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書記大學演講稿5篇

演講稿 閱讀(1.81W)

你想發言流暢,就不得不反覆琢磨你的演講稿,隨着社會的進步,我們需要用到演講稿的場合越來越多了,本站小編今天就爲您帶來了書記大學演講稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

書記大學演講稿5篇

書記大學演講稿篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

鼓足勇氣走上今天的競選席,內心格外的激動。感謝領導給我們年輕人帶來了這麼好的機遇,同時非常感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師。我會用最大的熱情和百倍的信心面對這一不平凡的機會,進而爲我校提供更多、更好的服務。

雖然大家都已經彼此瞭解,但還是容許我再簡要做一下自我介紹:我叫某某,現年歲,中共黨員或共青團員,年畢業於 大學專業,取得學士,現在本校擔任 課。 參加這次競選,我覺得自己有以下幾方面的優勢:

第一,我熱愛團的工作,對團的工作總是充滿激情。大學四年,我一直擔任班級團支書,積極參與團委組織的各項活動,也積累了一些團委的工作經驗。大學期間,根據我班的具體情況開展了一系列的活動,得到了學校領導和老師的認可,我多次被評爲優秀團員和優秀團幹部,還先後被評爲省級優秀學生和優秀畢業生。我們班也被評爲省級優秀班級。參加工作以後,我對團的眷念和熱愛之情依然沒有減退,學校每次組織活動,我都會特別關注和儘量參與,可以說我對團的工作有着一份特殊的感情。

第二,我掌握了共青團工作的理論知識,具備了共青團工作的基本能力。不論是中學還是在大學,我都有過團幹部的工作經歷。在參加工作後也還是很關心團組織的一些活動,在學習黨的知識的同時也去了解團的有關事情。

第三,我爲人友善,具有親和力,溝通組織能力都很好。和同事相處都很融洽,工作也得到了大家的認可。關愛學生,在意學生的全面發展,年輕的我和學生建立了朋友式的師生關係,深受學生的愛戴。這些正是做好團委工作的基礎。

如果我是團委書記,我將根據我校團組織工作的實際情況,以政治思想的建設爲基礎,以業務素質的提高爲核心,以交流溝通的加強爲紐帶,以多種活動的開展爲手段,以學生素質的提高的目的,帶領團隊積極開展團委工作,在政治思想和工作上爲廣大青少年學生服好務,爲學生管理和教育事業的進一步發展貢獻力量。下面結合我校實際談談對團組織今後工作的幾點設想:

1、在校黨組織和領導班子的領導下積極、有序地開展各項有關團的事務。

2、做好團組織的日常事務。

3、充分利用好校學生會和廣播臺,提升學生自我管理的能力和加強廣大青少年學生的思想教育;

4、利用各重大紀念日,積極開展活動,對廣大學生進行愛國主義、社會主義和民族傳統美德教育;

5、設立優秀團員示範崗、紅旗團支部,校園綠地實行班級支部承包;

6、與教務處配合,開展“讀書月”“讀書周”活動,舉行各類知識競賽活動,營造書香校園,激發學生學習興趣;

7、組織、開展學校一年一度的文化、科技、體育活動周,並做好上級一年一度的學生綜合素質比賽的有關工作;

最後,我想說的是:請大家給我一次機會,我將與你們一起譜寫團委工作的新篇章!

謝謝大家!

書記大學演講稿篇2

敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

萬象更新,其樂融融。我是xxxx學院xxxx班,xx。我競選的職務是團委副書記。哇,今天這麼多牛人和我一起競爭,競爭壓力有點略大呀,可不可以請大家給我點掌聲鼓勵一下呢?

