個人總結是對我們以往工作情況的回顧，要想在工作中有長遠的打算，需要養成定期寫個人總結的習慣，以下是本站小編精心爲您推薦的超市老員工個人總結模板7篇，供大家參考。
超市老員工個人總結篇1
首先，我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓，也很榮幸參加了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針;對於服務行業的我，也非常珍惜這次機會。
銷售工作是一項很辛苦的工作，有許多困難和挫折需要克服，有許多冷酷的回絕需要面對，這就要求銷售人員必須具有強烈的事業心和高度的責任感把自己看成是“販賣幸福”的人，有一股勇於進取，積極向上的勁頭，既要勤跑腿，還要多張嘴，只有走進千家萬戶，說盡千言萬語，歷盡千辛萬苦，想盡千方百計，最終會贏得萬紫千紅。
公司宿舍的管理制度：對於這個制度，都是由公司內部的人員制度的，針對公司的具體情況而制定的具體條款。由於公司不斷的擴大，各方面體系的相繼完善，宿舍的管理制度在這期間也改過好幾次。但是不管制度怎麼改動，目的就是爲了營造一個更好、更舒適、更快樂的生活環境，讓公司的員工在這個大家庭裏感受到我們是一個整體，從而更好的提高工作效率。
企業文化是導購員培訓的一項重要內容，但不能把它視爲豐富導購員的廣告詞或產品的附屬賣點，只起到簡單的促銷作用，而是讓導購員融入企業文化的氛圍中，對企業和企業文化產生強烈認同感和自豪感。由於工作崗位的原因，導購員往往處於終端賣場，無論在地理上還是在心理上都與企業總部或分公司存在很大距離，自覺不自覺地把自己排除在公司之外。而對導購員進行企業文化的培訓，拉近了導購員與公司的心理距離，使他們感到雖然遠在全國各地，後面卻有強大的公司後盾關心和支持着他們，不再是一些散兵遊勇在賣場孤軍奮戰，增強了他們在導購工作中的自信心和對企業產品的熱愛程度。從而保證導購員隊伍的穩定性和增強導購隊伍的凝聚力。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認爲這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作爲一個大衆化消費羣體，我個認爲最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的佈局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的瞭解超市是需要細心強和責任心強的員工。
培訓是一個連續不斷的過程，對員工採取集中3個月的標準化連續的課程，在3個月中，在確保培訓時間的基礎上，讓每個人要通過每個模塊的考覈。店長培訓有近45個的小模塊，營業員有近23個小模塊，學員哪個模塊是弱項，找出短板，加強該模塊的學習。
如果在工作中我們失去了細心，那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
超市是個大衆化服務行業，之前的我只認爲只要能把商品銷售出去，那麼就好ok，經過培訓強化了我們的服務意識，因爲現在的超市競爭不再是商品價格之間的競爭，而是看你的服務態度，服務現在也是一門學問，其中也有許多技巧與方法，怎樣服務好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務，我們一定要落實下去，我們公司員工要有團隊精神，我們處事的一舉一動都是代表着公司的文化與形象而不是個人。在職業態度方面，讓我們明確：我們不是在爲公司工作，更不是在爲老闆工作，我們每個人都是在爲自己工作。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常着重的，老闆及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融爲一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力！更加自信！
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因爲我也很熱愛且珍惜這份工作！
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
精選閱讀
常言道：吃過拼搏的苦就能照亮前進的路。這段時間的輔導員培訓馬上就要結束了，爲了幫助我們回顧這段時間的經歷，並將自己的經驗分享出來，因此我們可以專心致志的準備寫一篇心得體會，寫輔導員培訓心得體會要注意些什麼呢？下面是工作總結之家小編爲大家收集的“輔導員的培訓心得交流”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。
爲期近一週的第63期全國高校輔導員骨幹暨高校學生教育管理法律事務專題培訓班學習結束了，內容充實，信息豐富，大快朵頤，收穫頗豐。以下談談我的一些粗淺認識和體會。
一、馮剛司長作爲長期從事高校思想政治教育工作的專家，同時也是該領域頂層設計者之一，對於相關問題有着深刻的見解。思想政治教育工作如何接地氣和如何站得高看得遠兩個問題令人深思。衆所周知，輔導員工作事務性強，紛繁複雜，客觀上造成了我們習慣於接收和執行指令，被動地處理具體事務，缺乏對宏觀事務的主動思考，更缺乏對思想政治教育工作創新發展的動力。這一問題不解決，不僅將制約我們工作的可持續發展，更影響個人發展層次的進一步提升。馮教授的闡釋無疑爲我們指明瞭方向，那就是做“有思想的行動者”，在工作中總結，在總結中思考，在思考中提高。通過學習和借鑑，達到創新和超越，這也是報告帶給我最深刻的啓示。
二、實踐教學課——學生紀律處分模擬聽證。在此之前，我始終認爲聽證會離校園很遠，那更多的是一種政府性行爲。然而，這一幕卻生動地在華政校園裏上演了。源自真實事件的兩個典型案例，通過調查方陳述、申請人辯解、雙方爭辯、聽證評議人員評議並作出決定，讓我們直觀地感受到依法治校的生動實踐。這對於我校當前正在構建的“6343”學生成長服務體系具有重要的參考價值和借鑑意義。同時，對我們的工作也提出了更高的要求，我們需要更加重視過程性材料的完整性，更加重視在處罰過程中保護學生的合法權益，更加重視在以人爲本的`基礎上更好地教育和引導學生。
三、學生事務民主管理。因爲長期負責學生事務管理等相關工作的緣故，我對於這一領域的好經驗、好做法向來比較感興趣。在工作中，也根據校情、系情和學生實際做了一點探索。此次來華東政法大學取經，更是希望能夠從中汲取營養，得到啓發，彭揚教授的報告無疑讓我如沐春風，如獲至寶。衆所周知，如今我們面對的是一羣思維活躍、權利意識強的90後學生羣體，以往單純的依靠威權管理已經無法跟上形勢發展的需要，引入適度的民主成爲了必然。華政在這一方面給我們提供了有益的借鑑和參考。通過轉變教育理念，放低管理者身段，強化學生主體地位，使得學生在民主的氛圍中感受到平等的觀念和主人翁的地位，從而實現學生事務的科學決策和自我管理。當然，民主管理並非放任不管，更不是賦予學生無限的自由，而是一種建構在完善制度上的有序管理。作爲學生工作隊伍重要組成部分的輔導員在其中更是扮演着至關重要的角色。如何到位、守位、換位，而不是缺位、越位、錯位，值得我們在今後的工作實踐中進一步思考和探索。
四、教育網絡輿情。隨着網絡信息技術的飛速發展，高校早已不是與世隔絕的“象牙塔”，互聯網上鋪天蓋地的信息大潮洶涌而入，給處在世界觀、人生觀、價值觀成型期的學生們以很大的衝擊，同時也給高校的管理者們提出了很高的要求。如何趨利避害，利用好互聯網的優勢，更好地創新服務管理模式，是擺在我們所有學生管理者面前的一道課題。其實，作爲學生工作者，工作之餘我也經常上網，除了關心國內外時政和教育信息外，還注意觀察和收集學生在網絡上留下的信息，作爲工作的一種參考。但是，始終缺乏一種宏觀性和全局化的視野，手段單一，方法滯後。高德毅教授從教育系統網絡輿情的現狀、特點、發展趨勢、策略與方法等四個方面進行了闡述，高屋建瓴，具有很高的參考價值和可操作性。無疑爲我們今後的工作提供了一條思路，具有很強的指向性意義。我相信，通過開闊視野，加強理論研究，提升自身素養，把握規律，創新工作方法和手段，採取網上網下“雙管齊下”，我們一定能夠創造網絡時代下高校學生服務管理的新局面。
路漫漫其修遠，學習雖已結束，但留給我的思考遠未結束。我會將收穫的種子帶回學校，讓它在新的土壤裏生根發芽，枝繁葉茂。
本人於20xx年8月23日至8月28日參加了在礦大基地舉辦的本次輔導員崗前培訓班。本次培訓班學習形式多樣，學習氛圍良好，專家授課內容深刻。從本次培訓中，本人收穫頗多，總結如下：
一、自我職業素養及技能的提升
①作爲大學輔導員，指導大學生的學習生活，首先自我學習認識能力要強，並且要有所深度。除了學歷學位上的知識的學習，業務上相關的心理諮詢和職業規劃等也要逐漸有所認識與把握，爭取拿到相關證書並從實踐中有所應用。
②作爲黨員，擁護黨的領導、方針、政策，在平日儘可能多地關注黨的發展與新政策，緊跟黨的步伐，與時俱進，多與黨組織溝通思想，提高思想層次。
③道德品質修養的完善也是十分重要的，不僅是作爲一名大學輔導員，也是作爲一個普通人、一個大學生的朋友。道德品質修養是人的基本素養，尤其我們在大學校園裏的身份，更應該弘揚“真善美”與奉獻等中華民族的優良品質，同時注重個人禮儀修養。日常工作生活上的細節都應該符合一個有素質有修養的大學教師所爲，而不僅僅是生搬硬套一些文字和講座，要重視言傳身教的作用。
二、心理健康教育工作的重視，要不斷加強
當下大學生極具自己的個性，並具有一些時代特徵。作爲輔導員，學生在校期間最緊密的教師，需要了解和時刻關注學生的思想心理狀態，尤其是某些特殊情況的學生，比如特困、單親、孤兒等。由之前幾年的工作中也證實，相比較而言，這些學生中的心裏問題要比其他學生髮生的概率要高一些。早關注、早發現、早預防、早解決，及時掌握學生的心裏狀況的異常苗頭，就極有可能把主動權握在自己的手中，進行妥善的解決。
三、網絡時代下的學生工作要與時俱進
①當下時代，我們靠近學生，瞭解學生，不再只有面對面的一種方式了，還可以通過網絡電子進行交流。而當今大學生也十分喜愛和習慣於網絡電子交流模式，這種方式反而可以儘快融入學生羣體。作爲他們大學生活中的緊密師友，我們要及時瞭解網上新型和流行的交流軟件、溝通方式，並有一定敏銳性，及時掌握網上熱議的新聞消息，時刻保持與學生生活不脫節，與學生聊天不冷場。
②加強輔導員網上交流平臺的關注，尤其是輔導員與最官方的一片天地中國大學生在線。初聽到這個名字，點擊進入網站，完全是由於學校要求。但在本次參加培訓班後，尤其是王光彥副司長的講座與輔導員年度人物的交流之後，我才
