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護士在校的自我鑑定優秀7篇

工作報告 閲讀(2.64W)

通過自我鑑定,我們能夠更好地認識到自己的激情和目標,激發內在動力,追求個人成長和成功,自我鑑定是一個不斷完善自我的過程,讓我們不斷追求個人的成長和發展,下面是本站小編為您分享的護士在校的自我鑑定優秀7篇,感謝您的參閲。

護士在校的自我鑑定優秀7篇

護士在校的自我鑑定篇1

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從xx年進入xx學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

護士在校的自我鑑定篇2

我是一名即將畢業的護理專業畢業生。在醫院的半年實習過程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自我,努力向帶教老師學習,關心病人。

在各科室輪轉的實習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見病多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,做好術前準備指導,並完成術中術後護理及觀察。

在工作中發現問題能認真分析及時解決,能熟練進行內外婦兒及重症監護等各項護理操作。對各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我還用心參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自我的業務知識,透過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

透過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並用心參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,透過學習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發生。

透過半年多的實習,我的理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者帶給優質服務,做一名合格的護理人員。

護士在校的自我鑑定篇3

我是一位外表文靜,內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都説我適合做護士,我也這麼認為,

我喜歡這個行業,所以我義無返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生,但她比醫生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術,這樣才是真正的“白衣天使”。在學校學習的三年中,我已基本掌握所有的護理操作,具備紮實的理論知識,並在後來的見習、實習中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯繫實踐,讓自己更有經驗。

在學習的同時,我也不忘培養自己的其他興趣愛好,我參加學校的各種社團和活動,比如鍼灸推拿協會、校園文化藝術節等,使自己的針推技術和畫技長進不少,另外,在學生會宣傳部辦海報的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽説讀寫能力,也掌握了基本的計算機操作。

我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關係, 能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業知識並能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那麼我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

護士在校的自我鑑定篇4

“本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。在課餘時間我也積極參加學校開展的社會實踐,豐富了課餘生活。

在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,圓滿完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統地掌握了護理學專業課程的同時,也充實了相關醫學知識。對於護理專業知識,我有了一個較完整的框架把握,對以前所知所學的專業知識有了更深刻的理解,自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習,我的專業知識和專業技能有了質的提升,讓我對於護理工作更加得心應手,在以後的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了紮實的基本功,為患者提供更加優質的服務。

我立志獻身於醫療護理事業!在以後的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於以後的整個護理工作中。”

可貴的衞校生涯已經停止了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路.雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衞校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衞校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衞校的學習旅程,感到自己落伍了。衞校的.學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目標就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕.在學習知識這段時光裏,我更與老師樹立了濃重的師生情義.老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衞校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

在衞校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘鍊了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.

我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好。

護士在校的自我鑑定篇5

又一學期時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度,真正明白自由的人,才會懂得如何收放自如,如何適當約束自己才是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

大二開始了,從昔日的師妹升級當了師姐。這一年,專業課排得滿滿的,不能再像大一那樣混過去就算了,每一天都得謹慎預習以便應對老師的.隨堂提問或者是上節課留下來的作業。

很多人都説護理專業很好學,其實他們只是不瞭解我們此刻學的資料而已,在學習上,每一天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如,老師要求我們閲讀的護理史課本,作業等等。絲毫也不敢鬆懈,老師對我們的要求很嚴格,我深信嚴師出高徒這個真理,想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。餘下的時間,我會做些大學英語六級的試題,期望努力地早點過了六級。

思想上,班裏組織的團日活動我都會用心參加。與各位團員,黨員在活動中瞭解他們的為人處事,從細微之中看到我和他們的差距,以鞭策自己努力上進。

生活上,我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學,我們的感情十分好,在生活上和學習上互相幫忙,友誼之情堅不可摧。這對於學習上相互促進,監督起到十分好的作用,精神上的有了友誼的支持任何困難都易於迎刃而解。住在混合宿舍,雖然我們不同院系,但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題,相互交流信息和學習彼此之間的優點。使學習生活和諧完美地向充滿的期望明天進發!

護士在校的自我鑑定篇6

光陰荏苒,時光飛逝,彈指一揮間,我即將離開校門,正式走向工作崗位;白衣天使,是崇高和神聖的職業,能成為一名優秀的白衣天使,是我從小的志願;帶着對前途的憧憬和對未來的期盼,我來到了衡陽衞校。這裏有關懷備至、平易近人的領導;這裏有嘔心瀝血、誨人不倦的老師;這裏有勤奮刻苦,積極向上的學生。因此,能成為其中的一員,我感到無比的幸運與自豪!

