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以感恩為主題的活動方案5篇

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只有制定充分準備的活動方案,才能確保活動的各項工作有條不紊地進行,制定活動方案可以避免活動中的混亂和不確定性,本站小編今天就為您帶來了以感恩為主題的活動方案5篇,相信一定會對你有所幫助。

以感恩為主題的活動方案5篇

以感恩為主題的活動方案篇1

一、活動目的:

1、藉助“五一”促銷活動,開展大型促銷(籤售)活動,提升品牌知名度,搶佔市場銷量。

2、提高品牌美譽度、確保市場健康快速發展。

3、傳播品牌“品質巔峯 價格低谷”口碑,回報消費者一貫的支持,使更多的消費者可以享

受到產品帶來的安逸生活。

二、促銷主題:五一感恩 大放價

三、活動時間:

年 月 日-- 月 日

建議活動期間在如下日期舉辦限時籤售、集中抽獎、搭台唱戲等活動以引爆市場。

(4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日-5月5日;)

四、促銷口號、短信內容:

1、品質巔峯·價格低谷·

2、廠價補貼·實惠到家·

五、活動範圍:

全國各級 營銷(管理)中心,及所轄小區店、團購網站、品牌聯盟。

六、促銷內容:

1、預交誠意金最高10倍返還。

前11-30名,交誠意金50元,在活動期間正式簽單時可抵300元貨款使用;

前31-50名,交誠意金50元,在活動期間正式簽單時可抵200元貨款使用。

2、品質巔峯,價格低谷,全場最低低谷價6.9折起,

3、進店有禮:憑邀請函進店均贈送精美小禮品一份。

4、現場簽單送禮:

5、現場簽單幸運大抽獎:(各營銷中心可根據實際情況適當進行變更)

一等獎 冰箱 一名(如海信冰箱bcd-576wt,價值4990元)

二等獎 彩電 二名(如飛利浦彩電32t3,價值2100元)

三等獎 微波爐 五名(如格蘭仕微波爐g80f23n1p-m8,價值500元)

注:獲獎者須補交足全款後方可領取上述禮品,並不予退單。

6、現場簽單交款再返點:

第二部分:促銷活動宣傳及要求

一、本次活動注意要點:

小區推廣:組建小區拓展團隊,用至少10天的時間對小區進行掃蕩,通過電話或者短信形式通知到位。至少為活動爭取意向客户500户,並進行細緻跟蹤。

(操作:1、通過物業、廣告公司、品牌聯盟、其他材料商家取得號碼信息。2、平時掃樓收集。3、週六週日進行小區現場擺台。)

建議為小區推廣團隊及人員制定合理的績效獎勵政策,在活動中由小區團隊及人員帶來的業績直接給予現金獎勵。

二、終端佈置:

1、掛吊牌:營造店內活動氛圍,傳達活動主題;

2、掛橫幅:吸引眼球,讓消費者知道活動內容;

3、x展架:向消費者清楚瞭解活動內容,表達參加活動的價值;

4、標籤:特價標籤、專家推薦等,讓消費者瞭解產品信息;

5、地貼:營造促銷活動氛圍;

6、門頭:促銷橫幅,傳達活動主題;

7、樣品陳列:陳列的規模、樣品的整潔度、樣品陳列的美感度;

8、現場體驗區:讓消費者切身感知產品功能、品質,明白消費;

9、店內電視播放:播放惠爾企業形象片,激發消費者購買慾及參與度;

10、小區推廣:小區推廣佈置須包含活動內容(展架、海報)和樣板展示;

11、外場掛條幅5條(內容)

三、活動物料:(詳見附件,本通知發放後5個工作日內可提供模板

注:總部市場部可根據特殊要求進行設計,但各級營銷中心必須按總部設計進行活動準備

四、媒體投放:

1、促銷短信:用已掌握新開盤業主的電話號碼,在活動前3天進行促銷信息的羣發;

2、户外廣告:户外廣告畫面全部換成活動畫面,可臨時租借幾塊;

3、主流位置的廣告畫面更換成本次促銷內容;

4、廣播電台:交通廣播電台,直播促銷內容,為期一個星期;

5、報紙:兩期報紙硬廣告宣傳;

6、網絡媒體:重點在當地熱門網站、論壇發佈促銷信息;

7、dm單頁:在小區,建材市場,新建樓盤派發,夾報形式派送。

五、促銷後期跟進:

