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圖書管的工作計劃7篇

工作計劃 閲讀(2.59W)

寫工作計劃之前一定要對自身是實際能力有清楚地認識,根據個人能力來制定工作計劃,才能順利開展接下來的工作,以下是本站小編精心為您推薦的圖書管的工作計劃7篇,供大家參考。

圖書管的工作計劃7篇

圖書管的工作計劃篇1

春回大地,萬物復甦,在這個春光明媚的季節裏,我們又迎來了一個充滿期望的新學期,無數完美的願望在此萌發,願我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,願我們的教師充滿朝氣,信心百倍,願我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。

新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。

認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

一、圖書館工作

1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閲工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生供給良好的閲讀環境,做好閲覽室閲覽工作。

3、為教師教學工作供給方便,服務於廣大師生。

4、做好學生閲覽工作,保證學生閲覽圖書的質量和數量。

5、對學生閲覽作出相應指導,為學生供給有益的書籍,指導他們做讀書筆記。

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的閲讀情景。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書採編,確保圖書管理現代化。

8、堅持圖書室整齊乾淨,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

二、校門值周工作

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

2、配合門衞值周時杜絕陌生人進入學校,杜絕學生走出學校。

3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自我的任務,從而完成好值周工作。

4、配合領導檢查班級衞生情景,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響後回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

計劃做好了,關鍵在於行動、在於計劃執行得怎樣,所以,自我必須要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。

圖書管的工作計劃篇2

校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的,為了更好的發揮圖書室的服務功能,使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:

一、圖書室的日常管理工作

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閲輪流表,方便大家的借閲。一、二年級每週一、三下午定期在閲覽室閲覽,三到六年級每隔一週借閲一次。

2、向學生宣傳借閲制度、閲覽制度

針對上學期有的學生借閲圖書逾期未還、損壞圖書的現象,本學期期望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閲制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閲覽室讀書時,要持續安靜,不得大聲喧譁,閲後要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,持續閲覽室的乾淨、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象,推薦扣除一次三項競賽的優勝獎。

3、定期召開圖書管理員會議,培養他們的管理潛力

圖書的借閲是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就就應發揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閲中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些存在的問題,培養他們的潛力。

4、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種狀況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨着學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜誌、報刊越來越多,為了方便大家的借閲,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書,應對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選取?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閲讀的兒童讀物,並開展“我與語文”閲讀競賽、徵文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

三、為教學工作做好保障

加強教師閲覽室建設,經常巡視整理,持續室內清潔衞生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

圖書管的工作計劃篇3

一、指導思想

書是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起着重要的作用。有鑑於此,我校着眼於學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力着。

以新課程標準理念為指導思想,利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

營造良好的閲讀環境,提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間,儘量保證每班每週不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理,對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架,並及時發佈新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及註銷帳,及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯繫,做好學生的借閲工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閲覽;中高年級名著的推薦閲覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“閲讀課”。

5、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閲讀氛圍。

6、教師圖書全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借。

7、班級圖書角每學期每班借書100冊以上,學生人均每學期借書不少於5本。

8、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

9、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

10、學生進圖書室每週不少於一次。

四、具體措施

1、加強圖書管理,提升管理水平。

圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閲工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閲覽資料,為師生提供優質的服務。

(2)協助開展教師讀書活動。為教師借閲圖書提供方便,協助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。

圖書管的工作計劃篇4

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閲,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,為使我校圖書館再攀高峯,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負着自我超越的艱鉅使命,故而在本學期,我制訂瞭如下工作計劃。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動着教育的改革。在變"應試教育"為"素質教育"的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。國小圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此佔有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對於中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,是人生

學習的開始,也是終身教育的開端,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、進一步加強校圖書館,閲覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閲讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閲讀,並在閲讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閲讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,優化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行彙報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閲覽室的借閲制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閲讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閲讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

a、教職工借閲登記表。

b、各室報紙記載表。

c、各室發刊書雜誌記載表。

d、購書情況登記表。

e、圖書修補記載表。

f、圖書註銷,剔除登記表。

g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

h、教師借閲書刊預約登記表。

i、學生閲覽,借書統計表。

2、開展"我能行,我真棒"的活動。

(1)對學生的借還書採取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學借兩次書後,必須完成一篇"讀書筆記",並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閲覽室進行閲覽的編排順序進行閲覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閲,選拔出優勝者。

