演講稿的構思要經過深思熟慮，反覆推敲，方能達到最佳效果，演講稿中可以包含個人經歷、見解和情感，以增強演講的人情味，，本站小編今天就爲您帶來了綠色環保演講稿最新5篇，相信一定會對你有所幫助。
綠色環保演講稿篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
“低碳”、“環保”、“節約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標語，是圍牆上的一段呼籲，也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上，我們——人類，在一直強調着這些詞彙的同時，卻恰恰和它們處處作對。
霧霾，在20某年襲遍中國。原本在秋日裏如畫般的水鄉美景，也被這團“仙氣”籠罩，完全看不出往日的風采。隨着pm2.5的持續增加，人們上班、上學、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對面，也根本無法辨認出對方到底是誰。而這些，都使人們不重視低碳，不加節制的污染環境所造成的。
全球暖化，這個現象也曾一度引起巨大的轟動。隨着全球氣溫的上升，海洋中蒸發的水蒸氣量大幅度提高，加劇了變暖現象。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現象，地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝，這些在我們的日常生活中本就不常見的動物，將會因爲棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因爲冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中傑克因客輪撞上冰川而落水的情景進行任何的美好幻想了。
這種種跡象讓人們意識到：人類的生活，已經被二氧化碳所侵襲，爲了更美麗的家鄉、更清新的空氣，我們必須要低碳出行、低碳居家!營造一個低碳的生活!
低碳出行，是最容易做到，也是最難堅持做到的一件事。首先，在購車的時候，就最好選擇耗油、污染指數較低的小排量車，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車，比較發達的城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次，給汽車加油的時候，就應該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油，一般適用93號油的就不要加97號油，不僅容易損壞發動機，也會浪費油，加大排放的尾氣;另外，如果要去8公里以外的地方，請儘量乘坐軌道交通，這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家，也是一件非常簡單的事情。在平時，總有一些人會喜歡泡茶、喝茶，但是剩餘的茶葉渣卻會被扔掉，其實，這些茶葉渣可以在曬乾後做一個茶葉枕頭，既舒適環保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西，只要進行稍加裁剪，就可以把它們製作成儲物盒，用來存放一些較小的物件;打印文件時，最好使用雙面打印，這樣就可以節省一半的紙張，如果有打印錯誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來當做草稿紙或派上其他用場……除此以外，我們最好把家裏使用的燈泡換成最節省的led燈，而且在白天要把窗簾拉開，免得沒有陽光就開燈，這樣又會浪費許多的電。
爲了防止世界的環境被破壞，爲了保護地球上的所有動物，讓我們從現在開始，從生活中的點點滴滴開始，做一個低碳環保的好少年!
綠色環保演講稿篇2
水是人類生命的源泉。它和人的血液一樣重要，無色無味，但卻無處不在。
我們每個人都離不開水，水可以維持正常的生活，人們每天需要5千克水，我們體內的水分含量超過90%，日常食物被水消化吸收。
如果自然界沒有水，土地就會龜裂，河水會斷流，人和動物就會死亡。人類有了水才得以生存，所以有句話說，水是生命的源泉。
長期以來，人們普遍認爲水是“取之不盡，用之不竭”的，不懂得珍惜，揮霍無度。
當我們知道中國人均水資源豐富且分佈不均時，每年的變化是不可預測的，年際差異非常大。加上污染，水資源更加稀缺，自來水也很難獲得。
我們人類有很多水嗎？請看下面的數據。地球表面70%被水覆蓋，但淡水資源只佔所有水資源的2.5%。
近70%的.淡水固定在南極洲和格陵蘭島的冰原上，其餘大部分是土壤水分或深層地下水，人類無法使用。
不到1%的淡水或地球上約0.007%的水可以直接供人類使用，而中國人均淡水資源僅佔世界人均淡水資源的四分之一！
我們有這麼珍貴的水，卻沒有認真對待它。全球水污染、過度用水和管理不善導致水資源和水質顯著下降。
今天，世界上每天有6000人死亡，因爲沒有水或沒有足夠的乾淨的水。如果這一趨勢不能得到有效控制，20年後，世界上三分之二的人口將面臨沒有水可用的危險！
我認爲在很長一段時間內，大多數人都會有節約用水的想法。爲什麼沒有具體的行動？隨意污染和大手大腳的現象怎麼還那麼普遍呢！環境的污染和破壞將需要很多努力來控制。
我們可能沒有能力或機會做到這一點，但我們可以用我們自己的實際行動來節約用水，這是最簡單的方法。不是嗎？
保護環境，我們可以從自己做起，從小事做起。不是爲了別人，而是爲了我們自己，爲了這個星球上最後一滴水不是我們的眼淚，請行動起來，節約用水，每個人都是有責任的。
綠色環保演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行爲。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水併除雜草。我們一組爲一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。
上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地衝出教室，澆水的澆水，掛牌子的.掛牌子，我們乾的熱火朝天。我急忙提着滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：你們每人先少喝一點水吧，小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對着一棵樹澆，然後再澆別的。
我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。
我看着喝飽了水的小樹，看着一個個標識牌：傷害樹木就是傷害我們、保護花草人人有責，我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺着枝條，好像在對我說：謝謝你們，環保小衛士。我一下子覺得不累了。
我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。
綠色環保演講稿篇4
致全體同學：
大家好!
現在地球的環境已經不容樂觀，資源在一天天減少，臭氧層日漸稀薄，越來越多的人們意識到破壞環境反過來對我們的影響有多大，紛紛喊出了“保護地球，低碳環保”的口號，那作爲我們學校環保先鋒隊的我們又該怎麼做才更好呢?!
其實我們可以首先從自己做起，從小事做起，勸導家人開始：保護那路邊的一花一草，不隨手摘花，不踐踏綠草;保護每條小溪流，自己不丟垃圾，也勸導亂丟的人，看到偷排廢水的及時舉報;保護那一棵棵蒼翠欲滴的大樹，每天少用一張紙巾，多用一次手帕吧;保護那一隻只可愛的小寵物吧，讓他們回到他們該去的自由天地裏去玩耍，請不要禁錮它們;保護那一隻只飛翔於藍天的鳥雀，不要讓無情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權力;保護那繁星閃爍的夜空，不要讓那黑乎乎的工業廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護我們日漸渾濁的空氣，少開小車，多利用公共設施;堅持垃圾分類，變廢爲寶……
我們能做的還有很多很多，請你“勿以善小而不爲之，勿以惡小而爲之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招，譬如：煮雞蛋時水不要放太多，早一二分鐘關火，讓水的餘熱把蛋煮熟;魚缸裏換下的水可以澆花草;洗刷用後的水可以沖廁所;廢棄的.廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流，書皮可以多次使用……人多力量大，試想下如果每個人每天少用一張紙，就可以保護多少棵大樹啊!
正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”所以，我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來，也要勸導更多的人加入到這行列來，讓“低碳環保，保護地球”成爲實實在在的行動，成爲一種日常習慣，而不再是一句沒有內容的空口號!
請你從現在從自己開始就行動起來!謝謝大家!
綠色環保演講稿篇5
老師們，同學們，大家好！
我演講的題目是：走向綠色社會，共創環保家園
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最後一片葉子》中的這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了，走向綠色社會，共創環保家園作文1300字。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓着這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那彷彿病態的癡語我並不以爲然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建築被人們廣爲崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢着書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裏這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎？一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態！在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑，國小生作文《走向綠色社會，共創環保家園作文1300字》。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
爲了讓我們走向綠色社會，共創環保家園我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動；
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行爲規範。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養爲有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作爲我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
