活動目標:
1.加強家園聯繫,增進家長與老師的溝通,更好地瞭解幼兒的情況。
2.進一步讓家長更好地瞭解孩子在幼兒園生活和學習的狀況,瞭解幼兒園的教學方式、生活動態。
3.更細緻地發現自己孩子的行為特點,與老師商量更好的教育方法。
活動內容:
一、晨間接待:(7:45~7:50)
二、自主户外活動: (7:50~8:35 )
活動內容:拍皮球、跳格子
活動目標:
1. 對玩皮球感
興趣,體驗玩皮球的樂趣。
2.學習基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼協調能力以及動作的敏捷性。
三、早操:(8:40~8:55)
活動內容:《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》
活動目標:
1.在老師的帶領下,幼兒自覺排隊進入場地。
2..聽音樂,跟着老師精神飽滿有節奏地做操。
四、生活活動:(9:00~9:15)
活動目標:
1.能夠自主倒豆漿,安靜吃完自己的一份點心,保持桌面整潔。
2. 吃完點心後,能夠自主清洗茶杯並放在指定的地方。
五、
集體教學活動:(9:20~9:45)
活動(一):語言《家》(教案附後)
活動目標:
1.理解詩歌內容,大膽進行表述與朗誦。
2.在表演中進行仿編,體驗仿編的樂趣。
生活活動:(9:45---10:00)
活動目標:
1. 能夠用六部洗手法洗手,自主喝水並做記錄,培養幼兒良好的生活習慣。
2.自主進行吃水果,知道水果的營養價值。
活動(二):美術《拼拓牛圖》(教案附後)(10:——10:30)
活動目標:
1.通過拼擺和拓印畫的方法創作動態各異的牛
2.對拓印活動感興趣。
餐前談話(10:35——10:50)
活動內容:安全用電。
活動目標:
1.瞭解電的用途,知道安全用電不會發生
危險。
2.瞭解使用電器的基礎知識,增強自我保護意識。
六、餐前準備(10:50——11:00)
活動目標:
1.幼兒分發餐具和毛巾,培養孩子的自理能力。
2.引導幼兒説一説菜的名稱和營養價值,培養幼兒的語言表達能力。
七、午餐 (11:05——11:30)
活動目標:
1.獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。
2.吃完後能將自己桌上的東西整理乾淨並把碗筷放到指定的地方。
3.養成飯後漱口並及時洗臉的好習慣。