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六年級演講稿讀書的快樂500字作文9篇

演講稿 閱讀(1.8W)

演講稿對於每場演講而言,不僅僅是發表講話那麼簡單,需要鼓動人心的,通過參加一場演講活動,相信大家一定都有準備一份演講稿吧!以下是本站小編精心爲您推薦的六年級演講稿讀書的快樂500字作文9篇,供大家參考。

六年級演講稿讀書的快樂500字作文9篇

六年級演講稿讀書的快樂500字作文1

親愛的老師、同學們:

大家好!

書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識,教你做人的道理。它就像一個朋友,在你迷茫的時候,爲你指出一條光明大道;在你左右爲難的時候爲你選擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧 。

戲劇家莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這說明了書籍的重要性”。用我自己的話來說,就是:“世上沒書,就像沙漠無綠洲。”我可是一個“小書蟲。”書架上放滿了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個爲什麼》,應有盡有。當我沉浸在這書的海洋中,就連十八頭牛也拉不動我。

讀書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾爲小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五士的悲壯流過眼淚;當我讀過《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。曾經在一本書上看到這樣一段話,讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀 書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活着才能身心健康,讀書能明白什麼樣的人生稱得上完美無憾。“是啊,讀書的好處無窮無盡。

我曾經讀過一本《八十天環遊地球》,在那個沒有飛機,沒有新幹線的年代,八十天環遊地球是個無比大膽的嘗試。英國紳士福克先生爲了一個賭約,開始漫長的旅程。在途中福克和他的僕人遇到了重重困難,我爲他們捏了把汗。可回到英國時已經遲到了,我十分傷心,真爲福克感到不值。可是,奇蹟出現了,他們竟然贏了。原來福克在旅程中,不自覺地佔了二十四小時便宜。這只不過是因爲他這 次旅程是向東行。相反,如果向西走,就會吃虧二十四小時。我爲福克豎起了大拇指,爲他的勇敢和毅力所折服。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我瞭解到什麼是喜怒哀樂,什麼是酸甜苦辣,讀書讓我知道了怎樣爲人處事?讀書給我最大的東西是――知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。因爲讀書,所以快樂;因爲快樂,所以讀書。今天,讀書已經成爲我生活不可缺少的重要部分。什麼快樂能夠比得上讀書的快樂?只有讀書使人精神充實,生命不老。

我讀書,我快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂500字作文2

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好!

我是高一x班的xx,今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成爲每一個人的心願。作爲知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的'。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之爲當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更爲突出,不少人甚至不知道中國四大古典名着是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,着力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在創建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!


六年級演講稿讀書的快樂500字作文3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

同學們,在人的一生中,你會交到一個最忠誠、最無私、最單純的朋友,你們知道他是誰嗎?

哦!我已經聽見有的同學說了。對!就是書。書,這位朋友從你來到這個世界上時,就一直陪伴着你。

或許在你上幼兒園時,不識太多字。所以媽媽會陪着你一起讀一些畫冊。而上了國小,你慢慢懂事,識的字也多起來,就會找一些童話故事,兒童小說。上了國中、高中乃至大學,你越來越對歷史、古文、科學感興趣,就會用上所有的零花錢,想方設法把這些書通通抱回家。到了中年,你已成家立業,工作也越來越繁忙。但是愛讀書的你仍然喜歡散文,遊記。慢慢接近老年,你的生命快到盡頭時,你還是放不下手裏那張“都市日報”,用顫抖的雙手捧起報紙,用沙啞的聲音閱讀者。

所有的這些,不是都能體現你的一生都裏不開書嗎?

