活動方案是一份文件,包括活動的所有關鍵細節和步驟,活動方案是一個工具用於監督和評估活動的進展以及是否達到了預期的目標,下面是本站小編為您分享的國慶節活動方案參考8篇,感謝您的參閲。
國慶節活動方案篇1
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先後組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關於慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶着金秋的.喜悦,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
延伸閲讀
隨着時間的流逝,又是一年國慶節。為了保證這次活動可以順利進行,活動有效開展,就是我們要先做好一份優秀的活動方案,所以優質的學校國慶節活動方案應該怎麼寫呢?考慮到您的需要,工作總結之家小編特地編輯了“國慶節愛國主題晚會策劃方案”,歡迎大家閲讀,希望對大家有所幫助。
一、活動主題:
我的夢,中國夢。
二、活動時間:
9月30日下午。
三、活動對象:
2—5年級。
四、活動內容、形式:
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結合實際進行改寫、創作。
2、二—三年級採取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,採用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合國小生朗誦。
2、可適當配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中採用100分制進行評判,要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場進行評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。
5、獎項設置:二、三年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時,後一班級在候場區安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請於9月27日以mp3格式發送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務必於9月27日前將節目名稱、串詞發到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71週年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心國小全體師生、家長
四、活動內容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的.升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出遊玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、瞭解家鄉的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。
2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。
3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx
6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx
7.信息報道:xx
8.微官網:xx
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵。第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、聯合舉辦。
活動時間:暫定為xx月xx旬。(9月xx日晚上19:00—22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等。
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:9月xx號~9月xx號
主要宣傳方式:
a、發放宣傳傳單
b、粘貼宣傳海報
c、懸掛宣傳條幅
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
備註:
1、xx月xx號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。
2、xx月xx號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和宣傳部負責。
3、xx月xx、xx號為派傳單日。工作任務由讀書協會和班宣傳部及其組織部負責。
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:x月x日x點
地點:xx大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:xx
藝術總監:xx
評委會成員:xx
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:xx
3、主持:學生與老師各一名負責人:xx
4、信息技術支持負責人:xx
5、活動現場調控負責人:xx
6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您——千人詩歌朗誦會”,橫幅:“xx國小第x屆藝術節開幕式
7、每班15個小氦氣球負責人:xx
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、x月x日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xx
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、x校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:xx)
6、大隊長xx宣佈:“xx國小第x屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。
(1)一年級負責人:x
(2)三年級負責人:x
(3)五年級負責人:x
(4)二年級負責人:x
(5)四年級負責人:x
(6)六年級負責人:x
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽:在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,並評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
一、活動背景:
幸福專列二年級的做人教育目標確定為:自信、寬容、關愛、幸福,要實現這樣的目標,必須通過一系列行之有效的活動來完成。在一年級和二年級上冊開展小活動的基礎上,真是推出幸福銀行系列活動。
二、指導思想
以《國小生日常行為規範》、《公民道德實施綱要》為指導,以“存的是美德,儲的是愛心”“存的是快樂,儲的是自信”為宗旨,將愛心奉獻、學會自信與班級活動、表彰獎勵有機地結合,建立起多元的評價體系,努力培養學生的的自信心、愛心,全面提高幸福專列成員的思想道德素質和綜合素質。
三、幸福銀行的運作體系
設置“幸福銀行總行”,下設兩個分行:快樂銀行、愛心銀行。
四、幸福銀行的運作理念
1、科學化的制度管理
2、前沿化的程序操作
3、豐富化的活動內涵
4、多元化的評價體系
五、活動實施辦法
1、總行長由中隊長擔任,總輔導員協助指導。分行長由選舉產生,各分行設三名銀行櫃員,由報名、考核產生。
2、每人設置兩本存摺,由銀行櫃員進行記錄,要求條目清晰,書寫工整,蓋章。
3、結合隊員的表現及時登記,各支行每月一小結,每學期一彙總。
一、活動背景
金秋十月,在舉國歡慶祖國xx大壽慶典的同時。我們這班意氣風發,揮斥方遒的高校學子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節,風華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節中展現自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發揚愛國精神、促進房產班與讀書協會的友誼。增進讀書協會在學院的影響力以及促使房產班日益團結向上!
