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從我做起的演講稿推薦8篇

演講稿 閱讀(1.65W)

一份優秀的演講稿可以留下深刻的印象,激發聽衆的思考和行動,演講稿是一種書面文稿,用於在公衆場合發表演講或陳述觀點的文字材料,以下是本站小編精心爲您推薦的從我做起的演講稿推薦8篇,供大家參考。

從我做起的演講稿推薦8篇

從我做起的演講稿篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是爲了讓人類永遠生存下去,基於這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

垃圾分類,是爲了變廢爲寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎麼辦呢?

或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩餘一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學們認爲我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

同學們,雖然我們不能製造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成爲過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰鬥,並贏得勝利。

學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!

從我做起的演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

多少次,在電視上,看見或聽見這樣的廣告語:“低碳行動,給‘高燒’的地球降溫”、“今天你低碳了嗎?” ……多少次,在書上讀到關於低碳的內容,可我在心中總是認爲低碳就是節約,節約等於低碳。可這一想法在那天改變了。

早晨,我有些浪費,開了水龍頭後在家中走一圈,再去用水。吃早餐時,麪包吃了一半,便放下去寫作業。

中午,去了外婆家,發現外婆竟在做毽子,走去對外婆說:“外婆,您爲什麼要自己做毽子呢?在外面買一個毽子也只要幾元錢,您這不是在浪費時間嗎?”“不算浪費時間,這種自制的毽子省錢、環保。”外婆頭也不擡地說。真是不是一代人,想法不一樣啊!

下午,我和外婆一起去了赭山公園,想瞧瞧這外婆自制的毽子踢得怎麼樣。公園裏,有些微風,溫度不高,叫人舒服。我跟着外婆來到她踢毽子的地方,只見一位老爺爺迎上來說:“曾老師,這是你孫女啊?”“是啊,她呆在家裏,也就是上網,泡在空調房裏,於是啊,今天我就帶她出來玩玩。”“我家的那個也是,整天在家玩電腦,看電視,但是呢,我一在家看看電視,就跟我說什麼低碳環保,還說國際上都立了什麼相關條例,可是他自己不也沒做到。現在的年輕人做的和說的都不一樣,真是紙上談兵啊!”“就是啊……”當時我一點兒也沒在意。

晚上,我看見家中多開的空調,忽然想到下午老人們的閒談,心中也不由得想到了那個廣告語:“今天你低碳了嗎?”我此刻突然明白了節約與低碳的區別。如果說,“節約”是表面的,那“低碳”就是內在的;如果說,“節約”是物質上的,那“低碳”就是精神上的;如果說,“節約”是短暫的,那“低碳”就是長久的。請大家記住一句話,有了它就可以讓你時時刻刻記住低碳的意義,讓低碳的精神永駐心間,那就是——“今天你低碳了嗎?”

想着連忙把家中多餘的空調關上,同時,趕忙把麪包放入口中,細細品嚐。

從我做起的演講稿篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的國小生》。

同學們,我們都屬於未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以爲法律就與你們無關,未成年人的行爲同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行爲。

我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規範,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行爲的引誘。我們還自尊、自律、自強,因爲這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。

未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯繫,避免被拉下水和被害。

下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:

一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。

有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什麼地方去、幹什麼事。發現有人一直跟着你時,你不用害怕,你可以儘快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家裏打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

二、我們一些學生喜歡網上聊天,因爲上網跟網友聊聊天,談一些輕鬆的話題。

但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全爲首要原則,不要過多地顧及財物。

不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,爲自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的`小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子遊戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩遊戲機的慾望。於是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打遊戲機,於是走上了犯罪的道路。

有四個因素促使他們走上這條路。

1、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不瞭解他們。

2、遊戲機廳的老闆沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入遊戲廳、網吧等場所。

3、男孩自己自控能力差,迷上了電子遊戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

由此可以看出,法對於一個人來說是多麼的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什麼樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

從我做起的演講稿篇4

在浩瀚的宇宙中有一個藍色星球,她曾經是那麼美麗,那麼璀璨。而今她卻變得如此憔悴,如此暗淡。因爲她的孩子——人類沒有好好保護她,讓她受到了各種摧殘。森林被砍,水土流失,廢水廢氣廢電池……各種污染無情地侵蝕了她,使她痛苦不堪。怎麼辦?給孩子們敲敲警鐘吧!如果他們再執迷不悟,必將永遠失去自己的家園。

