在演講稿中演講者需要靈活運用各種修辭手法，以增強演講效果，讓內容更具吸引力，演講稿通常包括演講者的個人聲音和風格，反映他們的獨特特點和觀點，以下是本站小編精心爲您推薦的我在奔跑的青春演講稿6篇，供大家參考。
我在奔跑的青春演講稿篇1
老師們、同學們：
大家下午好！
我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什麼？有人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是暖融融的春，是浪漫而熾熱的夏；也有人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是奮鬥時的壓力，是沉重的放縱；還有人說青春是一罈醇香的酒，是一束鮮豔的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案，正是爲了尊重這形形色色的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍，保爾·柯察金曾經說過：“人生最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。”當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最偉大的事業——爲人類的解放而鬥爭。”我們應該珍惜青春，趁自己還年輕，儘自己所能，在青春舞臺上盡情展現自己亮麗而獨特的風采，請讓青春飛揚，就像無數的星星在星空中發出自己耀眼的光芒。
我們擁有夢幻般的青春季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致，我們也應該在青春這朝氣蓬勃的日子裏，激發自己的創新理念，盡情發揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度挖掘自己的才能，請讓青春飛揚，讓“展現自己”成爲一生中最重要的課程。
同學們，讓我們好好把握青春，展現自我風采，讓青春飛揚吧！
我在奔跑的青春演講稿篇2
席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書，我們含着淚，一讀再讀。”可初入中學的我卻因爲一時的新鮮感而肆意玩鬧，對待學習總是三天打魚，兩天曬網，白白浪費了大好的青春時光。
不久後，我迎來了七年級的數學期末考試。看到試卷時，我發現有好多題目不會做，半蒙半猜下才勉強及格。“真是一落千丈啊！”我傷心不已，如果之前努力學習、不浪費時光，也不至於落到這個田地。
回到家，我做出一個重大的決定：一定要努力學習，不再讓時光白白浪費。
從那以後，我經常“兩點一線”地去書店買教輔書，來背知識點。起初，數學的定義讓我暈頭轉向，每天拿着尺子在紙張上擺來擺去，以至於在中午吃飯時手拿不起筷子。有時做數學花了一個晚上，透過窗戶看到對面樓層的燈都熄滅後，我才進入夢鄉。一段時間後，並未有什麼起色，我心中有一些泄氣。可當我想起我錯失的七年級的時光時，就又打起精神來做題，畢竟八年級可是國中學習的分水嶺。
在八年級的日子裏，我還買了一些針對性的題目冊。真不愧是“針對性”題目，我一竅不通。我打開作業幫一搜，原來是題目的知識點在和我玩捉迷藏，看都看不出來。原以爲只要有定義就能做題的我又泄氣了。可當我想起七年級錯過的那些光陰，我又給自己打氣，開始奮戰。
最令我垂頭喪氣的不是前兩個，而是錯題。錯題不可怕，可怕的是一錯再錯。我一看錯題，就會想到七年級不努力的時光，便十分懊惱。以至於有一次在喝水的時候看到錯題重現時，水都噴了出來。不過唯一慶幸的是我還在努力。
終於，我又一次迎來了期末考。我緊張地翻閱着試卷，發現自己居然見過所有題型。那一刻，我如釋重負。我想，我終於做到了不負韶華，終於沒有錯過大好的時光。
在人生路上有很多錯過的時光，只有努力奮鬥，才能不負韶華，才能對得起自己。讓我們在恣意揮灑的汗水中吶喊“以今日之我，逐明日之陽”，在大好的青春年華里盡情奔跑！
我在奔跑的青春演講稿篇3
嗅一品芳香，在喧鬧繁華街頭恍恍惚惚，宛若一朵彎腰插在花瓶內的玫瑰，那時的我浸染了多少辛酸與無助，似乎要一直走到盡頭……
正直十六歲的我們，朝氣蓬勃的熱血、鬥志昂揚的心態，像樹上剛露出的枝椏嫩葉，顯出一片嫩綠。青春多麼耀眼的代名詞，誰都會去義無反顧的去追逐，帶着夢去飛翔。
那年會考，是老天給我們的一大考驗。面對緊張又激烈的會考，每位同學都繃起一根弦，三年馬上要結尾了，“幸福”是不是來得太突然了。那時的我們在課堂上我們不敢忽略老師吐出的每一句話，不敢漏掉每一個粉筆字，密密麻麻的筆記記得手都疼，可是我們覺得是對日子是充實的。俞敏洪先生說：“人的一生一定要有一段回想起來熱淚盈眶的日子“，或許我們面對並不是滔天洶涌的大浪;面對的不是暗黑無邊的陰霾;面對不是黎明與黑暗的交界，但是我們已經習慣了每天歡聲笑語，不憂不慮的學習。但又嚐到每天三點一線的苦澀，這枯燥的生活，是我們的享受。
火紅的日輪在雲峯環繞間不斷躍動，縷縷柔和的光線透過層層雲霧投向地平線，天不亮，我們朗朗讀書聲吵醒了太陽公公，將那漫長的黑夜驅散。惺忪的睡眼，陽光打在身上，周而復始的溫暖，懶洋洋的，眯着眼，卻不敢睡去，因爲我們心中擁有一個堅定的信念……這段青春記憶定格在那個夏天。
“你所做的一切努力並不會立即給你想要的一切，但可以讓你逐漸成爲你想成爲的那一種人。”這是青春帶給我們的機遇。
青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿着年少輕狂，充滿着無限生機，充滿着美麗自信。青春的步伐不會因困。青春似洪水奔流，不遇着島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標誌;青春是月光，是優雅的代表;青春是星光，是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，起起航的風帆，讓我們帶着夢想迎着旋律，一直奮鬥下去。
我在奔跑的青春演講稿篇4
時光輪迴，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初__年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因爲人類最高的欲求，就是時時創造生活。那麼，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？
