演講稿可以起到整理演講者的思路，提示等作用，只有認真寫好演講稿，這樣才能讓演講更順利地進行下去，下面是本站小編爲您分享的大學生消防安全演講稿8篇，感謝您的參閱。
大學生消防安全演講稿篇1
安全是生命之本，是工作之本。離開了安全，工作、生活都變得毫無意義。對學生進行安全教育，則是學校教育管理的一項重要內容。學生不出事，才能保證正常的教育教學秩序;學生不出事，才能保證學生的全面健康成長。作爲班主任，對學生的安全教育管理負有直接責任。那麼班主任應如何做好學生的安全教育管理工作呢?根據班級工作的實際經驗，我們認爲，除了對學生進行法律法規教育，安全常規知識教育外，在學生日常學習生活中，從以下幾個方面着手，便於抓實、抓好安全教育管理工作。
一、多講
班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施，經常宣傳，具體落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作，要深入人心，落實到位。安全工作，要天天講，處處講，時時講，人人講，不厭其煩地講，哪怕每次說的是現話，都要時時向學生敲警鐘。因爲學生易衝動，自制力差，可塑性大，所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會、晨會、採用集中、分散相結合等方式，把安全風吹進學生心裏。只有安全意識紮根於學生頭腦之中，我們的安全工作纔算做到家。做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，時刻叮囑學生靠右邊行走，不再路上追逐打鬧。學生每天在校的安全更是尤爲重要。課間不得追逐打鬧，不得在樓上或樓梯向下張望，出教室、下樓要有一定秩序，避免擁擠。在課間活動時，指導學生做一些有意義的活動，如：跳繩、踢毽子、跳方格等都有益於身體健康。
班主任還要經常利用班會對學生開展安全預防教育，通過這些主題班會和黑板報、手抄報比賽、繪畫比賽等方式，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。必要時還配合學校活動搞好防火、防震等演練活動，教給孩子門正確的逃生方法，通過讓孩子們親身經歷現場模擬，並在活動結束時以心得體會形式，讓學生更深刻的記錄他們真實的感受，從而深化安全教育的目的。
二、多做
每週的班會都要對學生進行安全教育如：學生人身和財產安全教育管理，有一定的指示精神和要求，作爲班主任，要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥倖心理和投機取巧，而應該腳踏實地、防患未然。教室內，書寫安全標語，危險處設置警示牌，多組織學生學習有關安全、法制知識，演唱安全歌等。班級開展爭當“安全星”活動。利用各種活動，不同形式讓安全意識“隨風潛入心，潤人細無聲”。進行有關安全的主題班會
在防控甲型流感的工作中，我積極配合學校做好防控工作。爲了不影響正常的教學，每天提前來到學校做好晨檢、午檢準備工作。每天放學後對班內、走廊、衛生區進行消毒。有發燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等症狀的，暫時不要上學，要到有發熱門診的醫院就診，輕的可在家休息。
學生在一起集體學習、生活的時間較長，因此，教室的通風十分重要，安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數和通風時間。利用每天班會和課前準備時間多向學生講解預防傳染病的知識，如：咳嗽、打噴嚏時，要注意“咳嗽禮儀”，即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻，事後把紙丟入垃圾箱，並洗淨雙手。在校園，一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品後，或同學間相互玩耍後等，要用肥皂和流動水洗盡雙手，不要用髒手摳鼻、揉眼等。
在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患，作爲班主任要時時刻刻注意學生的一舉一動。體育器械的安全性非常重要，所以檢查體育活動設施是每天活動前必須要做的事。還要經常要求學生課間活動要文明，不要太劇烈，不要追逐打鬧，不做相互碰撞的遊戲;禁止同學間做危險性遊戲，避免撞傷或摔傷。遵守學校運動設施使用規定。不經老師同意，沒有老師在場的情況下，不得私自在雙槓、單槓等體育運動設施上做危險動作，避免摔傷。課間休息時，如有校外陌生人邀請外出，千萬不要輕信，以防被人拐騙。
三、做細
安全工作，我們做得多，說得多，這還不夠，必須細管理。班主任工作，其中安全工作的細緻教育管理是最重要的一環。安全工作無小事，安全責任重泰山。的確如此，事實上，學生大部分時間在學校，大部分時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時間(即課餘時間)。事實證明，我們很多的糾紛，安全事故，就是發生在這段時間內的。我們平時的工作就疏忽了這一點，認爲學生該休息，我們也該休息，此時學生失控，最易出亂。作爲班主任老師要善於空檔的管理，細緻入微的管理。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有許多看起來細微的小事情值得注意，否則，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、圖書角等物品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。上下樓梯靠右行，不要擁擠，防止滑倒受傷。3.意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，剪刀、刀子、三角尺等文具，用後應妥善存放，儘量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，不用它對着同學做模擬打仗、射擊等遊戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經出現損壞，叮囑學生在開關時要注意千萬不要扎手。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上國小生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。在上操、放學、和廁所內也應當處處小心，在人多的時候要耐心排隊等候，不要擁擠避免發生擠壓的安全事故。5.防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園，不要在校學裏隨便玩火，更不能在校園裏燃放煙花爆竹。6.追逐傷害。國小生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會爲了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因爲奔跑，還很容易撞在開啓的窗上、門上，牆轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。
仔細分析以上可能出現的課間安全事故的表現形式和原因，我們也不難看出，安全工作是一項很細緻的、長期的工作。
四、多溝通
