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2024年教師年度考覈登記表個人總結最新8篇

人力資源職責 閱讀(1.01W)

當我們工作一段時間後,應該將個人總結寫好,個人總結是我們職業生涯的記錄本,記錄了我們的職業歷程,本站小編今天就爲您帶來了2024年教師年度考覈登記表個人總結最新8篇,相信一定會對你有所幫助。

2024年教師年度考覈登記表個人總結最新8篇

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇1

在工作當中對於自己各方面都有一個客觀的看待,我始終都相信在學校的每一天都是會讓我有足夠多的成長和發展空間,這一點是毋庸置疑的`,學校對我的培養,我也牢牢記在心裏,我進步還是比較大的,所以也就過去一年了的工作,我現在做如下詳細的闡述。

首先我每天按時的完成好自己的本職工作,遵守學校的相關規定,從來都不會偷懶,從來都不會拖拖拉拉,在這個過程當中,我也相信自己,努了就一定能夠得到一些成績,再這樣的環境下面,我也願意去吸取教訓,通過自己不斷的努力去提高自身的各方面能力,始終都保持好的心態,工作當中也無時無刻都在反思自己,有一些做的不好的地方,也和作爲同事虛心的請教,然後及時的糾正好,在這個過程當中,我一點點的積累經驗,我也嘗試着用各種各樣的方式去鍛鍊自己,去成長自己,不斷的落實好相關的本職工作,一直以來我也都很相信自己要朝着什麼樣的方向發展,也在這個過程當中吸取了足夠多的經驗。

作爲一名班主任,我的態度也是比較端正的,生活當中有着良好的作風,從來都不會和周圍同事有什麼矛盾,我和大家都相處的非常錯,也在工作當中樹立了良好的形象,遵守學校的相關規定,從來都不會違法,工作職責也比較有信心,再過去一階段的工作當中,我每天都在反思,每天都在找好的方向,努力,因爲這些都是我的工作職責,我相信用一個好的態度去面對這些,才能夠讓自己有更多的成長和進步,現在回顧這一年來的點點滴滴,確實很充實,也在很多事情上面讓自己有進一步的昇華,感謝學校對我的培養,也感激上級領導對我的關照,因爲自己感受到了深深的溫暖,學校也給予我很多的信心。

雖然在工作當中有一些地方確實是做的不夠好,但是我一定會及時的調整過來,讓自己在接下來的工作當中認真地維持下去,成爲一名優秀的班主任,同時也負責地做好自己的本職工作,一點點的積累工作經驗,讓自己變得更加的優秀,做出一份好的成績來遵守學校的規定,同時也能夠在下一步的工作當中落實更加到位,希望可以做出更好的成績。不辜負了學校的期望,也不辜負了領導的信任,這一點是毋庸置疑的,我會朝着好的方向發展,也會讓自己不斷的去提高。

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇2

時間過得真快,本學年的教學工作行將結束。本學年,我擔負七年級xx班的英語教學工作。根據開學初制定的教學工作計劃,現就本學年教學工作總結以下:

一、學生的基本情況

七年xx班共有xx人,大部份學生的基礎非常差,拼寫不規範,學習不主動,對英語的愛好不濃。在我所教班級學生當中三分之一的學生的基礎比較紮實,學習態度認真,對英語感愛好,四名學生的智力非常低,看着書抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學生乾脆都不學英語。

二、採取的措施

1、教學進程中,留意抓常規教學,以學生爲主體,面向全體學生組織教學,留意培養學生的聽說讀寫的'能力。

2、抓辭彙和句型學習,經常進行聽寫練習,進步學生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學初就開始初狠抓英語課文背誦。

3、課內外多聽多說英語。上課時儘可能用英語授課,這樣能使學生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學生用所學過的平經常使用語和所學句型表演不同情勢的對話,也能夠結合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫,培養學生的語感。

4、抓測驗,重視講評課,並進行考試分析。

5、爲了增加學生的辭彙量,讓學生天天積累5個單詞,並每週檢查一次。

6、在教學進程中我發現師徒結對也是好的學習方法,因此我採取了師徒結對活動。

三、教學方面

1、教學工作

本人對工作紮紮實實、兢兢業業,以爲不管甚麼工作只要盡心盡力地去做,都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導下,工作起來就如魚得水。首先,我認真地分析教材的編寫特點及體系,知道了中學英語必須要求把握的學習內容,然後就有的放矢地結合中學生的生活實際進行口語、辭彙、句型的練習。

每次備課時,我都仔細研究教材、考慮學生的分層和知識差異,穿插一些生動有趣的遊戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動,增強了學生的英語學習熱情和愛好。而且,我經常故意識地給學生們創設說英語的環境,課堂上也儘可能要求他們用英語提問。總之,通過一系列的手段讓學生體會到學、用英語的樂趣,養成使用英語的良好習慣和意識。

