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關於主題教育的演講稿7篇

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只有真情實感的演講稿,才能讓聽衆產生濃厚的閱讀興趣,社會在不斷的進步,我們需要使用演講稿的場合也變得越來越多了,下面是白領範文網小編爲您分享的關於主題教育的演講稿7篇,感謝您的參閱。

關於主題教育的演講稿7篇

關於主題教育的演講稿篇1

一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處彙報,防患於未然。

二、提高個人思想素質團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生暴力行爲,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防禦能力學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行爲和現象,做維護校園的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園正真成爲全校師生安全的港灣,和諧的樂園!謝謝!

關於主題教育的演講稿篇2

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。

激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因爲生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因爲生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。生命是一個多麼鮮活的詞語;安全,一個多麼古老的話題;幸福一個多麼美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:孩子,繞過前面的石子……;在我們要飛車上學時,父親會在身後語重心長地叮嚀:孩子,當心路上的汽車啊!……絲絲縷縷都是愛,點點滴滴繫着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恆的祝願,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學們都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝願。

健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重於泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維繫個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防範?

也許不少同學會認爲,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認爲只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認爲,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網絡遊戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裏忍不住要越牆泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒爲紅顏。這表現出來的就是行爲上的安全寫作之家提供最新的原創免費範文!問題。有了這樣不安全的行爲,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行爲安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行爲方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:有的人活着,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活着的軀體行屍走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種產物充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成爲社會發展長河中的廢物,甚至成爲危害社會發展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行爲上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行爲上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,儘管許多事故最終都能依法查處並追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟爲時已晚,人死了,還談什麼教書育人呢?

關於主題教育的演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天是新國家安全法實施後的國家安全教育日。

所謂國家安全,是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。全國人大的常委會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,並規定每年的4月15日爲全民國家安全教育日。

現代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領域尤爲如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和幹部教育培訓體系,更要注重複雜環境下關涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

新國家安全法頒佈的本身就意味着,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告》主編劉慧曾指出,隨着社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統領域的國家安全問題被提出並獲得重視。就議題而言,相比於傳統的領土、政權、軍事等三大領域安全,恐怖主義、核安全、環境安全等新的問題日益爲各國政府所關注;就發生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現,表明國家安全已呈現出由現實世界向虛擬網絡空間擴展的趨勢。網絡空間安全,不僅關係到個人的信息安全,同時讓網絡主權由概念步入現實,同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全爲宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全爲宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全佈局上不能忽視個體的重要性。

只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發展條件和安定工作生活環境。

儘管當代世界和平與發展早已成爲主流,但無論於國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關係着我們國家治理體系和治理能力的現代化建設,又與人民的安居樂業、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統籌內部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統安全和非傳統安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設,增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應現代交流需要,方式上熟練運用新的科學技術,以完善的國家安全工作機制,更好地適應維護國家安全的需要。

關於主題教育的演講稿篇4

各位老師、同學們:

早上好!

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關係到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 安全無小事、隱患就是事故,需時刻牢記。爲了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現提出以下幾點要求:

一、注意校內安全:

1、要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,做到輕聲慢步靠右行,堅決不允許有三人並行現象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉檯等位置玩耍、遊戲、打鬧。

4、上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮溼的抹布擦電器開關,機器。

6、信息課上、科學課要聽從老師的指揮,按規定程序操作。

二、注意交通安全:

現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:

1、不在馬路上踢球。

2、不在馬路中間行走,走人行道,絕不能爲貪一時之快橫穿馬路。

3、過馬路注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

4、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,要做到紅燈停、綠燈行。

5、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西。

6、乘車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長在自己班級的等候區等候學生,不要將車輛亂停亂放。

8、所有乘車學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發現以上情況,要及時向家長和班主任老師彙報。

三、注意活動安全:

在節假日放假期間,我們在家中一定要注意安全,家長也比較忙,照顧不到你們,一次必須自己管好自己。

1、活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;

3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什麼地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣竈、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成人走斷電等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

春天到了,各種細菌開始繁衍,我們我們一定要注意春季傳染病的預防,尤其要預防並從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買三無食品。

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關係到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。爲了你,爲了他,爲了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規範,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

關於主題教育的演講稿篇5

親愛的同學們:你們好!假期生活馬上就要開始了,你們有假期,安全無假期,爲了能夠愉快的度過這個假期,我們學校組織開展了這次安全就是愛的講座。我希望同學們能認真聽講,牢記安全知識。

在這裏,我不想先聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故,不想先聲嘶力竭地強調安全的重要性,因爲,那會使人感到安全是一個沉重的話題。同學們,您可知安全也有它的另一層含義?那就是愛,你的安全就是你對家人的愛!

但是同學們,你們可知安全也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道,每次當假期你又沒有準時回家,父母望着空洞洞的房間,心中有種無言的失落。房間已打掃得乾乾淨淨,可依舊沒有聽到你甜甜的聲音爸爸、媽媽,我回來了。無意中你忽視了家,忽視了父母,忽視了時間……,可父母卻在心裏牽掛你!安全就是愛!

