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關於圖讀書的演講稿5篇

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關於圖讀書的演講稿5篇

關於圖讀書的演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,它就像我的朋友,陪伴我成長;我愛讀書,他就像我的指南針,指引我方向;我愛讀書,它就像我的小老師,教我知識;我愛讀書,我離不開他!

早上起牀我會在家裏早讀,來到學校後我會在班裏讀書,下課時讀課外書,中午來學校也讀書,睡前也會讀。書中的內容有趣極了,總之,書給了我太多太多,他是我的小夥伴,我離不開他,他會滿足我對知識的需求!我很愛讀書,和書發生了許許多多的故事,其中令我印象深刻的還是那一件……

有一次,爸爸給我買了一本書,名叫《安徒生童話》。這本書的作者是安徒生,那時的我還是他的忠實“粉絲”呢!我打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀着!非常快樂,非常充實。一個小時,兩個小時……時間一分一秒的過去了,現在已經五點半了。我整整看了三個半小時。直到媽媽叫我吃飯了,我才從書的世界裏醒來,可是這哪裏能滿足我對知識的渴望!難道我就只能望梅止渴嗎?不是,晚上我抑制不住書的誘惑,又看了起來,就連晚上做夢時夢到的都是和主人公在做遊戲!

我遨遊在書的海洋裏。是書,把我帶到浩瀚的天地,帶我領略人世的真諦。它承載了人類靈魂的全部美麗!我愛讀書!

關於圖讀書的演講稿篇2

老師們、同學們:

四月,是一個洋溢着詩情的季節。在這美好的季節裏,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定爲“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸,向那些爲人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日裏表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成爲今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成爲“讀書日”。

作爲千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書爲尊爲貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“爲學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極爲厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸樑刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚歎的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成爲國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

當今時代,信息爆炸,潮涌而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠佔人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成爲青年人終身追求的“時尚”,十分有利於學風、校風的建設,有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:

第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點誇張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小夥美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啓一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。於是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯遊,隨時可發現名山大川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。

第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特別強調要讀經典。那些聖潔的、美感的、雅緻的、莊重的、憂鬱的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是爲了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是爲了傳承民族文化;閱讀經典,是爲了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成爲“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家。

關於圖讀書的演講稿篇3

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《博覽羣書,豐富知識!》。

關於讀書,中外先哲有過許多膾炙人口的箴言:“讀萬卷書、行萬里路”; “讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步的階梯”;“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等。這些話都是告訴我們一個很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。的確,我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的`民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉。我們要繼承和發揚這個優良傳統。

良好的開端,就是成功的一半。自幼博覽羣書,如歷史、天文、詩、戲劇、哲學、科幻、文學,對日後的智力、自信、榮譽感、志向、信念、創意、悟性、人格和使命感的發展與形成至爲重要。許多爲世界爲人類作出重大貢獻的天才人物,多認爲他們的成功,與自幼父母激勵他們博覽羣書有關。

在人類歷史上,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數不勝數。他們的故事影響着、激勵着一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待着、盼望着它的主人的到來,可謂望穿秋水。

讀書吧!讀書已經改變了你的人生,如果你想繼續改變你的人生的話。

讀書吧!世界每天都在變,你可以不變嗎?

謝謝大家!

關於圖讀書的演講稿篇4

從書籍一直是我們人類文明中不可或缺的一部分。人類創造了書籍,書籍同樣也推動了人類的歷史進程。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”雖然時間的長河已經流淌了上百年,這句話所表達的力量卻絲毫沒有動搖。我們不可否認書籍對人類的推動作用。同樣,在信息高度發達的今天,書籍也不可被替代。

現在的我們,很多信息都不在像從前那樣在各種書籍裏四處查找。我們只需擁有一臺可以上網的電腦或者手機。這些問題就都可以得到解決。難道,這樣就說明今天的我們再也不需要書籍了嗎?當然不是的!我我們在互聯網上查到的很多資料的源頭就在書籍裏。至於它們出現在互聯網上,我們就要感謝很多有心人將這些信息放在了服務器中,以方便人們查找。所以,書籍在當今社會仞不可替代,不要因爲我們可以在互聯網上查找到想要的信息就認爲傳統的圖書失去了意義。這樣想是萬萬不可的。

“多讀書,讀好書”從小我們就被教導要多讀書,那麼這樣又有什麼意義呢?

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於:它讓人們從中獲得自己想獲得的知識。

曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?

書籍讓我們明白:唯有真實的苦難,才能驅除心中的苦難;唯有自己親自克服苦難,才能幫助我們擔當起命運的磨難。讀書是我們感受到那些遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨鍊自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫺靜氛圍。

“開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峯上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明、發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,並從中獲得提升!

總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

關於圖讀書的演講稿篇5

明代王心齋曾寫過一首詩《樂學歌》:“樂即學,學即學。不開心不學習,不學習不好玩。”他把學習和音樂當做一回事,這的確是一個極好的見解。當然,學習不僅限於閱讀,閱讀的確是人生的一大樂趣。正因爲如此,自古以來有多少學者或學者對書籍上癮,我也是。

讀書的樂趣有很多種:有的是增長見識,有的是陶冶性情,有的只是得到幾句話作爲談資或者笑點。不管是什麼,都會讓讀者有所感觸。

開心,忘記煩惱。

古人把讀者分爲三類:苦讀、癡讀、閒讀。比起剛開始的苦讀,心思如磐石,還有那種頭懸樑的蠢讀。

很多時候,我悠閒的吃完飯正在看——,在書攤前,我會很輕鬆的鋪好卷子,眼睛會像一條線一樣走路。“知天地之外,意有所欲。”我不求解決辦法,我只要一個。

當然,也有必要精讀一些書。“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有通過學習和思考,我們才能避免混亂和危險。摘抄或用腦細細品味,從中汲取聖賢之作的智慧,是一種莫大的享受。

閱讀是一種樂趣。享受這種樂趣,需要講究意境。

我喜歡晚上看書。雖然我在寄宿學校受到限制,但我在家裏總是有這個習慣。當夜晚安靜下來,夜風輕輕吹來,我坐在自己的房間裏

擰開一個八燈的小檯燈,調一杯清香苦澀的咖啡,把書捧出來,我的心就進入了一種寧靜的意境。

一天的緊張和疲憊都忘記了,做事的煩惱和煩惱都消失了。沒有問候,沒有打擾,我一個人在字裏行間的——刀劍裏,風雪飛揚,藝術精彩,生命的嘆息——奔向我的眼睛。想讀的時候,會和古人談笑風生;或者在窗前的袖手旁觀,看着星星和月亮的移動,聽着樹木搖曳的聲音,盡情享受吧。

溫暖而朦朧的春夜,霧濛濛的夏夜,清秀而秋夜,靜謐而嚴冬的夜,都給夜讀以多彩的快感,而風、雨、雷則增添了無數的情趣。

書籍傳播思想,可以啓發人的思維,也可以成爲束縛人的框架。所以,讀書不僅可以進,也可以出。讀《莊子》時,你得到一句很好的話:“正在釣魚的人,得到魚,忘了舔;演講者非常在意,並且驕傲地忘記了他的話。“我覺得,這裏的“自滿”不僅僅是指書中的意思,還有自得其樂、自得其樂。大概,這就是王心齋說的“學就是學這個樂,開心就是學這個。"。

在閱讀中,我真的獲得了很多說不出的樂趣、知識和智慧。以上只是一點讀書的感受。