於是,地震,暴風雪,洪水,泥石流等一系列災難向人類襲來。這就是地球媽媽發出的警告。值得慶幸的是,人類意識到了自己的生存危機,並找到了導致地球媽媽生病的元兇——碳。人類在生產生活中不斷釋放出大量二氧化碳和熱量,使地球溫度升高。要想地球媽媽恢復健康,人類就必須控制和減少二氧化碳的排放。隨着哥本哈根氣候大會的召開,“低碳生活”這個新名詞成了全世界關注的話題。所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放,低能量,低消耗的生活。低碳生活不是一個口號,而是一種生活習慣,一種自然而然節約身邊各種資源的習慣。其實它離我們並不遙遠,就在我們身邊。只要我們在日常生活中多注意節水,節電,節氣,節油等細節就能達到降低能耗的作用。

選擇低碳生活是一種時尚,更是一種責任。現在已經有越來越多的家庭加入了低碳一族。我們家也不例外。自從搬了新家,媽媽愛上了養花,家裏擺滿了吊蘭綠蘿 ,文竹,君子蘭,常青藤等四季常青的植物,這些花不但讓人賞心悅目,在炎炎夏日更是給人帶來一絲絲清涼,而且還能淨化空氣。媽媽總是用淘米水澆花,因爲淘米水比清水有營養可以讓花長得更好。這樣既節約了水又長好了花真是一舉兩得。夏天的衣服輕便好洗,媽媽都是用手洗,不用洗衣機。既省水又省電。據報道,如果全國所有家庭都能做到每月手洗一次衣服,減排的二氧化碳可達到68.4萬噸。洗衣服的水用桶收集起來還可以拖地衝廁所。

在節氣方面媽媽也有一套。我喜歡喝綠豆湯,媽媽煮綠豆湯不用煤氣,她在暖瓶裏倒入開水,然後把洗好的綠豆放進去,一夜過後綠豆就爛了,我就可以喝上清涼解暑的綠豆湯了。這個生活小竅門還真讓我們家節省了不少煤氣。用電方面我們儘量做到隨手關燈,隨手拔電源插頭。使用空調時,在不熱的情況下儘量把溫度調高點。要知道,空調在26度基礎上調高1度,每年可減排二氧化碳21千克。晚上睡覺時把空調定時,等房間裏涼快後就吹電扇,這樣室外機不用整夜開着,省電近50%。在媽媽的影響下我也不甘落後。放假了我整理書包發現有好多作業本沒用完,就把那些空白的紙裁下來裝訂起來記記東西或打草稿。今年暑假,我沒有像以往一樣宅在家裏和電腦電視爲伍,而是和朋友們一起去體育場跑步,去龍川廣場玩滑板,騎車……這樣的生活方式既省了家裏的電費又鍛鍊了自己的身體。何樂而不爲呢?最重要的是我們爲低碳減排盡了自己的一份微薄之力。

今天你低碳了嗎?快快行動起來吧!讓我們從身邊做起,從點滴做起,積硅步而成千裏,納百川而成江河,相信不久的將來我們又會重新擁有那個藍天碧水綠樹的美麗星球。

從我做起的演講稿篇5

同學們:

早上好!根據《中華人民共和國野生動物保護法》規定,每年十一月爲全國保護野生動物宣傳月。早在100多年前,意大利傳教士聖·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日向獻愛心給人類的動物們致謝。爲了紀念他,人們把10月4日定爲世界動物日。每年的這一天,世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。

人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是,隨着城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開採,動物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作爲活靶子的野兔,到身體裏永遠插着管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親屍體旁取暖的小藏羚羊無不記着人類對動物、對大自然犯下的罪行。

在這個孤寂的星球上,動物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們,一個人保護動物的能力有限,如果大家聯合起來,力量就會無限!讓我們每個人從不吃野生動物;做動物的好朋友,不殘害動物;用實際行動宣傳和落實動物保護措施;對殘害動物的行爲予以譴責和舉報做起,以實際行動去撫平動物們流血的創口;構築一頂屋檐,爲那弱小的生命擋風遮雨;生出一對翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!

同學們,讓我們提高自己的生態道德文明意識,爲進一步營造保護野生動植物、保護生態環境的良好氛圍而努力吧!

