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以老師爲主題的演講稿5篇

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演講稿是你與聽衆溝通的媒介,要花時間打磨它,寫演講稿需要考慮受衆的需求和期望,以便更好地溝通,下面是本站小編爲您分享的以老師爲主題的演講稿5篇,感謝您的參閱。

以老師爲主題的演講稿5篇

以老師爲主題的演講稿篇1

尊敬的老師們:

您好!

在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前,我們牽着家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領着我在知識的海洋裏暢遊,向着人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在爲此而奮鬥。在你的引導下,六年後的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的國小畢業生,並且爲進一步深造打下了堅實的基礎。

我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班後還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂鬱的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮鬥,怎樣爲國家做貢獻。我時常在心裏說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛幹”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那麼完美,那麼高大。

有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是的學校。因爲這裏有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。

明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以爲報,我們決心抓緊最後一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是的學校。母校,我永遠引以爲豪的母校,這裏的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你爲榮,他日我一定要讓你以我爲豪。

最後,再次祝老師們節日快樂。

以老師爲主題的演講稿篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

花感激雨露,因爲雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因爲天空讓它飛翔;山感激大地,因爲大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

老師的愛揭示了無私中的平凡:像一股暖流,滲入我們的內心;像一個召喚,幫助我們孤獨的心找到回家的路;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,沒有鮮花簇擁,粉筆是他們的犁頭;三英尺的平臺是他們奉獻的戰場。師愛叫師生戀,是世界上最嚴肅的愛:犯錯時是老師教我們的;遇到困難首先想到的是老師。一臉的讚許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經說過:我不需要太多的榮譽和讚美,我只喜歡“老師”這個詞?這種平淡的發言,無疑是老師們的共同心聲,也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,再多的讚美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。

感謝老師,給我前進的動力;感恩的老師,給我飛翔的翅膀;感恩的老師,給我指明人生的方向;感恩的老師,給我一個看世界的眼睛?感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

上課的時候,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩。

下課後,看到老師淡淡的笑容,彬彬有禮的“好老師”,也是感激涕零!

以優異的成績,驕傲的成功,一點點的進步,告訴老師“我能行,老師”。更是感激老師。

花可以枯萎,海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師!

老師,祝您新年快樂,年年好運!

謝謝大家!

以老師爲主題的演講稿篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是五年級一班的盧子怡,今天我演講的題目是《感恩老師》

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

我要感謝老師教給我們知識。有時爲了讓我們多學點知識,下課的時候也不休息,有的同學卻埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的`課堂讓我更加希望多掌握一些知識。但是精彩有趣的課堂背後,是老師精心準備甚至備課到深夜的成果。

我還要感謝老師爲我們辛苦地批改作業。老師經常利用休息時間給我們批改作業,老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會耐心地給我們講解怎樣理解這個問題,怎樣解答這個問題,面對我們學習上的疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!

我更要感謝老師對我們無微不至的關心。下雨時,您寧可自己淋雨,也不讓學生冒雨回家;我們生病時,您寧可辛苦自己,也要帶我們去診所看病;放學後,您寧可自己下班晚回家,也要輔導學生學會課堂上沒有理解的知識。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

謝謝大家!

以老師爲主題的演講稿篇4

各位老師、同學們:

大家好!

我是二年級2班的蘇佳妮,今天我演講的題目是《感恩老師》。

是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊!感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師,再見”,這依然是對老師的感恩;遵守紀律,文明有禮,愛護環境。這些都是感恩。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後,我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!

以老師爲主題的演講稿篇5

教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。當我帶着這樣一份憧憬走進教師的隊伍,才真正理解了它的內涵。教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因爲他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我從事幼教工作已經整整九年了,送走了三屆畢業班,第一屆的孩子已經上八年級了,有的比我已經高出了很多。九年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦,也充分認識到了它的重要性。千里之行始於足下,孩子們一生的學習、生活都從幼兒園開始,一切將從這裏延續和發展,我們每個幼教工作者身上所肩負的是,讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,使幼兒園真正成爲培養未來有用人才的搖籃。

平凡的幼教工作給了我豐厚的回報,我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因爲我知道,每個孩子身上都隱藏着巨大的潛能,孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,好的老師會受衆人的歡迎,好的老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到衆人認可的好老師,孩子認可的好老師。通過不斷的外出學習,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善於學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛鍊自身的膽量,增強自信。作爲一名幼兒教師,面對的是一羣孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不會呵斥他們,做任何事都會徵求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因爲他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇着孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什麼是錯,什麼是對?好老師做的事還很多很多。就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛着我的生命,我的夢想——幼兒教師,只因爲孩子水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真,我喜歡活躍在孩子們中間像鳥兒一樣輕盈,像魚兒一樣歡快的那種感覺。

幼兒教師,確實是一個很平凡的工作崗位,平凡的讓很多人很容易產生倦怠,這是一個感性的羣體,常常被孩子的天真感動,也常常被無形的工作壓力擊垮,我身邊的很多人有的選擇改行,有的選則“當一天和尚撞一天鐘”,但聽完了應彩雲老師組織的活動,卻更加讓我堅信——與孩子相處其實是一件多麼幸福的事,就象生活在童話世界裏一樣。一名幼兒教師能做到讓全國的幼教同行都對她讚賞,是多麼的不容易。別人對她的尊重不是她爭的,也不是她花錢買的,是因爲她做到了,大家很自然的對她的一種認可,我相信在送給應老師的掌聲裏,每一個人都會有一些感動,也可以說是感謝!感謝應老師讓我們相信教學活動可以如此美好!不管是觀摩的人是正在職業倦怠着,還是曾經職業倦怠着,無疑對應老師我們都是佩服的!要知道,組織一次好的教學活動不是太難,但組織每次教學活動都精彩那就很難了,然而應老師做到了!那麼自然,娓娓道來!

著名舞蹈家楊麗萍在接受採訪時說,她的母親是一位農民,但她卻可以做到讓自己家的地比別人家的地都平整、乾淨,因此她覺得母親是值得讓人尊敬的。隔行如隔山,一個再平凡的崗位,也可以做出亮點!特別在當今的社會,人們從事的行業越來越多,行行出狀元,每個人都是平凡的,既然上帝給了我們一個落入凡間的機會,那我們就要儘量把這平凡的生活經營的美麗一些再美麗一些!選擇我所愛,愛我所選擇。我相信平凡中也可以綻放出美麗!