2021傳統節日中秋節演講稿1
圓魄上寒空，皆言四海同。"這句詩是詩人李嶠在中秋之夜作的，來讚美中秋圓月。
中國自古就有在八月過中秋的習俗，中秋節與元宵節、端午節並稱三大節。這個節興起較晚，到了唐朝纔有人登臺或坐船賞月，北宋太宗(97--997)年間，定農曆八月十五爲中秋節，也就是公曆九月至十月，這時恰好是三秋的一半。此後逐漸形成祭月、拜月、賞月以及吃月餅的習俗。人們也會談起嫦娥奔月、吳剛伐桂等與之有關的神話傳說。人們在中秋節互相贈送月餅，這一天也一定要吃月餅，用圓如滿月的月餅來象徵團圓。在中秋節這一天，如果家中有親人在外沒有回家的，分月餅時也要爲他留一份。在現代，中秋節夜晚，人們通常是一邊吃着月餅和柚子，一邊賞月。孩子們大都是提着燈籠，以大紅紙燈籠最多，含有避邪的意思。也有一些打着五顏六色的卡通燈籠、塑料燈籠，種類繁多，多不勝數。民間的習俗還有送給孩子"兔兒爺"以供玩樂，包糖餅，把香紮成龍點燃，用來舞龍等。中秋節晚上，各地都會放煙火，來裝飾夜空，更帶來節日氣氛。
古人說得好："海上生明月，天涯共此時。"自古以來過中秋節，有誰不思念遠方的親人呢?我去年過中秋節的時候，因爲外婆就要回武漢老家了，所以那天我們全家都很傷心，連說謊笑的都沒有。今年過節，外婆留在這裏，還爲我們準備了不少美味佳餚：有紅寶石似的石榴;有紫得發黑的大葡萄;有紅中帶黃的水晶蘋果;有讓人垂涎欲滴的又蛋黃蓮蓉月餅;還有雞、鴨和汽水，真是吃喝玩樂全都有，我們興奮得幾乎無法用語言來形容。昨天是中秋節，不知怎的，爸爸特別暴躁，一反常態，是失去親人的痛苦讓他這樣的。爺爺去世很久了，奶奶又剛剛離開人世，只有姑姑是他最親的親人，可她卻遠在江蘇，連電話都沒來幾次。親人的力量，是多麼大，它能給人帶來無限的痛苦和快樂。啊，願世上的人都能在這中秋佳節，與自己最親的親人團圓吧!
啊!中秋節，你有多麼悠久的歷史!中秋圓月，你寄託着多少人罹親人的心!
2021傳統節日中秋節演講稿2
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《中秋美》。
秋濃了，月圓了，又一箇中秋過去了，金桂飄香，花好月圓，在這美好的節日，人們賞月，吃月餅，走親訪友……無論什麼形式，都寄託着人們對美好生活的嚮往。
中秋節是我國的傳統佳節，據史料記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書中，直到唐朝初年，中秋節才成爲固定的節日，中秋的盛行始於宋朝至明清時，已與元旦齊名，成爲了我國的主要節日之一。關於中秋節的由來，前人大致有兩種看法：一是因爲我國是個農業國家，古人在播種的時候，就祭土地神祈求豐收，而在收成時也報告豐收答謝神的護佑。八月十五是稻子成熟的季節，這一天各家拜的是土地神，後來經過發展，漸漸盛大起來。二是我國古代神話中有女媧捧月和嫦娥奔月的故事，從唐詩寫中秋的詩中，已看到當時把嫦娥奔月的神話故事與中秋賞月聯繫在一起了，到宋朝節日活動已很盛大，後來中秋賞月直到現在。
如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日，而是一個寄託情思，共享團聚的美好時光。
“海上生明月，天涯共此時。”“今夜月明入盡望，不知秋思落誰家。”都是大家耳熟能詳的中秋名句，一輪溶溶的中秋之月，牽起了多少遊子對故鄉對親人的思念，蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟。”更是讓原本帶着淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。
中秋美，最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情。在這個時節，人們感受親情，釋放親情，增進親情;在這個時節，人們盼望團圓，追求團圓，享受團圓。身爲閣中學子的我們，要向我們的父母道聲平安，道聲祝福，祝他們中秋快樂。
中秋美，最美是思念。月亮再美，美不過思念。月亮再高，高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人，和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福。沒有煩惱，永遠快樂。
中秋美，最美是感恩。無需多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，就是我們給予父母最好的回贈。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過。心懷感恩，感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己。纔會擁有快樂，擁有幸福。
一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動人，一句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。藉此機會我衷心祝願全校師生中秋快樂，月圓人圓事事圓!
謝謝大家!
2021傳統節日中秋節演講稿3
老師們、同學們：
大家好!
中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化內涵已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好願望，也成爲團結、團圓、慶豐收的象徵，但團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化內涵發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這麼有意思。
中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，"中秋"一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節才成爲固定的節日。中秋節盛行始於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成爲我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱"八月節"、"八月半";因中秋節的主要活動都是圍繞"月"進行的，所以又俗稱"月節"、"月夕";中秋節月亮圓滿，象徵團圓，因而又叫"團圓節"。在唐朝，中秋節還被稱爲"端正月"。關於"團圓節"的記載最早見於明代。
從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白"我們從哪裏來"，也才能回答"我們朝哪裏去"。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化內涵。
中秋節源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋樑，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。“中秋節寄託了中國人多重的情感和審美情趣。”幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大衆化地傳承下來，在當今時代有助於倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對於構建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化內涵，凝聚着中華民族的智慧，體現着中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月是故鄉明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因爲有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉爲異客"而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。
老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們爲創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧!
我的演講到此完畢，謝謝!
