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學校安全員工作總結7篇

人力資源職責 閱讀(2.24W)

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學校安全員工作總結7篇

學校安全員工作總結篇1

我校始終把安全工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防爲主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,拒絕“三無”食品,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時瞭解學生學習和生活的狀況,對學生中出現的問題能及時地予以幫助。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動爲重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長爲組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

學校安全員工作總結篇2

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”爲目標,以領導職責制和目標職責製爲龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防範爲重點,堅持安全穩定工作爲教育教學服務,爲師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊羣體性事故,沒發生一齊重特大治安案件,爲全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,校園安全保衛工作顯的尤爲重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衛工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣衆的切身利益。應對一新的複雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時佈置和改善學校安全保衛工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園後,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作爲職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業學校安全保衛工作,是一項較爲複雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心爲師生服務的觀念,要有視校園安全爲己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患於未然。爲此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人爲本齊抓共管

一是以建立平安校園爲目標,以樹立防範意識爲切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛爲重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念爲宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一齊重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防爲主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用於加強安全保衛力量和安全保衛裝備。

二是在安全防範中把安全檢查作爲行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,爲保證學校改革和發展的順利進行,爲學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環境發揮了應有的作用。

學校安全員工作總結篇3

爲了防止各類事故發生,維護廣大師生及學生家庭的人身財產安全,學校多舉措切實做好校園安全工作。

一是加強戶外活動及戶外用火安全。利用會議、安全課,對師生進行戶外活動中涉及的用火安全、人身安全等相關教育,並通過《致家長一封信》,使家長意識到用火安全的重要性,讓學生和家長能夠合理愉快安全地進行戶外活動。

二是加強交通安全教育。利用主題班會時間,對學生進行交通安全教育。遵守交通規則,上下學不騎電動車或自行車,不乘坐無牌、無證、超載及車況不良的車輛,安全出行,平安回家。

三是加強食品安全教育。通過班會和自行查閱資料等方式,讓學生遠離垃圾食品,禁止學校周邊商店經營“三無”食品,並教育學生購買食品時注意生產日期和生產地以及如何辨別“三”無食品。保障

四是加強治安防範。加強校園巡邏並加強門衛管理,嚴格施行來訪登記、出門詢問等工作制度,嚴把校園安全關。學校門衛實行24小時值班,強化對校外人員進入學校的監管,身份不明的人員堅決不予進入。

五是學校領導監督到位。每次教育活動的開展,都有相關部門嚴格審查,班會材料、學生學習成果、家長閱讀簽名等等,都有相關材料留檔由安全小組領導檢查層層落實,責任到人,確保安全教育活動落到實處。

學校安全員工作總結篇4

縣中學現有在職在崗教職工213人,在校學生4852人,共有61個教學班。學校位位於街最繁華的鬧市區,學校大門正對着商業街,車流量大、人員來往多、社會環境較複雜、安全隱患多。

正是因爲如此,我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,把學校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責任感和緊迫感,將其作爲一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。根據3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神和相關工作要求以及 12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領導下,以確保校園安全爲目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防範工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,紮實開展了“平安校園”建設活動。具體工作現彙報如下:

一、加強領導,健全機構,明確責任,科學分工

1、建立全員參與的安全工作網絡。爲加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,副校長任副組長,各科室主任和班主任爲成員的安全工作領導小組。下設教學安全、學生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責對學校安全穩定工作的組織、指導和督查。全校上下形成了校長負總責,科室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人蔘與的安全工作網絡。

2、細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安校園”爲目標,以落實“一崗雙責”爲遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層幹部,按照工作分工,對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對值日內的安全工作負直接責任。

二、完善制度,強化管理,狠抓常規工作

根據月3日全國綜治維穩工作電視電話會議精神以及 月12日公安部、教育部聯合召開加強學校、幼兒園安全保衛工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結合我校實際情況;我們在健全安全工作預警、應急救援、責任追究三大機制的基礎上,進一步健全完善了各項安全常規工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛、教室、學生活動等場所各項安全規定,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時爲了使各項制度得以貫徹落實,學校把各層人員履行安全工作職責情況納入目標考覈,考覈結果與績效工資、評優評先相結合。對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究,並在全校教職工大會上通報批評。