從我做起的演講稿篇6

各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自七年級五班的楊晨曦,今天我國旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學們,你們是否知道——在美麗陽光的校園裏,總有一些藏在角落裏、道路旁、草叢裏,或是一週兩週都未清理的抽屜裏、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風景”的污垢。

垃圾是出於我們之手,我們又必將負之其責任。同學們,你是如何負起責任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細地丟進垃圾桶內呢?相信我們的.答案都是統一的。因爲在學校的嚴格管理下,我們都擔起了責任,乍一看,校園也更加美麗了。

在此之餘,更重要就是垃圾分類。

首先,什麼是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛——我彷彿聽見了衆人的心聲。沒錯,不過這說起來輕鬆,又該如何做到呢?

當你走在街頭、在公交站等車時,是否在扔垃圾時仔細琢磨該投入哪一個桶呢,還是反手就是一扔?

垃圾也並不完全是無用之材。當你將它們分分類,它們也可以爲生活添一筆色。

其次,應該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分爲兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚餘垃圾和其它垃圾。然而,小區、社區裏的垃圾桶將垃圾分得更加仔細了,包括可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識相信大家都知道,若不清楚,可以做個有心人,觀察垃圾桶上的標誌並上網去做一個瞭解。

那麼,如何將它推之生活呢?

也許現在開始,當你再次路過街角時、在公車站等車時、到樓下扔垃圾時,就會慢下腳步,將垃圾分類投放進垃圾桶內。若是在小區、社區裏分類扔垃圾,建議你在家裏就分類完畢,再扔進樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學們,也許我們的城市不會在一夜之間變得更乾淨美麗,但是,良好的習慣舉動,會爲我們整潔舒適的城市鋪上長遠的墊腳石。讓我們擔起“垃圾分類”的重擔,齊頭並進,打造出我們心儀已久的家園,爲我們的生活添上色彩!

我的國旗下講話完了,謝謝大家!

從我做起的演講稿篇7

古人說:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立足。

那麼,什麼是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己、敬人的一種行爲規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質,教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是集體的臉面,更是社會大家庭。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質,外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關係。

作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

就學生而言,最本質的是學會做人,也就是要講文明懂禮儀。

我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往就成 別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行爲所致。

當我們身 爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂塗;當我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候,往往是怎麼就近就怎麼直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規章開車的人;可當我們開車的時候,總是搶車道、鑽空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加。

當我們作爲子女的時候,總是不願意耐心地和父母交流,總是大方地花着父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對於父母的生日,天才曉得。

當我們身處校園的時候,總是不注意三輕,在自習課上大吵大鬧,總是在樓道內相互嬉戲,不經意還會聽到罵人的聲音、以大欺小的哭聲,因而撓亂學習秩序。

當我們在校園內遇到領導老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因爲我們太自私,沒有做到律己,沒有做到尊重別人。

火車跑得快,全憑車頭帶。作爲學生的我們。作爲祖國未來的希望應改正自我。嚴於律己。應義不容辭地履行義務,帶好頭,做好文明的標兵。

毫不疑問,如果我們每位學生若都能講文明,懂禮儀,那麼我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的氛圍中。

爲了我們自己;爲了我們的班級;爲了我們的校園,爲了我們的社會,同學們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。 文明禮儀,人人有責,文明禮儀,從我做起。

從我做起的演講稿篇8

早上好!今天我講話的題目是:遵規守紀,文明做人,努力學習! 同學們,少年時代是好美的,也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上,爲實現自己的理想,成就一番偉大的事業,做好各方面的準備。那麼,面對美好的明天,你準備好了嗎?

首先,作爲新時代的中學生,必須要做到遵規守紀,文明做人。

俗語講,“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作爲一名學生,一個公民,要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和國家的各項法律規範,嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校! 我國是一個有着五千年燦爛文化的文明古國,文明禮貌的風尚淵源流長。那麼,文明到底是什麼呢?文明,就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話髒話,等等……總之,文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經說過:播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現在,我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以,我們應該先成人、後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。

其次,作爲新時代的中學生,還要做到珍惜青春大好時光,努力學習。

同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓,很少在二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學生時代,正是人生讀書的好時候,不要讓“書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成爲一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮,兩手空空。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家