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真努力與假努力演講稿8篇

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演講稿可以在重要演講之前多次修改和完善,以確保達到最佳效果,演講稿的語言通常要簡單明瞭,以確保聽衆容易理解,下面是本站小編爲您分享的真努力與假努力演講稿8篇,感謝您的參閱。

真努力與假努力演講稿8篇

真努力與假努力演講稿篇1

今天我演講的題目是“勤奮是成功的關鍵”。

進入嫩江中學,感覺處處沐浴在文化的海洋裏,在牆壁、走廊、教室裏,到處都是名言警句。讓我們永遠接受不同的文化。其中有一句名言“勤奮和智慧是成功的關鍵”深深地打動了我,這句話是老教師郭沫若說的,他深刻地認識到光有智慧是不夠的,成功還需要更多的勤奮和努力。

歷史上不是有無數人用自己的行動證明這句話的可信度嗎?宋代文學家范仲淹,三歲孤獨。他在一個貧窮的家庭長大,攢錢讀書。他的勤奮和努力感動了寺廟的長者,他們把他送到杜南學校學習。范仲淹依然堅持樸素的生活習慣,努力工作,拒絕接受富家子弟的禮物。經過努力學習,他終於成爲了一名偉大的作家。

從古至今,蘇秦爲了督促自己勤勤懇懇地學習“用樑弔頭,用錐刺股”的故事,留下了千古留名。爲了學習,匡衡“鑿牆偷光”,車胤“發光雪”,師洋“立雪透門”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功,成爲了一代又一代的成功典範。作爲新世紀的青少年,爲什麼不努力學習,爲祖國的未來而努力?

現在,我們處於一個快速發展的社會。只有努力工作,努力學習,才能掌握更多的知識,讓自己變得越來越聰明,與時俱進。同學們,讓我們牢牢把握勤奮,打開智慧和成功之門的金鑰匙,一起努力吧!

真努力與假努力演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸在鈴聲響起的剎那,我同若干個相識或不相識的人走進同一間教室,面對着一塵不染有些沉重壓抑的黑板,我們在座的每一個人都將會陪伴彼此度過高中餘下兩年半的日子。再次回到這個班級,落座到這個位置,心中亦是百味交織,對過去的懷念,對眼下的珍惜,以及對未來的憧憬。

夕陽斜織着透過窗紗散落至眼前,在文理分科的這個可能關乎一生的決定上,我選擇了理科———並不擅長的。很可能你想問我爲什麼,大概我的回答也是你所意想不到的,我用了最簡便也最草率的方式———抽籤。無關喜歡,無關優異,只是在最覺得拼的年紀不願辜負自己,擁有不撞南牆不死心的勇氣。輸了也不過從頭再來,再難的路也只有自己走過纔不至於遺憾,未嘗試過就放棄大概我也沒法說服自己。

此時,一張表格替我們做好了將來的決定,面對相較容易的文科,重來一次我想大概我也不會後悔,自己選擇的路,走過全程才知道辛酸苦痛,收穫的一切才更彌足珍貴。

每一個高中生,都面臨着早五晚九,夜以繼日的生活。無論是不捨放棄,不甘放棄,不願放棄亦或者是迫於無奈不能放棄,其實這並沒有什麼兩樣,既付出了這樣的辛苦,談什麼荒廢?

向上吧,少年。新的學期該給自己一點新的態度了。

蟬聲遠了,陽光暖了。相信自己,越努力越幸運。

真努力與假努力演講稿篇3

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!這天我們演講的主題是:努力學習,只爭朝夕。

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。爲理想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在當下。中國共產黨創始人李大釗曾說過:我以爲世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。

同學們,珍惜時間,就務必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。

早歲哪知世事艱,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。

古今中外,凡爲人類做出傑出貢獻的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認爲這天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着歷史上一流的學習環境,享用着歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!

我們的演講完畢,謝謝大家!