突然異常渴望登陸這個網站，與同行學習，與大學生交流。今後，對於這個全國最專業的互動展示平臺，本人一定會重視學習並廣泛在學生羣體中宣傳，發動周圍同行及學生關注此溝通平臺。
四、育人的重要性
從本人從事這份工作以來，就本持育人的理念，在工作中時刻銘記這一原則。作爲輔導員，愛心、責任心、耐心必不可少。這“三顆心”都是育人的基礎，不具備或者缺少其一都是不可能做好這份工作的，再次，言傳身教，你希望培養出來什麼人，自己就要是什麼人，看似一些小小的細節好似無關緊要，其實都很有可能被學生觀察到，而起不到以身作則、言傳身教的作用。最後，作爲輔導員，做着人與人的工作，而且還是幾百人的工作，所以一定要靈活，要細心，瞭解不同學生不同性格特徵，而採取不同的溝通管理方式，用對方法，對學生未來之路也極具啓發作用，同時可以會使工作更順利地展開。以上是我本次學習總結。本人得到了深刻而廣泛的啓發，但仍然深感自身的不完善，希望今後有可能的話還可以和資深老師與專家學習。同時，非常感謝培訓基地的各位領導、老師及工作人員對我們的培養與照顧。
經過幾天的培訓，使我對輔導員這個職業有了更深層次的理解，輔導員不像我們當初所想的那麼簡單，通過這幾天的學習，使我明白自己所肩負的責任。學院爲使我們20xx年新進的教輔人員能儘快適應學院的管理工作，於8月3日—8月6日，特地爲我們開辦了輔導員崗前培訓班，這次崗前入門培訓雖然時間短，但內容十分豐富，通過培訓，我得到了很大的收穫，現將自己的崗前培訓學習感悟總結如下：
一、培訓使我對“高校輔導員”這一職業有了更加深入的認識
在培訓中，幾位學院領導都談到了當代高校輔導員身肩重任、角色特別這一問題。人們都用這樣的字眼來形容輔導員：“輔導員是大學生的導航員”、“輔導員是大學生的人生導師和健康成長的知心朋友”、“輔導員是高校學生思想政治工作最基層的組織者、教育者和管理者”……可見，“輔導員”這個稱謂包含了許多榮耀而任重道遠的內涵。然而又有多少人知道在這些光環的背後，高校輔導員們付出了多少辛勤的汗水。做爲一名新入門的輔導員，我要向那些長期在學生管理工作戰線上辛勤工作的老輔導員們學習，學習他們那種任勞任怨、吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的青春和才智奉獻給教育事業。
輔導員是榜樣。“學高爲師，身正爲範”也正是這個意思，這裏主要涉及做人的一種認同感，同時學生受教育的過程是人格完善的過程，高校輔導員的人格力量是無形的、不可估量的，輔導員要真正成爲學生的引路人。輔導員是管理者。輔導員要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使學生管理和教育工作更有效率，更能促進學生的發展。輔導員是朋友。即所謂的“良師益友”，就是強調高校輔導員和學生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最後，輔導員是學生的心理輔導者。輔導員必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應瞭解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。
二、培訓爲我面臨的實際工作提供了許多方法和策略
在培訓中，幾位從事學生工作多年，管理經驗豐富的學院各部門領導根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好輔導員的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到輔導員的工作問題上，學生處楊林處長給我們總結了一些明確而具體的工作，給我們今後的工作明確了方向，同時讓我也感覺到要做好一名合格的輔導員，只憑一腔熱血是遠遠不夠的；在談到面對突發事件如何處理問題上，一些老輔導員老師通過以往的案例給我們做了詳細的解讀，通過活生生的案例然我們體會到，學生工作無小事，在今後的工作中我們要始終堅持預防爲主的原則，等等。這一切使我認識到作爲一個輔導員，應在學生管理工作中多加思考，適時改進管理方法和策略，爭取精益求精。
三、培訓使我瞭解瞭如何做一個好輔導員
1、要學會學習。我們不僅要提升自身的專業文化知識，還要學習其它的知識，要做到多而廣、博而精。此外，我們也要學習如何爲人處事，輔導員從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善於觀察、研究、思考，處理好與學生、家長、領導、同事之間的關係，那麼相對來說，工作起來就會方便些。
2、要學會公平。對待學生要講究一視同仁的原則，不偏重特長生、優等生，不歧視貧困生、後進生。應講究獎罰分明，同等對待。
3、要學會愛學生。不管學生做了什麼，你都要真心實意，關心愛護學生，體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是他們中間的一分子，始終是愛他們的。
4、要學會反思、改進。要想從工作中不斷提高自己的管理水平就少不了這一環節。犯錯誤不可怕，可怕的是犯同樣的錯誤，只有通過不斷的反思，發現自己在工作中存在的。問題和尚需整改的不足，力爭改進，精益求精。
以上是我這幾天學習的學習感悟，我接受了好多同仁的經驗，學習到不少理論知識，爲今後輔導員工作指明瞭方向。現在輔導員這支隊伍已經得到了教育部和學院的高度重視，給我們創造了很多發展的平臺。我們能做的就是做好自己的本職工作，把這份工作當成一份事業，爲學院的發展貢獻自己的一份力量。
隨着中央16號文件的下達，現在各高校都對大學生思想政治工作更加重視起來，那麼負責這項工作的直接人員——————輔導員，也相應的就被重視起來。我非常慶幸能在如此恰當的時間裏走上這個崗位，更榮幸的是被學校派去參加河北省輔導員崗前培訓，能夠跟來自全省20多所高校輔導員進行學習交流，這個機會是非常難得的。目前教育部在全國專門設立了21個輔導員崗前培訓基地，河北省僅有河北師大一個。當然能夠參加此次培訓，非常感謝院領導，經過這次培訓，使我對輔導員這個崗位有了更新的認識。
儘管本次培訓只有短短的5天時間，但內容十分豐富：既有中山大學、南京航天航空大學等重點大學的辦學理念，又有河北師大、河北金融學院等普通院校的辦學特色；既有教育部思政司劉司長對中央文件的詳解，又有輔導員培訓處葛書記對輔導員工作的細談；既有經驗豐富、從輔導員崗位一直到中央黨校的陸士楨教授的精彩講座，又有年輕有爲、剛大學畢業到河北師大任輔導員的楊博老師的激情彙報；既有學生突發事件的處理方案介紹，又有心理問題的針對性解決；既有大學的職業規劃，又有人生的長遠設計。可以說本次培訓讓人受益匪淺，我個人有很深的體會，下面我從以下七個方面談談我的感受：
一、把我內涵，做好本職
“輔導員”顧名思義，以“輔”和“導”爲主，即：在思想上，引導學生；在學業上，輔導學生；在行爲上，教導學生。起初我認爲輔導員的工作每個人都能做的來，而事實上並非如此，因爲要倒好一名輔導員，必須具備一定的知識廣度，既有良好的交際能力，文字辦公能力，思想教育能力，心理開導能力，就業指導能力，專業知識能力同時還要有一定的喝酒能力。看到這些能力，我認爲輔導員這個崗位是成就偉人的基石。雖然有人說輔導員工作很累，往往是“眼睛一睜，忙到熄燈”，甚至晚上值班熄燈後仍要工作，可事實上，輔導員在這個崗位上實現了鍛鍊自我和成就自我的價值。再加上國家對輔導員的高度重視，待遇一再提高，職稱也實現雙向選擇，這無不說明，輔導員是社會未來發展的關鍵要素之一。我們輔導員如果都能把服務學生的本職工作當作自己的一項事業來做，相信我們國家的新一代將更加出色。
二、做事細心，安全第一
雖說輔導員的工作主要是指導好大學生的思想政治工作，但要完成這項工作，不是靠一張嘴就可以解決的，它是需要我們去做到實處，辦到細節，從而潛移默化的感染學生。聽了河北師範大學學工部李部長對近來xx事件、美國槍擊事件以及上海女大學生宿舍着火跳樓身亡事件的詳細分析後，才恍然大悟，其實這些事件的發生，都跟平時輔導員工作細心不到位有關。因爲每件事情都不是偶然發生的，它都是由“量”集約到一定“度”而爆發。在這當中，我們輔導員要在“度”來臨之前把事情解決，當然這個“度”是很把握的，這就需要我們細心觀察。可能傷亡一名學生對學校來說只是萬分之一，但對一個家庭來說損失是難以估量的。據調查，西安一所學校的一名學生身亡給家屬和親戚帶來10到13年的心理傷痛，由此可見，一個人生命的價值。每個人的生命只有一次，一旦失去，那麼將來的人生計劃將無從談起，因此對輔導員來說，我們是學生一線的直接負責人，我們的任務相當重，家長、學校把孩子交給我們，是對我們的信任，我們要時刻腦中警惕：安全第一，要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態。
三、以人爲本，深愛學生
當前，中央一再貫徹“以人爲本”的方針來教育當代大學生，那麼我個人認爲，以人爲本必須做到三心“愛心、誠心、責任心”。首先我們要學會愛我們的學生，無論這個學生思想多麼惡劣，因爲學生的思想是動態變化的，要想使學生的思想轉變，並具備愛心，我們自己必須要塑造良好榜樣，只有讓他感覺到周圍愛的存在，他纔可能去向別人施愛；也只有人人都向這個社會施出了愛，人間纔會充滿愛。其次，要對學生誠心，真誠的跟他們去聊天，去談瓊瑤的浪漫愛情，去分享足球場上的歡快笑語。要讓自己在平時裏能以朋友身份和他們相處，這樣他們纔可能會把往日最不願透漏的苦悶說給你，從而把你當作他們最好的傾訴對象，這樣他們也就最愛聽你的話。最後，我們要具備責任心，誰都知道輔導員的工作最累，沒時沒點，可我們仍在堅持自己的崗位，因爲我們知道：我們對學校、家長、學生有一份責任。
四、 職業規劃，塑造人生
上國小的目標是考上好的國中，上國中的目標是考上重點高中，上高中的目標是考上名牌大學，這似乎已經成爲當前中國孩子上學的一貫思路，那麼考上大學是不是就萬事大吉了呢。就目前的形勢來看，經濟危機加上600多萬的畢業大軍，可能導致一大部分學生畢業後無業，這就需要我們培養學生做好大學生職業規劃。在聽了河北農業大學就業指導中心韓教授講述從企業規劃到本校的職業規劃後，我深受啓發，覺得我們原來實施的職業規劃需要從以下幾方面加以修正：①職業規劃要抓住“職業”二字：由於學生進入大學不再是學同樣課程，而是分專業學習。首先我們要培養大家對專業的熱愛，對自己將來的崗位做出合理規劃，立出職業目標，奮發實現。②做到人職匹配：我們要爲學生提供一些測試性格特徵的工具，如：holland法，past法，讓他們瞭解自己的特徵，從而做出相對應自己性格的職業規劃，這樣可以避免走很多彎路。③可操作性強：不要規劃一些不現實的目標，在大目標的前提下，設立多個階段目標，要具有一定的科學性，通過自己努力能完全實現的。④要長期持續下去：我們鼓勵學生做職業規劃，目的不是爲了比賽而製作，更重要的是交給他們如何去做到自我約束，自我學習，不光在學習期間，也包括將來走上工作崗位。這樣當學生找到自己在大學裏的任務後，他們就會主動去上課、去學習，不需要老師的強逼硬拉。
