演講稿是我們在大會上發表和宣揚的一種文稿，演講是具有很強的時效性的，我們在撰寫演講稿的過程中務必要強調用詞恰當，以下是本站小編精心爲您推薦的團隊演講演講稿5篇，供大家參考。
團隊演講演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在許多集體、團隊、公司中，都有着各自的規章制度。有的集體可以取得較大的成功，有的卻一直沒有進步，因爲他們的制度不同。有的是要個人適應集體，而有的是要集體適應個人，這就導致了團隊之間的差異。
如果要個人適應集體，那一些團隊也會有弊端的，如果團隊人比較多，那麼這種制度就會讓這個團隊雜亂無章。畢竟每個人是不同的個體，要想大家都一樣幾乎是不可能的，難免會出錯。比如：一個舞蹈團隊不可能要求每個人頭髮長短、身高、高矮胖瘦都一樣，但卻可以根據大家不同的身體特徵編排舞蹈；駕駛艙是按照飛行員身體特徵的平均值設計的，可飛行員不是按平均值生長的，所以當他們必須在少於半秒鐘的時間內做出判斷和行動時，平均值系統和操作員之間的矛盾容易導致一系列事故。後來改變設計以後，事故率也就降低了。
要求每個人都適應集體，未免有點太嚴格了。說明這個團隊的領導人一定太急於求成。就拿身邊的例子說：一個公司對員工嚴格要求，要求每天必須穿同樣服裝，上班不得遲到早退等，這都給與員工很大的壓力。然而讓他們每週穿一次自己風格的衣服，或者在他們有事情或者生病的時候偶爾遲到那麼一兩次，或是適當給員工放放假，發發福利、獎金什麼的，員工的積極性一定會大大增加，他們會爲自己的公司帶來更大的利益。
集體適應個人那是有一定的好處的。根據大家不同的情況設計出相應的規章制度，給大家以輕鬆的工作環境。俗話說：“得民心者得天下。”有了民心，有了動力，還怕一個集體取不到好成績嗎？當然，不管怎樣，無論是個人適應集體還是集體適應個人，都是有利有弊的。凡是皆有好壞兩面性。當個人適應集體的時候，會導致大家不能夠完全一致，工作死板，急於求成；當集體適應個人的時候，會導致個人過於放鬆，變得懶散。不管是何種制度，都應該有一種積極向上和團結互助的心態，這樣才能爲集體爭光，取得成功。
總的來說，集體適應個人還是不錯的，一個集體如果爲它的成員考慮，根據成員不同的特徵修改制度，取得比較大的效益，那也是好的。
團隊演講演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好，我叫，來自於公司煤粉車間，擔任此車間主任。今天，我演講的題目是《團隊的力量創造奇蹟》。
俗話說：人心齊，泰山移。雷鋒同志也曾經說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。我們煤粉車間是公司的一個生產輔助性車間，工作內容說起來也十分簡單，也比較單調，就是：來煤——卸車——皮帶——制粉——噴吹。車間共有職工人，其中女職工人，大家在車間這個和諧溫暖的大家庭裏，團結得象兄弟姐妹一樣，衆手划槳撐大船，有福共享，有難同當，風雨同舟，靠着刀上敢上、火海敢闖的英雄氣概，戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個的奇蹟。可以非常自豪地說，過去的20xx年，我們車間亮點頻現，捷報頻傳，奇蹟頻出。協力保產助推3項技改項目，攻堅克難力保煤庫庫存，技術攻關降低成本，積極將進口設備國產化，煤比攀升芝麻開花節節高。到目前爲止，全廠累計噴煤比達到173.9㎏/tfe，超額完成公司下達的煤比指標，其中3月、4月煤比達到了175㎏/tfe的好成績，再創歷史新高
那麼。煤粉車間奇蹟是如何出現的呢？作爲基層車間負責人，我想，既是公司領導管出來的，更是車間同志們幹出來的。還是用六個字來概括：管理、技改和關愛。管理是產生團隊精神的前提，技改是顯示團隊活力的條件，關愛是激勵團隊貢獻的動力。——管理是產生團隊精神的前提我們抓安全，重細節，嚴管理，保平安。
生產講安全，安全促生產。我們始終將安全工作作爲重中之重，提倡人人管安全抓安全，無論何時無論何地，也無論是何種職務，都要對正在工作的職工給予安全提醒和幫助，發現問題立即上報處理，實現安全管理全員化，常態化。細節決定成敗，把安全工作細化到每件小事、每個環節、每個崗位。通過對安全隱患的提前預防，達到將隱患消滅在萌芽中。向管理要效益，車間深入開展“兩化”活動。量化違章考覈，落實連帶考覈。管理人員分別與所有班組直接掛鉤，參加每次的班組安全學習，做到每個倒班班組都有一名車間管理人員共同負責班組安全工作。去年以來，我們煤粉車間實現了“人身輕微傷事故爲零，生產設備事故爲零，火警及以上事故爲零，環境污染事故爲零”的安全生產目標。
技改是顯示團隊活力的條件