沉浸在書香至餘再品味美味佳餚實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學院廣大學子感受中國風情,回味古色古香的傳統節日,發揚愛國情懷,銘記傳統節日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協會、08房地產班聯合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協會會長等。
協辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協會、書畫協會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產班及讀書協會加起共一百二十多人。分外聯(公關部)部、宣傳部、組織部、學習部、祕書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數十張。中心舞台一個、方桌數張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
主要宣傳方式:a、發放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報c、懸掛宣傳條幅d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
(備註:1、10月13號前完成展板及其海報繪製工作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。)
2、10月14號前完成部分邀請函製作。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部負責。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務由讀書協會和08房產班宣傳部及其組織部負責。(在各飯堂和附屬通道派發。讀書協會負責1、3飯堂和其區域、08房產班負責2、4飯堂和其區域。
4、10月16號前協會學習部、班級資訊部篩選出600道難度係數分為難、中、易的謎及文學題目。
5、10月14號前,協會、班級公關部拉贊結束。拉贊目標:原點小築園、保利城地產、祈福輝煌台等。)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備註:經過實地考察我院中區籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設備齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區佈置、兑換區佈置、中心舞台佈置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風、燈籠。2、主持人確定。3、會場佈置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓。6、協助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:1、活動現場佈置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和綵帶,營造節日氣氛。2、舞台搭建、嘉賓席佈置、純淨水的擺設、節目單製作。
3、出入口佈置。4、音響、燈光、音響設備搬運及擺放。5、後勤準備:(食物、飲料、獎品發放、表演人員安置、工作人員調動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、協會、班級祕書部在10月18號派發邀請函到各個嘉賓手中。(協會、班級祕書部負責。分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩餘活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務主體:協會、班級全體男生)
3、10月21號14:30——16:00區域佈置:舞台搭建、嘉賓席、演出準備席、兑換區擺放、塑料線的圍圈、
綵帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務安排:協會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學題目的懸掛。(工作任務安排:學習部和資訊部負責)
5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區域佈置情況,立刻反饋並實施整改。(工作任務安排人力部)
6、10月21號17:00——18:00留下少數工作人員看守現場,其餘人員吃飯、洗澡、換裝等(18:00必須集中並實行考勤、
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現場(內容安排)10月21號(分為3個區域安排、2個時間段分配)
(備註:第一、第二區域為第一時間段;第三區域為第二時間段)
第一區域:外圍燈謎區(文學藝術文化)、
第二區域:兑換圈(飲食、手工文化)
第三區域:中心演出區(音樂舞蹈藝術文化)
具體工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品。
1、18:10——18:20祕書部通知各協助演出單位。(協會祕書部負責)
2、18:20——18:30協會、班級組織部分居於各區域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兑換區工作人員(10名,協會、班級各派5名)準備就緒。
3、18:30——18:40通知燈光師傅調音和調節燈光。(協會組織部負責)
4、18:40——19:45協會、班級公關部正裝位於迎賓口準備迎賓。(設置來賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級祕書部跟進)
6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)
7、19:10——20:10第一時間段:猜謎時間(與此同時,舞台上的主持可走動式播告猜謎情況。伴隨猜謎時間,舞台上一起
唱起>。(工作安排:班級祕書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備註:20:10後進入第二時間段:中心舞台傳統音樂舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。
9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協會、班級祕書部負責找尋)
11、20:55——21:10管樂團演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21:25——21:40樂隊演出
14、21:40——21:50對聯(書畫展示)
15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領唱)
17、閉幕。
4、活動後期:當晚活動結束後
i、活動結束後所有工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責統籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。
六、活動經費預算
項目數量單價總金額説明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯堂門口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學校申請
網站1個免費學院本身有
場地費1個免費學校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函製作10—20份2元40元
材料打印--份免費學校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現場裝飾
氣球2包7元14元現場裝飾
打氣筒3個10元30元現場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現場裝飾
綵帶1—203元60元現場裝飾
禮炮4束15元60元現場裝飾
燈籠32個15元480元現場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50箇中國結為獎品劵。歸入易得150份中。)
1名特別獎1個50元,200元名著書籍(10名幸運觀眾),10個4-5元50元本子,面具50個2.5元125元
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計:1979元
七、活動中應注意的問題及細節
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,我們在環境改變的時候
必須懂得隨機應變,各部門部長需立即做出應變手段。在活動中應注意:安全問題、秩序問題、領
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關注活動細節等。
八、活動負責人及主要參與者
組織者:房地產班班長鄭--
讀書協會會長唐--
參與協會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。
b設置5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備註
冠名權本次活動可以“--社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,並可印上公司標誌物商家自行設計也可。
廣播台宣傳公司資料信息可以在校廣播台專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權,擁有活動的一切商家補償計劃。
(2)多家聯合贊助(考慮3-5家,每個贊助商400--600元左右)贊助最多的可以得到冠名權,
其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款,具體由贊助的資金的
多少決定。
(3)商家可以自我選擇宣傳方式,不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。
活動背景:
國慶七天黃金週,除了是旅遊旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引並促使買樓人士蒞臨售樓現場,詳細瞭解樓盤的詳情及參觀現樓,以及提高現場的人流量,將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。
隨着人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩定,三代同堂,正是買樓置業的人生階段。
主辦單位:房地產開發公司
協辦單位:代理公司
活動時間:20xx年10月1日——10月3日或10月6日
活動地點:廣場。
活動內容:
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動;購房知識諮詢服務活動。
(2)、塔爾門廣場-購房知識諮詢服務活動。
活動程序及要求:
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