班主任，不僅要上傳下達，而且要左右逢源。要善於溝通，巧妙溝通。學生與學生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈爲玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他班主任以及學生溝通，互通有無，採取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面，讓全社會都來關心和支持學校及班級的安全教育工作。只有這樣，才能形成安全教育管理的大格局，我們才能安全到家，平安到位。
學生安全無小事，學生安全無間歇，只有學生、教師都樹立起安全責任重於泰山的意識，特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任，正確實施班級安全管理方法，創新安全管理模式，構建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網絡，才能真正確保中國小生的安全。我相信，只要我們用一顆愛心關心每一個孩子，我門的工作會很圓滿!
大學生消防安全演講稿篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！ 今天國旗下講話的主題是：瞭解消防知識、關注消防安全。入秋以後，風乾物燥，是火災的多發季節，爲增強全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國“消防日”，今年已經是第23個了！“
提到消防二字，我們不僅想到一個“火”字，人們說，水火無情，火災讓多少家庭無家可歸，讓國家蒙受巨大損失。20__年至20__年，全國共發生火災120萬起，造成12268人死亡、15757人受傷，直接財產損失75.6億元。其中，一次死亡10人以上的羣死羣傷火災22起，造成457人死亡。我們不能忘懷那一幅幅另人心痛的畫面，多少人帶着對生命的無限眷戀，對未來的無限嚮往而永遠的離開人世，此時此刻，怎能不讓人感嘆生命的脆弱和違章的可怕呢？
消防安全關係到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。首先，我們應該做到不帶火柴，打火機等火種進入校園；第二，我們要自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊的滅火器等；第三，有的同學離開時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室裏空蕩蕩的，電燈，電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，同學們應該養成隨手關掉電源的好習慣；第四，當發生火災時，我們要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目隨從。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
大學生消防安全演講稿篇3
老師們、同學們：
大家好!
每年11月9日，是消防安全日。今天我就給大家講一些消防安全知識。希望通過今天講授的內容能使大家瞭解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。
衆所周至，火既可以造福於人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想象沒有火的日子，但是每年因爲火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。遠的有19__年__8日，___了舞臺上的幕布，造成特大火災事故，高達__人，更令人觸目驚心的是其中有__人是在校的國小生，其中大部分是__兼優的學生，給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。__年11月25日__特大火災事故中死亡的人數53人。20__年10月25日2時57分，__南路__弄_號__2室居民住宅發生火災。一家四口2人死亡，2人受傷。
我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的，是實實在在的案例，但大家也不要害怕，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。
一、常見的幾種消防器材
1、室內消火栓：又稱牆壁消火栓，是我們最常見的一中滅火器材，大家注意觀察我們的教學樓每層都有一個長方形的玻璃框，裏面裏面放有用於撲救火災用的水槍和水帶。
2、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標誌，一般懸掛在樓梯和門的出口出。
3、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、乾粉滅火器、泡沫滅火器等。
二、基本要求：國小生不得玩火
一是不得帶火柴或打火機等火種;
二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;
三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，國小生等未成年人要堅持先逃生的原則。
三、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時採取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋裏的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油着火時，則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，採取不同方法脫離險境。如俯下身體，用溼布捂鼻。
四、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼，每年的11月9日，被確定爲消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行爲。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
五、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目採取行動。
2)身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者採取保護措施(如用水淋溼衣服、用溫溼的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室裏或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因爲失火後電梯豎井往往成爲煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩衝，然後再順窗滑下，要儘量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用牀單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然後順繩索滑落到地面。
8)逃生時。儘量採取保護措施，如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
六、在逃生時，身上着火怎麼辦?