降成本，提效益。爲進一步降低成本，爲企業減輕負擔，我們針對煤粉車間氮氣消耗量大，全廠噸鐵耗氮氣成本達23元以上的情況，將減少氮氣消耗作爲本年度降成本工作的重點。同時，車間支部也緊跟生產大局，與設備部開展黨員責任區共建活動，主題就是降低氮氣消耗量。兩車間通過對各自區域項目改進和維護，減少了不必要的浪費和損耗。
小改進，大收穫。在噴煤系統作業率中，噴煤罐故障是導致作業率低的主要因素，據年初統計，因噴煤罐故障而造成的停機時間的頻率最高達68.08%。對此，我們車間帶領廣大職工集思廣益，針對噴煤罐故障率高的原因，找出三個方面主要原因，實施技術改進:對流化鍋膽風源壓力進行改進。改進後，噴煤罐運行狀態良好,基本杜絕了故障的發生，噴吹罐故障時間平均每月降低了60多小時，將噴煤系統作業率大幅度提高，達到“穩定噴煤，服務高爐”的目的，年創造效益300多萬元。
關愛是體現團隊貢獻的動力
職工是我們車間一線的寶貴財富，沒有他們的巨大勞動付出，就沒有我們一線的生機勃勃局面。所以，關心職工生活，爲職工排憂解難是我們車間負責人的頭等大事，讓職工感到有奔頭，有幹頭，最大程度地調動職工生產積極性。一位修理工內臟突然大出血住院，而我們車間一個裝卸隊負責人正在全國港口裝卸隊長培訓班學習，聽說後，立即趕到醫院看望，並安排人員日夜守護，表示不惜代價搶救。終於，這位職工轉危爲安了，並很快恢復健康，重新走上了工作崗位。
同時，我們以人爲本，實行人性化管理。爲了改善職工休息環境，豐富職工業餘文化生活，在公司的支持下，利用有限的資金，我們裝修了職工文化活動室，配備了空調、彩電、組合音響，使職工業餘時間有一個舒適的活動場所，休息時還有一個冬暖夏涼的好去處。不僅如此，還改造了職工浴池，使職工勞累一天後，洗澡更舒適，心情更舒暢，營造企業家園的氛圍。
團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強——這首中國抗戰時創作的歌曲，唱出我們工人階級的心聲。是啊，團結就是力量，團結就是勝利。去年月到今年月，由於過去年期間來煤少、庫存緊張、爲最大限度的滿足高爐的噴煤需求，我們車間利用一高爐煤庫改造機會，開展了一次卸車勞動競賽。這次卸車勞動競賽共3個月，我們在寒冬臘月，西北方呼嘯，寒冷刺骨的條件下，卸重油，室外溫度很低，槽車加溫很慢，卸一批重油要十二小時左右，但是，同志們不畏嚴寒，不怕苦累，沒有星期日、沒有節假日，隨到隨卸車，多少個夜晚、多少個節假日，通宵達旦，夜以繼日，都是在崗位上度過的。期間，出現許多可歌可泣的好人好事，如帶病參加工作的，家人過生日顧不上參加的，有見重擔就爭着挑的，有新婚燕爾就堅守崗位的。團結創造奇蹟，最終我們順利的完成了生產任務，保證了高爐的正常生產，最大限度的滿足了高爐的噴煤需求，同時，爲我們煤粉車間全年的生產打下了一個堅實基礎。
?孫武謀攻》中的一句話：“上下同欲者勝。”，這次卸車勞動競賽，不僅賽出我們煤粉車間連續作戰的工作作風，賽出我們煤粉車間頑強拼搏的工作精神，還賽出我們煤粉車間齊心協力的團隊風貌。賽出我們新時代職工的思想境界。
朋友們，讓我們樹立企興我榮、企衰我敗的意識，打造一流工作團隊，人人重視團結，個個追求團結，營造全員團結屢建奇功的氛圍。
朋友們，讓我們發揚艱苦創業精神，燃燒青春激情，發揮我們煤粉車間職能作用，爲企業的發展提升，獻力獻計，發光發熱，再立新功！
我的演講結束，謝謝大家！
團隊演講演講稿篇3
主 持 詞
各位領導、同志們：
黨的羣衆路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環節，作爲教育實踐活動的一個自選動作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動，旨在深入學習領會機關事務管理“實、細、優”的核心價值觀，圍繞“內強素質、外樹形象”，做到做人實、工作實、作風實，講細心、講細緻、講細節，質量優、氛圍優、形象優，營造以“實幹、實績、實效”論英雄的氛圍，爲促進機關事務管理工作科學發展提供保障。今天我們有幸邀請到了紹興文理學院經濟與管理學院副教授嚴家明老師爲我們作關於團隊建設的講座。嚴教授畢業於復旦大學，管理學博士，企業慣性管理學派創始人，現爲上海復銳企業管理諮詢公司核心諮詢師、培訓師，上海銷能營銷諮詢有限公司總經理，紹興（中國）企業管理諮詢顧問公司總經理。應該說，嚴教授在管理方面具有深厚的理論造詣和豐富的實踐經驗，相信他的課會給我們很好的啓示和啓發。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎嚴教授爲我們講課。
同志們，剛纔嚴教授爲我們作了題爲《以團隊彰顯價值追求》的講課，嚴教授從價值觀的體現是執行、執行需要團隊協作、團隊協作以相互擔責爲前提這三個方面層層遞進地闡述了執行力.