a、聯絡國小或幼兒園,邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關手續。
c、成立繪畫比賽評委,邀請有繪畫專業知識的或稍有名氣的人蔘加。
d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人,負責活動的組織、管理;一名現場維護人員,負責秩序的維護及安全防範。
f、佈置現場。地下鋪絹布,掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅,設置評委台。
g、老師及學生1:00鍾入場,1:30分鐘開始繪畫,3:30分鐘交卷並經評委評選,4:00鍾發獎,4:30分鐘活動結束。
(2)、購房知識諮詢服務活動。
a、聯絡場地並辦理相關手續。
b、現場佈置。兩張普通辦公桌,鋪紅色枱布,枱布上印字:金鹿城市花園—購房知識諮詢服務枱;並設置幕景,幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、諮詢師一名,準備好購房的相關法律、法規和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名,佩帶綬帶或工作牌,準備好“”宣傳資料,適機派發並口頭宣傳。
e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設置,並有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間遊行。
f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
時間如白駒過隙,終於迎來了我們的國慶節。為了保證這次活動能夠順利的進行下去,有一點非常重要,所以提前策劃好活動方案就很有必要了,那麼怎麼才能寫好學校國慶節活動方案呢?下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《國慶節愛國主題晚會活動方案》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
歡度國慶,xx大學為慶祝祖國71週年誕辰,決定舉辦一次校園活動,以“祖國在我心中”為主題開展如下活動:
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養學生民族自豪感,調動每個大學生積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動主題
“祖國在我心中”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
x月x日
五、活動準備
各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干
六、活動內容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3、評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
4、活動主要負責人及分工:
評委:xx
統分員:xx
會場佈置:xx(音響)
一、活動背景:在我們偉大祖國生日到來之際,我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝願我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養青先隊員熱愛祖國的精神,繼承中國優良傳統。
二、活動目的:以培養青先隊員熱愛祖國的精神為主,發揚中國優良傳統!讓隊員充分感受祖國的巨大變化,教育隊員在平時要艱苦奮鬥,熱愛祖國的精神!努力完成學業,以後成為祖國的棟樑之材。
三、活動時間:9月29日晚21:00
四、活動地點:十二教報告廳
五、活動對象:全體青年先鋒隊隊員、各青先主幹
六、活動方式:以文藝匯演的形式開展活動
七、活動安排:
a、活動前期準備(9月16日—9月28日)
1、9月16日召集專業負責人確定活動方案和主要內容流程以及分配各個小班的工作任務。
2、9月19日由專業負責人和分隊長討論寫出活動方案草案。
3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進行進一步修改。
4、9月25日—9月27日由宣教組協助蒐集與本年度大事相關的圖片製成視頻並修飾。
5、9月23日—9月25日將活動所需要的內容資料做成幻燈片形式並附演講稿。
6、9月26日聯繫宣傳部做橫幅,宣教部做現場報道,聯繫場地,聯繫老師。於十二教進行首次彩排並針對不足進行改進完善。
7、9月28日彩排第二次及時發現細節問題並解決,同時對活動現場進行佈置。
b、活動實施階段
1、開場紅歌合唱《我相信》
2、主持人出場,介紹到場嘉賓,介紹此次活動主題。
3、視頻短片回顧今年國內大事,包括自然災害和世博等。
4、詩朗誦《祖國,我用青春的名義為你歌唱》。
5、表演小品《英雄》。
6、輕鬆娛樂,搞笑舞蹈《三句半》。
7、與現場觀眾進行互動遊戲表演猜。
8、水產專業個人獨唱《瘦瘦的》。
9、吉他彈唱。
10、有請嘉賓退場。
11、任建林總結並針對青先情況發表講話。
12、由青先大隊長李順權上台總結此次活動。
13、由主持人宣告本次大會結束。
c、活動後期(分條列出活動後期要做的事)
1、打掃場地,歸還場地,收拾現場物品
2、歸還所借的物品
3、統計參與演出的演員信息,整理記入檔案
八、經費預算
川農大稿紙五本8元,便籤紙一本1.5元,中性筆十支10元,共計19.5元。
一、指導思想:為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶66週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“愛國情報國志”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:“愛國情報國志”
三、活動日期:20__年9月25日—20__年10月。
四、活動安排:
1.手抄報創作比賽活動
參賽主題:“我愛祖國”或者“紀念抗戰勝利70週年”
參與對象:4—5年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國66週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
2.繪畫比賽活動
參賽主題:“祖國媽媽生日快樂”“我愛祖國”
參與對象:1—3年級全體學生。
活動要求:
(1)各參賽班級利用課外活動時間,組織學生進行繪畫創造活動。各班至少選擇5份優秀作品上交。
(2)在8k紙上,讓學生自己畫,調動班級學生積極性,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。
上交截止時間:20__年10月10日(星期六)
3.“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動
將於9月29日至10月8日集中開展,各班組織未成年人登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮並簽名寄語。9月29日下午,全體四、五年級學生利用信息課登錄網站面向國旗敬禮並簽名寄語。
4.“愛國情報國志”主題班隊活動課。
主題:“愛國情報國志”
參與對象:1—5年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事並進行愛國教育;
三~五年級舉行“愛國情報國志”主題班會。
時間:20__年10月13日班隊課。
5.“慶國慶”主題黑板報
檢查時間20__年10月16日晨讀。
五、其他:
1.9月28日為活動的宣傳發動日,利用例會向全體教師傳達本次活動方案。
2.班主任利用9月29日班隊課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
一、活動目的:
進一步規範升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。
二、活動主題:
我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節
三、活動時間:
20xx年9月27至30日
四、參與對象:
全體師生
五、活動準備:
1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:】
2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】
3. 週一至週三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。
5.週四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】
6.各班邀請3位家長代表到校。(週三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】
7.調整隊列,其中操場中部升旗台至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】
8.週四活動開始前組織家長在自己班級隊伍後面站好。【負責:班主任】
六、活動內容:
1.週四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。
2.各中隊到升旗台前領取中隊旗。
3. 活動過程:
1)宣佈升旗儀式開始。(全體立正)
2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖國》音樂)
3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)
4)國旗護衞隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)
5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)
6)向升旗手獻花。
7)宣佈活動結束。(全體師生有序退場)
8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衞隊退伍軍官、大隊幹部集中辦公樓前合照留念。
備註:
1.主持稿撰寫、培訓主持人:
2.報道稿撰寫:
3.拍攝:
4. 聯繫媒體:
一、活動內容
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悦心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閲兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閲兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上佈置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對於如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級國小生認知區域中的一個 “盲區”,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
一、指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題: “懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20xx年10月1日
——
20xx年10月31日
?
