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做一個快樂讀書人演講稿8篇

演講稿 閱讀(1.06W)

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做一個快樂讀書人演講稿8篇

做一個快樂讀書人演講稿篇1

親愛的老師、同學們:

我愛讀書。每晚睡覺前我都要看一會書,要不然我就會覺得少點什麼。我的牀頭放有很多書,像《益智故事》,這是一本祖先給我們留下的智慧素材。不僅對我們今後成長有很大的幫助,還能開發我們的智力。在《成長故事》中,我知道了很多的成語,像《拔苗助長》、《葉公好龍》、《濫竽充數》、《鐵杵磨針》、《熟能生巧》等等。每個成語故事的背後都有一段精彩的故事,每段故事都給我們以很大的啓發。《謎語故事》和《腦筋急轉彎》既開發了我們的智力,又鍛鍊了我們的思維能力。《小故事大道理》這也是我們祖先給我們留下來的經典故事,它告訴我們對好人要知道感恩,對壞人不能像《東郭先生和狼》、《農夫與蛇》中的東郭先生和好心的農夫一樣敵我不辯。

我們在學習中應該不懂就問,而不能《濫竽充數》,也不能《囫圇吞棗》,更不能《拔苗助長》。做人不能像《狼來了》裏的小孩一樣,要做一個誠實的人。

?幽默西遊》和《科學家的故事》是我的最愛。《幽默西遊》中的孫小聖和豬小能是孫悟空和豬八戒的後代,他們兩個和他們的父親一樣,在遇到困難時齊心協力,是一對好朋友。在平時又像一對冤家互相惡作劇。《科學家的故事》是一本很感人的書。在這裏,我瞭解了像科學家鄧稼先試驗的原子彈和氫彈;李四光爲我國地震研究奠定了基礎;華羅庚是一位享有盛譽的數學家,是他提出了歌德巴赫猜想。魯班是我國古代的一位發明家,他發明的有鐵據和刨子;蔡倫發明了造紙術;黃道婆發明了織布機。還有像愛因斯坦、牛頓、居里夫人、錢三強、錢學森等,他們都在各自不同的領域中作出了非凡的貢獻。

書是我的好朋友,有一本好書不但豐富了我的業餘生活,還能給我帶來很大的樂趣。書不但開闊了我的視野,還增長了我的知識,它還教會了我們如何辨別美與醜、善與惡、真與假、誠實與欺騙、友愛與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨。對於處於青少年階段的我們來說,一本好書就像一盞神奇的燈,照亮着我們前進的路。

做一個快樂讀書人演講稿篇2

各位老師、各位同學:

你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的.第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衛國家的重任。作爲一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後,逐漸成長爲三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因爲書是他們走向成功的基石。於是,我總是抓緊空閒時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地遊動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這裏,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起遊覽大觀園;在這裏,我還發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鑽木取火。哦,世界原來是那麼奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因爲有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她說:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”,於是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又說:“走自己的路,讓別人說去吧”,於是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接着說:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,於是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受着痛苦過後的成功喜悅。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積澱文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇3

親愛的同學們:

記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特別興奮。因爲那時候對於一個農村的娃能唸書是多麼“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應了大人們的要求並懷揣着一顆天真而執着的心在母親的陪同下走進了村裏的一所國小堂。

坑窪的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學們那一雙雙如飢似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。從進校那天起,爹媽就說“好好學習以後纔會有出息,”老師也這麼說。可是,一開始我學習很差還老受同學的欺負。記得有一次我沒吃早餐母親怕我餓着給我送了一個月餅,結果被前後的同學你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業被同學吐唾沫在臉上不爲而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之後我一句話都不敢和大人說。現在想起來真是天大的恥辱!

但我要說的是正因爲那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂,我以後每年度的考試都榜上有名。我想,我絕對沒有誇耀自己。只是想說明點什麼罷了。在不經意間我上了中學,學習還是那樣的優秀。在同學的眼裏和老師的心裏我都是個好學生。我依舊重複着自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學習來改變自己的命運。課堂上,我討厭那些自以爲家境很好的孩子在教室裏大聲喧譁和晃來晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城裏的學校反而更加懷念起故鄉清靜的教室。於是,我開始尋找一個屬於自己的自由天地。我想我應該能做到。最後,想到了我所住的背後那個小山。每個週末,清晨起來。我都習慣了伸個懶腰,然後洗將臉,手捧一本書便向着那個山頂往上爬了去。

路上,新鮮的空氣撲鼻而來,回望那我眼裏漸漸低落下去的小城,還有那嫋嫋升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細細地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動人,一切都是那麼的和諧。細心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢?時間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會在不經意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點生氣,可仔細聽她們悅耳的聲音和看那些調皮的小動作竟會給我帶來無限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起,猛然發現身邊的朋友和同學都離我很遠了。我的心裏開始有點失落和孤獨?回到學校,我試着和同學溝通。但是在他們的心裏我就是一個“書呆子”!