路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看着東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成爲枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成爲幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻於心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是爲了襯托未來的成功。
我們是奧班的學生，"沒有最好，只有更好"是我們的口號，"更高、更快、更強"是我們的宗旨。在教室裏，可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影，也能聽見爲一個問題爭論不休的聲音……但是，"沒有最好，只有更好"，在知識的海洋裏，我們永不滿足。在這裏，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因爲其他科目在國小沒打好紮實的基礎，學起來並不那麼得心應手。於是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這裏，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因爲，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(並非失手)，而經過一年的奮鬥，在高三最後一次模擬考試與大學聯考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力後，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫"自我實現的預言"，意思是，如果相信自己行，你最後就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，"要相信你的最好成績，因爲那是你抵達過的境界，如果你相信它，那麼你一定會重新抵達那裏"，還有"不必在意某一次偶然的失敗，因爲如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成爲你消極的預言，讓你重演。"
還要說一個問題，就是特色班的評選。我們的特色是：活潑自律，但由於我們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因爲我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，並且都知道應該怎麼做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心裏都明白應該怎麼做，但爲什麼做不到呢，只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。
我在奔跑的青春演講稿篇5
時光飛逝，轉眼間三年的國中生活已經結束，伴隨着我們三年的學習旅程也已經畫上句號。時間的沙漏帶走了三年與老師同學朝夕相處的美好時光，卻留下了最最難忘的回憶。
三個四季的輪迴，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過，拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，彷彿三年的美好時光都入時光碎片一樣長期保存，卻再也無法拼湊，那麼長的時間，那麼多的故事，彷彿昨天才流逝。
播放這一首“同桌的你”，彷彿又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音——一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周實驗基地生活，在那裏我們勇於拼搏，團結合作，最終覺得了優秀連隊的榮譽，一幕幕都那麼真切，美好，好像發生在昨天。
手裏握着畢業照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發生的那一個個小故事，或許有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
時光飛逝，轉眼間國中生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不捨，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切！
我在奔跑的青春演講稿篇6
秋風瑟瑟，鼓聲陣陣，今天學校舉行了我們期待已久的運動會。操場上，運動員們個個意氣風發，散發着青春的活力!
爲了這場秋季運動會，我們班的運動員在賽前做了充分的準備，體育課進行跑跳訓練，可以說是對勝利充滿了信心。開幕式一項一項地進行，首先是運動員踏着運動員進行曲入場，接着是校領導致開幕詞，之後是裁判員代表講話，最後是運動員代表講話。當時誰的講話我也沒注意聽，心裏就只想着自己參賽的項目，真是又期待又緊張。
等各表演隊結束表演後，我們按要求坐在座位上，期待着比賽的到來，時間一分一秒的過去，終於到了400米比賽了。400米，雖說只有兩圈的距離，可我從開始上場，就處於緊張的狀態，腿也不聽使喚，不停地抖，手心也滲出了汗，完全沒有達到訓練時的最佳狀態。我班的同學一直在我身邊鼓勵我，高年級的學長們也在爲我加油。可我還是沒底氣，我擔心跑不了第一，我擔心失敗，那多沒面子啊!甚至在發令槍響之前，我還違規搶跑了一次，心裏發慌真是身不由己。在精神高度緊張中，只聽“砰”的一聲槍響，起跑線上的對手們都像離弦的箭一樣飛了出去，可我起跑時竟比對手慢了一步，正當我緊張時，場外傳來了同學們的加油聲、鼓勵聲。
跑完半圈後，我的心慢慢平靜了下來，我暗想：“這比賽不僅關係到我自己的名次，更是關係到班級的榮譽，我一定要加油，我要爭奪第一，不辜負大家對我的信任!”我拼盡全力，奮力追趕。終於，在第二圈第一個彎道處我超過了所有對手。場外，是學長們的吶喊聲，是老師們、同學們的加油聲。我戰勝了自己，戰勝了強手，第一個衝向了終點，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。
20__年6月25日，我將步入會考考場。這是一次難忘的運動會，也是我青春時光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，實現我的夢想。