四、活動安排
1、詩歌創作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,
電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽 高丹鳳 任亞娟 吳旭嬌 虞筱熹
第三階段:校級展示
優秀習作展示:
(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:
20xx年10月11日
2、手抄報創作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國61週年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。
上交截止時間:
20xx年10月12日
3、格言徵集大賽
參賽主題:“感恩母校”
參與對象:3——4年級全體學生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間:
20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請 班主任 老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“ 祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學生
檢查時間:
20xx年9月30日中午 12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,培養學生良好的愛國情操及敬重老人、關心老人的良好品質,結合本學期愛國感恩主題開展“迎國慶·度重陽”活動,以增強學生愛國熱情,讓他們懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範,讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。
二、活動時間
20xx年9月28日——20xx年10月7日
三、活動內容
迎國慶篇
活動一:黑板報評比活動
黑板報是一個班級集體文化交流的平台,為了加強愛國主義教育,增強學生對祖國的瞭解和熱愛,特開展“迎國慶”主題的黑板報評比。
評比時間:9月30日
活動二:“愛國情懷我表達”活動
1、做文明公民:不隨地吐痰,不打架罵人,不亂貼亂畫,不亂扔亂倒,不亂穿亂行,不損壞公共設施,不信封建迷信;説文明話,做文明事,以自己的實際行動告別各種不文明行為,做一名合格的文明公民。
2、展愛國情懷:插一面國旗、唱一首愛國歌曲、看一部愛國影片……通過這些行動更深入地瞭解我國的發展歷史,激起自己更濃厚的愛國情懷。
度重陽篇
活動一:“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
時間:20xx年9月28日下午1:30—4:00
參加對象:教師黨員代表、團委及少先隊學生代表等50人
活動地點:敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協會
活動説明:在校黨支部的帶領下,教師黨員代表及團委、少先隊學生代表50人組成慰問團,以敬老愛老小分隊的形式,組織前往敬老院(光榮院)、黃良村、丹霞社區老年協會三地看望老人們,陪老人們説説話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目,送上慰問金及禮物。
活動二:“今天我當家”親情回報活動
1、説感恩話:在日常生活中請記得對家人説感恩的話,如:當父母下班回家或幹完家務要説“您辛苦了”,當爺爺奶奶、外公外婆做飯或做其他事情説“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。
2、做感恩事:為自己的爺爺奶奶、外公外婆洗一次腳、捶一捶背、煲一個湯,陪他們看一場電影,留下與他們、……為他們減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。
一、活動目的與指導思想:
為慶祝中華人民共和國成立xx週年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
二、活動主題:歌頌偉大祖國,肩負神聖使命,成為國家棟梁。
三、活動時間與地點:擬定於9月30日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、比賽要求:
1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲(各班自選曲目儘量不要相同)。
2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘左右。
3:參賽班級自備伴奏,並拷入優盤。
4:演唱者着裝要統一、整潔、美觀。
5:各學班於9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。
6:要求各班全員參加。
政教主任安排學生會成員監督學生紀律,對違反紀律的學生給以扣分處理。
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經過__________年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的熱愛。
活動時間:
201__________年9月30日—10月5日
活動內容:
1. “我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會
時間:20__________年9月28日(週一)上午8:15—9:25
地點:廣州大學附屬國小
內容:唱好國歌,會背少年中國説,會背24字核心價值觀,瞭解學校國慶活動,聽抗戰親歷者後人講抗戰的故事。
2. 參觀國家檔案館
時間:20__________年9月26日(週六)上午
地點:大學城檔案館路國家檔案館
內容:帶領大隊委換屆選舉的學生(及家長)參觀國家檔案館,並在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3. 我的足跡:大美中國(攝影展)
時間:20__________年國慶放假期間
上交作品時間:假期結束後第一天回校時
內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平台和學校網站展出。
4. 向國旗敬禮(攝影展)
時間:20__________年國慶放假期間
上交作品時間:假期結束後第一天回校時
內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,並請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
隨着時間的流逝,一年一度的國慶節來啦。為了保證此次活動能如期進行,達到我們預期的效果,必然是需要我們提前認真策劃一份活動方案,制定學校國慶節活動方案需要注意哪些問題呢?工作總結之家小編為此仔細地整理了以下內容《學校國慶節主題活動方案》,相信能對大家有所幫助。
活動名稱:快樂的國慶節
教學目標:
1、看看、找找、説説,知道“十月一日是中國的國慶節”。
2、知道自己是一箇中國人,通過圖片感受國慶節的喜慶氣氛,初步萌發愛祖國的情感。
教學準備:(認知準備)認識五星紅旗、聽過國歌
(材料準備)相關課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標有中國主要標誌的圖片
重點:掌握中國的主要標誌(首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌)
教學過程:
一、五星紅旗飄起來
提問:出示國旗,説説在哪些地方能看到它?它為什麼叫五星紅旗?
提問:為什麼這張照片裏到處都掛着國旗呢?你知道我們中國的國慶節是哪一天嗎?
小結:每年的十月一日都是我們的國慶節,在這一天所有的中國人都要來慶祝節日。
二、我是一箇中國人
提問:那些人要過國慶節?
我們班級的小朋友都是哪裏人呢?
結合地圖小結:我們班級的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那麼多人都是住在中國,我們的國家可大了,住着許多許多的中國人。
三、聽着國歌找中國
1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片,找找自己熟悉的有中國特徵的景點或物品。
2、每組請一個小代表,説説我們找到的“中國”。
3、集體驗證,答對獎勵一個五角星,最後比比哪組的五角星最多。
提問:剛才一直圍繞着我們的音樂你覺得熟悉嗎?是首什麼歌?