於是,我只能將頭扎進浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發現我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接。“我這是怎麼了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。我一直以爲,在清晨,獨自一人,手捧一本書,瘋狂的讀着那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。後來,直到上了大學,我女朋友(就是一直陪我讀過來的同學)在和我談心時憶起過去求學的經歷時,她說:“你學習太瘋了,只知道學習,還有點自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什麼學習嘛,我真是倒黴了遇見你!”我笑應道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實在話,還真是她給了我機會讓我醒悟過來。學會做人才是讀書的基礎。現在的我不再像以前那麼孤單了,因爲有了她,也有了更多的朋友。

雖然有時有點“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。確實,從小開始,老師就只是整天教我們識字和計算。我也爲了獎賞和榮譽而努力着。雖然贏得了老師和家長的認可和表揚,但是我自己內心卻一直找不到一個平衡點,就是在學習與做人之間該如何權衡。我想,是我學習真的太瘋了吧,我總是在自己的世界裏活着。然而,在和同學朋友等人際交往方面我一直都很失敗。如今,在曾經憧憬過的美好大學的現實裏。我卻不怎麼愛學習了,就連晨讀的習慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什麼樣的結果。大學了,老師和家長對學習的要求鬆了,而我學習的積極性也減少了很多。可對於做人。我想,我就是俗話說的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。於是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因爲好久都不認識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上,我只想用學校那副對聯來總結:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。

只有將讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!

做一個快樂讀書人演講稿篇4

親愛的老師,親愛的同學們:

早上好,我叫某某。我們國家今天演講的題目是:感受讀書的快樂!

書籍是人類進步的階梯。有人說,如果一場災難摧毀了現在的城市和村莊,那麼只要留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書,好好讀書,獲取知識,修身養性,爲社會做貢獻,實現自我。這是非常必要和及時的。

知識就是力量。在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書,早已是每個人的心願。書籍作爲知識的載體,早已是知識的代名詞。科學家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學發明。不愛讀書,很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學成就。中國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,以及被稱爲當代畢昇的王選,他們的領域並不全是學者。讀書和學習不僅對社會有益,也是塑造、提高、提升和實現自我的重要途徑。讀書是有道理的,讀書是真理。

然而,在市場經濟的衝擊下,人們浮躁,加上電視和互聯網的影響,許多學生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出,很多人連四個文言名字是什麼都不知道。因此,青年學生有必要提倡多讀書,讀好書,享受讀書樂趣。

怎樣才能享受讀書?首先,我們應該仔細閱讀老師推薦的好書,培養我們的閱讀興趣。現在市面上的書很多,宣傳的,暴力的,迷信的都有。讀這些書不僅沒用,而且對人有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,劇中糊塗官的血親也是來自書本,最後害了別人。所以,推薦好書,指導閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養性,增長見識。只要你有意識地學習,沒有功利,你就可以快樂地閱讀。

在創建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,好好讀書,自覺讀書,讀書無功利,在讀書中增長見識,陶冶性情,培養和感受讀書的樂趣。

謝謝你

做一個快樂讀書人演講稿篇5

大家好!

今天我們演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們理解,學會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學習習慣。

在書籍的世界裏,你可以領略浩瀚的世界,領略壯麗的山川,可以瞭解文學的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的悠長,展望未來的壯麗!

雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福於人,也許是一種生命的擴展。

一家海外媒體曾發佈過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數據確實值得深思。

作爲國小生,我們正處於閱讀和學習的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,只要有書,就應該留下身影。

也許有些學生會說:“我的作業很忙,時間很緊,沒有時間看書。”或者,“等等,玩一玩,讀一讀。”但是同學們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最後,只能是時間一去不復返,空腹而歸。

因此,在此我們想借此機會向大家發佈“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每週堅持寫一篇讀後感;6、每月堅持讀一本好書。

同學們!起跑在今天,收穫在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因爲閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好,這天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我用心向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會涌起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啓智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了完美的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

我的演講結束了,謝謝大家!

做一個快樂讀書人演講稿篇7

同學們:

你知道,讀書能給你帶來什麼嗎?

