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主任的競聘演講稿範文篇1
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
我叫xx，今年歲，20xx年月參加工作，大專文化程度，現任xx科護士長。我於20xx年月獲得主管護師資格，20xx年月聘任爲主管護師。20xx年月獲得了副主任護師資格。
參加工作20xx年來，在院領導的親切關懷下和同事們的大力支持下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，在普通的護理工作崗位上取得了比較顯著的成績，贏得了病人的讚揚以及領導和同志們的好評，多次被醫院評爲先進工作者、優秀護士、病人最滿意的護士等稱號。同時注意了總結工作中的經驗，不斷昇華自己的理論水平，自參加工作以來，特別是近幾年來共撰寫論文餘篇，其中在省級以上刊物發表篇。
我熱愛自己的職業，熱愛自己的崗位，始終堅持“以病人的笑爲笑，以病人的苦爲苦，在奉獻中找到自我和人生的價值”的工作理念。我可以問心無愧地說，20xx年多來我出色地履行了一名主管護師的職責，同時也出色地履行了一名護士長的職責。
今天，非常感謝院領導又給了我這次競聘副主任護師的機會。我深知副主任護師這個崗位十分重要，如果我競聘成功，我決心做到：認真貫徹落實好醫院確定的一系列有關改革文件精神，以改革促發展；指導好xx科的護理業務技術、科研和教學工作，完成護理部安排的護理常規、操作規程、標準護理計劃及標準健康計劃的制定、修改、完善工作，完成在職護理人員的培訓工作；檢查指導並親自參加危重病人搶救及護理；開展新業務、新技術，提高護理質量，發展護理學科，積極撰寫護理論文。原創：總之，我將嚴格按照《主任護師崗位責任要求》去做好護理工作。
最後，我表個態，如果領導和大家把我推上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心幹好工作。反之，不能上崗，我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，紮紮實實做事。
謝謝大家！
主任的競聘演講稿範文篇2
各位領導、同志們：
大家好！
我叫 博才求職網 ，今年34歲，大學畢業，一九九五年五月從xx縣農業局選調到縣檢察院，一九九七年通過“一推雙考”被任命爲辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨站到這裏，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。剛纔參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。
那麼，我的優勢是什麼？我要說，我的優勢就在於兩個方面：
一、我一九九七年六月開始主持辦公室工作，至今已兩年有餘。
在這裏，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因爲榮譽屬於大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利於我儘快進入角色，適應工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意爲大家服務的心。
雖然我不善於說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。
優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：
一是獻計獻策，當好“諮詢員”，
辦公室作爲聯繫上下左右、前後內外的橋樑紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的.角度思考問題，爲領導決策提供信息、出謀劃策，當好“諮詢員”。
二是立足本職，當好“服務員”。
爲領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是爲領導服務的出發點和落腳點是爲羣衆服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯繫全體幹警，積極傾聽大家的呼聲，瞭解和關心大家的疾苦，力爭爲大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。
三 是搞好關係，當好“協調員”。
辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關係。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關係，以確保我院的各項工作正常運轉。
四是加強管理，當好“管理員”。
辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，爲辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰鬥集體。
各位領導和同志們，最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！
謝謝大家！
主任的競聘演講稿範文篇3
尊敬的各位評委、老師們：
大家下午好！今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫餘維民xx，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優勢，以及我對德育工作的理解和設想。
首先，我想從四個方面談談自己的優勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近xx年，無論是作爲英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤於鑽研，多次外出進修，不斷提升自己的專業素養。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先後15次被評爲“市、校級優秀教師”，7次獲得了省、市級優質課大賽一等獎，還榮獲了“xx市骨幹教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積澱了豐富的教育教學經驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依託班級文化建設，打造班級靈魂管理，實現學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設中，我通過共創班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創新活動不斷激發學生的內驅力。所帶班級團結合作，自覺主動，積極進取。在xx年和xx年大學聯考中我班兩次奪魁。
