美德伴我成長演講稿1
美德，是一種神奇的東西，它就像一個火紅的太陽溫暖着我們的心靈，就像一道道美麗的風景令我們難忘，而它更像黑暗中的一盞盞明燈，爲我們指引方向。美德雖然不是什麼驚天動地的善行，但它會給我們帶來許多快樂。
而在我們的生活中，你又是否做到文明美德了呢？
放學的路上，我總是看到一些同學們拿着木棍使勁敲打花草樹木。公園中，我又總是看見人們隨地吐痰，亂扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥無幾呀！其實，只要你願意，要做到文明美德就易如反掌了。在公園，街道，順手撿起一個垃圾袋，一片紙屑，將它扔進垃圾箱，文明美德，你做到了，公交車上，起身把座位讓給老人，文明美德，你又做到了。
雖然想要做到文明美德非常簡單，但又有幾個人能真正做到呢？正是因爲做到的人少，所以，我們中國人的素質在外國人眼裏降低了不少。
記得去年，我還在雲南盈江時，那裏不斷髮生地震。3月10日這天，發生了一次6·1級大地震，有些人受了傷，有些人遇難了，倖存下來的人們嚇得膽戰心驚，都不敢到房子裏去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子裏去燒飯吃。但沒過多久就有一些離災區周邊較遠的農村老百姓在家中煮了許許多多的飯菜，再用車送到災區來給人們吃，卻不收一分錢！伸出了他們的援助之手，獻出了他們無私的愛！
瞧，他們給我們建立了多好的一個榜樣呀！讓我們從身邊的小事做起，讓我們每個人心中都充滿愛，讓文明美德永在我們心間！
美德伴我成長演講稿2敬愛的老師們，親愛的同學們：
道德感是人的獨特品質的一個組成部分。道德的根本，是自制心和克己心，使自身的本能服從全體。道德最大祕密就是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而融入旁人思想、行爲或人格中存在的美。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠紮下根來的時候，你就會形成一種有道德個性。
美德分爲：堅持、節儉、勤奮、樂於助人、珍惜時間、寬容、誠信這七大類。我曾經讀過這樣一件關於寬容的故事——
兩個朋友在沙漠旅行，途中他們爲了一件小事而發生爭吵，其中一個還打了另一個一記耳光。被打的人覺得深受屈辱，獨自走到帳篷外，一言不發地在沙子上寫下了一句話：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”
然後，他們繼續往前走，一直到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸好朋友救起他。上岸後，那個人拿了一把小劍在石頭上刻下了一句話：“今天我的好朋友救了我的命。”
朋友看到後好奇地問他：“爲什麼我打了你後，你要寫在沙子上，而現在有刻在石頭上呢?”
那個人笑着回答說：“當被一個朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它;相反，如果被幫助，我們要把它刻在心裏的深處，那裏任何風都不能磨滅它。”
朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是有心的。忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心的幫助，你會發現這世上你還是有很多真心的朋友朋友——
記得有一次，我和我的好朋友來我家玩兒，因爲英語班那些芝麻大點的小事要絕交，兩個人都哭了，媽媽說要拿皮腰帶打我，我連忙跑到姥姥那屋，鎖上門，有哇哇大哭了起來。我的那個朋友說，你媽拿的是布的腰帶，不是皮的，媽媽說：“你看你們倆，又站到統一戰線上了吧!”這時，我們同時笑了起來。
中國是四大文明古國之一，在中華大地這片神聖的土地上有着數千年的文明史，中華美德源遠流長，博大精深爲後世所傳頌和讚揚。美德不需要潛心雕琢就可以醞釀，她是內心深處自然流露的文明與高尚是最原始最本真的一種純潔的節操，是的，美德是一種人生態度與境界，美德是與陌路之人擦肩而過時的一抹淡淡的微笑，美德，是一個眼神，是一個手勢，是一句安慰;美德，是一種理解，是一種包容，是一種信任。美德，是用真誠和愛看待世界，坦然和從容面對生活。
在我們的生活中，學習中，美德無處不在。同學們，當你們走在校園裏看到一片片紙屑，一堆堆果皮的時候，你是否主動去將它們撿起你有沒有想到你撿起的是垃圾，收穫的是尊嚴，傳播的是美德;當你在擁擠的公交車內，主動爲他人讓座的時候你有沒有感受到美德已經在彼此間交匯。
你可曾記得：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”那一度響在耳邊而又銘刻心底的詩句?
