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大隊輔導員演講稿5篇

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大隊輔導員演講稿5篇

大隊輔導員演講稿篇1

尊敬的各領導、各位評委:

大家好!

隨着教育改革的不斷深入,整個社會都發生了日新月異的變化。這些變化對當前國小教育提出了更高的要求。而作爲國小教育的重要環節之一:少先隊教育,也面臨着怎樣才能不斷適應社會發展的需要,適應教育發展的需要的問題。八年前,我師範畢業,分配到鳳凰山腳下的北外國小,大山的粗獷鍛鍊了我淳樸的性格,造就了我踏實的工作作風。在領導的關心、同志們的幫助下,我迅速的成長起來!靠着勤奮和努力,1997年,我被評爲上質課星級教師,年年被評爲優秀大隊輔導員,成爲學校的`青年骨幹教師、學科帶頭人,並光榮的加入了中國共產黨。

教學外,能多爲學校做些工作!記得,我曾在一次演講上這樣說過“人的一生,常常面臨無數次選擇,不同的選擇擁有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”

而我既然選擇了教師這一個職業,我就願意去做一個娃娃頭,帶領我的孩子們,在知識的海洋裏去暢遊,教育我的孩子們做一個有用的人、一個有着良好情操的人!而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。那麼我競聘這個職位,有什麼優勢呢?我認爲我具有以下幾個優勢:

一、專業知識紮實。

衆所周知,活動是少先隊的生命,而不管召開那類活動,都離不開音、美及文學知識,而我恰好有這方面的專長:我師範時,學的是音樂專業,大專學的是漢文專業,我會彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業後教的學生,考上了達師校音樂班,我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎,如:《辣妹子》在通川區獲二等獎。

二、我有較爲豐富的的工作經驗。

從96年我在北外中心校參工到調到3小爲止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記,在那5年之中,我學到了很多很多,比如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年年都組織了大型的學生、教師文體活動,組織少先隊主題觀摩中隊會,本人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,並多次獲獎,多次被評爲區優秀大隊輔導員。

三、有較強的工作能力、和飽滿的工作熱情。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以”認認真真履行職責,紮紮實實搞好工作”爲信條,幹一行,愛一行,幹好一行,較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質,無論我從事何種工作,參加何種活動,我都能做的心中有數,有條不紊。到三小來後,我所帶的班級、所帶的學科也一直深受家長的好評。

四、有較高的政治覺悟。

作爲一名中國共產黨黨員,我時常不忘學習,隨時與黨中央一致,工作上也聽從組織的安排。

五、有較好的年齡優勢。

我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又無後顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

如果我能走上大隊輔導員的崗位,我將充分發揮少先隊的組織和教育功能,以成材爲目標,以社會爲舞臺,以活動爲載體,不斷深化“雛鷹行動”和“手拉手”互助活動,培養少年兒童創新精神和實踐能力,以素質教育爲主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用,其具體措施如下:

1、利用升旗儀式對全校師生進行愛國主義教育。每週選擇一些緊扣時代主旋律的、有教育意義的事例,通過國旗下的講話,對隊員進行愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起爲建設祖國、建設家鄉而奮發成才的遠大志向。

2、邀請社區派出所的同志對隊員作法制教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養學生的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明禮儀教育爲切入口,深入開展文明班流動紅旗評比活動。結合《國小生日常行爲規範》和學校制訂的《文明禮儀常規》,制訂出評比實施細則,堅持做到每日一小評,每月一小結,並通過黑板報、廣播站等陣地,開闢專欄,組織討論,教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行爲習慣,做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

4、加強隊員的環境保護意識教育。通過專題講座和出版專欄,結合”學雷鋒”活動,”環保日”等開展”紅領巾志願者”和”愛我校園,從身邊的小事做起”等形式多樣的教育活動,對學生進行環保教育,提高學生的環保意識和社會公德意識。

感謝大家的傾聽!

大隊輔導員演講稿篇2

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

今天,我要感謝你們,因爲是你們的關心和厚愛、幫助和支持,讓我站在這裏參加本次競聘。

我叫xxx,巴陽國小的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔任高段數學教學工作,長期從事班主任、中隊輔導員工作,工作大膽,肯務實。在班級管理、教育教學上,都得到了家長的好評、同事的認可,在學校各項文藝、體育、科技活動中,我都能親力親爲,受到了同事們的廣泛讚譽。10年被評爲縣級骨幹教師,教導處教導員。大家都知道,少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者”,關乎下一代的成長,責任艱鉅而重大。此刻,我給自己一個展示自我接受挑戰的機會,來競聘大隊輔導員職務,用勤奮努力和求實進取來實現我的夢想。

這些年,在領導的關心,同事們的幫助下,靠着勤奮和努力,我迅速成長起來。我認爲自己具備擔任大隊輔導員的素質和能力:

首先,我有健康的思想,較高的政治覺悟。作爲一名教師,我熱愛着教育事業,擁護黨的領導,忠誠黨的教育事業,熱愛着我的學生,有從事學生工作的責任感和事業心。

第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時,我緊緊抓住每分每秒時間盡心於孩子、盡心於教育教學,盡力於班級管理,在我的班級裏,班風正,學風濃。優秀輔導員,縣級骨幹教師,便是對我的努力最有力的回贈。

第三,我有豐富的活動組織經驗、敢於創新的精神。這些年來,我參加過學校各項大型體藝活動的組織和策劃,並經常擔任重大活動的主持,培養過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經驗。我是學校的科技輔導員,主持過國小生科技活動工作,有創意,有創新,其中我執導的國小生手機