小結:這首歌就是我們中國的國歌,在升國旗的時候、在運動員獲得冠軍領獎的時候都會播放這首國歌。
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第xx個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先後組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關於慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶着金秋的.喜悦,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
9月24日、25日學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興國小少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:x月x日:x點
地點:x國小大操場(如遇下雨全校觀看《xx》,開幕式順延至國慶節後)
組織策劃:x
藝術總監:x
評委會成員:x
活動準備:x
1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅:x國小四屆藝術節開幕式葉子
1、每班個小氦氣球負責人:x
每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:x、各塊負責人
3、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣佈開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備:x)
6、大隊長x宣佈:“x國小四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:x)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以級為單位六個方陣.
一級負責人:
三級負責人:
五級負責人:
二級負責人:
四級負責人:
六級負責人:
建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
1、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xx
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
3、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立級組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
一、活動主題:
我的夢,中國夢。
二、活動時間:
9月30日下午。
三、活動對象:
2—5年級。
四、活動內容、形式:
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結合實際進行改寫、創作。
2、二—三年級採取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,採用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。
五、比賽規則:
1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合國小生朗誦。
2、可適當配音樂,但要突出朗誦。
3、必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4、評分辦法:本次比賽中採用100分制進行評判,要求思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場進行評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。
5、獎項設置:二、三年級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
六、比賽要求:
1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時,後一班級在候場區安靜等待。
2、所需音樂自備,音樂請於9月27日以mp3格式發送到陳淑縈老師的郵箱。
3、各班務必於9月27日前將節目名稱、串詞發到陳淑縈老師的郵箱。
4、全體師生必須遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
一、活動目的
今年是中華人民共和國成立71週年,為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國的熱愛。在國慶節到來之際,我校積極響應上級要求,開展“向國旗敬禮”一系列慶祝活動,表達對偉大祖國的美好祝福。
二、活動時間
20xx年9月29~10月31日
三、活動對象
xx中心國小全體師生、家長
四、活動內容
1.9月29日~10月15日,三至六年級學生由信息老師組織登錄“中國文明網”,找到“xx”,選擇地區“xx市”,向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。
2.9月30日舉行主題為“向國旗敬禮”的.升旗儀式。
(1)升旗儀式。
(2)國旗下講話《做一個愛國的少年隊員》,大隊委成員演講。
(3)國旗知識知多少。由大隊委成員介紹國旗的相關知識以及升國旗時的要求。
(4)詩歌朗誦,城北校區304班,xx校區307班。
3.各班在十月份開展跟國慶有關的班隊課或者有儀式的中隊活動課。
4.國慶假期間,如有外出遊玩計劃的家庭,家長和孩子一起關注、瞭解家鄉的巨大變化。
五、活動安排
1.9月30日,上學和放學時,校門口大屏幕出示“熱烈慶祝第69個國慶節”的圖片或文字,城北校區:xx,xx校區:xx。
2.國旗班訓練。城北校區:xx,xx校區:xx。
3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區信息老師負責,相關照片交給xx老師。一二年級由班主任通知家長。
4.國旗下講話和國旗知識由xx負責。
5.主持稿和主持人。城北校區:xx,xx校區:xx
6.拍照。城北校區:xx,xx校區:xx
7.信息報道:xx
8.微官網:xx
【活動目的】:
學生自主尋找愛國主義的含義,結合新時期中學生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,讓學生懂得愛國與責任的關係,明白愛國就是承擔起自己應負的責任。堅定他們為振興中華而認真學習,努力奮鬥的信念,樹立崇高遠大的理想。
【活動過程】:
1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持,張姍姍致開幕詞。
2、學生展示收集的關於愛國主題的名人名言。
例如:
天下興亡,匹夫有責。 (顧炎武)
愛國主義是千百年來鞏固與發展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。 ( 列寧)
為什麼我的眼裏常含着淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)
不要問國家能為你做些什麼?要問你能為國家做些什麼。 (肯尼迪)
我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民!
3、學生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。
4、唱響心中的歌,學生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽
5、學生小組內發言討論:如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強努力學習。並選出代表在班會上發言。
6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。
7、教師總結:所謂,愛國就是對祖國有着深厚的感情,為了國家的利益不惜犧牲自己的生命。從古至今有多少愛國之士,有着憂國憂民的思想並以國家大事為己任,心繫百姓,他們的做法是值得我們學習的,同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自己的國家,已經失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是隻在嘴上説説罷了,還得要有實際行動才行。希望我們每個人都能在實際行動中實現我們愛國的諾言!