團隊協作、互相擔責的重要性及實現途徑，既立意深遠，又深入淺出，既旁徵博引，又緊扣主題，所講的內容非常貼合我們單位的實際情況，爲我們培育和踐行“實、細、優”機關事務管理核心價值觀明確了目標，指明瞭方向，讓我們受益匪淺。
所謂團隊，通俗點講就是，不同羣體的人聚在一起工作，共同解決問題，共同完成任務。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，也就是一滴水，而一個優秀的團隊就是大海。作爲個體，只有把自己融入到整個團隊之中，憑藉團隊的力量，才能把自己單獨不能解決的棘手問題解決好。那麼，要成爲一個優秀的團隊，我想離不開團隊中每一位的努力。團隊協作和相互配合是有效執行的保證。我們每一位同志都要樹立強烈的團結精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協力把機關事務管理工作做好。現在，20xx年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標任務，查漏補缺，確保全面實現“服務更優質、管理更規範、保障更有力”的工作目標，真正做到讓“領導滿意、機關滿意、幹部職工滿意”。
最後，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝嚴教授的講課，今天的講座到此結束，謝謝大家。
團隊演講演講稿篇4
親愛的老師、同學們：
早上好！我是1601班的陳老師。
今天，我講話的題目是《團隊的力量》。同學們，你們喜歡閱讀嗎？你們的回答讓陳老師感受到大家對閱讀滿滿的熱情！是的，最美不過書香氣，閱讀能使你我看待這世間的眼睛更澄明。多讀書，就能看見更大的世界。當你愛上閱讀並勇於表達時，你和這個世界就真正融合在了一起。
4月初，我校第五屆“愛閱讀善表達”活動就已經拉開了序幕——同學們製作書籤，班級進行海選、世界讀書日千人簽名儀式、現場作文初賽、複賽……豐富多彩的活動讓大家感受到了閱讀與表達的魅力。其中，最受矚目的是5月4日下午“愛閱讀善表達”的現場決賽。現在，讓我們一起重溫那激動人心的場景吧！在易冰校長宣佈活動開始後，伴隨着輕遠悠揚的古箏聲，陳慧等9位青年教師款款走上舞臺，在抑揚頓挫間重現了唐詩的古風古韻。古詩背誦環節，場下觀衆在選手聲情並茂、激昂豪邁的吟誦聲裏，和王翰一同“醉臥沙場”，和王維齊觀“長河落日”，聽蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情，聞王勃“海內存知己，天涯若比鄰”的感慨，不禁爲選手們的精彩表現獻上陣陣掌聲。最後的經典書籍交流環節更是將比賽推向高潮，臺上選手各抒己見、旁徵博引、激情辨論，臺下掌聲雷動……我相信，每一個身處其中的老師、同學已將這一個又一個令人感嘆的畫面深深定格在我們的腦海。
感嘆後面，是無數的感動！語文組老師在活動中羣策羣力、分工合作，不辭辛勞地收集資料、訓練選手、佈置會場、排練節目。美術組老師在短短一週時間，組織孩子們製作了近千張新穎別緻的書籤，表達孩子們讀書、愛書的一片片心意。學校行政、大隊部、信息組老師一直堅守在比賽現場，給現場活動提供有力的支持和保障。親子朗誦，媽媽們深情的聲音和爸爸們高大挺拔的身影，讓我們在閱讀中感受到和諧親密的親子關係。活動中，像這樣的感動還有許多許多……
古人云：“一人難挑千斤擔，衆人能移萬座山”。衆多強大的團隊，無數辛勤的付出，成就了我們愛閱讀，善表達的附小人！
下面，請允許我宣佈湖南師大附小第五屆“愛閱讀、善表達”比賽獲獎情況：
獲得各年級團體總分第一名的班級是：
一年級：1707班二年級：1601班三年級：1503班
四年級：1401班五年級：1301班六年級：1203班