咳,那爲了增進大家對我的瞭解,我先系統介紹一下我之前的工作吧。我現在是食科院圖文宣傳部副部長;我是食科院辯論隊隊員;我是華中農業大學綠色協會“綠苗計劃”項目組核心成員,我兼職於大學生創業中心“印象”團隊,還有,我是食工1104班心理委員。至於這些工作對我競爭的這個職位所帶來的提升,我稍後再說。我先說我競選這一職務是因爲我是學院最老的團員,我在國小六年級就已經是預備團員了,這裏恐怕像我這樣的老團員只有我一個,因爲這個資歷,從國中、高中到大學,我一直在從事團的領導工作,雖然層次不同,但性質是一樣的。換句話說,對團委書記這一職位的工作,我已近是輕車熟路了,這也是我可以更好爲大家服務的一大優勢。其次,我長時間從事團委工作是我有一顆爲大家和社會熱心服務的善心,也有從7歲開始學鋼琴,9歲開始學美術奠定了我有恆心,有韌性的性格,只要我在這個崗位,大家就覺得選擇我沒錯。

按正常演講順序,下面該談談我對團委副書記這個職位的認識了。團委副書記要做的工作是什麼呢?首先,團是薈萃好人的地方,保衛島,援建地震災區這些大善之舉,都少不了團的旗幟。再說團的組織也是鍛鍊人的地方,縱觀當今政壇,多少風雲人物都是從團系歷練起步的。更重要的是團委作爲一個表達青年意願的平臺,要搞好黨辦,團委,學生會之間的關係,就是寫好策劃,拉好部門間的關係,把大家的意願促成爲現實。要想跑好步,就要先活動好自己的雙腿。在文宣的工作培養着我的學習力;在“綠苗計劃”項目組的經驗讓我學會團隊精神,在大學生創業中心的磨礪讓我具備創新力,在辯論隊的鍛鍊讓我果斷並具有快速思辨能力;而作爲心理委員,讓我具有觀察協調好大家關係的親和力。我希望在團委的工作崗位上,發揮我的特長,使更多的青年才俊加速成長,展示我的能力,爲大家創造更多的機會,搭建更大的舞臺,造就未來更多的大師,利用我的優勢,放大所有團員共同的心聲,使食科院成爲青年的樂園,強國的基礎。我是xx,謝謝大家的支持!

書記大學演講稿篇3

同學們老師們

大家下午好,今天我站在這個講臺上,首先是想要向大家介紹一下我自己,其次再是向大家表明,我爲什麼要來競選團總支以及我覺得我身上的哪個特質可以使我勝任團總支的工作。

我是一個再普通不過的學文科的男生,在大學以前一直是默默無聞,只是埋頭看書,偶爾書生氣一下,做點治國平天下的大夢,儘管自知沒那個能力。但是上大給我帶來了很大的變化,我的大一是在人文科學基礎班中度過的,那是個很優秀的並且可以提供給人很多機會的集體。我跟隨着他們做了不少志願者活動,比如在圖書館的文基微志願和櫻花節的志願者。但是我記憶最深的是那次班級中競選推優團員。那次競選中,我告訴大家儘管我沒什麼特長,對共產主義的認識也算不上深刻,但是我愛我的國家,我愛大家,我對現在社會文化的匱乏、信仰的缺失心急如焚,我怕有一天我們會因此遭受巨大的災難。所以我想要入黨,因爲我將來想做一名教師或者文化教育方面的公務員,入黨可能會有很大的用處。後來在那次競選中我應該是打動了班內的同學們,因爲在那次的推優團員選舉中我獲得了最高的選票。到了大一的第三學期,輔導員趙老師給了班內同學一個在招生辦公室做學生助理的名額,我想着正好那學期課特別少就報名了並且最後幸運地被錄用了,沒想到我在那裏卻實實在在地學到了不少,比如辦公的流程,和各個領域的老師與同學交流等等。而且更重要的是,我比以前更加深刻地瞭解到了自己,我接下來所講的也主要和這段經歷有關。

