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國小生優秀演講稿優秀7篇

演講稿 閱讀(1.67W)

成功的演講必然少不了一份優秀的演講稿,在準備演講稿的時候選擇的話題得有一定的可講性,以下是本站小編精心爲您推薦的國小生優秀演講稿優秀7篇,供大家參考。

國小生優秀演講稿優秀7篇

國小生優秀演講稿篇1

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

上午好!我是xxx區第一國小的xxx。我演講的題目是《水,無可替代的資源!》。上臺之前,輔導員老師擔心我緊張,遞上這一瓶水。(喝水)喝上一口,我乾渴的喉嚨頓時得到了潤滑。我相信,您能在30秒鐘內說出水的十幾種用途。洗手,洗臉,洗腳,洗頭, 解渴,養小魚,澆花……

是啊,水,是如此重要!

水是生命之源。哪裏有水,哪裏就有生命。水分約佔到人體體重的65%。一個人如果缺水5%,就會出現意識不清,甚至幻視;沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一週左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到溼漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。水是工業的血液。製造1噸鋼,大約需用25噸水。製造1噸紙需用450噸水。食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,乾脆就是水的化身。有水走遍天下,無水難成美景。水路運輸便宜,運輸量大,平穩,還是不會被炸斷的運輸線。你看,錢塘江大潮、珠穆朗瑪雪峯、黃山的雲海、哈爾濱的冰燈,哪一個不是水的換景變形?游泳、跳水、衝浪這些人們最樂意的活動,哪一個離得開水?

可是在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口淨水、洗個澡,是衆多母親的奢望。 一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,爲的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶在鍋裏燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的鹼性沉澱物。再看大家身邊:嘩嘩的流水,爲的是洗一塊毛巾!烈日炎炎的夏天,當你舒舒服服地衝着涼水澡時,你所用的水是缺水地區幾十人的一天的用水量;當你沖洗馬桶時,一次的用水量當於發展中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲缺水地區一個村莊的居民一天飲用水量……

水在不停地運動,在人體裏,在農田,在工廠,使世界充滿生機和活力。在大慶,城市人均水資源佔有量僅爲215立方米,不足全國平均水平的1/10,屬於嚴重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定爲“國家級節水防污型社會建設試點城市”。40多年的過度開採,地下水的補給遠遠比不上抽取的速度,全市地下水位迅速下降,主城區已形成5560多平方公里的地下水降落漏斗,地面明顯沉降,如果這種現狀不能得到有效治理,大慶將面臨滅頂之災——整個城市無水可飲!不僅如此,過度開採地下水也使大慶及周邊地區的生態系統遭到嚴重破壞。大慶市在近20年間草原面積減少達15.2萬公頃,佔草原總面積的71.8%。同時,青岡、蘭西、安達、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達37萬公頃。

同學們,沒有電燈,大家可以點蠟燭;沒有蠟燭,大家可以點油燈;沒有油燈,大家可以點火把;連火把也沒有,大家只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,大家無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!

在建設“綠色油化之都,天然百湖之城”的進程中,大家也許還不能理解“和諧”的深刻內涵,但大家相信當大家關掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是和諧;當大家洗完手之後,關緊水閥,這就是和諧;當大家循環使用水,就是和諧。

親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,大家需要的不僅是新衣、美食、上最好的大學,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的,是一個充滿希望的未來!您看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。爲了大家自身的健康,爲了子孫後代的幸福安寧,爲了人類今後的生存和發展,請您節約每一滴水!

我的演講到此結束,謝謝!