臧克家曾說:“讀一本好書,像交了一個益友”。是啊!當你無助時,書會變成一位小老師,幫你解決難題;當你沮喪時,書會變成一個開心果,讓你開心起來;當你失落或被朋友拋棄時,書會變成一隻小精靈,帶你遨遊美妙的漢字王國。

但是同學們,世間有很多人,有好人,也有壞人。書也是如此,有開卷有益的書,也有開卷無益的書,比如像《詩經》《論語》好有很多對的經典名著就是對身體和學習很有幫助的書。再比如像《阿衰》《豌豆》這種漫畫就是開卷無益的書。這些書不斷地讓我們沉迷於當中,對身體也有傷害。所以同學們,無論讀什麼書,腦子了都要銘記“開卷有益”。

同學們,讓我們一起,展開求學的翅膀,在書的海洋中遨遊吧!

謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂500字作文4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

小魚喜歡大海,因爲每一朵浪花,都講述了一個動情的傳說;小鳥喜歡天空,因爲每一片白雲,都流傳着一個美妙的故事;我,喜歡讀書,因爲每一本好書,都是我最親密的朋友。

書,好像有着神奇的魔力,無時無刻的吸引着我。我常常纏着媽媽去書店給我買書,如果買到一本好書我就愛不釋手,非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯,媽媽看見我這樣,有時氣得揪着我耳朵把我拉到飯桌旁,可我的心思還在那美妙的書上,就偷偷地藏着看,一旦被發現,就得被媽媽沒收了。即便是這樣,我從未放棄過對讀書的熱愛。

讀書是一種樂趣,更是一種享受。我讀過很多書,最開始的時候,我喜歡童話故事書,因爲裏面有善良的白雪公主、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事,常常被裏面的人物感動,如勇敢、堅定的夸父,不怕危險、甘於奉獻的女媧。隨着年齡的增長,我手中的書更是豐富多彩,有動物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野,讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長城,飛流直下的瀑布,一碧千里的大草原;認識了聰明機智的阿凡提,鐵面無私的包青天,勇敢頑強的魯濱孫;懂得了什麼是真善美,假惡醜……書豐富了我的情感,打開了我的心靈之窗。

在書中,我們欣賞着別人筆下的世界,吸取着別人豐富的知識,聆聽着他們的心聲。讀一本好書就是認識一位好老師,讀一本好書,就如同走進了快樂天地。書給了我知識,書給了我樂趣,書更給了我力量!

讀書讓我快樂,就讓我們一起在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂500字作文5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基曾經說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書後,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。

我愛讀書,因爲書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。

當我看完《中華上下五千年》這本書後,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。於是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。

當我看了《絕世奇觀》這本書後,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產後,我不禁讚歎:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。

當我看了《哈佛家教》這本書後,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝着夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑着迎接我們。

我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉爲喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛鍊我們的意志,更能讓我們明白什麼纔是真正的快樂。

六年級演講稿讀書的快樂500字作文6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人勸學有這樣的名言:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”是啊,知識就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有藉助書籍這艘船,才能鼓起前進的風帆,到達智慧的.彼岸。

話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎麼喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什麼好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。

五年級換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什麼好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎麼這麼神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬着筆冥思苦想,他們手裏的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動着。

不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事彷彿磁鐵一樣,把我吸引住了。醜小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧着書本,我好像看到她穿着一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地裏發抖,還要向來往的行人叫賣手裏的火柴,那握着火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最後一根火柴熄滅時,我忍不住流下了淚水,這麼善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世……

從那以後,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我帶進了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!

六年級演講稿讀書的快樂500字作文7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“讀書的快樂”。有言道:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”也許你最初不是天資聰穎,但你若能在與書中偉人交流時受益匪淺,你也會沉醉於其中,接受文化的薰陶,接受知識的灌輸。知識是一個人最大的財富,有知識才能有智慧。智力水平不是與生俱來的,不用的刀會鈍,常掉的水能滴穿石頭。就像我,最開始是個笨拙的人,但經過幾年讀書,空虛的頭腦變得充實,在讀書的過程中我得到了智慧,也得到了樂趣。所以,一味只想變聰明的人應當記住,你不笨,你只是沒有讓知識與智慧融爲一體。