人身上着火後千萬不能跑，因爲越跑火就越旺。這是因爲人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該：
(1)儘量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;
(2)如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;
(3)可以跳入附近的水池和水塘內滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用滅火器直接向着火人身上噴射，因爲多數滅火器的藥劑會引起燒傷的創口產生感染。
大學生消防安全演講稿篇4
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們舉行了一次“消防安全緊急疏散”演習。目的是在發生火災等緊急情況時，在教師的指導下，快速、有序、安全地疏散學生，是學校開展安全教育培訓的重要手段。希望通過這次練習，老師和學生能夠學習和掌握消防自救的知識，增強消防安全意識，知道如何在遇到危險時更好地保護自己。這是必要的，也是有意義的。
現在以乾冷天氣爲主，空氣中的水分逐漸減少。在這個季節，如果採取不當的預防措施，很容易發生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所。如遇火災等突發緊急情況，如果不能迅速疏散組織，容易發生擁擠踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演習中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求迅速疏散到指定地點，基本滿足了疏散演習的要求，沒有出現擁擠等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有組織有秩序，不擁擠，不搶先。速度就是速度。出事了，時間就是生命，速度是以秩序爲基礎的。在今天的練習中，從聽到警報到全體師生撤離教學樓，用了2分02秒。通過親身經歷，我們增強了消防知識，學會了如何安全逃離火災現場，對火災危險性有了更深的認識。希望同學們真的能學會，記在心裏。
其次，心理恐慌是災難來臨時最大的危害，因爲恐慌和缺乏自救常識造成的傷害很大。只要我們保持冷靜有序，災難是可以減少的。同理，在教學樓、教室等公共場所，最重要的是保持冷靜有序，不驚慌、不尖叫、不起鬨、不擁擠，最大限度地減少事故，保護生命。這些都是逃生的安全知識。如果掌握了逃生知識，就可以成功撤離。而且，對於我們的學生來說，遇到災難請不要驚慌。如果我們老師在，老師會在第一時間教你，帶領你逃離危險區。剛纔的成功疏散是我們所有老師共同努力的結果。以後有什麼大大小小的災難，都可以按照今天的演練來逃生。
同學們，今天，我們很幸運，但是誰能保證我們身邊不會發生危險呢？在校園內，緊急疏散的概率不大，但一定要居安思危，減少受傷的機率，學生要時刻有安全意識。
最後，祝所有的學生都能遠離傷害，自由快樂的成長，祝所有的老師遠離危險，健康快樂的生活。
大學生消防安全演講稿篇5
尊敬的領導、同事們：
大家好!
安全是什麼!安全是企業的生命，是單位的效益;是家庭的幸福，是工作的快樂;更是一種珍愛生命的人生態度。安全生產，安全管理，會讓企業少一份損失多一份效益，單位多一份溫暖;安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛多一份寬慰，家庭多一份快樂。
然而，有些人偏偏不這麼認爲。他覺得工作效益是老闆的，安全教育是企業的，與我何干!這是一種怎樣的意識怎樣的心態，使得這些人甘冒生命之危險，將安全置於不顧?歸根結底，這都是個人主義的觀念在作祟!這些人不知道什麼集體利益，他們不明白火燒城牆會殃及池魚的道理，他們更不會了解只有團隊興纔有個人旺的內涵。所以，他們才認爲自己的一切行爲都理所當然。那麼，今天我要告訴這些人，這種觀念是錯誤的，而且大錯特錯!
安全不僅是企業的，還是你們家庭的，更是你們自己的!安全就意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多的是對關心你的假如負責;安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給企業的勃勃生機。而在這個企業裏，我們都是一家人。
是的，在生命面前一切都顯得那麼的蒼白。家是避風的港灣，家是拋劫煩惱的淨土，家是我們每一個人願意爲之兒奮鬥的精神力量。__的水土養育了我們，這裏就是我們的家。這裏綠陰玩繞，這裏鳥語花香，這裏灑滿了我們的熱情、汗水和青春。“家”用她那博大的胸懷接納我們、寬容我們，我們再也不能讓自己成爲“家人”心中那永遠的痛!