國小生優秀演講稿篇2

各位老師,同學們:

大家好,今天我給大家演講的題目是《國小語文教師》伴我成長。

我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋裏遨遊、徜徉。多年下來,已經有了衆多的書朋友,並且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內心深處,我一直認爲趁着青春年少多學些知識是永遠不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《國小語文教師》。

一本書刊或雜誌能成爲讀者的朋友並不是一件容易的事情。但在我的心目中,《國小語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師範讀書學習時,爲了走好教育事業的第一步,我總喜歡到學校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學方法。這些,我從《國小語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作爲一名國小語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《國小語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設計創新性的教學方案等都有相關的介紹。同時,《國小語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的角度,精選各類報刊精華,爲我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術,還讓我們認識了象於永正、支玉恆、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學理念。 《國小語文教師》已經走過了20多年的風風雨雨,他滋潤了無數語文教師的茁壯成長,也爲許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋樑,是培育語文教師成長的搖籃。他的風格樸素平實,他的教學點評中肯,教學隨筆精緻,他貼近教改前沿,是國小語文教改的衝鋒號。

一分耕耘,一分收穫。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收穫。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋裏揚帆遠航。我將與《國小語文教師》攜手同行,共同成長,共創未來!

國小生優秀演講稿篇3

中華人民共和國國徽,是我們偉大祖國的象徵。在雄偉的人民大會堂,在祖國的海關,在人民的法庭上,每當我們看到莊嚴美麗的國徽,心裏便會蕩起一種崇高的愛國之情。

國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又繫着兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而後向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。

天安門圖案是我們中華民族的象徵。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象徵着中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象徵着工人階級的農民階級。金色的齒輪,彷彿帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象徵着人民的幸福,祖國的繁榮。

國徽是的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表着中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一部呈半圓形環抱,象徵億萬人民,心心向着共產黨,堅強團結,衆志成城。

我愛你啊,美麗莊嚴的國徽;我愛你啊,光輝燦爛的祖國!

國小生優秀演講稿篇4

各位家長、同學們:

大家好!

一個學年緊張又充實的的學習生活已經圓滿完成,隨着期末考試的結束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能鬆懈。爲保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預防爲主”爲原則,對大家進行一次假期安全教育。

一、遵守交通規則,注意交通安全

走路要走人行道,不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍。外省市的學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。

二、遵紀守法

不到網吧、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

三、防火防盜

學會鎖好防盜門,將能夠進人的。窗戶關好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪,可以隔着門窗與之對話,千萬不能開門,對自稱是修煤氣管道、修水表、修電錶、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯繫,問清情況後決定是否開門;如果發現壞人進屋,千萬不要驚慌,儘快躲藏起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏鬥。到安全的地方後趕快打“110”報警電話並與爸爸媽媽聯繫。

四、合理安排作息時間

暑假的時間很長,同學們要保證充足睡眠,多學習(例如:唱歌、繪畫、看書等),並做到學習與休息相結合,不要長時間沉迷於電視或電腦。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行爲。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養成亂花錢的壞習慣,不去網吧或觀看賭博遊戲。多讀書,讀好書。結合學校的徵文開展讀書活動。

五、注意飲食衛生

不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質的食物,以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落裏的一些食物不要食用,在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。

六、學會保護自已

在許多的地方,經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由於同學們的識別能力的關係,不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家裏人,要準時回家,不在外過夜。

七、遠離危險

暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳,注意預防血吸蟲病。並且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆,確保自已的人身安全。

八、遵守社會公德

要愛護公物,愛護花草樹木,外出遊玩不亂扔垃圾,注意個人素質。

九、心理安全教育

中學生的心理正在發育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行爲特徵。近幾年發生在學生中的打架鬥毆、偷盜、染上不良習氣等行爲,相當一部分是由心理問題引起的。因此,我們提倡同學有針對性地進行人際關係,特別是要加強和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育,優化心理素質,促成健康人格的發展和完善,從而避免各類安全問題的發生。

最後預祝同學們過一個健康、開心的暑假。

國小生優秀演講稿篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

站在這裏,我首先想請問你們一個問題:在你們心中,什麼最偉大?我想,答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園裏認識了祖國的屈辱和悲憤;在長城嶺上,認識了祖國的雄偉和磅礴;在大漠荒原,認識了祖國的廣大和遼闊;在絲綢大道上,認識了祖國的悠久和淵博。

當看到書本里祖國的那段被列強侵略的屈辱歷史時,我們義憤填膺,因爲祖國在我們心中;當神舟六號遨遊太空,我們歡呼,我們雀躍,因爲祖國在我們心中;當香港迴歸祖國時,我們激動,我們流淚,因爲祖國在我們心中;當舉國上下迎接着20xx年北京奧運會時,我們燃燒,我們沸騰,這也是因爲祖國在我們心中!