五、掌握心理，扶助貧困
在所有的報告中，政治青年學院陸士楨教授的講座最爲幽默，她對80後、90後的新一代做了詳細分析，從她那裏我瞭解到新一代的所作所爲是可以理解的。80後、90後對政治需求更加直接；對成功要求更加強烈；對文化需求更加多樣；對社交需求更加廣泛。從這“四個更加”來看，他們這一代主流是樂觀的，但也存在一些不利因素，如：價值趨於功利，道德素質差，心理障礙多等，這就要求我們輔導員要加強與他們交流溝通，通過交流我們要做到了解每個學生的家庭背景、身體健康和身心健康等基本情況，從而能夠真正做到站在他們的角度去考慮問題，這樣你就不會遇事與學生髮脾氣，反而認爲學生心理存在問題也是正常現象並非疾病，接着用心理學的知識去教育和引導，最後實現學生的健康成長。另外，對於大學生來說，考上大學不容易，要交清學費更不容易，因爲目前大學生當中貧困生居多，對於這一批特殊學生，我們要給予特殊照顧，除了合理頒發國家獎、助學金外，可以再增設一些勤工儉學崗位，例如：可以學習邢臺職業技術學院，把每年的軍訓任務交給學生來完成。我校目前也是國家示範，相信我們的學生完全能勝任。這樣既鍛鍊了大學生，又減少了貧困生的經濟負擔。也可以學習河北金融法學院成立“信用局”，通過購買債券籌集資金，實現資金的兩種用途：儲存生息和資助急用或貧困生。總之，我們要挖掘學校的一切有效設施，充分解決貧困生上學難的實際問題。
六、加強班風，力爭特色
在這方面河北金融學院做的很好，因爲一個學校沒有一定特色和學風是在社會上難以維持長久，相應的一個班也要有特色和良好班風。輔導員要多引導學生，積極參加他們自己組織的各種活動，利用起網絡資源，爲班裏建立一個班級網站，製作出特色班史，讓大家互相珍惜大學這段美好光陰。還要把特色跟自己的專業結合起來，培養他們的班級榮譽感。相信在一個好班風的籠罩下，同學們一定不會敢於落後。
七、時刻總結，不斷自學
在整個培訓課程中，其實有許多東西是我們輔導員平時一直在做着，只是我們不善於總結。工作雖然重要，但工作後的總結更爲重要，總結也是我們輔導員的一項工作，我們輔導員只有學會進行科學的系統總結，才能在不足中求的提高。每學期我們不僅要向學校領導述職，還要向全班學生述職，這樣能夠進一步加強學生對我們的信任度。目前，社會在發展，我們也要進步，每位輔導員仍要堅持學習，要與時俱進，輔導員並不是一位健康保姆，而是能隨時代適應社會，正確引導學生的領航者。
以上是我本次崗前培訓的深刻感受，把它寫出來和大家一起分享，希望大家給以指正。
作爲一名新進輔導員，我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在爲期一週的培訓中，通過聽專題報告、參與案例分析、開展分組討論等形式，圍繞當前高校學生工作中的難點、熱點問題進行了學習與探討。讓我對高校輔導員工作有了初步認識，深感輔導員工作的艱辛與責任，下面就我參加此次培訓的幾點體會，向在座的各位作簡要彙報。
一、對輔導員角色定位的認識
在沒有培訓之前，我簡單的認爲輔導員只是一個學生管理中的輔助角色，從事的工作僅僅是管理班級的日常事務、督促學生學習、協助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。
通過培訓學習和與其他輔導員的交流我才真正意識到，輔導員不僅是學生日常行爲上的管理者、更是成長路上的指導者和領路人，尤其是當代大學生，大都是90後左右的青年，獨身子女的優越感尤爲突出，這讓如何正確引導學生成爲輔導員工作的重中之重。我認爲，輔導員的工作就是在培養他們成才的同時教育他們成人，應把“博學、仁愛、善思、篤行”的精神，融入到學生日常工作中，從思想、生活和成長中去關心他們，當好學生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。
二、對輔導員專業素質的認識
輔導員教育、管理、服務的對象是新時代的大學生，他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛，有較強的獨立意識和自我意識。另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導員工作帶來了挑戰，要想做好輔導員工作，成爲學生可親、可信、可敬的教職員工，必須具備良好的綜合素質。
1、具有過硬的思想政治素質。過硬的政治素質是成爲一名優秀輔導員的首要條件，高尚品德的示範者才能成爲學生學習、模仿的典範，只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質，才能感染學生，起到影響和教育學生的目的。
2、具有豐富的學科專業知識。隨着知識、信息傳播迅速的加快，學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大，這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰。只有不斷吐故納新，優化知識結構，豐富學生工作的內容，才能在實際工作中進行有針對性的教育，避免空洞說教，增強說服力。
3、具有一定的教育科研能力。優秀的輔導員應當是善於總結和思考的。不能僅僅依靠經驗的積累和自己的見解來開展工作，要邊學習、邊研究、邊實踐，豐富內涵創新方法，將自己的經驗上升到理論的高度，增強對教育活動規律的認識，獲取較高層次的教育科研成果，形成自己獨特的工作風格。
4、具有健康積極的工作心態。輔導員工作瑣碎，面對性格各異的學生，工作中難免會有不愉快、不順心的事情發生。因此，要成爲一名優秀的輔導員，就要胸懷寬廣，善於自我調節緩解壓力，面對學生髮生的各種情況能以平靜的心態去對待，用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣，才能始終保持微笑做好學生工作。
三、對自己即將從事輔導員工作的一些想法
輔導員作爲高校思想政治工作的骨幹力量，始終工作在高校學生管理的第一線，許多具體工作對於高校人才培養和校園和諧發展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念，如何保持良好的工作心態，如何與學生之間建立良好的溝通渠道，成爲我當前這一階段工作的重點。
我認爲：
一是要加強自身專業知識的儲備，充實理論知識，通過向書本學、向老輔導員請教，集中精力強化教育學、心理學等專業知識的學習，同時大膽實踐，提高自己處理應對學生問題的綜合能力。
二是要充分調動自己工作熱情，積極融入到學生工作中，體現出自身的職業素養，在學生心目中樹立良好的輔導員形象。
三是要充分發揮學生幹部在學生工作中的積極作用，調動他們的積極性，培養學生自我教育、自我管理、自我服務意識，以提高落實學校各項決議的工作效率。四是建立良好的師生溝通平臺，充分利用各種機會與學生交流，縮短與他們之間的距離，主動關心、親近同學，多與他們交心談心、坦誠相待，成爲他們的良師益友。五是注重班委制度建設，培養民主氛圍。
在具體工作中要以實事求是、公正嚴明爲準則，平等地對待每一位學生，弘揚正氣，嚴厲批評不良現象，在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。
有人說：輔導員是校園裏最基層、最默默無聞，最辛苦的工作，但我相信它會是最具活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶，完成好思想政治教學、心理諮詢、就業指導、黨團建設與事務管理等方面工作，以優異的工作表現，完成從一名國小任課老師向一名高校專職輔導員的成功轉換。
這次公司對員工的培訓，通過此次培訓是不是學到了很多新的知識，學習能能讓人進步，工作能讓人變得更加自信，那麼關於公司員工個人培訓心得總結該怎麼寫呢？下面是由工作總結之家小編爲大家整理的“公司員工個人培訓心得總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化，是企業的靈魂，是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌，企業便像無源之水，是無法長久的。幹部培訓心得文化發展至今天，大家已普遍認識到，它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行爲習慣。企業幹部培訓心得建設的真正功效在於以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等，他們創造出的奇蹟和成功的企業質量培訓方案無不告訴我：企業文化是企業發展的不朽之柱，文化建設有着潛在的凝聚力量，它不僅僅能給企業帶來一種企業，而且能激發員工的自豪感和責任感，培育企業心得精神，爲我們員工作導向，從而提高企業的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。
一、淺談對培訓企業理念的理解。
作爲公司的員工，我們每一位員工都應該秉承公司的優良文化傳統，牢記“誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向，發展是我們的第一培訓心得，具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業文化的重要組成幹部，企業無信不旺，社會無信不穩，因此，誠信是企業理念的基石。誠信：誠，就是忠誠、老實；信，就是守信用、重信譽。誠信作爲企業核心價值培訓大家網尤爲重要，它是我們的傳統美德，繼承和發揚這一美德，在市場經濟條件下具有特殊而現實的意義。