8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結束。
指導思想:
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60週年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”
二、活動時間:
三、活動內容:
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠説唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少於10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以採用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少於20人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少於20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。
四、活動形式:
低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽(行為規範、文明禮儀)
中年級 多功能教室 集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽(愛國、愛校、愛班)
五、活動要求:
1、六年級學生統一穿着整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。
2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。
3、比賽要求全員參賽。
4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎
2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。
5、具體分工:
各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。
攝影負責人:
整體統籌:
6、活動結束後,將活動材料整理交至大隊部,各年級組並負責場地的衞生打掃。
7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份a4紙)上交少先隊。
國慶節活動方案篇2
活動目標:
1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步瞭解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。
活動準備:開國大典、大閲兵紀錄片片段
活動過程:
1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什麼變化?我們的教室有什麼變化(引導幼兒觀察教室裏有關祖國內容的牆飾)
國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日裏舉行一些什麼活動?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦裏看到了什麼?教師講解,引導幼兒瞭解毛澤東主席宣佈中華人民共和國成立時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看祖國新貌與大閲兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什麼,與剛才看到的有什麼區別,引導幼兒瞭解我國建國後取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。
3、激發幼兒對祖國媽媽説一句話表示慶祝,説一説自己在假期裏可以用什麼方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動時間:xxxx年x月x 日
活動地點:本班活動室、操場
活動對象:全體幼兒及部分家長、本班教師。
活動目標:
1、瞭解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子製作,感受國慶節歡快、愉悦的節日氣氛。
3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛,並能愉快地參加節日的環境創設中。
活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。
經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步瞭解(中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌),收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。
材料準備:
各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等(活動前一週收集材料收回班上,老師保管)。
每個幼兒一張小卡片,活動前三天(27日)發放回家寫好祝福的話語(要求:班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等)。
3、製作工具:雙面膠、膠棒、膠水、剪刀(家長自備)、油畫棒、水彩筆、水粉顏料(用一次性杯子分顏色裝好)等
一、活動過程:
二、幼兒入園、早餐
三、升旗
四、幼兒代表講話
五、家長代表講話
六、方園長致詞
七、早操
七、主持人講話
八、親子製作活動流程
1、要求:節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,製作時間的要求。
2、分組製作,提醒家長和幼兒一起合作,幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。
3、班級製作完成後一起合影。
九、 成果展現
1、 粘貼好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。
2、 幼兒與家長共同欣賞別人的作品,結束活動。
其他:
活動前一天準備好掛燈籠的繩。
活動當天將桌子擺放在走廊處,支持人説話結束後,由保育員將桌子、椅子擺放整齊。
事先收集的材料的管理,由本班教室用雜物箱裝好,按分組情況將物品平均分配,桌椅擺好後分組放好。
活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。
打印圖片
做好示範燈籠。
國慶節活動方案篇3
一、活動意圖:
中秋節的活動現已完畢,因為人們在節日期間走親串友,家中的禮品類產品比較足夠,因而在國慶節期間,我商場的出售思路應在日常消費品上,因而咱們在十一期間,可以再次安排,“超低產品、重拳出擊”,推出十一超低產品的搶購大潮,再次招引人氣,帶動商場的人流及出售頂峯。
二、活動主題:
精彩華誕,舉國同慶
三、活動時刻:
9月30日—10月7日(據報紙音訊,或許黃金週放假有所變化,因而,活動時刻依據狀況或許隨時調整)
四、活動內容:
1、國慶節裏樂無邊,精彩大戲隨您看
9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽約請來了精彩的文藝表演,典雅的表演風格,多種多樣的文藝方法,讓您在國慶節裏大飽眼福!
2、我是我國人,國旗大派送:
國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務枱收取小國旗一面。(限500面,送完停止)
3、秋裝上市,名品服飾展現會
10月1日起,惠萬家三樓時髦服飾館,名品秋裝盛大上市,休閒裝、商務裝、作業套裝等新款名裝靚麗上台,上百款服飾總有一款合適您的層次,敬請光臨錦上花200_秋裝展現會。
4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最終清倉
活動時刻:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠萬家廣場舉行三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!
由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,一致安排處理。
5、國慶七天樂歡欣實惠頌:
國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部分依次為:二樓食物、酒飲、洗化、百貨、針織、食物,酒飲。挑選產品時,依據惠萬家的近期活動,要有針對性的挑選產品,原則上為平毛利。狀況特別可作負毛利。必定要在活動期間作出朝晨買菜老太太滿場飛馳的狀況
6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:
在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參與國慶刮刮樂活動,取得刮獎卡一張,刮開塗層,便可取得對應獎品:
一等獎:29英寸康佳純平彩電一台;
二等獎:澳柯瑪洗衣機一台
三等獎:電飯鍋一台;
參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中獎!
國慶節,逛商場,趁便還能拿大獎!
7、黃金週,成婚季、浪漫而甜美!
從前,因為那次的怦然心動,現在,我要對你完成我的許諾,那就是,給我一個機遇,讓我一生一世對你好!親愛的,咱們成婚吧!讓錦上花和紫夢為咱們一起見證,海枯石爛,此情不渝!