“安全才能回家”，這句話的道理大概人人都懂，可光懂道理並不能保證安全，我們還要在工作中詮釋這句話的含義：如果你正在違章作業，那麼冒險將使你失去家的歡樂;如果你沒有牢記規程，那麼失誤將使你失去家的幸福;如果你不起吸取事故教訓，那麼麻痹僥倖將使你失去家的溫馨，如果還很多，我希望這都是假設，事故不是等你準備好了才發生的，它總是不邀而至、不期而遇。它是一隻狡猾的狐狸，隱藏着，等待着觀望着我們的違章行爲，伺機呑噬我們健康的生命，毀我們幸福的家園。
安全是金，平安是福，朋友們，工友同事們，讓我們都提高思想認識，改正錯誤觀念;讓我們都時刻牢記安全，用我們的平安建築我們興旺發達、幸福美滿的家業吧!
謝謝大家!
大學生消防安全演講稿篇6
同學們：你們好!
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的赤誠之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的寶貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權利。然而，一些潛伏在身旁的“星星之火”，讓寶貴的生命比曇花一現還要短暫。
20__年2月9日8：20左右，一場大火燒燬了央視新址大樓，一場火災就讓國家損失了6— 7億人民幣。據統計，__年全年共發生火災13。3萬起。死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元，__年上半年全國共發生火災95336 起，死亡898人，受傷488人，直接財產損失46891。1萬元。
血淚之地，生民之哀，家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂迴與生還的同時，我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失於火海中的生命，足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。
因此加強當代大學生的消防安全意識，顯得尤爲重要，我們要做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成爲一種習慣;對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。正如溫同志在全國安全會議上提出：我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
爲進一步改善全市消防安全環境，提高廣大人民羣衆的消防安全意識，確保人民生命財產安全，我市正式啓動以“三提示”爲主要內容的消防安全宣傳活動，啓動“百、千、萬消防教育工程”，消防志願者“千人培訓計劃”等系列活動，以此掀起全民參與消防安全治理專項行動的熱潮。
消防安全關係到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識，掌握基本的消防技能。火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒，我們要珍愛生命，做好防範工作，決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險於明火，防範勝於救災”。爲了大家的財產安全，生命安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進行到底!
生命是一個轉瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。” 還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身着節日的盛裝。每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑。可誰知道，死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的屍體。
有太多太多這樣的悲劇發生了，追查種種原因，其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節。可是，卻引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多麼的令人心寒!作爲國小生，我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所裏。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
在這裏，我們向大家發出以下倡議：
1、在家中不使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛護公共財物，不破壞各種消防設施，電路設施。
3、學會簡單的自救自護。
同學們，安全第一，預防爲主;關注安全，關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守國小生行爲規範，一人安全，全家幸福!讓我們每一個少先隊員行動起來，做個安全小衛士。在自己做好的同時，還要及時制止其他同學的不安全行爲，作好宣傳工作。因爲我們知道：生命只有一次，在有限的時間裏，你注意了安全，你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，爲了消防安全，從我做起。爲保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
大學生消防安全演講稿篇7
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，關注消防》
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因爲生命不可以輪迴!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作爲消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成爲威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣衆的生命財產造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裏面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中國小生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，彙報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演着。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但爲什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因爲世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學生消防安全演講稿篇8
各位領導，同學們，大家好!
加強安全防範意識，共同創造一個安全和諧的宿舍環境 20__年11月14日6時10分左右，__商學院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓裏，沉醉於夢鄉之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個女生驚恐地發現，他們的宿舍着火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。爲了逃生，4個女生從宿舍後面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去後就永遠的離開了這個世界。
事故發生後，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍裏違規使用 “熱得快”從而引發電器故障所致。
多麼新鮮、多麼富有活力的生命啊!轉眼間就永遠的消失了，多麼令人痛惜啊!痛過之後，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍並不安全!加強宿舍安全防範刻不容緩!
那麼，加強宿舍安全防範什麼最重要呢?我認爲,意識最重要!我們並不是不知道在宿舍裏使用大功率電器不安全，我們並不是不知道在宿舍裏私拉電線不安全，我們並不是不知道在宿舍裏堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結底是我們的安全防範意識不夠強。老師每個學期都會對我們進行安全教育，目的就是爲了加強我們的安全防範意識。
然而，我們同學目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號，我們學校舉辦了一次“學生宿舍安全防範知識展”活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現場，“關愛他人，珍愛生命，構建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個小山，數量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學們的安全防範意識確實有待提高!
在大學裏，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學習生活中，累了回來休息的場所，是承載着我們美好大學生活的小天地。提高安全防範意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家!
生命，是那麼的寶貴，上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重複的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!
老師們，同學們!__學院的例子已經個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防範意識了。
讓我們攜起手來，共同創造一個安全和諧的宿舍環境吧!
我的演講完了，謝謝大家!