近百年來,那許許多多的中華兒女,爲了讓這個家園繁榮昌盛,爲了能讓人民過上安定的生活,哪一個不是用祖國在我心中來鞭策自己繼續努力奮鬥。周恩來之所以能成爲中國人民敬仰的一代偉人,不就因爲他從小用爲中華之崛起而讀書來鞭策自己;

少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立於世界,則國屹立於世界!我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?

同學們,當我們坐在寬敞明亮的教室裏,誦讀着古今優秀詩篇時,我們是不是該重新詮釋古人頭懸樑,椎刺骨的刻苦精神?當我們讀着囊螢映雪時,是不是更應該珍惜如今的錦繡年華?當我們暢遊在網絡時代,是不是該爲足

不出戶便知天下事、讀萬卷書而倍感自豪?

憶往惜,數風流人物。還看今朝。同學們,努力學習吧,把我們的祖國建設的更加美麗!

不需要問我們爲了什麼?因爲祖國永遠在我們心中!

國小生優秀演講稿篇6

  尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《語言美,春風化雨潤心田》。

  說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。

  一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。三國時期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優美的語言所感動呢?以致於它成爲了中國文學史上留下的衆多美文之一。

  二十年前,一句小平您好!,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在於它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。

  孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。

  當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人爲善,相互尊重,相互信任。有時一聲你好給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了人們之間的距離,一聲對不起能化解劍拔弩張的衝突,一個不要緊等於給人吹去陣陣溫潤的春風。

  同學們,讓我們都行動起來吧,讓請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見這些成爲我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

  我的演講到此結束!謝謝!

國小生優秀演講稿篇7

親愛的老師、同學們:

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天是一個不平凡的日子,因爲今天是母親節,是天下所有母親的節日。俗話說:閨女是媽媽的貼身小棉襖。媽媽是這一個世界上最愛我們的人,是對我們無私奉獻的人。媽媽愛我,我也愛媽媽。

今天下午一放學,我就早早地回媽媽辦公室寫作業,還跟媽媽商量:快寫完作業可以去買冰棍。很快,我的作業就寫的差不多了,剩下作文我想回家做。但是媽媽堅持都做完了再出去。我只好無奈地又去做作業了,一會,我實在憋不住了,含着淚過來說:媽媽,我不是要錢買冰棍,我是和同學們約好了,一起去給媽媽買花的,你忘記了今天是母親節!媽媽聽着激動得一把抱住了我,我知道她已經感受到到了女兒愛她的一顆稚嫩、真誠的心。

媽媽告訴我:孩子,我已經接受了你的祝福,你這樣放學不玩、馬上回來做作業是媽媽一直就在意的事情。如果你天天如此,媽媽就會很開心的,這比送多少鮮花都讓媽媽都高興在這母親節裏,我和媽媽一同感到了愛的快樂隨後,媽媽陪我買了一束鮮豔的康乃馨,並把這份祝福送給了媽媽的母親我的姥姥。在這個春天的日子裏,媽媽說,是我給我們這母女三人帶來了好心情!

時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂的成長。在我的世界裏,沒有性別的歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的女孩,因爲我享受着媽媽的愛,這份親如媽媽般的愛,不僅是我的親人所給予我的這份疼愛,從中還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛我將會在這份愛的洪流中不斷進步,快樂成長,也將會把這份愛,傳遞給生活在同一片藍天下的,仍然承受着痛苦的小姐妹們,讓她們同我一起,像一隻小鴿子一樣迎着朝霞,展翅飛翔。永遠祝福你,我敬愛的母親。

謝謝大家!