創新，就是拋開舊的，創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新，才能實現新的發展，創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績，去拼搏，去幹部；視質量爲企業的生命，積極參與企業幹部培訓心得競爭，努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀爲核心，我們要教育每一位員工遵守企業禮儀，形成崇尚誠信，追求完美的思維電腦培訓班和行爲習慣。因爲，如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行爲習慣，內部的溝通和協調就越容易培訓大家網，對於增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意，以共贏謀求可持續發展”經營理念，提倡“靠前服務，超前服務，超值服務”的服務理念，其意義是何等重要。身爲東方公司一名社區領導幹部，在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念，積極開展操作技能培訓、企業服務規範、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等，使員工儘快熟練本崗位規範的操作，具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中；貫穿於工作要求、工作標準、工作考覈中，把企業理念作爲我們的行動指南，是我義不容辭的工作職責，一切以用戶爲重，爲用戶所想，爲社區居民提供最滿意的服務。
二、對於企業文化建設方面的措施。
在公司快速可持續發展的關鍵時期，企業文化建設是一項複雜的系統工程，必須提高認識、加強領導，開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。
（一）要提高認識，統一思想，切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分，認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導幹部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究，掌握企業文化的基本原理和基本內容，增強對企業文化建設重要性和必要性的認識；及時研究解決企業文化建設中出現的新情況新問題，把握好企業文化建設方向，堅持用社會主義的先進文化佔領文化陣地，不斷推進企業文化建設。
（二）要加強領導、齊抓共管，建立起企業文化建設的工作機制。企業文化建設是一項綜合性的工作。要積極構建黨委統一領導，黨政工團齊抓共管，廣大員工積極參與，共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組，設立企業文化建設工作機構和專職工作人員，明確工作責任。在機構改革中，企業文化建設只能加強，不能削弱，更不能取代；努力探索在現代企業制度下，企業文化建設的新機制、新方法，把企業文化建設不斷引向深入。
（三）要精心組織、整體策劃，穩步推進企業文化建設。我作爲一名社區幹部，在企業文化建設中承擔着組織者、培育者、倡導者、示範者的角色。因此，要重視通過脫產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式，提高企業文化建設工作水平。要精心策劃企業文化活動，宣傳企業形象，爲企業改革發展營造良好的文化氛圍，把企業文化建設的任務落到實處。
時光飛逝，半年的時間一晃而過，企業管理培訓班結束了，學習的畫面彷彿昨日一般每每呈現眼前。如果這次培訓的心得用二個關鍵詞概括，那就是：感謝和學習。
感謝公司搭建了這樣一個平臺，讓青年員工們在這裏一起學習、成長，這將是我們所有學員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。我很慶幸在離開大學校園之後，再次走進課堂學習充電，感覺又回到了美好的學生時代。這次企業管理培訓班是公司爲塑造高水準、綜合化複合型人才而精心開設的，目的在於確保企業人才不斷層，企業基業發展的常青。通過本次參加培訓班學習，感覺課程內容豐富、針對性強，從理論知識的學習到結合自身的實踐鍛鍊，從外聘專家教師到公司領導的親自授課，令我心中感慨萬分，它凝聚了公司領導的良苦用心，反映了各級領導對本次培訓的高度重視，我們今天獲得的成績也是報答公司對我們的信任與殷切期望。
陸游說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。讀書學習是一個複雜、艱苦的過程，僅靠書本是不夠的，靠學習別人的也是不能成功的，學習和實踐結爲一體纔是一個完整的學習過程。公司爲我們此次培訓班聘請的諸位老師都講得都很好，我當時學的時候感覺不錯，回來感覺收穫很多。但進入現實工作中時，這良好的感覺就消失了，我想這是因爲管理等課程是一門藝術，而這門藝術只能在具體的實踐中體現。
學無止境，雖然本次的學習結束了，但更深入的學習纔剛剛開始。在以後的工作中切實把學到的知識，真正的消化吸收，提煉昇華，結合自己的崗位轉化成爲指導工作的新思路，纔是真正的學習。
本次培訓讓我深刻的認識到作爲一名合格的企業員工，不僅要有較高的道德品質和職業化素養，更要有規劃未來，溝通協調，應變創新等方面的能力，通過這次培訓提高了我們的綜合水平。
經過這幾天的培訓，完全打破了我沒培訓之前認爲這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務行業不感興趣的我，漸漸對服務充滿濃厚的興趣，服務作爲一個大衆化消費羣體，我個認爲最主要的是，它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業，而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了，賣場的佈局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的瞭解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心，那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應有的價值；另外貨架的陳列要求我們瞭解：怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創造出更大的價值及效益；然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引並留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓，從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常着重的，老闆及培訓人員都做了很多準備，讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心，讓我們融爲一體，我們在未來的工作中端正心態，更加努力！更加自信！
接下來的培訓，我想會更有趣、更專業，所以我會更認真聽，理論與實踐更加強化我們的工作，因爲我也很熱愛且珍惜這份工作！
學習能讓人進步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學習，在修養方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得到的一切來造就自己”。作爲一名財政監督檢查人員，不但要掌握相關的專業知識，還要熟悉最新的法律、法規和政策；不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學習要立足於工作進步和修養提高，廣泛學習一切有益知識。既學習與自己業務有關的專業知識，提高履行崗位職責能力，也要廣泛涉獵政治、經濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，並把這些方面的學習同自身的工作實際緊密結合起來，做到“專”與“博”相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人修養全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重擔，人生的步履纔會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙於事務性工作多，深層次思考工作少。通過學習，結合自身從事的財政監督檢查工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力大、肩負的責任重，我要把壓力變爲動力，把學習的收穫化爲謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領。
1、克服消積情緒。“物競天擇，適者生存”。要生存、要發展、要成功，學歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峯的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮鬥目標。沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，纔會創造無窮動力。在今後的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標杆，向着目標努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發，從局中心工作出發，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創新方面求突破
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐後，實際上就是創新的爭先恐後，這是形勢發展的必然要求。爲不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的鬥志積極投身到創新工作中去，積極培育創新思維。在今後的檢查工作中，努力實現“三轉變”、“三堅持”。
一方面在檢查內容上，實現“三轉變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉變、“糾錯型”向“預警型”的轉變、“會計型”向“管理型”的轉變，將部門預算與會計信息質量、政府採購政策執行情況、非稅收入情況等結合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現“三堅持”。一是堅持科學選點，體現代表性。緊緊圍繞政府和人民羣衆關心的熱點、重點、難點開展檢查；二是堅持緊扣中心，體現針對性。在全面關注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收徵管質量和非稅收入徵繳質量的日常監督，積極開展財稅政策執行情況的監督檢查，保證財政收入真實、完整；三是堅持注重成果運用，體現監督效應的可持續性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，着力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監督檢查成果，充分體現監督效應的可持續性。