(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求各年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷後教師幾管理員一起批閲,根據成績選出獲獎者。

3、繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

(1)在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閲覽範圍,方便學生隨時閲覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

(2)定期與同年級交換圖書角圖書。

(3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

四、實施措施:

1、做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

2、圖書館閲覽室的各項工作與活動情況定期向校領導彙報,並向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公佈,對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用。

圖書管的工作計劃篇5

在圖書館的是我非常喜歡的工作,因為我可以在如此多的書海中不斷吸取養分,不斷的提高自己,這是一個非常清閒和有意義的工作,我一直很喜歡! 新的第一個月屬於新高二與新高一的階段,。高二的員將與的完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員,使他們儘快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的,以做好新學期的管理工作。10月:實現互動圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬於同學們的樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的興趣的同時,也能提高我們的服務質量。因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的,每週爭對這些提議召開一次管理員,將這些建議落到實處。並希望同學們能將喜的書告訴我們,也可用此與管理員們形成交流。11月計劃:開放電子音像類書目在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閲,使同學們能進行多渠道的“閲讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閲軌道,逐漸使借閲程序趨向於成熟化。12月計劃:爭取實行館際學習交流古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”為了給們提供一個幽雅而舒適的讀書,作為圖書館管理者的我們希望能儘自己的所能在原有的傳統風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的學習場所。鑑於新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,並學習更多“示範性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間又互助的學習關係。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發成熟。而我們初步的,是希望能利用每週二的提早放學,組織10名圖書館管理員,在的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

1~2月計劃:迎春座談會本學期圖書館工作,安排下學期計劃,暢談工作。

其他計劃:每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的。以上是上半學年的工作計劃,希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人和摸索的基礎上取得。這就是我制定的圖書館管理員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認真的改正我的之處的,我會不斷的進步的!的旺季每年只有幾次,都是集中在的傳統節日,因此中國的傳統節日銷售計劃和業績是我們一年中取得重大業績的突破口,在平常中,我們公司的業績也並不是非常的突出,這就要求公司制定出合適自己的工作計劃了。的工作當中我打算把重點放在抓典型上,建立自己心目中的“會員”店。通過客勤而不是公司的費用將一部分有一定經營實力且影響面較大的零點網羅起來,通過感情聯絡,鞏固,這樣在新品推廣以及二批商庫存有壓力時我都能有我自己的“卸貨”的地方。近期的工作計劃:在近期的銷售工作中,重點肯定是定貨會的開展了。新春定貨會一直都是我們公司一年的重中之重。本次新春定貨會我管轄內有兩個批發部:康百匯以及鑫絡。其中康百匯年任務100w本次定貨會任務按年任務/10*3*1。17的任務標準來計算即任務為35。1w元。鑫絡年任務50w,定貨會任務17.55w元。雖然本次定貨會任務比較有挑戰,但是據公司透漏本次的力度價位上都是近年來最強的。而我們也已經着手準備近半個月了在公司創造出有利條件的配合下相信我們能夠面對並戰勝本次挑戰。為了定貨會的成功我認為我們應該做到以下幾點。

1、到了定貨會之後我們照慣例還將會有1-2天時間來把一些“漏網之魚”繼續捕撈進網的機會。到了這個時候我們要做的就是將其全部捕撈上網。將銷量任務儘量做到完美。

2、其中我們還是要在員之間互相配合。一起統一好區域中特別是三批的放價問題。制定出一個合適的雙贏的價位並且維持好這個遊戲規則。讓這次定貨會所有的二批都

有利潤可言,而不是讓大家再次感覺娃哈哈的定貨會就是一個放量放價的大會。二批忙完了一算髮現並沒有賺到幾個錢來。而且我們目前的二批大多都是我們新開的。由於上一次答謝會的不甚理想。導致了大多二批對定貨會的興致不高。所以我們一定要在這一次讓其賺到錢。而且在零點壓好貨讓他們感覺到那些壓到貨了的零點終端都徹底的成為了他網絡的一部分。以調動其積極性。