真努力與假努力演講稿篇4

各位教師、各位同學:

和煦的春風吹拂大地,金色的陽光灑滿學校,三月帶給我們是最進取、最活躍、最有朝氣的力量。對於我們九年級的同學來說,三月是需要我們珍惜時間、努力拼搏的日子。在剩下的三個月裏,我們需要努力地弄清每一個知識點,攻克每一道難題,完成好每一份試卷。今日我要對大家講的題目是“成功需要勤奮付出終有回報”。

常言道:“一份耕耘,一份收穫。”有了辛勤的勞動,纔會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的,勤奮是實現夢想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋樑,是自學課堂的教師,是人生航道上的燈塔。

勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,一絲不苟的人;屬於堅持不懈,持之以恆的人;屬於勇於探索,勤於創新的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲了一名著名的童話家;因爲勤奮,羅曼·羅蘭用20年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,還是因爲勤奮,愛迪生擁有了一個多項偉大發明,愛因斯坦創立了震驚世界的相對論,中國古人給我們留下了懸樑刺股,鑿壁偷光,囊熒映雪的千古美談。

愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基也曾說過這麼一句話:“天才出於勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的本事。”

同學們,此刻我們正處於緊張的學習攻堅階段,會考,距離我們還不到3個月了,在這段日子裏,我們應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因爲僅有這樣,我們才能實現自我的人生目標,在追逐夢想舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們僅有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,最終才能走向成功,如果我們此刻還不努力,還不肯付出自我的勞動,那麼不久的將來,我們將收穫荒蕪。

同學們,在耕耘的時候,我們就應當付出辛勤的勞動,收穫的時候纔會有自我滿意的果實。雖然我們說人生路,長漫漫,但人生能有幾回搏人生又能有幾個花季、雨季已經過去了的,我們無法改變,但此刻該是我們努力學習的時候了。

同學們,讓我們珍惜時間,努力學習,做一名充實的中學生吧!

多謝大家!

真努力與假努力演講稿篇5

各位老師、同學們:

大家好!

我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生說過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤爲重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化爲動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認爲自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。

一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間。

二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啓示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在大學聯考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,纔是真正的頂天立地的xx中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層爲目標和以十二層爲目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。

把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的xx中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。大學聯考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了大學聯考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。迎接大學聯考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。

每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

爲了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年大學聯考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

真努力與假努力演講稿篇6

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自機一(1)班的學生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。

一天,我翻看着語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會主義溫暖大家庭裏成長的我,怎麼也難以想象那個悲慘的歷史,我深深地同情着“蘆柴棒 ”,痛恨着帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心着國弱民哀……

今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷悽清。在這個普通的日子裏,歷史老師卻給我們講述了一個不平凡的故事:歷史的風,吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月裏的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。

這一天,在黨的領導下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。白雲爲之翻涌,大海爲之咆哮,黃河長江爲之怒吼,中華大地爲之震顫,因爲一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

他們,中華的優秀兒女挺身而起。

他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊樑。他們是中國幾千年傳統文化孕育出來的有最高奉獻精神的兒子。

他們讓我想起了五四時期的一首歌:

中國男兒 中國男兒

要將雙手撐天空

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

先輩們向我們詮釋了什麼是民族精神,今人也在弘揚着民族的氣節。“挑戰極限,勇創一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們在新世紀以特別能吃苦,特別能戰鬥,特別能奉獻的精神傳承着中華民族的優秀傳統。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去弘揚民族精神呢?

對此,我只想說兩個“努力” !

我相信,每一個有理智的,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

那麼,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

努力的學習,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業績,纔是對前輩的告慰,對人生理想的實現,對祖國母親的回報。

朋友們,別再有那麼多的猶豫,別再有那麼多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執着的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬於我們的,未來屬於我們的。

謝謝大家!

真努力與假努力演講稿篇7

各位領導、老師、同學們:

上午好!

拿破崙說:在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!我們也自豪地說:在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。

高三是什麼?

高三是一段激情燃燒的歲月。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因爲在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長太多的心血,你的肩上揹負着更多的希望與責任。擺在我們面前的,是一場極爲痛苦的嚴峻的考驗。無論路途多遙遠,無論前景多暗淡,也要收穫碩果,贏得勝利。如果不努力,不奮起,不拼搏,一年後我們會不會感慨萬千,垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應該堅定地說,我們決不會讓我的高三後悔,因爲我們還有高三這一年苦心孤詣的學習,不離不棄的堅持,屢戰不敗的抗擊,我們的生命能量要在這一年裏得到壯觀的噴發,我們會百鍊成鋼,笑傲考場,我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香,再次締造實高的輝煌!