但凡在黃金週期間成婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈_縣紫夢婚紗拍攝名店供給的20寸免費藝術照一張。
8、您來購物我送禮:
凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務枱收取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)
五、廣告宣揚:經過各類前言做好活動推行的宣揚。
國慶節活動方案篇4
為慶祝中華人民共和國成立xx週年和紅軍長征勝利xx週年,xx鎮校開展了豐富多彩的慶國慶主題教育活動。現就活動情況作如下總結:
一是舉行向國旗敬禮活動。學校舉行以向國旗敬禮為主題的國旗下講話、主題班會和組織學生登錄文明網、未成年人網等網站開展向國旗敬禮並簽名寄語等活動,深入開展愛國主義教育,引導學生聽黨的話,做好少年,立志成為祖國的棟樑。
二是舉辦喜迎國慶毛筆書法展。學校書法精英班的學生在國慶來臨之前,就積極準備書法展,剛練習的三四年級以生字、短句為主,五六年級則是書寫愛國詩句。書法展展示了學校書法精英班的書法成果,為毛筆愛好者們提供了一個發揮才能的舞台,更是抒發了學生們的愛國之情。
三是開展祝福祖國愛國實踐活動。在國慶期間,由少先隊大隊部組織並開展畫一畫我愛的祖國、寫端端正正漢字 做堂堂正正中國人等愛國實踐活動,用優美的圖畫及文字謳歌偉大祖國的成就,表達對祖國的美好祝福和憧憬。
四是舉行學長征精神活動。學校以歡度國慶佳節為契機,圍繞紀念中國紅軍長征勝利80週年,組織學生向老一輩人採訪長征故事,並記錄心得體會,引導學生重温紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉,努力學習長征精神、爭做紅色傳人。
五是學王羲之家訓 做優秀王氏後人活動。結合xx鎮黨委組織開展的學家訓家規 做羲之家長活動,學校組織學生在國慶期間積極參與學王羲之家訓 做優秀王氏後人活動,由學生在家裏、村裏宣讀王羲之家訓,為營造安居樂業的社會環境貢獻力量。
學校還將對學生國慶假期愛國實踐活動進行評獎評優,進一步引導學生為實現中國夢而努力學習、奮發向上。
國慶節活動方案篇5
一、活動概況
1、活動時間
20xx年10月1—2日9:00—16:30
2、活動地點
xx售樓處
二、活動內容
10月1—10月2外場燒烤美食活動,內場趣味運動。
三、前期工作
1、網絡、平面、短信等媒體活動消息釋放,現場佈置,活動人員確認。
網絡媒體:活動前期網絡論壇及軟文造勢,全面鋪開線上宣傳。
平面媒體:活動信息配合項目宣傳共同推出。
短信:配合短信公司,進行目標客户集中短信發放,根據目前成交及意向客户的分析,主要發放對象鎖定25—40歲之間,xx白領為主。短信內容除了表明項目優勢及活動,還適當釋放國慶專屬優惠信息,吸引客户來訪。
2、印刷製品。
kt板、x展架、活動券。
3、短信:由銷售中心負責,企劃部配合於9月29日發出。
4、活動物料由活動公司提供,於9月30日前準備完畢。
5、活動實施由銷售中心負責,其它部門配合。
四、活動實施
1、內容
(1)活動地點:xx售樓中心。
(2)邀請人員:xx意向客户、xx新老業主。
2、外場燒烤活動
(1)簽到區:3人。1人負責登記客户資料,1人負責發放活動參與券與美食券(核對夏商會員卡或入會申請表),1人負責刷夏商卡積分。
(2)燒烤區:燒烤製作人員(若干),現場維持秩序2人,現場活動解釋1人。當天到場客户憑藉美食券兑換食品,美食券用完即止。
美食燒烤流程:
①客户前往簽到處簽到,夏商會金卡客户可領取價值20元的美食券;夏商會綠卡客户可領取價值10元的美食券,領完即止。
②10月1、2日9:15燒烤正式開始,客户憑美食券,兑換相應價格燒烤。
③10月1、2日16:30燒烤活動正式結束。
3、內場活動。
(1)祝福區:2人。祝福區放置活動背景板,給予進場客户發放即時貼,客户在即時貼上填寫一句祝福祖國母親的話,粘貼於背景板上。
(2)活動區:8人。當天到場客户憑藉參與券參與活動。2人負責核對活動參與券,4人負責維持現場秩序與監督,2人負責分發獎品
?乒乓愛搬家】
規則:
每人比賽時間為2分鐘;在1張長桌兩頭各放置一個小筐,一個筐放置若干乒乓球,一個筐為空;1人用筷子從有球的筐裏向空的筐裏夾球,途中球如果掉到地上,必須撿起掉落的球繼續比賽,不可從筐中夾球;規定時間夾取15個乒乓球以上,給予運動水壺一個,夾取20個乒乓球以上,給予價值5元美食券一張,夾取25個乒乓球以上,給予精美禮品一份。
?幸福收納桶】
規則:
每人比賽時間為2分鐘;參賽選手站在投擲線前做好準備,裁判員發令後開始計時,要求選手在規定時間內將網球向桶內投擲,姿勢不限;網球若掉落需撿起回到投擲點重新投擲;規定時間投中15個網球,獎勵運動水壺一個,投中20個網球,獎勵價值5元美食券,投中25個網球,獎勵精美禮品一份。
?雪兔跳鈴鐺】
規則:
每位選手將有3次遊戲機會;點擊鼠標開始跳躍,然後利用鼠標進行左右移動;碰撞到鈴鐺就能得分,碰到飛鳥獎勵高分;三次遊戲取最高成績為準,0—分獎勵運動水壺一個;—5000分獎勵5元美食券;超過5000分,獎勵精美禮品一份。
五、包裝
1、背景板。(待設計)
2、流程説明x展架。(待設計)
3、參與券。(待設計)
4、現場拱門橫幅等。
國慶節活動方案篇6
一、舉辦活動目的
目的是每一個企業在策劃的初期都會考慮的一個問題,活動的舉行有什麼樣的好處,可以為我們企業帶來什麼樣的效果和利益,所以明確活動的目的是很重要的
二、活動的主題
我們在確定了活動的目的以後,就應該綜合企業的實際情況來對活動的主題進行確認,什麼樣的主題可以滿足的需求.但是大家需要切記一點,就是我們的活動的主題一定是要圍繞我們活動的目的來的。
三、活動的時間
活動的時間很簡單,就是我們在做着個活動的時間是什麼時候,需要多長時間來完成,但是我們要特別的注意,在確定活動的時間的時候我們需要考慮活動的準備時間,不要因為不能及時的準備耽誤了我們的活動.
四、活動的內容的設計
一個活動的舉辦必定是需要有一個活動的內容,如果的才能更根據我們的產品和消費者能夠很好的`互動,所以這個時候我們就需要要有一套完整的活動方案來吸引用户,這樣才能更好地幫助我們宣傳我們的產品.
