任何事物都是存在兩面性的，所以不管在何時何地，我們都應該讓自己保持樂觀積極地態度來面對自己的人生。下面是本站小編和大家分享的積極樂觀演講稿實用範文3篇，提供參考，歡迎你的參閱。
積極樂觀演講稿實用範文1
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長
火山噴發過，熔岩纔會定格爲堅硬的岩石；流星飛馳過，天空纔會閃耀着美麗的弧線；人生奮鬥過，生命纔會烙下堅實的腳印。
青春過於美好，於是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過於短暫，當我們老去的時候，回頭翻看着時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。於是，一股失落涌上心頭，因爲我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能爲力，光陰的沉澱使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該爲自己年輕的書頁留下些什麼嗎？哪怕只是淺淺的腳印？
事實上，我們可能嘗試着爲目標奮鬥過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因爲吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮鬥的腳步。於是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛裏不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”
也許，我們還不明白自己該幹什麼，也許，我們以爲明天會更好，也許我們相信會出現奇蹟。於是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因爲我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰鬥力的軀殼。
生命的主流，應該是水不停歇的奮鬥而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮鬥纔是對它的註解，因爲生命無法承受之輕，因爲生命無法接受墮落，因爲生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運，帶着奮鬥上路，纔會讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因爲它的價值恰恰是在不斷地爲理想奮鬥中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作爲代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啓示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮鬥去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮鬥應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅纔會留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因爲我們比別人偉大，而是因爲我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮鬥，是我們永恆的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
積極樂觀演講稿實用範文2
親愛的老師，同學們：
大家好！
在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團結一致的,我們班大部分同學的臉上也露出笑容，無時無刻不有着開心的模樣。
而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態》
首先，請大家聽一個故事
樂觀者與悲觀者在爭論三個問題：
第一個問題：希望是什麼？
悲觀者說：是地平線，就算看得道，也永遠走不到。 樂觀者說：是啓明星，能告訴人們曙光就在前頭。
第二個問題：風是什麼？
悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說：是帆的夥伴，能把你送到勝利的彼岸。
第三個問題：生命是不是花？
悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。 樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。
樂觀者與悲觀者就這麼你一言我一語，針鋒相對，只不過他們都不知道，此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道，就因爲這場爭論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。 我們的學習生活是緊張而豐富的，而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。學習生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時擁有樂觀的心態是至關重要的。有一句話說得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”
下面請大家想一想：是否因爲老師對你的批評而耿耿於懷；是否因爲父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因爲學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否因爲與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態。 而當我遇到這些問題的時候，常常都是一笑而過，沒有什麼大不了的，只要懷着樂觀的心態去面對任何事情，風雨終將會逝去，陽光必定會到來！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，乾脆開心地淋一場??”
同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態，一步一個腳印，努力提高我們的學習成績；面帶微笑，快快樂樂度過每一天。
祝大家每天都有好心情，笑口常開！
也希望大家能懷有樂觀心態去對待每一件讓你不順心的事情！
謝謝大家~
陶**
積極樂觀演講稿實用範文3
朋友，當你勝利時，你充滿着喜悅與激情。朋友，當你失敗時，你面帶着沮喪與苦惱。
所以，我們一定要努力學習爭取考試得100，在當老師教我們學習的時候是給自己爭光，也是給爸爸媽媽爭光。大凡人在生活中，首先要謀求一份職業先用以解決溫飽之需，無論我們是什麼階層的人，物質需求永遠放在第一位，“事業”將作爲一個最初的目標在理想之中渴望實現。而這個“理想”將伴隨我們的一生。能夠實現的快慢與否必將取決於努力以及勤奮的學習。
我們誰都有理想它是陪伴我們一生的。我們從小的時候理想就陪伴我們一生的。我們一直想實現理想的。那麼，我們要學習的最大理由是什麼呢;就是要脫離平庸，以及修養自身的素質。而“職業”往往與功利相維繫。面對“理想”，它是被動的。
我們的周圍常常有人抱怨找不到事兒做，但我們同時也發現在我們身邊又有多少事兒沒人去做!那麼你就去讀書。雖然這不一定是最好的捷徑——
人生中的時間，正如小瀋陽所說的那樣，於眼睛一睜一閉之間霎時而過;短暫的令人喟嘆，而我們在經營“生活”的同時，以讀書的方式去填補剩餘的時間，嘗試着勤于思考，我們的思想一定會充實許多。
“知識企業中的一切都與學習有關，所以，生存的第一要義，就是學習和理解，懶於學習的人實際是在選擇‘落後’和‘離開’”——摘自某書。
在危機中尋找機遇，這種勇氣和智慧不就是我們能夠長期認真冷靜地去學習、借鑑、思考和研究的結果嗎!
學習是一種志氣，是一種永不會被困難擊倒的法寶，是彰顯勇氣和智慧的源泉，是宰相們治國之綱要。
“我學習了一生，現在還在學習。而將來只要我還有精力，我還要學習下去”——【別林斯基】我喜歡的名言警句。
面對近幾年國際金融危機給歐美諸國所帶來的社會動盪和不穩定的政治局勢，我國的一些專業人士曾不斷的提出“如何面對‘挑戰’和抓住‘危機’給我國帶來的機遇——”
漢朝時期有個叫徐幹的學者有一首詩：“學乃身之寶，儒爲席上珍。君看爲宰相，必是讀書人”。
我們在接受教育時，有多少現成的知識是我們徒一生精力都學不完的，但我們仍要不斷的培養自我學習的能力和方法並樹立一個概念，那就是接受終身教育。
生命只是一次邀請”。大家都是應邀而來，都很榮幸在茫茫塵埃裏走上一遭，然後又急匆匆地隨約而去。在這段旅程中我們要學習。否則我們就缺乏創造力，必將重新遭遇貧窮。
所以我們要努力學習。爭取超過別人，加油。