讀書,可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川、大海,醉心自然的壯闊;可以去往林間、溪流;感受自然的幽靜;可以穿梭於花間、葉隙,品味自然的精緻。更可以遨遊太空,俯仰天地,去月亮,去銀河,去一切美麗的地方。甚至可以讓你穿越時空,回到過去,看那時人們的生活,也可以把你帶到未來,預知一切。“讀萬卷書,行萬里路。”書本給予靈魂的旅行,是豐厚的,是多彩的。

讀書還可以讓你變得更美。黃庭堅曾說過:“只要三天不讀書,你的語言就乏味,老講那麼幾句話,人家聽了就討厭。你老講同樣的話,你臉部的表情也沒有變化,一成不變,那就叫做面目可憎。有些人的面目就是讓人很憎惡,聽他的話就覺得很乏味,一個重要原因,就是不讀書。”自古有云:“腹有詩書氣自華。”只要你堅持讀書,你的行爲舉止就會逐漸變得優雅,如紳士,如淑女。你的面貌也會讓人看着覺得有涵養,透出濃濃的書卷氣。

讀書會讓你發現不一樣的世界。當別人看到的只是一朵美麗的花時,你會看到花的色澤,花爲生命所作的呼吸,花爲綻放所付出的努力。當同樣遇到困難時,你會知道是選擇軟弱還是選擇堅強,是前進還是後退。當面對誘惑時,你知道去接觸還是剋制。同樣擁有財富時,你知道用它來買自己所需的東西,還是讓他發揮更大的價值。

讀書會讓你的世界富有詩意。有人會說:“天氣真好!”可你會說:“雲淡風輕近午天。”有人會說:“西湖真美!”可你卻說:“水光瀲灩晴方好。”這詩意的世界,會讓你和大自然產生對話,你能聽懂大自然的語言。這詩意的世界也會在你的心田灑下一片淨土,而這一方小小的淨土在陪伴你歲月的成長中,永遠會散發月亮般的光輝。

讀書會讓你有自省的能力。不斷的用知識去豐盈,充沛自己的內心,最後,你認知到了驕傲自滿的缺陷,於是你學會了自謙低調;你認知到了道德倫理的尺度,於是你學會了原則禮法;你認知到了自由的侷限,於是你學會了對自由的把握;你認知到了苦難挫折的必然,於是學會了堅韌坦然的面對;你認知了仁義禮智信,於是學會誠實敬重。現在的你們,所知道的還不是那麼多,所以很多時候做錯了事情,爸爸媽媽或者老師會批評你們,但當你的書越讀越多,你知道的也就越來越多,到時候你會自己批評自己,以求自己更大的進步。當你自己進步了,你就會更好地瞭解這個世界,也能夠更好地瞭解別人。

蘇轍說過:“早歲讀書無甚解,晚年省事有奇功。”也許你現在還不知道讀書的意義,但相信讀書已給你們帶來了許多知識,帶來了不一樣的世界,帶來了對這個世界不一樣的感知。希望這美好的感受一直陪伴着你們。當你長大的時候會發現,讀書,是最快樂的!

做一個快樂讀書人演講稿篇8

親愛的老師和同學們:

大家早上好!

我們今天演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三天不學習,會覺得無味,噁心。”這句話講的是讀書的必要性。的確,

讀書可以開闊視野,獲取豐富的知識;閱讀可以引導我們理解,學會做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

在書的世界裏,你可以享受廣闊的世界,欣賞壯麗的山河,瞭解文學和歷史的經典,品味詩賦,享受古老的悠長回味,展望壯麗的未來!雖然我們無法衡量生命的長度,但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對人有益的好書,可能是人生的一種拓展。

一家海外媒體曾經發表過一篇讀書報告,說美國人平均每人每年讀21本書,日本人平均每人每年讀17本書,中國不到3本。世界上人均每年書籍數量最多的國家是猶太人,有64本書。這些數據確實值得深思。

作爲國小生,我們正處於閱讀和求知的黃金階段。我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該認真讀,只要有書,我們就應該落在後面。可能有的同學會說:“我作業忙,沒時間學習。”或者“等等,玩一會兒再看書。”但是,同學們,明天后天,明天那麼多,讀書少不讀書,最後,只有時間會過去,肚子空空的。

因此,在這裏我們想借此機會發出“六個一”的閱讀倡議:1。堅持每天閱讀一小時;

2.堅持每天讀一篇優美的文章;3.每天積累一句名言或者一句成語;4.每天積累一句美句;5.堅持每週寫一篇讀後感;6.每個月堅持讀一本好書。

同學!從今天開始,收穫明天,讓我們從現在開始養成讀書的好習慣。多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做一個快樂的讀書人。我們的生活會因爲讀書而精彩,我們的校園會因爲書多而更美!謝謝大家!