你可曾記得：“一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恆於物力維艱。”那縈繞心頭而又深入骨髓的古訓。
你可曾記得共產黨的締造者毛澤東那擲地有聲而又振聾發聵的教導。是的，改革開放給了我們發展的動力，今天，我們的國家富強了，我們的生活富裕了。但是，有許多的人在積極的消費過程中的浪費就是在有“大學生搖籃”之稱高中校園浪費現象也比比皆是。餐廳裏，餐桌上經常可以看見只咬了幾口就被扔掉的饅頭和燒餅，還有垃圾桶裏那不計其數的一次性餐具。教室裏，雖然只有幾個同學在上自習但是全部的日光燈卻經常處於緊張的工作狀態。宿舍裏沒有人使用的水龍頭在嘩嘩的淌着水。比浪費現象更讓人痛心的是對浪費觀念的淡漠。
有些同學沒有接受過勤儉節約思想的教育，總是給自己的浪費行爲列出種種理由。有的同學說：“現在生活水平提高了，倒點剩飯剩菜可以理解。”有的同學說：“我們這算什麼，跟電視上報紙上登的差遠了。”有些家長也在助長這種不良風氣，大把大把的給孩子零花錢，對孩子有求必應，甚至有些家長直言不諱的表示“只要孩子學習好就成，浪費點東西沒啥，反正有錢了。”
從表面上看浪費只是個人的消費方式，但從本質上講它卻從側面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗與瑕疵。消費者沒有注意到無謂的消費是一種不尊重自然和他人勞動成果的可恥行爲。當你隨手扔掉一塊饅頭的時候你是否想到你的父母也許正在爲全家人的一頓飯而辛苦奔波?當教室裏、宿舍裏的日光燈正在毫無意義工作的時候，你是否想到貧困山區的孩子也許正在點着蠟燭在教室裏上課?當孤獨的水龍頭大聲抗議的時候，你是否意識到其實我們也是在浪費一種希望，一種藍天碧水和綠地永存的希望。
同學們，讓我們行動起來吧!用我們的雙手去創造美德，使我們的校園更加靚麗多彩。用美德去灌溉每一棵枯萎的樹苗，讓她在我們的心中茁壯成長。
我演講完了!謝謝大家!
美德伴我成長演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
今天我演講的主題是中華古韻記心間。
滄海桑田，中華民族經歷五千年的文化沉澱，從歷史的長河中緩緩向我們走來。在它走過的悠悠五千年裏，它給我們留下了許多優秀的傳統美德和偉大的民族精神，而這些都是我們中華民族不可缺少的民族魂。
還記得“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，孟子的持節震撼人心；“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，孔明的高志令人仰止；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹的志趣廣爲傳頌。也許你認爲這些都是過去，可是“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹行”。支教老師樑俊和一羣山區孩子用本真質樸的吟唱，將山區孩子的命運體驗和小詩的情感意境緊緊交織在一起，道出了兩者共同的精神之源。苔花平凡的堅持與芬芳，向上的鬥志和渴望，和孩子們艱難的處境與純真的夢想相映照，橫生出一種讓人熱淚盈眶的力量感。
中國傳統文化博大精深，源遠流長，然而看着聖誕節張燈結綵，看着情人節浪漫溫馨，看着越來越多的人過上了西方傳統節日。我不禁感到一陣悲涼，中國傳統文化已經被人淡忘了吧?如今端午節的龍舟，依舊在劃嗎?清明時節的行人，依舊斷魂嗎?中秋節的親人，依舊會團聚嗎?異國文化的魅力的確巨大，但作爲華夏兒女，不是更應該把中華文化發揚光大嗎?對於傳統文化的消逝，感到悲哀的恐怕不只是我一人，但願，歲月的長河衝不盡它的繁華，還能留給後人一片天空。
茶越沉越醇，便不會人走茶涼；酒越存越醇，便不會酒醉人傷。
我們用五千年來醞釀這一場文明，倘若棄之人心何以甘?同學們，傳承中華美德已是我們刻不容緩的責任。民族精神是一個國家賴以生存和發展的精神動力，一個民族如果沒有振奮的民族精神和高尚的品格，不可能立於世界民族之林。
1839年6月3日，在虎門寨的海灘上，林則徐將從外國煙販那兒繳來的二百多萬斤鴉片全部銷燬。硝煙現場禮炮轟鳴，羣情沸騰。震驚中外的虎門銷煙沉重打擊了外國侵略者的囂張氣焰，維護了中華民族的尊嚴！林則徐的這種愛祖國、據外辱的民族精神傳頌千古。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。未來屬於我們，世界屬於我們，作爲新一代的華夏兒女，我們要將中華古韻牢記在心。我們要傳承中華美德，弘揚民族精神，讓我們偉大的中華民族傲立於世界民族之林。