視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。

第四,我有嚴於律己、踏實工作的作風。擔任教導員期間,我認真履行職責,嚴格落實學校紀律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行爲向學生行爲”、“感覺行爲向運動行爲”的兩個轉變,並切實地落實到課堂教學實踐中。

假如我有幸競聘成功,我會從中隊輔導員的工作經歷中走出來,站在另一個角度去審視切合實際的少先隊工作。根據我校的實際情況,我會把少先隊的工作重點放在以下幾個方面:

1、制定詳實的少先大隊年度工作計劃和年度活動方案。

2、加強少先隊的組織和陣地建設。進一步完善少先隊組織,加強管理。建設好紅領巾廣播站,成立紅領巾小記者站,打造紅領巾廣播精品欄目。

3、培養文明行爲和習慣、形成優良的思想品德和情操。利用每週的升旗儀式、班會進行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環境教育、健康教育等等。

4、開展各種文藝、體育、實踐活動,引導隊員樹立獨立與合作的意識、培養隊員集體榮譽感、訓練隊員有接受挑戰和經受挫折的勇氣。

5、留守兒童工作常態化。要重新定位教師角色,讓學校成爲留守兒童情感的港灣,成爲留守兒童身心安全的庇護所,成爲留守兒童成長的起跑線。

假如我有幸競聘成功,那麼,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創新,不負衆望。使我校的少先隊工作走上新的臺階,注入新的活力。

既然選擇了遠方,就不會懼怕風雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無論風雨還是阻攔,我都將一如既往地與xx國小的千餘名師生一道,在這條系滿紅領巾的小路上愉快地前行。

感謝大家的傾聽!

大隊輔導員演講稿篇3

各位輔導員老師、全體少先隊員、一年級的同學們:

大家好!在這辭舊迎新之際,我代表中國少年先鋒隊西夏四小少先大隊向全校28名中隊輔導員老師表示最親切的問候:“你們辛苦了!”向全體少先隊員及一年級的同學們致以節日的問候,祝同學們元旦快樂,新年快樂!

再過兩天,家家戶戶的日曆就要翻到嶄新的xx年了。xx年的365天即將與我們告別,在這時光流轉的時刻,請同學們再次閉上眼睛,靜靜地回想一下,從xx年元旦到今天,你在學校收穫到了什麼?在家裏收穫到了什麼?在社會實踐中收穫到了什麼?取得了哪些成績?留下了哪些遺憾?這一年裏,你長高了嗎?長大了嗎?學習進步了嗎?懂得感謝並回報父母和老師的恩情了嗎?

xx年,我校榮獲全國少先隊魅力杯——少先隊快樂集體獎,這是值得每一位同學高興的大喜事。之所以能獲得這樣高的榮譽,是因爲四小的少先隊員聰明、可愛、懂事,當老師看到你們不僅在校園內,而且在校園外見到老師甜甜地問上一句老師好的時候,心裏是那樣的溫暖;當看到你們每天不怕寒冷,認真清掃環境衛生時,老師感到無比欣慰;當你們在“孝敬父母,學會感恩”、“真我寒假xx總結表彰大會”、“保護環境,節約能源”等活動中表現積極踊躍的時候,星星火炬也在爲你們喝彩……

最後,再次祝全體少先隊員元旦快樂,在xx年裏福氣多多、快樂連連、萬事圓圓、微笑甜甜!祝全體中隊輔導員老師元旦快樂、身體健康、闔家歡樂!祝全體教師用美麗的心情去迎接xx年的每一天!

同學們,去年元旦,我們一同閉上眼睛在成龍的《真心英雄》中靜靜地回憶、體會了365天的收穫與遺憾,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。今天,就讓我們在《新年好》的歌聲中慶祝新年的到來,祝福我們xx年的

夢想成真!(音樂起)

大隊輔導員演講稿篇4

少先隊員們:

今天,是“六一”兒童節,是我們自己的節日,我們大家都非常高興。你們知道我們胸前鮮豔的紅領巾代表什麼意義嗎?它代表紅旗的一角,是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會,人們拼命勞動卻仍然吃不飽、穿不暖,這是怎麼回事呢?原來人們的勞動成果都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。後來英勇的中國人民奮起反抗,用自己的.鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是指這個意思。

紅領巾是紅旗的一角,所以作爲少先隊員應該佩戴和愛護紅領巾,並用自己的實際行動爲它增添新的光彩。大家能做到嗎?

同學們,這面五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗代表革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。(出示隊徽)。

我們的呼號是“準備着:爲共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”

我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。

同學們,讓我們用實際行動爲我們胸前的紅領巾增添光彩吧!

大隊輔導員演講稿篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!踏着春天的腳步,伴着清脆而熟悉的鈴聲,在朦朧的春風中我們又迎來了一個嶄新的學期。

在這美麗祥和的日子裏,我們全體利民國小的師生將要舉行本學期的第一次升旗儀式。下面我宣佈升旗儀式現在開始。

儀式第一項: 奏樂,出旗。

儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮,禮畢

儀式第三項:唱國歌

儀式第四項:國旗下講話,有請大隊長姜微同學進行國旗下講話

同學們,新學期已經開始,我發現同學們都長大了一些,也長高了一些。新學期,新風尚,新成績。這就要求我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行爲,用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;校園安全問題一直都是我們最關注的問題,他關係到同學們能否健康快樂的成長。新的學期希望同學們按時到校,不在樓道內玩耍,不玩危險玩具,不攜帶管制刀具,不到公路上亂跑,注意用電安全,注意飲食安全,加強防震,防火意識,希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦,遠離危險與邪惡,共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。

升旗儀式到此結束旗手護旗手退場。

有請體育老師安排廣播體操。