拿起一本好書,我們可以如癡如醉地細細品讀,以至於忘卻了一切。當嘈雜向我們襲來,置身於書中境界,我們也會無動於衷。這讓我快樂。我可以饒有興趣地讀着一本喜歡的書,而不是終日無所事事乃至時光悄然飛逝。有一次,我在圖書館找書,眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書,心中喜悅難以言說。將它攜回家中去,花了一個早上的時間捧讀。我忘卻了時間,像魚一樣在知識的海洋裏遨遊着。就這樣毫無間斷,一口氣讀完了這本書。我不是囫圇吞棗,那的確是本好書,也不薄。在享受閱讀之樂趣時,難道不會忘卻一切憂愁嗎?既然如此,你爲什麼不捧讀一本好書,怡然自得?

讀書可昇華氣質,開拓胸襟,使人氣度非凡,思想進步。當然,前提是讀好書。“腹有詩書氣自華”之說,你可否聽過?當你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂中讀一本好書時,你必會去浮華之氣,心境清閒。書可以直接給人快樂。悶悶不樂代表什麼?眼光太小,胸無格局。但你從書中精通奧義,知書達禮,又怎會昏庸而自怨自艾呢?聞過則喜,不溫不火;遇難則解,不急不躁。已有足夠開闊的眼界,也有豁達的胸襟,有什麼苦愁?

增長學識,成聰明人,不亦樂乎?而終成格局,氣質高雅,則無苦愁。願諸位都能讀書,讀好書。

我的演講到此完畢,謝謝大家。

六年級演講稿讀書的快樂500字作文8

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫遊書海中嚐到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就爲我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀着讀着,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍着手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因爲書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什麼是酸的,什麼是甜的,什麼是苦的,什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼爲人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

六年級演講稿讀書的快樂500字作文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人勸學有這樣的名言:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”是啊,知識就像無邊無際的海洋,要想渡過這汪洋大海,只有藉助書籍這艘船,才能鼓起前進的風帆,到達智慧的彼岸。話雖這樣說,可我偏偏從小就不怎麼喜愛看書。每次媽媽跟我嘮叨要我多看看書的時候,我就煩躁地把耳朵捂上。那些書全是字,有什麼好看的?直到五年級,我才意識到讀書的重要性。

五年級換了一位語文老師,這位老師的語文課很精彩,作文課更讓我們佩服。他給同學們作文,總是邊讀邊改,我們覺得沒什麼好寫的地方,他卻能描寫得非常精彩。我問老師怎麼這麼神奇,他一句話就讓我呆住了:書讀得多,自然就能把作文寫好。想想也是,杜甫不是說“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?我們班的幾位小作家,哪個不是寫完作業就坐在座位上讀書的?一到寫作文,別人咬着筆冥思苦想,他們手裏的筆就像有魔力一樣“唰唰唰”不停地揮動着。不行,我也要多讀書,我也要變成小神筆!

我就從童話開始吧!沒想到一拿起來就放不下了。我選的是《安徒生童話》,一個個故事彷彿磁鐵一樣,把我吸引住了。醜小鴨是那樣的頑強,國王是那樣的愚蠢。最讓我同情的就是那賣火柴的小女孩了。捧着書本,我好像看到她穿着一雙大大的拖鞋在冰冷的雪地裏發抖,還要向來往的行人叫賣手裏的火柴,那握着火柴的小手,凍得通紅。多可憐的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家來,給她喝一碗熱湯,讓她洗一個熱水澡。當小女孩手上最後一根火柴熄滅時,我忍不住流下了淚水,這麼善良的小女孩,就這樣悲慘地離開了人世。

從那以後,我真的被書迷住了,我不但讀童話,還讀小說,不但讀文學類的書,還讀科普類,歷史類的書,這些書,真的把我帶進了一片知識的海洋,讓我體會到閱讀的快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!