學習帶來收穫，壓力提供動力，思考成就創新。新的一年裏，在局黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作鬥志，強烈的責任意識，開拓進取、紮實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。
爲期兩天的員工培訓結束了，此次培訓讓我受益匪淺，不僅深入瞭解了公司多年來一直經營管理的企業文化，還聽到了公司各個部門高管的職業成才道路的感悟。在他們身上不僅看到了他們所擁有的真誠、團結、務實、進取的企業精神，還懂得了："任何人都會成功，但任何人的成功都不會那麼容易。"下面是我的一點培訓心得。
張經理說："修車先修人，賣車先賣人"簡短的十個字，我覺得是爲我們這些剛走出校門的新人說的，也是我們在工作中應該持有的態度，修車，賣車就是對車的保養，修理和銷售，而修人，賣人才是我們學習的重點，要讓自己養成吃苦耐勞的精神，不怕苦不怕累，用心做事，友好待人，有責任心，對企業，對家人，對自己負責。
要把自己也當成商品，銷售給顧客，只有得到了顧客的人同，才能做好下一步。不要爲自己找藉口，因爲找藉口就是挖坑自己往裏跳，同時也要臉皮厚，敢於挑戰，敢於犯錯，不管領導或顧客怎麼罵都不要抱怨，要做到："領導罵我千百遍，我待領導如初戀。"
最爲深刻的就是王總所說的一句話了："經驗是負債，學習纔是積累"。剛聽到此話對前半句有很大的不解，我一直認爲我們這些搞技術的，經驗是最寶貴的，而我們最缺乏的就是經驗，怎麼就是負載了？最後王總的解釋讓我豁然開朗，他說："五年的工作經驗聽起來確實是挺不錯的，而有些人卻是把一個經驗用了五年，世界變化那麼快，他那五年前的經驗不是負債又是什麼？"。也反襯了後半句話的正確性，學習纔是積累，只有不斷的學習，獲取新的知識和經驗，才能走的更遠…
其實在整個培訓過程中，每一位高管提到最多的就是學習，有句話說的好："活到老，學到老"。可見學習的重要性，特別是對我剛走出校門的社會新人，是尤其重要的，因爲我們要學的東西太多了，工作經驗、溝通能力、爲人處事等等。同是也好好利用公司的平臺，好好學習，爲早日實現自己的人生價值而奮鬥。
作爲一個剛上崗的英語老師，能有機會參加市裏給我們提供的這次培訓機會，我感到十分的榮幸。這次培訓留給了我滿滿的收穫和深深的思考。從2月21日開班典禮上，市裏領導的講話上，我就意識到了這次培訓的重要性和迫切性，就做好了認真培訓的信心與準備，不遲到，不早退，不曠課認真對待這次領導們給我的這次機會，將培訓進行到底。
本次培訓的內容主要有口語培訓，語音培訓，簡筆畫培訓，中西方文化差異的培訓以及觀摩課的講解，促進了教師專業素質的提高，爲教師的自我發展提供了良好的學習機會，爲教師的進一步學習搭建了平臺，尤其是我們這些剛上崗的老師，這次培訓是一個非常好的學習機會，既能學習聊大老師的業務水平，又能學習一線優秀教師的教學經驗，還能和其他前來培訓的老師進行交流和學習，通過這次學習我學到了很到平時學不到的東西，讓我受益匪淺，爲我今後的教學有很大的幫助。學習結束了，我把我的收穫以及學習中的不足都總結了下來。
第一、就口語培訓來說，王紅霞老師的講解我仍記憶猶新，王老師的口語震撼了我，她流利的口語水平真是讓我佩服的五體投地，她給我們講解了口語的技巧、口語練習中的思維轉換、怎樣練習口語以及教師的教學課堂用語。最讓我難以忘記的是，第一節上口語課時老師讓我們挨個的用英語來進行自我介紹，我一聽慌了，這麼多的老師聽着我萬一說錯了一句話那多丟人啊，以至於緊張得要命。課下和其他老師進行交流的時候才知道緊張的不只是我自己，大家都緊張。後來我就反思自己，出現這種反應的原因，這充分證明了我的心理素質有待提高，作爲一個老師要勇敢的面對任何一個人。老師尚且如此更何況學生呢，有時候學生因爲讀錯一句話，或者因爲害羞而不敢大聲讀單詞或句子的時候老師是怎麼做的，就是一味的批評，有用嗎？沒用，只能讓他下次在讀的時候更不敢讀，所以要適時的鼓勵，激發學生學習英語的興趣，用李陽的crazy english 來教育學生：“don’t be shy,just try.”讓學生和李陽一樣瘋狂起來。
老師還給我們講解了英語口語在課堂上的應用，比如：考試之前怎麼說，公佈分數是怎麼說，假期剛開學應怎樣向同學們問好，等等。我在想當我面對着自己的學生時，能否也像她一樣使用豐富的課堂用語，把自己表達清楚，完成教學任務呢。自己上課中有時候就遇到學生聽不懂老師英語指令的情況，一是自己所用的句子過長，一是自己課堂口語的匱乏。王老師爲我們整理了《中國小教師英語課堂用語》，對我們今後的英語教學有很大的幫助。在平時的交際口語中，我也是缺乏鍛鍊，用刻板的書面語來表達，老師給我們列出的幾個日常交際話題，很少有人能夠自由的討論交流，這跟我們平時缺乏情境有關，當然從我自身來講，之前沒有意識到課堂口語的重要性。提高英語口語交際能力，這是我今後重點要加強的目標之一。
第二，在李玉華老師的語音課上，糾正了一些錯誤發音，特別是一些最基本的看似簡單卻容易被我們忽略的地方，比如26個字母的發音，音標發音等。國小生最容易模仿老師的發音了，如果作爲教師自身的發音錯了，那想必孩子們也跟着錯了，所以通過這次課我認識到了教師專業基本功的重要性。在平時上課中，我會提醒自己時刻要發準音，並且把容易出錯的地方給學生強調出來，讓學生注意看老師的口型，不給錯音留空位。
第三，在示範課觀摩中，我向兩 位優秀的老師雷豔敏和李月華學習到了獨特的教學方法和技能。尤其是她們精心的備課和有條不紊的教學過程，值得我虛心學習。從中見識了他們在課堂教學中最新的教學理念、精彩的課堂教學設計模式、獨特的的教學風格、靈活的教學管理、優秀的教學方法、有效的教學手段、新型的師生關係等等，他們都非常注意培養學生的學習興趣和學生的綜合運用語言的能力，爲我的教學提供了榜樣。讓我認識到了分析教材，分析學情的重要性以及如何寫好一篇優秀的教學設計。我迫切的想要提高自身的英語教學理論基礎，向研究型教師發展，使自己的教學理念達到更高的理論水平層次，提高我的專業素質。
通過這次培訓，讓我認識到了進一步提高英語教學質量，提高學生學習英語的興趣，我應該做到以下幾點：
一、 注重學生的聽、說、讀、寫能力，提高英語素質。
把課堂英語化，中國學生學習英語缺乏應有的語言環境，所以老師應該儘量在課堂上使用英語進行教學，給學生提供濃厚的英語學習氛圍。學生的英語思維空間有很大的侷限性，尤其是國小生，這就要求老師要多使用體態語，通過老師的表情、動作來講解教學內容，使教學表情化，動作化。由於國小生的接受能力還不太高，所以老師要把同樣的一個句子在講解時進行縮短，讓學生容易接受，還要創造一些課外說英語的環境，老師要起模範帶頭作用，在課外和學生聊天能說英語時儘量說英語。
二、注重課堂英語教學方式的改變
1、教學方法要豐富多彩
由於國小生注意力保持短暫，在英語教學中老師要善於運用豐富多彩的教學方法來調動學生的注意力，不能一味的講解，那樣會很乏味從而讓學生失去學習英語的興趣。國小生喜歡玩、唱歌、畫畫，表演和遊戲，動手操作，探究和想象，在進行單詞或句子講解時可以採用大量的遊戲進行練習，進一步激發興趣並掌握語言。
2、教學手段要靈活多樣
針對國小生的思維具有明顯的直觀性、形象性，可以用實物、圖片、簡筆畫等直觀教學手段進行練習，都能激發學生強烈的英語學習興趣。 比如簡筆畫，學生很感興趣，所以他們每次都盼望着老師給他們講生單詞，在認識簡筆畫的同時學生就會把單詞記住了，既有趣又能學習。
3、英語課堂應該是愉快的課堂，我主張讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習英語。教學方式的轉變，能活躍課堂學習氣氛，縮短課堂與生活的距離，英語是一門語言課，力求教學遊戲化，學生在遊戲中學習英語，輕鬆愉快，學生聽說英語的整體素質也能得到較快的提高，學生學習英語的興趣也能得到有效的發展。
總之，通過培訓，讓我認識到了作爲一名21世紀的國小英語教師，不僅必須具有較紮實的英語專業知識和較熟練的英語專業技能，還應具有較強的課堂教學組織能力，注重研究和不斷改進教學方法，積極開展“反思式”教學；不僅要重視教學評價的研究和實踐，還要具有教育學、心理學和心理語言學等方面的基礎知識；不僅要積極開發和有效地利用課程資源，特別是現代化教育教學技能，教師還應具有較強的事業心，敬業精神和高尚的職業道德；不僅要樹立符合素質教育精神的英語教學觀，還要堅持面向全體學生，始終體現以學生爲主體，尊重學生的個體差異，促進學生個體的健康發展，注重學生創新精神和實踐能力的培養，全面提高學生的整體素質，即：要有正確的學生觀、師生觀、課程觀、人才觀、評價觀。另外，國小英語教學一定要注意學習興趣的培養和良好學習習慣的養成，這有利於學生的終身學習與發展。也就是說國小教師，尤其是國小英語教師應該是一個全才，在繪畫，表演，組織課外活動等能力上也應有不錯的發展，這樣才能具備一個國小英語老師應該具備的素質。
從今以後我會從點滴做起，真正適應時代要求，把自己打造成一個全才，不斷地進行創新學習，勇於探索，敢於實踐，提高自身的專業素質和教育教學水平，爲我縣的教育事業奉獻自己的一點微薄之力！
最後，感謝上級領導爲我們組織這次培訓，感謝聊城大學的老師爲我們精心上課， 感謝領導爲我提供這次培訓學習的機會。
在日常的生活中，大家都寫過心得體會吧，寫心得體會能夠提升我們的書面表達能力。寫心得體會時要將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做爲中心來寫。在寫崗前培訓心得時就可以把自己心中最真誠最真實的想法寫出來。如何寫好一份值得稱讚的醫生崗前培訓心得體會呢？下面是工作總結之家小編精心收集整理，爲您帶來的《醫生個人崗前的培訓心得示例》，希望能爲您提供更多的參考。
3月10日，我懷着萬分複雜的心情，踏進婦產醫院的大門。激動的是自己終於有了婦產醫院這個我向往已久的通行證，可以真實體會到它的企業文化思想理念和管理模式。複雜的是我不知道，在踏進這幢大樓後，我的人生會有什麼樣的變化?面對家人和以前同事的質疑，我們的堅持是正確的嗎?因爲一個人而選擇一個醫院會不會太客觀?我想這不是我一個人的想法，大家都會有點迷茫，不是對未來的不堅信，而是對一個剛剛起步的單位，不知道這個等待時間有多長?