本次比賽，共有96名選手參加比賽，他們分別獲得古詩背誦、古詩創編、親子朗誦、主題演講、書籍交流五個項目的一、二、三等獎。有請學校領導給獲獎班級頒發獎狀，請獲獎班級派代表上臺領獎。讓我們用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲獎的班級和同學。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。愛閱讀、善表達的你，我們明年再會！
團隊演講演講稿篇5
各位評委、各位同事：
大家好！
我相信，不久前，單位組織的拓展訓練給大家都留下了深刻的印象，那身處高空時的膽怯，戰勝自己以後的喜悅，鼓勵與擁抱的溫暖，合力完成項目後激動的淚水，點點滴滴，都是那麼真切與真實，永遠留在了我們記憶裏。流過了汗水和淚水，我們能體會到些什麼呢？
從一開始，我所在的小隊就面臨着很多困難：平均年齡偏大，身體素質不好，隊員人心不齊，團隊如一盤散沙……因此，我們自嘲地把自己的團隊命名爲“夕陽紅”。儘管如此，我們還是全心投入和參與進去，逐漸發現團隊的弱點，克服種種困難，加強溝通和配合，在勇敢地挑戰自我的同時，齊心協力完成了每一個項目。
在大腳霸遊戲中，我們的腳連在一起，形成了相互牽制，隊員走路的速度不一，掌握不好節奏，我們走得很艱難。任何一個隊員出錯，整個隊伍就無法前進一步。我們從最初的相互埋怨猜疑，到後來意識到完成這個項目，心要往一處想，勁要往一處使。我們試着挽起手臂，形成一個整體，大家大聲喊着節奏，慢慢有了默契，儘量做到步伐一致，儘管艱難，卻堅持走到了終點。在我們的理解裏，拓展訓練不求第一，只要這個小隊的每個人能夠全心投入，完成每一個項目，就已經是莫大的成功！
而逃生牆項目的完成，讓我看到了團隊中每個人潛能的激發與一個集體工作中需要的默契與犧牲。最初，對於70個人要在不能說話的情況下全部爬過4米2高的逃生牆，我是持懷疑態度的，我甚至覺得，一個人要翻越這面牆都是不可能的。當時抱有我這樣的想法的人可能不在少數。在遲疑中，我們按照教練教的方法開始行動，但因爲隊伍中有人違反了規則，不僅被教練叫停重來，還讓總隊長代我們受罰。天下着細雨，我們的心情變得很沉重，不由自主地流出了眼淚。第二次，大家彷彿都有了默契，搭人梯、拉人的，還有做防護牆的，大家牢牢記住了規則，不再說話、鼓掌、嬉笑，全神貫注於我們要共同完成的事情上，迅速行動起來。最初上去的10個人傾盡全力拉下面的同事，搭人梯的同事忍受着肩膀和腿的疼痛，大家心裏只有一個想法：我們乘坐的船要沉了，必須在規定時間內幫助全部隊員翻越逃生牆！
這個過程當中，折射出來的就是犧牲與配合。一個團隊中，必然有人在默默地犧牲，但是這份付出全體隊員都看在眼中，記在心裏。個體的成功不是團隊的成功，只有全體順利翻越纔是真正的勝利，所以我們必須集思廣益，用最有效率、最恰當的方式，讓最後一位同事也翻過去，爲了這個目標，每個人都付出了自己的努力。項目完成後，教練宣佈我們只用了預計時間的四分之一，在那一刻，大家終於品嚐到了勝利的喜悅。
從拓展訓練中，我也意識到，每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長，自己是這個集體中的一員，首先要充分發揮潛能，盡力做好自己的工作，加強配合，發揮自己的創新能力。第二，團隊的發展纔是真正的發展。遇到一個問題時，必須集中整個團隊的智慧，形成一個統一的計劃，然後按照計劃去實施，及時調整方法與策略，去做到最好。第三，決不輕言放棄，增強勇氣和毅力，相信自己能做到。第四是學會換位思考，站在對方的角度，替他人着想，換一個角度思考，多一份理解，多一份關愛。
在我們成功挑戰每一個項目的背後，自始至終都是我們所有隊員共同努力的結果。我們是一個整體，只有相互信賴、互相支持，做好自己應該做好的每一步，才能將我們的集體打造成一個富有戰鬥力、執行力的團隊。
通過這次拓展訓練活動，讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。如果將從活動中感悟到的道理運用在今後的工作中，相信我們的明天會更美好，我們的團隊會越發強大與完美！