三、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

針對年上半年幾所學校發生的侵害師生人身安全的事件,我校多次召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明瞭加強校園治安防範的重要性和必要性,要求全體教職工務必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防範工作,通過務實、紮實,有力、有效的具體工作,提高學校安全防範和師生安全防範能力。研究、部署有關安全工作和採取安全防範的應對措施。同時學校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的文件精神,提高學生的法制意識和安全防範意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防範氛圍和環境,極大地提高了師生的安全意識。

四、落實防範措施,實施有效管理

(一)加強門衛工作,落實領導帶班制度和教職工值班制度,把好進出關。學校制定並實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關,來人來訪,由保安或值班教師電話聯繫學校相關人員親自到門衛迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況;以便學校迅速應對。

(二)加強校園內外巡查,及時處置隱患。學校成立學生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防範工具,每2小時對校園內外進行巡查,對重點時段(上學、放學、午休、晚自習等)、重點部位(教學樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米範圍等)進行重點巡查和監管,實行嚴格的外出學生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區、漏洞和死角。

(三)做好校園基礎設施和學校周邊的安全排查,進行全面整治。學校已經組織安全隱患排查小組成員對學校的基礎設施建設進行了拉網式的排查,同時組織人員會同鎮派出所和其他相關部門,對校園和周邊的安全隱患情況;再次進行排查整治,並據此採取對策,及時消除安全隱患。

(四)加強對學生公寓樓的管理。

一是面對學校各項任務複雜、艱鉅、繁重的情況,學校要求管理方---物業公司,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責,實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責的宿舍樓層進行安全隱患排查,並將排查結果及時上報相關領導;

二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的門窗、窗紗、玻璃、牀、櫃子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;

三是搞好宿舍團結、樓層團結教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學生行爲規範等各項規章制度,團結同學、友愛同學、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。

四是班主任參與宿舍管理,將班主任工作績效考覈與宿舍管理相結合。

(五)加強對課堂的管理。學校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學生的到校情況;對沒有及時上課的學生,本班學生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當日帶班領導彙報,以及時瞭解學生的動態;對學生能夠提供去向的,科任教師在班級日誌上要登記清楚學生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。

(六)注意排查學生當中的矛盾。

一是各班均設置班級男、女兩名監督員,對本班學生的人際關係、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關係等傾向要及時向班主任彙報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學生解決人際關係、思想狀況方面的不良現象;

二是加強教學樓值班人員到崗制度。各個年級組負責一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態擴大化。

(七)實行學生到家報告制度。學生在休息日回家後,要及時讓家長給班主任打電話或發短信告知學生已經安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內主動聯繫學生家長,掌握學生的情況。

(八)注意實驗課、體育課的安全。要求教師在上實驗課時,如果有一定的危險性,一定要在事先做好預防措施。老師要認真講解注意事項,學生更要認真聽老師的講解步驟,做實驗時,老師和學生都要按照要求去做。上體育課時,體育老師要嚴格按照一定的要求去給學生上課,要做到“三個堅決不做”,即:學生體力達不到的體育項目堅決不做,學生體力能夠達到但是安全係數不高的堅決不做,學生要求做但是存在安全隱患的體育項目堅決不做。課外活動時,班主任和體育老師要高度警惕,防止學生出現意外事故;學生在做運動時,儘量不要做劇烈碰撞,以免摔傷或撞傷。

(九)加大對學生進行交通安全教育。本學期從開學以來,學校在利用國旗下講話、主題班會、校園廣播、開展圖片展覽、下發宣傳資料等豐富多彩的活動向學生宣傳交通安全法等相關法律法規,教育學生形成安全意識、增強防範意識;同時學校在學生上學、放學時間,派出一部分教師到繁忙路段進行檢查,確保學生的安全。學生放暑假前,召開廣播會,印發暑期交通安全、防溺水等等常識材料,強化學生安全意識。