在接下來的二十多天裏，每天的驚喜不斷，每位老師都深深的震撼我們的靈魂深處。改變從自己開始，提高個人修養，素質，專業技術。首先有個良好的陽光心態，面對生活我們樂觀，積極，陽光，自信，熱情。和陽光的人在一起，心裏就不會有晦暗；和快樂的人在一起，嘴角就常帶着微笑；和進取的人在一起，行動就不會落後；和大方的人在一起，處事就不會小氣；和睿智的人在一起，遇事就不會迷茫；和聰明的人在一起，做事就會變得機敏；所以只要相信，你的人生就會變得與衆不同。有一顆感恩的心，懂得感恩的人，心中必有愛，有愛的人才會對生活充滿期待，有期待就會去追求幸福。感恩父母，感恩兄弟姐妹，感恩朋友，感恩同事，感恩領導，感恩老師，感恩患者，感恩所有認識的人，只有懂得感恩的人才不會抱怨，纔會對自己負責，對別人負責。
我很慶幸在三十而立之年遇見我生命中的貴人我們的董事長xx，給了我們如此好的平臺，創造了我們這個大家庭，每個人都是如此的優秀，大家心往一處想，力往一處使，跟着我們的伯樂建設我們的新家園。在學習的這段時間，夥伴們對團隊有了更深的瞭解，也體會到團隊對於我們是多麼的重要，沒有完美的個人，只有完美的團隊。一個再強大的個人，沒有團隊的支持和幫助，永遠也不會成功。現在我們夥伴會互相幫助互相學習互相尊重互相理解充分信任，每個人都在努力的學習改變，讓自己充滿力量爲我們新家園奮鬥。
新的理念新的思路，我們改變創造新的優質服務，以人爲本，以賓客的滿意度爲主，用我們真誠的心，善意的微笑，規範的儀表儀容，高超的專業技術，想病人所想，急病人所急，視病人如親人地服務。面對病人耐心，細心，關心，柔心，無條件的滿足病人的一切需要。從細節着手，從小事做起。一點一滴創造感動式優質服務。
人與人最重要的就是溝通，互相尊重，學會看到別人的長處，欣賞別人的優點。用微笑，點頭，傾聽，迴應，做筆記，站在對方的角度思考問題。只有高效的溝通才會讓別人信服，願意瞭解，給你機會，信任你，也讓自己多了個展示自己的機會。溝通不止工作中需要，生活中也必不可少，家人的溝通可以爲你解後顧之憂。同事的溝通可以幫助你學習進步。領導的溝通可以更好的面對自己的發展。對賓客的溝通可以避免很多不必要的麻煩。善於溝通的人，更懂得生活，更易於成功。
二十多天的學習，讓我懂得只有不斷學習，不斷充實自己，不斷提升增加能力的人，纔有機會遇見那位對你很重要的人，只有遇見那位對你很重要的人給你創造一個平臺，你纔有機會展示自己。更讓我明白選擇性的重要，個人改變的重要，有個鐵打的團隊很重要，跟對領導更重要。通過這段時間的學習增長了我的知識面，從古到今，從內到外，從心理素質，從儀表儀容，從待人接物，從工作流程，從團隊合作精神，從個人到國家，董事長的博學多才，林總的營銷策略，古云老師的禮儀專業知識，吳總的服務理念，馬主席的黨的羣衆路線，陳老師的團隊管理，許局長的醫德醫風等等這些都是我們精神糧食。我們一天比一天自信，一天比一天自豪，每天看到婦產醫院的廣告就覺得心中充滿感動，我們是爲人民服務，我們感都驕傲。跟着我們的貴人，感恩我們的貴人，珍惜我們的貴人，一切只爲了同一個目標而共同奔跑着。每天上班的路上，離醫院越來越近，心情就越來越好，越來越興奮，每天的驚喜還在不斷的增加，明天的驚喜是什麼?我們都在期待中……
冬去春來，我來到了xx醫院開始了新的工作，因爲不同的醫院有不同的習慣和制度，因此在我們踏入工作崗位之前，醫院的領導想給我們這些剛剛來到醫院的醫生開展了爲期一個星期的崗前培訓。通過這次的培訓，讓我更加的瞭解到xx醫院在醫療條件的優勢，在過往取得的成就，以及不能忽視的醫院的一些規定，和作爲一名醫生的職業道德。同時在培訓中我還從醫院到現在的發展認識到在這個過程醫院有什麼樣的理念，辦院的宗旨又是什麼，深入瞭解在醫院中醫生的工作職責。
因爲醫院口碑的擴散，現有的醫院規模已經滿足不了患者的需求，因此醫院在不斷的擴招，也是我們大展身手的時機。這是我的一個機會，但是也充滿了挑戰，能不能成爲一名更好的醫生，就看我們在這裏工作時的熱情，在這裏的細心和認真，讓醫院再上一層樓，自己得到進步。
在培訓中，x院長對我們說：“有志之士，當以上士自勵。”鼓勵我們在工作上不能滿足於一時的成就，在給患者的治療手段上不斷地推陳出新，用更高的目標要求自己，讓我們在走向成功的路途更加的順利。
通過此次的崗前培訓，我還了解到爲了讓我們給病人的醫囑更加順利的進行，要和患者以及患者的家人保持良好的溝通和交流，從而達到更好的治療效果。在我們的工作中遇到困難不能沮喪，而是要以良好的心態面對難題，以及積極樂觀的態度去解決問題，以充滿希望的話語和微笑鼓勵患者醫藥放棄自己，給病人帶去溫暖。另外在現在的醫療環境中，作爲醫生也要懂得保護自己，根據規定的流程做事，正確的處理醫療糾紛。
不知不覺中我已經在醫院上班五天了，但我這所謂的上班不同各位的上班，我的上班大部分時間是在課室裏進行的，也就是崗前培訓，雖說在課室裏上但也並不見的比在醫院上班輕鬆，每天早上要上到十一點半以後，下午五點半以後，上課的內容涉及醫院工作的方方面面，上課內容也牽動着我們上課的氛圍，有的內容讓我們感到輕鬆和諧，有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅，今天下午上完課後讓我覺得從xx年起要在xx以上醫院當一名合格的住院醫真的不容易，真是要經過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。
培訓第一天：上午由醫院紀委書記給我們講課，內容關係到我們以後的考覈考評，以及繼續在教育的學分制等，這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解，下午就是財務科和信息科主任給我們講課，講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統，聽的我迷糊的就過了。
培訓第二天：由我們的人事科科長孫老師來講，今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題，工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題，我們這些通過高校直通車過來的`都是編內人員，我們的基本工資是:xx(本科)上臨牀後有百分50的獎金，當然這個月是沒有的，還有我們車費一共可以報三趟，當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的，沒有車票，這無形中讓我損失了七百多…後面就是醫院感染科，輸血科等等主任的講課，內容也就滾車輪式的走過了。
培訓第三天：今天早上我們來了個集體坐車逛xx市區，逛xx汽車北站，xx火車站，城市規劃館，我院新院院址(新院佔地面積223畝)中途還有很多地方就是停車後孫老師解說，什麼xx賓館啦！孫老師說這個賓館裏面設施可以接待國家級官員的，還有體育館等等，今天上午的培訓內容就這樣輕鬆而愉快的過去了。
培訓第四天：婦產科主任給我們講xx醫院：內容就是圍繞個母乳餵養好展開，講了好多內容，這個是我們崗前培訓必上課，也是我們考覈的一個重點內容，也是我們醫院評三甲的一個評估方面，害的我們大家都在那裏記，不記怕到時培訓完考試不過關…後面就保衛科啦！藥劑科啦！總之你想得到的，想不到的科室都有給我們講課，這樣的培訓真的有點煩瑣…
培訓第五天(即今天)今天上午培訓內容照常，下午培訓後我身心疲憊，下午由省衛生廳科教處科長下來講課，講課內容《xx省住院醫師規範話培訓實施》辦法，裏面內容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的培訓，培訓時間一旦中斷那麼下次再培訓的話重新開始計算，考研後你的培訓時間也將中斷，並且培訓後省還要組織專門的考試，考試過關纔算合格，而且這些合格證書將是我們以後晉升中級以上職稱所必須的證件，我們醫院已經設立了培訓基地，看來我們輪轉期可能也會變成三年…
曾經爲疾病的疑難 對酒當歌，人生幾何?在這樣的似水年華里，我們用或深或淺的腳印，或濃或淡的筆墨，走過時間的沙漏，鋪就畫卷的絢爛，這其中有昨天的、有今天的、還有明天的……
昨天，我還是一名在校醫學生，而現在我將步入醫學的殿堂。曾經爲疾病的疑難苦思冥想過，曾經爲生命的不再黯然神傷過，曾經爲師長的言行瞬間感動過……在諸多的曾經中，釀造了生活學習工作的酸甜苦辣，伴隨着我們的成長。
今天，我已經是一名實習醫生，在前輩的組織帶領下和數十位師兄弟共度了這短暫的培訓之旅。在此中，我們不斷感受着作爲一個臨牀醫生的驕傲，加深瞭解了作爲臨牀工作者的意義，逐漸肩負起臨牀醫生的職責。醫院文化的釋義、規章制度的介紹、服務理念的輸導、工作環境的熟悉、團隊意識的培訓，這一系列活動使我們得以彼此瞭解，團結合作，迅速融入這大家庭。今天，站在新旅程的起點，攜着對過程的記憶，懷着對未來的憧憬，感覺這短短几日裏又懂得了許多，成熟了許多。也許，從這一刻起心頭的那一份職責和擔當顯得更爲凝重。敬畏生命，珍惜健康不論是希波克拉底的誓言，還是藥王孫思邈的“大醫精誠”之訓，都是爲醫行醫的準繩。然而，我們畢竟是人不是神，所以前方的困難、迷惑、挑戰在所難免。事實上，在這夏日的七月之旅我已漸漸找到了答案。
曙光微露，花開初舞，百草紮根，仁心仁術，我們已經上路。我們期待飛躍，我們正在飛躍，我們以xx的閃光鑄就明天的輝煌。