來到衡陽衞校,我生命的篇章又掀開了新的一頁。在這新的一頁中,我緊握志向的彩筆,在有限的人生畫卷上着下斑斕的色彩,畫上最新最美的圖畫。在這裏,我調上了明麗的色彩,摒棄了心中灰色的不快,陽光般地生活,學習,做人;在生活上,我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風;在學習上,我嚴格要求自己,憑着對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;在做人上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。

通過在學校的學習,讓我懷有了“獨上高樓,望盡天涯路”的高瞻遠矚;具有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執着不懈;,擁有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的坦然恬靜。這些品質,我相信在我以後的道路上會給予我諸多幫助。

我不是詩人,無法用詩的語言描繪白衣天使;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術的手法勾勒白衣天使;我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容白衣天使。但醫者應該是有其魂魄的,醫魂如青松翠柏,經霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風霜。

人生路有千萬條,條條通幽處。既然我選擇了,那我就無怨無悔!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名白衣天使是我的機遇,也是我的挑戰。在以後的工作中,我要不斷努力以成為一位合格的白衣天使為奮鬥目標,不斷積累經驗,勤懇工作,想病人之所想、急病人之所急,愛護關心每一位病人,積極與病人進行思想交流,以愛暖其心,為每一位病人插上騰飛的翅膀,讓他們飛脱病魔的利爪,早日恢復健康。

歲月穿林,鐫刻圈圈年輪;風拂水面,漾起陣陣漣漪;雨濕大地,留下點點潤澤。那麼,我在這時代的舞台裏,在這青春的畫卷上是否又該留下點什麼呢?是的,我當留下自己人生路途中奮鬥不息的身影。

大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!是的,在今後的工作中,我亦將要用奮鬥證明自己。

護士在校的自我鑑定篇7

成為一名優秀合格的護士是我一直以來的夢想。至今我依然深深的記得那天是5月22日,我們帶着自己的夢想,學校的期望,老師們的祝福,乘坐着到達xx醫院的車上,心情是非常的激動。盼望早下臨牀,早實習,早接觸,用自己的努力幫助患者減少痛苦,早日康復,帶着燦爛的笑臉回到幸福的家。

5月28日,我們迎來了第一個實習站點:脊柱外科合併腫瘤科,在這個科室大多數病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在xx醫院老師的帶領下我們開始下臨牀,接觸病人,接觸臨牀護理學,用我們的努力,我們的激情,我們的熱情每天為不同的病人帶去快樂,方便,健康。在這個科室我小心翼翼的護理病人,認真努力的學習,每天當我一穿上那潔白的護士服所有的疲憊感都消失了,因為我知道我是護士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都快樂的工作着,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人説過一句話。

6月11日,我們從脊柱外科合併腫瘤科轉到了器官移植,這個科室的病人不同於其它科室的病人,要求做到非常嚴格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植後的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫學領域,學到了不同的護理方式,提高了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點馬虎,所以不管是我們還是老師都格外的認真仔細。

7月2日,實習科室的第三站點:泌尿外科,這個科系的病人及牀位是最多的。大多以結石和腫瘤為主,病人們都等着做手術,每天老師帶着我們都非常的忙,雖然在這個科室非常忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因為我的夢想始終都在跳躍着,有了這個,我也就什麼都不怕了。在這個科室,自我感覺技術的提高是一個最基本的收穫,動手的機會相對前兩個科室多了很多,每天我們都在學習不同的東西,吸收着精華。

7月23日,實習科室的第四站點:兒科,來醫院這麼久,給我震撼最大的就是兒科,不是因為兒科沒有我們的動手機會,不能抽血不能打針,這些基本操作,而是在這個科室,讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪心,那晚的情節歷歷在目,那天晚上老師帶着我們上晚班,看着一排的醫生圍着一個7個月大的小男孩施以搶救,我們卻束手無策,當時的我非常難過非常痛心,並祈禱着上天給他一個活着的機會,經過三個小時的搶救,依然還是沒有辦法,當他的家人知道這一消息的時候,他媽媽已然堅持不住了,他爸爸失聲痛苦,他奶奶暈厥了,頓時,整個病房都變昏暗無比,他離開這個世界時也才只有7個月大,一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個生命我們都是熱烈歡迎的並讓他茁壯成長,成為社會的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免的可當我真正領會這一詞,我發現其實我沒有自己想象中的那麼堅強勇敢,甚至,我不敢想象如果是我的`家人,我會怎麼樣,但是那晚我是揪心到了極點,難過到了極點,我深深的感受到人活着真好,健康的活着比什麼都好,只有有了強壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢。我們的不足還很明顯,我們應該繼續努力學習,珍惜機會!

8月20日,實習科室的第五站點:產科,在產科的氛圍應該是最輕鬆的,因為每天都降臨者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什麼,什麼時候做,在哪裏做,我們都必須遵循三查七對(操作前操作中操作後,對姓名對牀號對藥名對濃度對劑量對時間對方法),無菌觀念,以及都有老師帶同,所以我們進入工作的步伐還是很快的,隨着時間的流逝,老師的教誨,我們的努力,工作也越來越膽大心細,慢慢的上了軌道,我們不斷的再成長。

實習三個月來,正等待在臨牀中,才發現學醫的要求是如此的嚴格,遠遠超過了想象的那樣,不單單是換個藥打個針,護理學的範疇博大精深,我們依然需要時時刻刻努力,謝謝學校給了我這個學習的機會,也謝謝xx醫院這麼用心的培育着我們,在這裏我看到了先進的技術和醫學,也明白了作為一名護士應有的責任和榮譽,病人離不開我們護士,醫生離不開我們護士,醫院也少不了我們護士,我會珍惜在湘雅實習的每一天,我會努力,爭取早日做一名優秀的合格的護士,給自己和學校一份滿意的答卷!