經過我校全體幹部羣衆的共同努力,我校沒有發生一起重大安全事故。安全工作,任重道遠,中學在如何做好學生的安全工作方面,已經逐漸的摸索出一條適合自己的模式,我們將在以後的工作中,認真貫徹落實,確保學生能夠在一個安全、穩定、和諧的環境裏學習、成長、發展。

學校安全員工作總結篇5

爲進一步加強學校食堂食品安全監管,確保廣大師生飲食安全,嚴防食物中毒事故發生,根據《xx鎮食品安全委員會關於學校食堂、周邊食品安全專項整治工作方案》的通知文件要求,在我鎮學校食堂及周邊攤點開展了一次專項檢查,現將相關檢查情況總結如下:

一、組織領導

鎮及時召開了由安監辦、教育辦、各中學校長、各中心校長、各校點負責人蔘加的會議,會上傳達學習了《xx鎮食品安全委員會關於學校食堂、周邊食品安全專項整治工作方案》的通知內容,安排部署了學校食堂、周邊食品安全的專項整治內容及時間,成立了由分管食品安全的領導任組長、安監辦、教育辦等部門組成的檢查組,對全鎮轄區內的學校食堂、周邊食品進行一次規模細緻的檢查。

二、突出重點,全面開展檢查

強化對學校食堂、周邊食品日常監管力度,督促轄區內各學校落實食品安全主體責任,排查風險隱患,深入推進農村義務教育學生營養改善計劃的實施,嚴防學校食堂食物中毒事故發生,全面提升學校食堂食品安全保障水平。以轄區各級各類學校,含中學、國小、幼兒園等。以中國小農村義務教育學生營養改善計劃的學校食堂爲重點,全面開展自查、自糾和督促檢查。及時發現問題,及時整改,嚴查違法違規行爲。

三、檢查結果及存在的問題

(一)檢查結果

此次專項整治檢查通過我們對轄區內的每個學校食堂的檢查。檢查中,發現一般食品安全隱患8起,現場要求整改8起,沒有發現大的食品安全隱患,教育辦、各學校領導對各類安全都高度重視,都有專人負責監督管理學校食堂的食品安全工作。

(二)存在的問題

部分學校由於條件有限,還不能完全做到所涉及的款項及內容。

1、個別食堂採購的`蔬菜有不同程度的腐敗;

2、留樣還不夠規範;

3、部分食堂從業人員的自身衛生有待加強。

四、下一步工作打算

下一步鎮食安辦將繼續做好全鎮中國小及幼兒園食堂食品安全工作,按照上級文件要求對食堂衛生、硬件、制度、管理等各方面繼續進行全面檢查,將食堂食品安全工作常抓不懈。

學校安全員工作總結篇6

20__年,要、盛市關於校園安全的會議精神及要求。在20__年,學校狠抓責任、管理措施,是投入資金安全基礎設施的改建和維修。基礎上,本年度將本着“齊抓共管,安全”的原則,創建“平安校園”活動,在日常活動和教育教學中貫穿“安全責任重於泰山,安全是學校一切工作的基礎”這條主線,在人力、物力、財力上科學配置,人防、物防、技防,是人防和技防,將20__年安全工作的,全員啓動,人人關注,人人,新一年度安全工作任務。

工作:

1、法制、安全教育普及率達100%,4月和10月爲安全教育月,邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督的專業人員宣傳講座,師生法制、安全意識強,自防自護工作。

2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故,無羣死羣傷事件。

3、校園及周邊不師生恐慌的重大事件,無師生犯罪事件。

4、學校周邊環境治安秩序,周邊無危險建築、飲食攤點、聚羣社會無業青年等,學生“三遠離”:遠離網吧,遠離“三廳”,遠離不安全場所。

5、加大檢查整改,無不安全設施;防火、防水、防盜、防煤氣泄露。

6、師生間無傳染性疾病,體檢、消毒工作。

幾點要求:

1、全力校園環境的安全與穩定。

①全體師生遵守學安全制度,學生學習、遵守《學生安全管理制度》,與班級常規考覈掛勾,一票否決權。

②對有不良的學生有備案記錄,設幫教老師,對嚴重違紀學生要處分。

③校園安全設施、消防設施、體育設施,制定獎懲制度,嚴防嚴管。

2、學校、社會和家庭相的法制、德育教育工作。

①各班要專設安全教育課,可班、隊會等有利時機社會實踐活動。四月份要一次安全知識競賽活動。

②學生的安全自救演練活動,除學校活動外,各班要多彩、直觀的演練活動,並學校與家庭的互動。

③警民共建、軍民共建的有利時機,將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿於活動中,大型活動,學生要有活動心得和體會。

3、創建平安校園活動。

①安全月、安全周及重大火災紀念日宣傳教育活動,各班設專題板報,學生組織專題小報,注重材料的蒐集和整理。

②的活動,如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座,模擬法庭、家長學校、小交-警等教育活動,各班有計劃、有記錄,性地工作。

③師生並間操、集合、出遊等大型活動的組織工作;集體出校園要向學校報告,報告制度,專人,師生安全。

總之,的安全意識時刻不可放鬆,說得好,不如做得好;說得嚴,不如管得嚴。要向管理要安全,向道德要安全,快快樂樂生活每一天。

學校安全員工作總結篇7

根據省、市食品安全辦公室文件通知精神,爲了加強學校食品安全監管,預防學生食物中毒事件的發生,保障師生身體健康和飲食安全,做好春季學校食品安全監管工作,近期,xx食品安全委員會辦公室協調區教育局、區衛生局、區食藥分局等相關單位,成立了聯合檢查組,對駐區xx餘家中國小校、托幼機構進行了春季食品安全專項檢查。現將檢查工作情況總結如下:

一、高度重視,切實加強管理

在區食安辦、區教育局的組織下,各學校、單位領導非常重視,能夠認真準備、主動配合專項檢查工作。各學校均認真貫徹落實關於學校食品安全相關法律法規,建立了學校食品安全工作組織機構,明確學校食品安全工作主管領導職責,並配備了專職或兼職管理幹部,使學校食品安全、飲用水衛生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校還結合實際工作情況,建立了學校食品安全規章制度和相關應急預案,使學校食品安全工作步入常態化、規範化軌道。

二、積極協調,部門齊抓共管

聯合檢查組對學校食堂食品安全管理制度、餐飲服務許可、從業人員管理、環境衛生、加工操作、原料貯存、索證索票、清洗消毒、用水衛生等工作進行了全面重點檢查,督促學校食堂嚴格落實《餐飲服務食品安全操作規範》工作要求,強化食品安全第一責任,把食品安全措施落到實處。

檢查小組對學校學生飲用水安全進行排查,排查中瞭解到學生飲用水均爲桶裝水,均有衛生許可批准文件及工商、稅務等部門的執照,索證齊全,且飲水機均能做到按時消毒並記錄。管供水制度齊全,管供水人員均獲得有效的`健康體檢合格證明後上崗工作。絕大多數學校使用市政直供水,少數學校使用二次供水,對未取得飲用水衛生許可證的單位,已經限期對其要求整改並辦理衛生許可證,鄉鎮所有學校均設有自備井,有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用,檢查小組已對其要求整改並辦理衛生許可證後方可用於食品加工。

三、認真排查,找準問題隱患

通過此次專項檢查,進一步完善了學校食堂食品安全監督檢查制度,切實落實了學校食品安全各個環節的崗位責任,規範了學校食品安全經營行爲,全面確保了廣大師生飲食安全。肯定工作成績的同時,在檢查中也發現少數學校食堂設備陳舊,排風系統功率小,蒸飯間有大量的水蒸氣無法排除,存在比較嚴重的食品安全隱患。