3、是前期的鋪墊問題。在新春即將到來之際囤積貨物以備是年貨的採售是每個店家都會做的事情。能夠成功壓貨是一件,但是我們還需要注意的是不要過量。我們要保證零點在初十定貨會的時候除開1。5l大快線之外其他貨物基本空倉的局面。在一個需要補貨的時候有,又剛剛過一個年前備年貨的瘋狂採購的銷售刺激。這時有了我們這麼樣的一個底價位可以囤貨的時機從客户的心理上來説都不會拒絕我們都能夠給我們產生一筆銷量。

4、就是我們日常的積累了。首先我們對終端店家要擁有一份穩定的客勤。讓底下終端能夠認同我們。然後在定貨會時機能夠請人去到現場。因為只要他人到了現場在我們現場的氣氛營造下或多或少都會開點貨的。而就算當天有事的終端不能過去我們也可以先收取他們的資金開貨避免我們的銷量流失。而且甚至可以把大部分的零點貨款都收上來,以避免到會場時候的擁擠場面以及一些不必要的麻煩。並且對每個客户能夠定款的數字作出一個客觀的來以便自己的大局上的把握。而且切記每家店家都通知到位。

5、就是到初十那一天我們一定要儘早連同二批商一起將終端零點請到定貨會現場去。然後由二批的人負責接待好。以保證會場上有序的進行着。為了本次定貨會的成功公司以及我們都做了長時間的準備。所以在挑戰的到來時我們有信心來面對它,也有實力將其變成我們即將擁有的機遇。現在公司的業績已經上了軌道,只要不出什麼失誤,公司的業績就不會有很大的影響,這是經過我們之前很多年的努力,是來之不易的成功,所以我們一定要目前的形勢,在良好服務上更進一步,我相信公司的明天就會因為你的出色發揮而得到長遠的進步的,只要你去努力!

圖書管的工作計劃篇6

為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

一、指導思想

以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閲讀環境,提高圖書室、閲覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閲讀活動,培養學生的閲讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務

貫徹黨和國家的教育方針,採集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閲讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

三、工作思路

(一)安排好各年級學生借還書的時間,儘量保證每班每月不少於1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯繫。下午學生借書後及時對書架進行整理。每週對學生的借書情況及時公佈。

(二)每學期有新書及時入室、上架,並及時發佈新書信息。

做好書刊的入庫、出借登記工作。

(三)做好圖書登記,及時向分管領導彙報。隨時做好破損書刊的修補工作。

(四)與班主任老師聯繫,做好學生的借閲工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閲覽;中高年級名著的推薦閲覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

(五)學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自願捐書補充,倡導學生文明閲讀、規範閲讀。

(六)根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閲讀氛圍。

(七)教師圖書全天開放,為方便教師查閲資料,工具書一律不得出借。

(八)每學期每班借書,學生人均每學期借書不少於4本。

(九)圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種徵文比賽。

(十)圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

(十一)學生進圖書室每週不少於一次。

圖書管的工作計劃篇7

本學期的具體工作如下:

一.工作安排

1、完善圖書館常規工作管理。

落實文獻資料採編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閲覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閲讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)本學期還是每個班級選四個品學兼優的學生作為班級圖書管理員,主要負責借還圖書、班級圖書交換閲讀和圖書管理,並利用業餘時間到圖書館協助本人圖書整理和上架等工作。

(2)提高班級圖書管理員的管理水平。進一步加強班級圖書管理員的建設,抓好定期培訓,組織借閲知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閲陣地建設。落實各班集體借閲制度,更好地發揮班級圖書交換閲讀水平,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閲範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動新讀書推薦活動的`開展。

(1)認真做好每學期新書推薦活動,讓學生及時讀到好書好書!

(2)配合開展各類讀書活動。尤其是每個年級組織的閲讀活動!

5。裝訂好20xx年期刊,早點上架,以便讀者閲讀!