1、保持佈置一週,價格立即恢復原價;

2、整理各項物料、客户檔案並進行電話回訪及短信感謝,增強品牌美譽度。

六、促銷產品策略:

七、活動注意事項:

1、活動簽單人員當天必須做到四個統一:統一思想、統一話術、統一價格口徑、統一服裝;(安排足夠數量的服務人員,佩帶惠爾胸卡,服裝統一,便於識別和引導服務)

2、活動簽單人員要根據當天的活動進程,重點推薦暢銷產品和利潤產品;

3、活動簽單人員要根據活動規定收取定金,但最好現場收取全款;

5、請附近的惠爾同仁前來觀摩、協助;(聚人氣)。

八、活動當日簽單流程:

1、導購介紹產品,客户確認產品及輔料填寫,雙方簽訂銷售安裝協議,註明數量、品種、輔材種類、本次活動價格、收款金額;

2、憑銷售安裝協議到收銀台交款並開具相關收據(並蓋收訖章);

3、憑銷售安裝協議及收款收據到指定處領取籤售卡並確認優惠價格;

4、憑籤售卡領取抽獎券及禮品;

5、將抽獎券副券投至抽獎箱內,在規定時間內參加抽獎;

6、中獎者憑抽獎券正券核對中獎號碼並補交全款後領取相應獎品。

以感恩為主題的活動方案篇2

【活動目標】

1、讓學生理解父母對自己無私的愛。

2、讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。

【活動地點】

七(2)班教室

【活動準備】

1、製作一張感恩卡

2、蒐集感恩父母的歌曲

3、蒐集感恩父母的故事

4、主持人串詞

5、學生代表撰寫發言稿

?活動時間】 (一課時)

【活動過程】

一、活動開始

聽閻xx的《母親》,創設情境導入班會主題

主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴着這温暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。

二、感受父母之愛

主持人女:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什麼時候都不能忘,咱的媽”説的多好啊!

主持人男:是啊,不管貧富,無論美醜,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。

主持人女:無獨有偶,在xx年也曾有這樣一位父親讓我們為之動容。

下面就請聽一個真實的故事:

xx年2月,湖北60歲的農民父親xx將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子xx:“沒什麼比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看着你死。”

欣賞《父親》

主持人男:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是xx年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什麼感想呢?(2到3名同學發言,事先預設和現場隨機相結合)

?.。.

主持人女:感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依託,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!

主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘後來分享給大家。

(學生一分鐘思考後,分享)

?.。.

主持人女:聽了這麼多同學的分享,我彷彿看到好多父母臉上都露出了笑容。當然,父母並不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什麼工作、什麼時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什麼?

(給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)

主持人男:多麼平凡而又偉大的父母啊!他們用自己的艱辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活。可我們又是怎麼做的呢,現在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會説出來。

(同學們發言)

?.。.。

主持人女:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何的傷心呢!

三.聽聽父母的心裏話

主持人男:我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,藉此來傳達我們對父母的理解和感謝!

(播放《天下父母心》)

主持人男:就像前面歌詞裏所説的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那麼我們又該如何回報父母呢?下面就讓我們進入“感恩父母方案大搜索”。

主持人男女:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的老師在百忙中來參加我們的主題班會。

(班會結束,退場)

以感恩為主題的活動方案篇3

一、活動目標

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

三、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、準備“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

四、活動安排

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1、説一篇《感恩的心》故事。

2、採訪一個身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學唱一首感恩的.歌

5、寫一段祝福,將感激銘記心中

五、温馨提示

1、周x全體x組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據班級實際情況借鑑感恩節推薦活動。

六、活動結束

1、感恩節活動新聞髮網站

2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(説、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。

5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得説謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

以感恩為主題的活動方案篇4

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的遊戲環節,以及一份感恩的心情...11月25日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,

最温暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,

__感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

讓你我分享喜悦的同時,懷着一顆感恩的心去生活。

?活動時間】11月25日晚19:00-22:00

?活動地點】__五__酒店二樓西餐廳

?活動準備】

首先,請帶着一份感恩的心情。

其次,請帶着一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

?活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

?活動內容】

a.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

b.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳、温暖的聲音“讚美詩”!

c.品味美味的感恩節大餐

以感恩為主題的活動方案篇5

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着温馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:xx大學全部在校學生

五、活動時間:9月10日教師節

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責

活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣

傳效果。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。