我爲什麼要來競選團總支?因爲我希望可以更多地幫助別人,是的,這話聽起來非常空。我高中時曾經給全校同學做過一次演講,裏面說到只有幫助別人才能體現自己的價值。但是爲什麼要體現這種價值我無法解釋,所以這終究只是停留在理論上的口號。直到我到了招生辦後,一次經歷徹底地改變了我對幫助別人以及對自己的認識,就是幫助別人,是因爲不忍心看到他們焦慮與無助的樣子。在招辦平日都是比較空閒的,偶爾乾點雜七雜八的事情,我曾經把一臺臺式機從a樓運到行政樓的頂樓,也曾經爲了裝訂檔案生平第一次拿起針線跟着學姐學做針線活。只是到了某些特殊的日子會非常忙,尤其是大學聯考填志願的那幾天。那天我一到辦公室,老師就告訴我:”今天的電話會非常多,你負責接聽,然後告訴他們打到另外一個專門負責答疑的電話號碼。“看上去簡單而枯燥的活但是實際操作起來卻完全不同,有些家長本來就知道答疑的號碼,有些家長我和他們告知了答疑的號碼之後又打了過來,他們都是同樣地焦急地和我說:”老師,那邊的電話打不通,您看您能不能幫幫我們?“我知道打不通是因爲那邊的電話已經被打爆了,但是我一方面告訴他們過段時間再打一方面又忍不住地對他們說:”您說說看您有什麼問題,我看看是否可以幫得到您。“因爲作爲子女,我能體會到去年我的父母也是這樣地焦急,所以我想要幫幫他們。但是這時我才認識到了這面向全國的招生工作是那麼龐大複雜,我的力量只是杯水車薪。有一位母親她在那天一共打來了三個電話,她的女兒這次考試的排名剛好處於上大在浙江招生的臨界點,她怕她被調劑到悉商。她在電話中的口氣一次比一次焦急,甚至一次比一次愧疚,我知道她是實在是急得沒辦法了。但是我所知道的實在是太少更何況,招生這種事情在最終結果出來之前誰都不知道準確情況。只能安慰她:”就算是進了悉商,在大一結束的時候還是可以轉專業的。“那天結束後,精疲力竭的我腦海中反覆迴盪着的是家長們誠懇的,焦急的詢問。我就在想,這世上一定有許多人焦急地需要別人給他們幫助,如果在力所能及的範圍內,爲什麼不去幫他們一下吧。這次我來競選團總支,也是因爲我認爲團總支能夠讓我有更多的機會,更大的力量去幫助大家,因爲就我現在一介普通學生的力量終究是很渺小的,如果成爲了團總支的一員,我想我會獲得更多的資源與機會,爲大家服務,幫助大家。

大學的一年多裏,我覺得我最大的成長在於責任感上。我越來越重視別人對我的期望,我不想看到他們失望的眼神。身爲讀人文的男生,我知道自己從開始時就要擔着比別人重的擔子。在大一里我當了好幾門通識課的小組組長,後來又我接任了嚶鳴史社的社長,已經將它從一開始的兩位社員發展到瞭如今三十幾位社員,重新顯現出了活力。在夏季學期中我又當了實踐課程的組長,最終和大家一起圓滿地完成了尋訪。到了大二雖然沒有參與班委的競選,但是幾乎每一次的班級活動我都參加,比如之前的文院晚會我一個人創作了一千多字的原創詩歌,廣播操比賽我也是我們班男生中第一個報名的。我還記得暑假前搬寢室那會,我雖然四體不勤,但是仍舊一人去幫助我們班的女生搬行李,阿姨說:”這個小夥子雖然力氣不大,但是很賣力。“我想說盡管我這個人別無所長,而我唯一擁有的就是這份責任感,一個文科男的責任感,一個喜愛儒學的人的責任感,這是我最引以爲傲的優點。我崇拜古人的”士爲知己者死“,如果大家今日肯投我一票,我一定不會辜負你們對我的期望。

最後,我想感謝親愛的趙影老師和崔海霞老師,是你們的鼓勵讓我有勇氣今日可以站在這個臺上。也謝謝文院裏這麼天來給我幫助和關懷的班委與同學們,讓我這個往日內向的人可以快速地融入到新的集體裏,謝謝大家!