我非常有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感謝公司的各位領導，感謝公司領導給與我提升自我能力，錘鍊自我意志，建立良好銷售心態的機會。在這兩次拓展訓練中，我付出了汗水，收穫了碩果，讓我更明白一些東西，也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下：
1、銷售人員要有專業的知識。
當然，這一點並不是每個人都具有，所以不具備的朋友應該努力的學習，培訓。當我們有了一定的專業知識時再來銷售纔可得到客戶的認識，才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手並用的智力型工作，必須要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學習不斷提高自身水平，不斷更新，不斷超越，不斷成長，蓄勢待發。
鋸用久了會變鈍，只有重新磨後，纔會鋒利再現。我們做爲一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對於我們來說及時的汲取新知識原素相當重要，除了書本外，我認爲在工作中，用心去學是相當重要的，我們能從客戶那兒學來豐富的產品，外貿知識（我習慣到客人那邊後，不管他有沒有可能近期成爲我們的客戶，我都會花點時間，與他交談。從而學到點他們行業的知識，下次我可以用在與他相類似的客戶身上，日積月累，我們也會成爲各行各業的行家）那時談此類客戶，我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學到知識，那樣才能“知彼知己，百戰不殆”，在竟爭中，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利慾薰心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕鬆達到一個頂峯
3、對工作保持積極進取的心態，別人能做到的，我也能做到，還會做的更好。
這是個信念問題，銷售的壓力很大，主要就是自身給自己的壓力，時間一長，會有疲憊的反映，還有，當業績領先時，會放鬆對自身的要求，所以在業務上了軌道之後，我們始終應牢記着“業精於勤荒於嬉”的至理名言，。一定不能輸給自己，而戰勝自己最實際的是行動。思考、觀察、計劃、謀略都得用行動來證明它們存在，再好的心理素質也得在實踐中檢驗、錘鍊、提高。腦在行動中運轉，心在行動中體會，經驗在行動中積累。
4、自信、勤奮，善於自我激勵
這一點至關重要，對於新入行的業務員，自信、勤奮是非常重要的，俗話說得好，自信、勤奮出天才，銷售亦是如此，我們都知道天下沒有不費苦工夫得來的碩果，我們也知道付出就一定有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自己，相信自己，讓自己更加勤奮，用我們的超強的自信心讓客戶知道自己銷售的信譽和產品是如何如何的好。
3月26-30日，我們50多位溫州市國小班主任研修班成員在溫州教師教育研究院吳老師和彭老師的帶領下赴上海蔘加了爲期5天的培訓。本次培訓由上海教科院爲我們安排，除了一個半天去參觀閘北第一中心國小外，其餘時間都是在酒店裏度過。每天往返於房間、餐廳、會議室之間。一天學習6個小時理論學習，感覺很辛苦，但還是有收穫的。理論講座的涉及面很廣，包括教師的心理健康與壓力管理、教師教育與專業發展、今天怎樣當班主任、班主任發展性評價能力的培養等等。原來，當一個班主任並不是訓訓學生就了事，而是要系統地瞭解各方面的專業知識，特別是更關注學生的心理健康問題。在平時的工作中，對於犯錯的學生，我總會習慣地進行批評教育，而不會思考更多有關心理髮展中存在的問題。這次理論培訓與實地考察讓我發現，一個班主任，必須同時是一個出色的心理輔導師，必須善於對學生開展心理輔導；對於學生出現的行爲問題，必須從心理髮展方面進行很深入地剖析，才能勝任班主任工作。這次培訓還爲我們今後做好班主任工作找到了方向，讓我學會了怎樣做一個班主任：學會科學管理班級工作，做一個時尚的班主任；放平心態，輕鬆而爲；快樂工作，享受教育；理解人性，順性而爲。同時，這次培訓讓我知道了工作一定要有記錄，一切以學生爲中心，圍着孩子們轉，用文字、相片這些記錄下孩子們的成長故事，如果沒有記錄那將是悲哀的。所以，以後開展了班級活動後要及時記錄，日積月累，就會形成自己的心得體會，爲日後的工作打下良好的基礎。五天的培訓很快就過去了，但作爲班主任的我感到自己今後責任的重大。我們的工作神聖而偉大；任重而道遠。要做好一個班主任，就必須勤學習，多思考，多交流，多反思。
超市老員工個人總結篇2
這一年超市在大家的共同努力下，各方面最終逐步完善，逐步步入正軌，雖然有段時間因爲樓棟出入情景管理加嚴，而讓大家都在爲超市送貨方式的改革想得焦頭爛額的，雖然在這一路來不斷有人退出，當然也有人加入，這一切的摸索過程都是值得了。這學期，每個人都見證了b校網超市的艱辛成長過程，從開學最初的每一天訂單營業額不超過兩位數的情景發展到此刻每一天平均營業額達200左右，6月22日還創下了本學期的日營業額566.6元。這都是值得欣慰的方面。同時，大家的工作默契度也增加了不少。這些對b校網超市以後的發展都是一些有利的基礎。
廢話就不多說了哈，此刻我就我個人這學期工作中在超市管理方面出現的問題進行一個簡要的總結：
1.進貨方面：應當多注意貨品的生產日期和有效期限;因爲得對這塊的疏忽，讓我偶在這一次去進酸奶的時候吃了大虧，最終導致在酸奶這塊虧損了一部分錢。還有就是在貴娃子進貨初期，在送貨的時候有些貨品在貴娃子是沒有的，但他們還是用其他貨品填補，導致我們的貨品管理和售賣出現一些問題，經過一些交涉和處理後，這方面問題慢慢得到改善。
2.招送貨員方面：早期還沒安置超市副主管一職時，送貨員招聘是我負責的。由於我的失誤，起初招到一些不合格的送貨員，給b校網帶來了一些負面影響。從這件事裏，我試着慢慢去了解怎樣在短時間內去看清一個人是否適合當一名超市送貨員，是否會適應我們b校網發展的需求。
3.上下級工作協調方面：酸奶促銷的時候，由於自我對上下級的工作沒協調到位，導致在工作中出現了一些工作脫節。經過一段時間的磨合以後，類似問題基本是杜絕了的。
4.工作職責方面：有時可能會分不清超市副主管和超市主管的.職責範圍，可能會把自我的想法或意見強加到副主管頭上，注意到這個問題了的，已經在改善當中了。當然也不會把職責劃分得太清，因爲一個團隊的事，有時該做的還是要做，該統籌研究的還是會統籌研究的。
5.超市虧損方面：這學期開學初期，在力天那邊由於門下漏縫太大的原因，使得附近的貓時不時來襲擊超市，前後造成近40元的損失;6月初期因酸奶期限短，造成了近50元的虧損;搬到星星水坊後，下水道的老鼠也來作惡，6月28日，發現被老鼠偷走的18支38g的火腿腸，虧損7.2元;隨後7月4號又被老鼠遭殃，主要是腸類，虧損17.1元。第一期特價促銷(6月22日)虧損99.8元，第二期贈品活動(7月2日)虧損22.1元。另外，下學期面臨過期的商品有兩包白糖，共約虧損5元。
6.電話回訪方面：這學期總共做了兩次電話回訪，主要反映的問題還是超市貨品種類太少。
7.關於b校網超市以後的發展：這學期由於各方面原因(資金不足、貴娃子貨源不全)，下訂單的同學普遍反映超市貨品太少，以致一些同學在第一次下訂單後就沒有繼續再在超市下單，而我每次進貨也只是增加幾個新貨品。下學期資金已經到位了，我會把同類的貨品牌子儘量增加以滿足下單同學的需求。很多同學也在反映增加煙，這學期還不是一個成熟的時機，下學期煙類肯定會加進去的。同時，盡力去聯繫一些價格低廉的經銷商以滿足超市的發展需求。
超市老員工個人總結篇3
萬事開頭難，什麼事都得去嘗試，都要經歷開始、經過和失敗。自從在xx工作之後，我明白了很多事情其看起來遠比做起來簡單。就算是一個小小的超市，它的經營也不容易，不但要細心，還要有策略，謀劃。
嘗試經商的滋味，增加自我的閱歷，透過親身實踐讓自我進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，並檢驗一下自我所學能否運用到實際中去是我此次去超市工作的主要原因。在未工作之前，一個長輩曾告誡我：上班要多做事，少說話！話雖簡單，但做起來就難了。此次工作，爲了使它更完美，我堅持做到了以下幾點：
一、決不破壞超市的規矩
俗話說：國有國法，家有家規。自然，xx也制定了一些相應的規矩，比如：不串崗、不閒談、不把手機帶身上等等。這些規定雖看似嚴格，但我認爲這只是最基本的職責心的體現。
二、不管是誰，隨喊隨到
在超市實習有時還是很忙的。個性是星期一、星期二、星期三，這三天是結帳的日子，很多供貨商都在這幾天送貨，然後順便結帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨是忙但是來的。既要驗貨又要把貨裝走。所以，他們就需要人幫忙，通常在這種狀況下我都是很主動地跑過去。
三、工作時間絕對不無所事事
在做採購時，我會努力記清各店對同種商品的報價及他們的售後服務並選取最適合的商品。在做文員時，我會仔細輸入各內部數據，並牢記各商品價格，以便使以後的工作更有效率。在做理貨時，我一貫堅持沒貨時補貨，顧客多時不只顧補貨，還會看着點，即使貨架上的貨物都補齊後我也不會發呆或閒逛，因爲被店長看到會認爲我是在混時間！所以我會在沒事時抹貨架。在做收銀時，我會耐心解答顧客的各項疑問，做到手快心快。