2、學困生轉化工作

學困生轉化工作也是英語教學的一個重要環節。假如老師只重視優秀學生的教學那末我敢判定他的教學是失敗的。好的教師應是通過抓兩頭,促中間的方法到達班級語言水平的平衡發展。熟悉到這一點後,我經常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學生,根據課堂裏發現的不足給他們加餐。這樣反覆地重複所學知識,大部份學生能對本學年的內容很熟練地應用。爲了進步學生的成績,我還組織了英語愛好小組,採取互幫互助的活動情勢,使他們養成對英語的濃厚愛好。

3、其他工作

在儘可能教好本學年教學內容的同時,我還給學生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學生的知識面,而且進步了學生的學習積極性。

總之,本期工作中的成績是引以爲豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領導敬佩眼光的認同。

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇3

一、加強師德修養,提高道德素質

過去的一個學年中,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習教育法律法規,嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、主動進取的要求去規範自己的行爲。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待父母做到:主動協調,主動溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、爲人師表。

二、加強教育教學理論學習

本學年我但任八年級數學的教學。我能主動投入到課改的實踐摸索中,認真學習、貫徹新課標,加快教育、教學方式的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方法方法,提高了駕馭課程的能力。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點。

三、教學工作

在教學中,我大膽探索適合於學生髮展的教學方式。爲了教學質量,我做了下面的工作:

1、認真學習課標。

通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切爲了人的發展”的教學理念。承認學生個性差異,主動創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作爲教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了優良的效果、

2、認真備好課。

①認真學習貫徹新課標,鑽研教材。瞭解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的思維。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。

3、堅持堅持學生爲主體,向45分鐘教室教學要質量。

精心組織好教室教學,關注全體學生,堅持學生爲主體,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,針對八年級年級學生特點,以愉快式教學爲主,不搞滿堂灌,堅持學生爲主體,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成4人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;爲學生提供機會,培養他們的創新能力。其次加強教法研究,提高教學質量。我在教學中着重採取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題認識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。

4、認真批改作業。

在作業批改上,做到認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在講評作業時做到有針對性,使學生能及時認識並糾正作業中的錯誤。

四、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方式的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、讓學生具有優良的數學思維

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇4

懷着對教育的夢想,我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。一個學期已過去,在這半年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,下面我對這學期的工作作一總結,爲新學期的工作確立新的目標!

一、師德表現

關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組裏搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。服從學校安排,人際關係融洽。

關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一學期的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學工作

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事思品教學和副班主任工作以來,我潛心鑽研青少年的有關教育理論,苦練基本功;爲更好地適應工作,訂閱了大量的相關書籍資料;從網上認真學習、吸納別人的有效經驗;本學期我仔細領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加青年教師粉筆字、板書設計、彙報課的活動,在準備的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終以第一名的優異成績,爲本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

三、學校工作作爲一名教務員和團委宣傳委員

我虛心請教、認真學習,查閱大量資料,認真備好每一堂團課,做好每一項工作,力爭成爲一名得力的教務員和認真負責的宣傳委員。

四、工作展望

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人爲樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在這一個學期裏,我付出着、收穫着、快樂着、進步着,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇5

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針爲指導,以教好學生,讓學生全面發展爲己任,踏踏實實,任勞任怨。爲使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的'對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇6

在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠於黨的教育事業,熱愛教師工作,模範履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,爲人師表,教書育人。能夠兢兢業業幹好自己的本職工作和學校及組裏交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課餘時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

一、教育教學方面

本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,並進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛鍊和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

學校安排我協助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

新高爲進一步做好我校作爲北京xx市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的八年級年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,爲我校的棒壘球奠定了良好的羣衆基礎。

我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對八年級女生的背越式、跨越式跳高、雙槓等教學,也收到了良好的教學效果。

二、科研方面

20xx年10月,被評爲xx區體育學科骨幹教師,任期。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

三、課餘訓練方面

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及週六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

20xx年3月,在xx年xx區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,七年級組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,國中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,國中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優異成績。

短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與xx組長的英明領導分不開,與我和同事們的協同配合分不開。

我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲七年級男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲七年級男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲七年級女子乙組跳高第五;xx榮獲七年級男子乙組全能第一名;xx榮獲七年級男子乙組跳高第五名;xx獲七年級男子乙組跳高第九。

20xx年3月的xx區中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績,繼續譜寫着育新學校體育堅實的篇章。

本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在八年級和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,爲我校承擔xx市重點課題“基於《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、國小體育教學中的普及與研究”的子課題的`研究工作進行有益的探索研究工作。

20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先後制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,並進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯繫年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行爲表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在週末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作爲承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學工作,我認爲在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,爲學校的發展增添光彩。

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇7

緊張繁忙的一學期過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針,圓滿完成了教育教學任務。現把我的工作總結如下:

堅持四項基本原則,積極擁護黨的方針、政策,熱愛教育工作,堅持參加集體組織的政治學習,從不缺席,學習中認真做好筆記,聯繫實際寫好體會。平時熱愛黨熱愛人民、熱愛社會主義祖國、熱愛教育事業。一個來積極參加政治學習並能記好筆記。通過學習,思想覺悟不斷提高,平時注重教師自身形象,努力做到尊重家長,對差生不搞體罰和變相體罰,不搞有償家教,不搞亂收費,時時處處以良好師德爲標準,嚴格要求自己。工作兢兢業業,踏實肯幹,具有高度的事業心和責任心,深受同事的尊敬和學生的愛戴。平時能尊敬領導,團結同志,爲人師表。

在學科教學中,我亦同樣。這一學期裏,學校在常規工作中作了較大的改革,作爲一名普通的教師,我謙虛謹慎,踏實肯幹,深入鑽研教材教法,力求掌握大綱精神,認真備課,用飽滿的精神上課。我擔任學校的書法教學,能一絲不苟按要求備好每一節課,上好每一堂課。善於提問,進行創造性學習,嘗試運用新課標理念轉變教師角色,充分發揮學生的主體作用,在教育方法上努力創造一種寬鬆、寬容、富於活力,真正根據“學生身心發展特點”的規律來施教。積極撰寫課後反思,與年輕教師齊肩並進。

在教育工作中,我非常關心和愛護學生,嚴中有愛,嚴中有度,嚴中有方。我對學生的愛不是溺愛;我對學生的嚴不是訓斥、體罰。我對學生真正做到像慈母一樣,既嚴格要求又主動關心他們;我對學生一視同仁,特別是“差生”,從不抱諷刺、歧視的態度,從不傷害他們的自尊心。我對學生的教育方法是:“犯了錯誤不急燥,錯誤嚴重不嫌棄,屢教不改不灰心,問題不解決不撒手。”我認爲要轉變這類學生的思想,態度耐心、誠懇,言語上要中肯,形式要多種,切忌在公開場合中點名批評。就這樣,學生們對我總是敬而愛之,把我看成是他們的知心人和良師益友。

在這一學期裏,我始終保持良好的紀律意識。遵守學校規章制度,不遲到、不早退,不缺課,上班不做私事。同時我還做好師德自律工作,堅決不搞體罰與變相體罰,堅決不搞有償家教,兢兢業業搞好本職工作,認認真鎮做好教學工作,以踏實的工作,老黃牛的態度,來實踐我忠誠黨的教育事業的誓願。與此同時,跟同事們打成一片,團結協作,因此,深得有關領導和同事的信任。

同時,我還特別注意提高自身的文化專業知識水平。在學校組織的各項業務學習中,我從不缺席請假,平時抓緊點滴時間認真學習學科教學理論和報刊有關文章,虛心向有經驗的老師請教、學習,做到不恥下問。拓寬了自己的知識面,提高了教育教學理論水平和技能。

以上是我一學期來的一些基本情況,在今後的教育教學工作中,我將會再接再厲,把工作做得更好。

2024年教師年度考覈登記表個人總結篇8

9月10日是一年一度的教師節,爲了慶祝教師節,校團委、學生會準備了以下活動,並且受到了學校來是及同學們的一致好評。

在當天早上,校團委學生會的同學們在校門口熱情的向進入學校的老師送上已準備好的種子。老師們開始還感到很好奇,不知道這是幹什麼使得,後來經過同學們的講解,老師們紛紛表示這個教師節禮物很有意義,這也是我們感到很欣慰。

早上開展的活動不管面向老師,我們還爲同學們提供了一個個老師送祝福的機會。在校門口我們準備了一塊黑板,上面畫着一棵樹幹,並且還爲同學們準備了彩筆和樹葉、果實形的紙,同學們可寫下自己對老師的祝福並沾在樹幹上。活動比我們預想的進行的順利,同學們紛紛寫下了對老師的祝福,很快樹幹上就貼滿了同學們的“心意”,看着熱情填寫的同學們,再看看貼得滿滿的祝福樹,我們的心裏充滿了幸福與滿足。

教師節的活動並沒有就這樣結束,中午我們舉辦了校廣播臺教師節特別節目,這也是六個年級重新聚在一起後第一次爲全校師生廣播。無論你在操場,還是教室,甚至是在老師辦公室你都可以聽見教師節的祝福。這次廣播的內容主要是兩方面,一方面是念一些我們從“祝福樹”上篩選的同學們的祝福,另一方面就是爲老師們點播一些歌曲。廣播也取得了出人意料的好評,有好多同學都問我們以後還有沒有,並建議我們能一直辦下去。

這次慶祝教師節一系列活動的成功不僅是對我們工作的肯定,也是對我們今後的鼓勵。當然,我們也有一些不足的地方需要改正。我想我們的成功也是在老師們的幫助和指導下才取得的,我們會更加努力,爲全校師生更好的服務!