你可知,當你失意的時候,家人和老師時時盼着你快樂;當你生病的時候,家人和老師時時盼着你健康;當你努力的時候,家人和老師時時盼着你成功;當你外出的時候,家人和老師時時盼着你安全。安全就是愛!

當你喝酒的時候,懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候,知道你身邊潛在的危險嗎?當你使用違規電器的時候,你考慮過可能出現的嚴重後果嗎?當你出現意外時,你想過愛你的人的感受嗎?安全就是愛!

你可知,當你失意的時候,家人時時盼着你快樂;當你生病的時候,家人時時盼着你健康;當你努力的時候,家人時時盼着你成功;當你上學的時候,家人時時盼着你安全。騎車慢點,玩時注意安全,這都是家人對着你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離,我們叫它人生;如何走過人生,這就是生活;怎樣纔是幸福生活,就是永遠和愛的人在一起。我不知道,如果沒有了你,你的家人將如何生活。你可知道危險時刻與你相伴,當你不在家時,你的父母一聽到附近出了什麼事,便一下先想到了你,爲你默默的祈禱,急刻去找你,父母也希望你能對他們負點責任,以實際行動注意安全。生命是脆弱的,它僅僅是一張單程車票,終點站就是生命的另一種形式,因而,這短暫的人生路程對我們是彌足的珍貴,我們要珍惜它的時時刻刻,記憶它的分分秒秒。逝去了,也就沒有了。

每次父母和你在一起的時光是何等的快樂。你知道嗎?因爲你的平安,生活纔會實在;因爲你的平安,父母才能真摯去愛你;因爲你的平安,父母纔有最貼心的關懷。無論你在家還是在外,學習還是玩耍,都要注意安全,不要辜負父母及家人對你的愛!

爲了安全,我們就要學習、懂得必要的安全知識,時刻提高警惕。下面我就來向大家談一談有關安全方面的知識。

一、交通安全方面。

二、活動安全方面。

三、飲食安全方面。

四、自然災害安全方面。

五、用電、用火、用煤氣安全方面(略)。

六、自救方面(略)。

生活中無處不存在安全;生活中無處不需要安全。安全真的是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永遠的牽掛,是朋友寄來賀卡上的眷眷祝福,是同學帶着微笑的一聲問候,是陌生人邂逅時的彼此關照,安全更是一種以人爲本的社會制度奏出的愛之歌。讓我們時刻注意安全,生活永遠充滿愛。

安全工作是學校首要工作,我們學校始終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,來加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過班主任與我們同學簽訂安全管理責任書、通過學院領導與輔導員、班主任等關老師簽訂安全工作責任書,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

送大家二句話,一個人的毀滅,對你的家庭可能是百分之百的毀滅;我們付出百分之二百的努力,來杜絕任何一個百分之百的毀滅;愛自己、愛他人,不傷害他人,不被他人傷害!

今天的安全教育講座,我們希望能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。

關於主題教育的演講稿篇6

在人生的長河中,十年說長不長,說短不短,而我,在農電公司工作已有十年了。在過去的20xx年裏,我見證了農電公司從小到大、從弱到強;親身經歷了農網改造以來的鉅變和員工綜合素質的逐步提高。今天拋開這一切不談,我着重要與大家探討的是――安全責任。

說到安全責任,勢必要牽扯到安全事故。大家可以仔細地想一想,不管是發生在外單位的或是我們農電公司內部的安全事故,誘發這些事故的主要原因是什麼呢對,就是違章,而違章的根源則是安全意識淡薄,安全責任不到位。

記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗電、掛接地線,大多時候就是派人騎摩托車去把油開關或是分支保險拉開,然後回來一說,電停了,這邊的人就爬到杆子上幹去了。腦子裏沒有太多的安全意識,更談不上安全責任的落實了,反正停了電把活幹了就行了。當時,象這樣的情況並不是單單在一個所存在。

前事不忘,後事之師。12.2人身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去6個年頭了,但有時想想就像發生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經遺忘了,那是因爲事故沒發生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領導在平時的工作中切切實實的抓了兩票、三制,認真簽發了工作票,可能就不會發生這樣的悲劇;如果我們的班組長或是工作負責人認真的做了安全的組織和技術措施,一條年輕的生命也許就不會消失;如果我們的員工安全意識強,心中牢記我要安全,那安全事故可能就不會發生在你的身上;如果我們大家都多一點安全意識,多一點安全責任,那就不會有8.23、12.2等這樣特殊的日子了。安全沒有如果,等到我們說如果的時候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長鳴,留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

安全是什麼安全是天,因爲人命關天。安全是企業的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說,安全責任重於泰山!

