲吧,我相信大家也一定有同感吧!