五、活動前期宣傳
一個活動的舉辦前期我們必定是要讓大家知道我們有這個活動要舉辦,所以前期的時候我們可以利用發達的網絡系統,或者是媒體宣傳來擴大我們活動的知名度
六、活動會場佈置
一個好的會場在活動當天是很吸引用户的眼球的,所以這個時候我們就應該根據自己的產品來對會場進行佈置,既要醒目但是又不要出格,所以這個時候就需要一個度的把握.給大家介紹一下會場佈置的主要問題.
七、活動費用預算
費用是很多的企業比較關注的問題,怎麼樣才能讓讓費用得到最大化,用最少的費用做出最好的效果.
八、安全和天氣的控制
一個活動成功的舉辦是建立在安全的情況下,我們要多方面的考慮安全問題,但是我們也要根據活動來對不可預估的天氣問題出一套解決方案.
國慶節活動方案篇7
一、活動主題:
禮情款款歡度國慶
二、活動時間:
20xx年x月x日--x月x日
三、活動目的:
(一)以國慶節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;(二)藉助國慶節促銷活動,刺激消費羣,吸引目標消費羣及潛在的消費羣,最大限度地擴大銷售額;
(三)加深超市與消費者的相互瞭解與情感溝通;
(四)擴大企業知名度,進一步樹立超市“關愛社區居民會形象。
四、活動內容:
(一)買xx元送xx元現金
1、活動時間:x月x日--x月x日
2、活動內容為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在超市購買服裝、鞋類商品滿xx元即可返回xx元現金,滿xx元可返回xx元現金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購。(注:此時剛好到了換季的`時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪裏購買服裝而憂鬱不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。
3、注意事項
(1)顧客購買活動商品後需保留購物小票,憑購物小票到總服務枱領取返現現金。
(2)單張購物小票方可參加活動,不可多張小票累計參加。
(3)顧客領取現金時,需由工作人員加蓋“現金已領”字樣章後方可領取
(4)該返現活動只限活動期間消費的顧客,以小票機打日期為準。
(二)國慶狂歡,xx大禮瘋狂送國慶狂歡,狂歡1、活動時間:x月x日--x月x日2、活動內容活動期間,公司在第四期促銷手冊(時間:x月x日-x月x日)封面上印刷中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的手冊,剪下現金券到我超市購物滿100元可使用一張,直接省8元現金,購物滿200元可使用兩張,多買多用,依次類推。現金券不可兑換現金。
3、注意事項
(1)顧客憑現金券消費時,需保持現金券完好,出現破損、模糊等現象不得使用。
(2)現金券為一次性使用,消費結賬時需由工作人員將現金券收回。
(3)顧客使用現金券消費,退貨時只退回現金部分,現金券部分不予退回。
(4)現金券不找零、不可兑換現金。
(三)國慶黃金週,會員你獨享,旅遊商品折扣展銷國慶黃金週,會員你獨享,旅遊商品折扣展銷黃金週1、活動時間:x月x日--x月x日
2、凡是在活動期間購買旅遊商品的顧客,憑會員卡均可享受最低3折優惠。活動期間推出以户外旅遊小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅遊特價商品的優越性,促進銷售。採購部與百貨部負責落實旅遊商品資料與陳列,促銷部負責落實現場佈置與場內外的宣傳。
3、注意事項
(1)購買特價商品的會員,不可同時使用代金券
(2)特價商品已經售出,概不退換
(四)同歲同賀,大禮贈送同歲同賀,同賀
1、活動時間:x月x日-x日
2、活動內容活動期間,凡是年齡為xx歲的顧客在本超市購物,不論購物金額多少,均可憑身份證到總服務枱領取精美禮品一份。每位顧客在活動期間只可領取一份。
3、注意事項
(1)顧客需憑身份證領取禮品,並由工作人員登記身份證號碼。
(2)每位顧客在活動期間只可參加活動一次
(3)本活動最終解釋權歸xx超市所有。
國慶節活動方案篇8
一、活動主題
慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。
二、活動目的
1、針對十一的燙染顧客和剪髮顧客的回籠,併為以後的節假日活動作基礎,穩定業績。針對十一顧客回籠,並控制顧客的消費週期。為脱離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客户。
2、使我們掌握和控制客人的消費週期。讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重複消費,固穩業績。激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。
三、活動日期
待定。
四、活動主推
燙髮,代金卷,會員卡等。
五、活動內容
1、燙髮,護髮一律3折,吸引顧客,創造大量燙髮客羣。
2、內部設立燙髮套餐,剪髮卡銷售責任目標數,創造高單價業績。
(1)水能高彈理療燙:燙髮+天然醋療精華原價現價;燙髮+染髮原價現價;染髮+天然醋療精華原價現價;燙髮+染髮+天然醋療精華原價現價。
(2)凡單項滿元,均送一張價值元的母親感恩卡,可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現價元,可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的,均送價值元的剪髮。
3、凡燙髮顧客在當日護髮一律同價免費。
4、剪髮卡優惠辦卡大活動:洗剪吹三次特價元,並贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費。凡做燙髮套餐的顧客,可購買燙髮,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益:認識好的產品是由專業人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。令顧客安心,信心滿意的服務。超值價值,超值服務。
六、活動前置要點
1、促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。對於燙髮的操作流程,每位員工務必用熟。店內的pop佈置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理,並擬定可控名單做檢查。預約捲髮放區和分配是否劃分清楚。
2、髮型師對商圈的住家拜訪預約成果和工作分配情況,並制定可控名單。現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客户。精神動員早會,提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業狀況
七、任務獎勵方式
髮型師套餐比賽;推卡比賽;總業績及單項業績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。