高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯題,總不完的規律,甚至還會有屢戰屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三,坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只爲一次次考試顛狂。不要空喊苦與累,不要空嘆痛與悲,最重要是我們應具備直面困難挫折的素質,擁有寧靜平和的心態,保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的學業中以苦爲樂,痛苦並快樂着。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中,還有很多奇蹟等待我們去創造,還有很多夢想等待我們去實現,泰戈爾說:如果你因爲錯過太陽而哭泣,那麼你將錯過羣星了。因此,珍惜時間,永不言棄使我們現在的選擇!

高三是一次酸甜苦辣的體驗。爲了實現心中的理想而無悔的付出,艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,衝破陰霾,搏鬥風雨,這是一種激情與意志的歷練,這會使我們的羽翼豐滿,鬥志旺盛,人格健全,這纔是高三的奧義。每一個走過高三的人,都會集成一種精神,收穫一份感悟,形成一種意志。高三使我們真正體味困難時的鬥志昂揚,挫折中的永不言棄,寂寞裏的默默忍耐。高三就是這樣的一段路,走完這段路纔會體味出高三的滋味。

同學們,路漫漫修遠兮,高三雖漫長,雖艱苦,雖苦痛,但我們並不孤單,我們有校領導的大力支持,我們有學在實高,自強不息的實高精神,我們有勤奮好學、善學樂學的莘莘學子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍。春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

親愛的同學們,高三的大門已向我們敞開,決戰的衝鋒號已經吹響。這一年,我們要用乘風破浪的勇氣和精衛填海的恆心書寫歲月的華章;這一年,我們要用橫刀立馬的氣勢和摧枯拉朽的實力,去征服前進道路上的困難!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協力,拼搏高三,開創我們實高的新輝煌,創造我們的無悔青春!

六月,我們一起前行,成就人生,演繹一首永不後悔的歡歌。

謝謝!

2022勵志奮鬥演講稿800字3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

作爲高三的一份子,我很榮幸能夠站在這裏發言。

時不我待,高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須儘快的調整好自己的狀態,迎接挑戰。記得有位哲人說:機會永遠垂青於有頭腦有準備的人。只有敢於挑戰,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:天行健,君子以自強不息。

高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的衝動。而是沉穩厚重的學長學姐。大學聯考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說大學聯考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因爲,學習本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學,都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認真的學習態度從基礎做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然後,跟着老師講課的進度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個知識點。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個有準備的人。因爲有準備的人,成功的機率越大。

我們要實現夢想,就得付出艱辛和努力。儘管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬於我們。

在此,我倡導所有高三學子在最後一年的學習中做到一絲不苟,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學習的任何難關,一步一個腳印,考上自己理想的大學。

同時,希望高一高二的同學們有自己的學習目標,併爲之奮鬥。

我的演講完畢,謝謝大家!

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真努力與假努力演講稿篇8

同學們,你做事情的時候拖拉嗎?我以前做事可有點拖拖拉拉,可是現在我已經改掉了這個毛病。

那是冬天的一個早晨,天是那樣寒冷,我賴在牀上不想起來。眼看快遲到了,我快速起牀往學校跑,可我的書包還在媽媽的辦公室。不過我心裏並不着急,我媽媽是學校的老師,晚一點進班怕什麼。我一邊走一邊東張西望,順便和值日的同學打了個招呼。剛到班門口老師就站在我的面前對我說:“你有沒有時間觀念,遲到了還在悠閒地走。你知道嗎?利用這會時間別人都背會一首詩了。你做事情經常拖拉,時間不知不覺就在你身邊偷偷地溜走了。一寸光陰一寸金,時間多麼寶貴呀,你卻不懂得去珍惜。”我低着頭想着老師說的話,確實,我浪費了不少時間,比別人少學了許多知識,如果我能早點到學校作好課前準備,成績肯定會有很大進步。

從此,我決心做事不拖拉,把落下的功課全部補上,成爲一名珍惜時間的好學生。