書記大學演講稿篇4

尊敬的領導、老師們:

大家好!我今天是來參加學校團委書記的競聘的。

我本人有過近十年的團黨員生活,我深刻的認識到中國共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。因此加入並服務這一組織一直是我的理想,也是一個教育工作者神聖的職責

我今天競選的思想理念是服務師生,協助分擔政教工作,架起一條溝通領導、師生、社會的橋樑。假如我能得到領導老師們的信任,順利當選的話,我將會發揮團工作的獨特優勢和作用,減輕老師們的負擔,使其成爲學校德育工作的一個重要組成部分,成爲對學生進行思想教育的重要陣地。具體採取以下設想:

一、堅持抓好常規工作:

1、每月定期召開學生會、團委幹部學習會議,培養學生骨幹的組織和管理能力。讓他們熟悉並逐漸負責學校的各項量化管理,而各線的負責老師只需做適當的指導工作,從而減輕老師們的管理壓力,騰出更多的時間從事教學工作;同時這些骨幹學生幹部,也將會在各班的班幹部隊伍中起到核心管理作用,分擔班主任的部分工作,讓我們的班主任也輕鬆一下吧。當然,午休、晚修前的值日,也將由我們的學生巡邏隊來完成,老師們只需在辦公室裏處理一些突發的事件。

2、規範團支部的日常工作與活動,定期召開支部生活會議,同時要求各年級團支部定期舉行團知識學習活動。力爭通過各種教育活動,使每個團員在集體中真正發揮先鋒模範作用,爲推進校園文明建設做貢獻。

3、辦好團校,進一步加強對入團積極分子的培養教育,採取四定措施,定培養幫助對象、定團課教育內容、定談話走訪、定考察發展目標。主動發現並吸收進步青年加入共青團組織,有計劃、有步驟地發展新團員,力爭成熟一批,發展一批,不斷壯大本校的共青團隊伍。

4、逐步完善學生幹部和團員幹部的建設。在學生會中設立主席和各部委,各年級各班成立團支部,讓他們明確職責和管理範圍,對他們的工作做好指導和跟進工作。並在期末根據他們工作的態度、積極性、效果給予適當的物質獎勵。

5、爲學生幹部制定嚴明的賞罰條例。讓學生的自我管理工作有章可循,有例可依。同時對學生幹部一律採取競選聘用制,並利用升國旗或課間操時間爲他們頒發工作證。

二、積極開展思想教育陣地建設。

書記大學演講稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!真誠地感謝老師,同學給了我展示自己的機會!馬,只有跑過千里才能稱爲良駒。人,只有通過競爭,才能知其是否爲棟樑。本着鍛鍊自己,爲大家服務的宗旨。我站在這裏參加競選。

我是個開朗的人,樂於幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能,他人不能者我亦能”。

我認爲團支書這個職務。首先,它意味着能力。所謂厚積而薄發,這種能力正是我們所需要培養和鍛鍊的。其次,意味着奉獻。能爲在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最後,它意味着責任。責任,意味着承擔,意味着對同學,對班級,對團委,對學校負責。

要幹好團工作,我覺得要具有三個條件:

一是要有一定的團體組織能力,

二是要有一定的管理協調能力,

第三點是需要滿腔的工作熱情,我不能說我是能力最強的,但是我可以保證會全力以赴!

如果大家支持我擔任團委支書。我將做到:

1、更好的開展班內、系內的團工作,使各項工作能夠有序展開。

2、深入同學內部,深入瞭解班級成員的思想動態、學習,生活等情況,並針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,向相關老師,領導及時反映並提出對策和建議。幫助同學解決實際困難。

3、在適當的時候根據大家的興趣愛好,開展豐富、有益的課外活動,增強同學們的團結意識和互幫互助意識,營建一個積極向上,和睦,有朝氣的學習,生活氛圍。xxx煥發的五班文化。比如說,參加社會實踐,爲大家尋找一些實踐崗位,讓大家得到多多的鍛鍊。

本人也有缺點和不足,不管競爭結果如何,我都會以平常的心態對待。

我知道,再多燦爛的`話也只不過是一瞬間的智慧與能力,樸實的行動纔是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信,行必果。

希望以上所說,能讓大家對我有更多瞭解,也希望各位同學能夠支持我,請爲我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。祝願大家四年的大學生活充實圓滿。

謝謝大家!