在超市實習我還學到一點。此刻這條街上的超市很多，大家爲了吸引更多的顧客，自然打起了價格戰。有時候，還能看到別的超市的員工到我們那裏來看價格。有時候我們也會被店長安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”，我總結了一個經驗：要裝作是買東西的顧客，而且必須要像！因爲一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。
總結我的這次工作經歷，我收穫頗豐，因爲我真正的實踐了一句話：不要抱怨這個社會是如何的黑暗，現實是如何的不公平。因爲這個社會並不會因爲你的抱怨而改變，只有你自我去適應它。
超市老員工個人總結篇4
年終歲末，緊張繁忙的一年即將過去，新的挑戰又在眼前。沉思回顧，在超市這個大家庭裏使我得到了更多的鍛鍊，學習了更多的知識，交了更多的朋友，積累了更多的經驗，當然也通過不少深刻的教訓發現了自身的種種不足。這一年是充實的一年，我的成長來自超市這個大家庭，爲超市明年更好的發展儘自已的全力是義不容辭的責任。現將自己20xx的工作總結如下：
一、積極主動學習業務知識
我今年工作調動後，更加認真熟悉百貨每種商品的功能、價格，積極向向店長、組長請教，努力提高使自己的業務能力，更好的幹好本職工作。同時認真的參加超市組織的各項培訓，深入領會，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。
二、端正態度認真工作，積極做好本職工作
今年剛調到日化組的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學習的太多了。於是，他們做什麼我都仔細的看，耐心的學，從商品的陳列到缺貨的補報；從商品的促銷到新品的開發……一點一滴的學，一點一滴的記。半年多年的工作，使我得到了鍛鍊，日常工作逐漸得心應手。
我的工作於細節處見真功，所以必須認真仔細。因此，我認真瞭解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產日期，及時瞭解同類商品的市場信息，並向領導彙報……我始終堅持：做什麼事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在xx超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的在。
日常的工作中，對工作認真負責，態度端正，積極主動多幹，少說多做，說到做到，對顧客熱情積極，對工作團隊嚴謹仔細。積極善於和同事領導溝通、協調，與同事們處理好關係，團結協作，共同完成各項工作任務。注重自己在工作中存在的不足，並積極改正。
三、認真參加超市組織的各類活動
超市工作繁忙，任務重。我努力克服種種困難，協調好自己的時間，積極參加知識競賽、舞蹈比賽等各種活動，並在各種活動中取得了較好的成績。
20xx年，我將進一步加強和改進自己的工作，更好的完成本職工作。
1、嚴格遵守新樂超市的各項管理制度。不遲到、早退、曠工，上崗要做到精神飽滿，站姿端正，舉止大方，按規定統一着裝，佩戴服務證章，嚴格遵守新樂的管理制度，積極努力工作。
2、進一步端正工作態度，認真完成本職工作工作中能夠服從店長、組長的安排，不講客觀條件、不消極怠工，有問題能與領導及時勾通。尊重同志，樂於助人，努力營造和諧的工作環境。一切工作能夠以大局爲重、以全局利益爲重，堅決貫徹個人利益服從於集體利益的原則，紮實工作。
3、努力提高業務能力。進一步積極參加超市組織的培訓，認真學習，細緻瞭解每種商品的功能、價格，更加熟悉產品，提高服務質量。不懂得多向店長、組長請教，力爭使自己的業務能力更是一個臺階，更好的幹好本職工作。
4、團結同事，互幫互助。我始終堅持，做什麼事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，超市是個大家庭，我要積極主動和同事處理好關係，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人，一同積極做好工作，爲超市的發展做出應有的貢獻！
超市老員工個人總結篇5
我是一名新員工。雖然我是一名新員工，但我已經在這家公司工作了近三個月。轉眼間，就到了年底。在這三個月裏，我既有快樂也有失落。我不僅學到了很多專業知識，還學會了人與人之間的溝通，這對我自己來說非常有價值。同時，這也是一個很大的進步。以下是我的工作總結：
也許超市工作對每個人來說都很簡單。出納只對出納負責，其他員工履行各自的職責。這並不難。我以前也這麼認爲，但現在看來，當我成爲一名超市員工時，我覺得很多困難並不像我想象的那麼簡單。我想說的是，事實上，我在做任何工作時都會遇到困難。沒有一項工作是簡單易做的，只有努力才能做好
經過近三個月的工作和學習，我可以應付店裏的工作了。也許我有點自滿，但當事情發生時，團隊中的人會伸出援助之手。這在我的心裏是無法觸及的。在這三個月裏，我一直保持着工作室的熱情，我的態度主要是平和。我深知，作爲一名商店員工，我無法將個人情感帶到工作中。客戶永遠是對的，這是我們工作的宗旨，因此我們應該以會心的微笑接待每一位客戶。即使客戶有不合理的事情，我們也應該保持冷靜，保持心態，儘量避免與客戶發生衝突
雖然我很久沒有在出納工作了，但我的專業素質和專業水平還有待提高。我覺得只要我努力工作，努力學習，我就能克服困難。我們應該樹立良好的形象，因爲我們不僅代表我們自己，而且代表公司的形象。在工作中，我們要積極向老員工請教和學習，能夠腳踏實地、認真地做好自己的工作。這不僅是公司的需要，也是自己工作的需要。針對自己工作中遇到的問題，探索自己的經驗和體會，這也可以看作是對自己工作的總結
超市老員工個人總結篇6
我是超市站街店一名普通的員工，從踏入超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活變得格外的充實。
剛加入超市的時候，一切對我來說都是新鮮的，也是陌生的。許多東西都需要老員工教，我感覺自己需要學習的太多了。於是，他們做什麼我都仔細的看，耐心的學，從商品的陳列到缺貨的補報；從商品的促銷到新品的開發……一點一滴的學，一點一滴的記。兩年的工作，使我得到了鍛鍊，日常工作逐漸得心應手。
我們的工作於細節處見真功，所以必須認真仔細。因此，我認真瞭解每種商品的功能、價格，隨時檢查商品的生產日期，及時瞭解同類商品的市場信息，並向店內彙報……我始終堅持：做什麼事情，做了就一定把它作好。對工作抱以熱情，對同事抱以關心，用積極的行動來感染周圍的人，帶動周圍的人這是我在超市感受到的，也是希望我能夠切切實實做到的。
舊的一年即將過去，新的一年即將到來。我希望超市是新的，我也是新的。超市給了我一個舞臺，我會在這個舞臺上越做越好。
超市老員工個人總結篇7
年初因工作的需要，我被調到超市任店面主管。在工作中加強商品管理與人員現場管理，實現業績的提升是貫穿各項工作的中心。以下是我的工作總結。
一、人員管理培訓工作
作爲一名主管，對員工的管理是一門難度較高的必修課，每個人的經歷、性格各不相同，如何使本部門員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說說那麼簡單的事情。通過相關專業理論知識的學習與實際工作中的應用，在人員管理方面下了很大功夫。遵循了嚴格與關愛並用的方法。
首先自身從心理上真正的關心員工、尊重員工，真正的爲員工着想，真心的想讓員工有所提高。在這個基礎上，有針對性的對員工進行思想溝通與業務培訓，解決員工思路，樹立明確的發展目標，確實激發員工工作的主動性與積極性，再通過業務培訓讓員工知道如何去作，如何作的更好。在工作管理上，始終嚴字當頭，只要犯了原則性的錯誤，決不縱容。
但人是不斷變化與發展的，人員的管理也會隨之變化與發展，這需要自己保持清醒的頭腦，不斷學習與提高，更好的發揮出團隊的全部潛力。
對員工培訓也是一名主管的重要工作，xx超市通過一次次對員工的培訓與交流，自己從最初的基本商業常識培訓，經過積集與學習，初步形成了對員工從思想、商品知識、銷售心理與技能、紀律守則等方面的系統培訓內容。得到了員工認可收到了一定的成效。
二、專業知識的學習與市場把控能力的提高
超市零售業發展的潮流勢不可擋，但零售業同時面臨着機遇與挑戰並存，自己有幸能夠參與進時代最具發展的行業之中，一定要把握機遇努力拼搏。學習、學習、再學習是在工作與業餘時間不變的任務。一方面超市管理的基本功，商品陳列、庫存合理存量、季節商品的調整、快訊商品的選擇、營運各個環節的銜接，自己從書上的理論到日常工作中的實踐，真正把所需的知識消化貫通再運用到工作中。另一方面，通過各種信息媒介瞭解最新的市場信息，行業動態，聽取相關專業的培訓，使自己在全局的思路更加明晰，以更高的角度來審視市場的變化，能夠對公司決策層提出出自自己的戰略性的建議。
三、不足方面
俗話說：冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到零售行業的時間很短，具體開始超市的工作才近一年，而市場的學問與超市零售的知識是如此的深廣。通過冷靜的自省，自己還有諸多的不足，整體上因參與營運時間較短，操作不夠自如外，具體還體現在：首先，對商品的選擇與把控有待加強，由其由於分工不同對食品商品的瞭解相對更弱。