過去的十年是農電公司發展進步的十年,公司的一切都逐步走上了正規,各級領導越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全責任的落實越來越得力。尤其自20xx年以來,各級都把安全工作當成了一項重中之重的工作來抓:象公司每季度的《安全監察簡報》和《培訓天地》,營業所每月組織的安全學習,班組每週的安全活動和事故分析預想,以及工作票的規範化填寫和嚴格執行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領導重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個人的肩上是一份沉甸甸的安全責任!截止到今天,我們所已經安全運行了3643天,這是所領導和全所員工認真落實安全責任,共同努力的結果。

前段時間爲了參加全國二級註冊建造師的考試,我們系統地學習了施工管理等涉及到建築工程專業的幾門功課,在施工管理這門課裏,開篇就講了施工管理的七個任務,即:三管理三控制一協調,安全管理始終被放在所有管理任務的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理爲基礎,沒有安全,就談不上對工程的管理。

安全第一,預防爲主,綜合治理的方針更是工程企業安全工作應遵循的基本綱領。

翻開報紙雜誌,打開網絡電視,種種事故衝擊着人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場火災、交通事故……一條條曾經鮮活的生命,以那麼悽慘的方式結束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的的確確存在於我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規範操作造成的重大損失:一個活塞車間倉庫裏的成品活塞沒有合理碼放,數以千計的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報廢產品。

面對血淋淋的事實,我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎麼能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、責任大於天!(高潮)

對於安全管理,不能以爲只有領導者纔有責任,更不要以爲只有當事人纔有責任,作爲一名企業的普通員工,我認爲,安全管理是全員的責任,而且首先應當是每一位基層員工的責任。

公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,爲大家創造了安全生產生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實制度,保證安全生產,則是我們每一位基層員工的責任,需要我們共同維護。

認真學習公司制定的崗位職責、安全條例、技術操作規範,是安全的施工行爲的基礎;學會辨識生產生活中存在的安全隱患,是安全行爲保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓是提高安全意識、提高風險識別能力、規範安全行爲的有效途徑。

關於主題教育的演講稿篇7

老師們,同學們,大家好:

今天是第19個全國國小生安全教育日,這個安全教育日,是由國家有關部門發出的,確定每年三月最後一週的星期一作爲全國中國小生”安全教育日“。校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。

調查顯示,我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架鬥毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:珍惜生命,注意安全。

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

因此,在第十九個全國中國小安全教育日來臨之際,學校對全體同學提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,均要靠右邊走。不準擁擠,更不準推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做有危險動作,不做有危險的遊戲,不在走廊和樓梯上追逐打鬧。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上向下滑。

4、不準在教室裏、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間,特別像體育課、大課間,課外活動,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧。

6、進出廁所,進出教室時,也不能擁擠,要有秩序的進出,提倡大同學讓小同學先進出。

7、注意飲食衛生,不購買和食用 ”三無“食品,不購買和食用小零食。 最近出現的黃浦江中驚現死豬的消息又一次的叩擊了我們的心絃,擊打着我們脆弱的神經。前幾天在報紙上看到,又有一個小團伙,在幾年當中,也是在一個類似地下工廠的地方處理死豬,把死豬的肉加工之後賣出去。但是以我們的能力也無法改變這種現狀,那麼我想說的是,既然食品安全變得如此撲朔迷離,我們不是應該更加努力的做好自身的保護呢?近段時間,學校周圍的無證攤販又開始不斷涌現,每次當我經過那些攤販時,無一例外地看見有我們學校的同學在買。道理呢我想大家都是知道的,這種食品的衛生問題那就不用說了,但是有時就是抵擋不住誘惑,嘴饞了就去買了。所以在此我要勸誡同學們,應該要加強自己抵制誘惑的能力了。

8、注意交通安全,遵守交通規則,不滿十二週歲不許騎自行車外出。 現在社會中正熱議”中國式過馬路“,普遍現象是,湊足一撮人就走,與紅綠燈無關,好像大家都有什麼急事似的,連等的耐心都沒有,反映出的,是人們規則意識的淡薄。大家想一想,這種現象的後果是什麼?顯而易見,引起交通的擁堵,造成巨大的安全隱患。我們應該學學德國人。德國人的守規矩是全世界出了名的。大家應該都聽說過一個段子,說,在深夜十二點如果有一個人在紅燈前耐心的等待,那麼這個人肯定是德國人。我們固然不需要做到那麼更好,但一定要嚴格遵守交通規則,不要在綠燈尚未亮時就急不可耐的要過馬路,一來保護自己,二來避免破壞公共秩序,

9、注意防溺水安全,不獨自到河海池塘等有安全隱患的地方遊玩,以防溺水事故的發生。

10。注意防火。清明節快到了,天氣越來越熱,空氣變得乾燥,容易引發火災事故,請同學們注意防火,做到不玩火,不帶火種進山,並提醒家長不進行燒紙燒香等迷信活動。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!謝謝大家。