由於各方面表現突出，今年我被評選爲“全國優秀班主任”；xx年被評爲“濟源市師德標兵”，並榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先後6次被評爲市、校級“優秀班主任”，5次被評爲“優秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經驗，更讓我深刻體驗了認真落實領導要求後收穫的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本着團結合作，共同進步，服務大家的思想，我帶領同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業素質。我們不僅取得了優異成績，先後9次被評爲“市、校級優秀教研組”，併合作編寫了《全新優化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定爲科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協調能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學校可持續發展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上爲學校的建設和發展多做貢獻。
其次，我想談談自己對德育工作的理解。
德育是素質教育的靈魂。
我認爲德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養與建設。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。
德育工作應該堅持“教書育人，管理育人，服務育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是爲促進教師的可持續發展和學生的終身發展搞好服務的工作。
最後，談談我的德育工作設想。
除了常規德育工作，我想結合範校長提倡的“學校走內涵式發展之路”進行以下四點嘗試：
第一.德育爲先，全員育德。認真領悟新課改理念，發動全體教師以教研組爲單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、昇華道德品質，最終實現育德和教學的和諧發展。
第二.加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三.注重校園文化引領。設立校園dv觀察員，充分利用和發揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內涵。
第四.創新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任，每週利用班會時間，對各班體藝生集中進行鍼對性指導和溝通交流，並採取一些相應監管措施，確保體藝生的特色發展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，爲自己鍾愛的濟源一中教育事業竭盡全力！
我的演講到此結束，謝謝。
主任的競聘演講稿範文篇4
尊敬各位領導、各位同事，大家好！
非常感謝醫院領導給我們提供這一公開、公平、公正競爭科室領導崗位的機會。三年前站在這裏，競爭科室副主任，今天我滿懷豪情對醫院的熱愛，對事業的追求。我競爭的崗位是：藥劑科主任。
我，1993年來院參加工作，先後在醫院藥劑科門診藥房、藥庫等部門工作，現擔任藥劑科負責人。目前本人學歷本科，主管藥師職稱。工作20年中，先後榮獲市青年藥師及醫院先進工作者、優秀黨員、工會積極份子及局嘉獎等榮譽稱號多次。
競爭優勢：
1、有熱心
熱愛本職工作，積極獻身國家衛生事業的一顆紅心，有全心全意爲患者服務的思想意識，以醫院爲家愛院敬業的責任心。
2、有水平
本人藥學本科畢業，主管藥師職稱。有紮實的專業理論基礎，有一定的學術水平，較強的帶教能力，能做一個好的學科帶頭人。
3、有經驗
有豐富的實踐工作經驗，從事藥學工作二十年熟練掌握藥學工作的每一個環節。工作得心應手，任藥劑科副主任3年，有較強的領導能力和豐富的管理工作經驗。
4、有能力
有良好的人際關係溝通能力，能全面領會領導意圖，能上傳下達，協調科室與科室間關係，並有綜合協調全院關係的經驗和能力。有處理好各種急發事件和正常業務與行政工作的經驗。
5、有精力
俗話說男人四十一枝花，本人正當其時，性情成穩，精力充沛，恰是想幹事、能幹事、幹成事的年齡階段。
科室現狀：
1、中西藥調劑
目前我院藥房仍就沿襲傳統式的擺藥、配藥、發藥模式。工作繁瑣，人員需求量大，工作效率有待提高。
2、臨牀藥學
我院由於條件限制，目前開展了回顧性抗生素用藥分析，用藥諮詢，藥物不良反應的報告等。但由於條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監測工作。
3、人才培養
目前藥劑科有在職藥學專業人員十三人，爲使本專業形成梯隊優勢，需要更系統的專業培訓，使基礎知識更加紮實。
治科方略：
一、保證藥品供應，滿足臨牀用藥
成立採購小組，將計劃採購工作做精做細，減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品採購的透明度，使藥品採購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會，經專家討論決定，杜絕一切藥商的不良行爲。最大限度的緩解供求矛盾，滿足臨牀藥品供應。做到計劃採購，壓低庫存，把握質量，保證供應，科學管理。
二、提高服務意識，做好臨牀服務
保障臨牀用藥，強化服務意識。協調好各科關係，瞭解一線用藥需求情況，掌握第一手資料，盡最大努力滿足臨牀用藥需求。
三、加強專業培訓，提高藥學水平
組織全科人員學習業務知識，加強基礎理論培訓，以達到技術提高，知識更新。與院裏協調選派優秀人才、業務尖子外出進修培訓，提高業務素質及專業能力。嚴格落實各項規章制度，從思想上提高爲患者服務質量的意識，減少差錯、杜絕事故發生。
四、開展新業務新技術，提高臨牀藥學含量
條件允許的情況下建立靜脈配液中心。推進中藥房的改造工程。開展血藥濃度檢測和體內藥物動力學、藥物代謝相互作用的研究，開展爲病人零距離門診用藥諮詢服務，開展藥學服務與用藥質量一體化工作。
五、注重人才梯隊建設，打造優質藥學隊伍
培養年輕技術骨幹：搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業務培訓。注重整體素質的提高，爲醫院打造一支過硬優質的藥學隊伍。
工作思路：
以“三個服從”要求自己，以“三個適度”爲原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。作到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜的聽，奉承的話警惕的聽，反對的話分析的`聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人的交往中凝聚合力。
工作目標：
“以爲爭位，以位促爲”。爭取院領導對藥劑科工作的重視和支持，使藥劑科工作科學化，管理現代化，服務優質化，成爲培養人才的搖籃，連接患者的紐帶，醫院美好形象的窗口。我願與大家共同創造美好的未來，迎接醫院燦爛輝煌的明天！
謝謝大家！演講完畢。
主任的競聘演講稿範文篇5
尊敬的各位領導、同事們：
上午好！
我們幼兒園拿出辦公室主任崗位，讓我這樣的年輕人通過平等舞臺，提高和鍛鍊自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會！願意虛心接受大家的考驗。
我叫xx。xx年10月出生，xx年參加工作，先後獲得教育學、法律兩個本科學歷，現在是國小高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作，併兼職幼兒園的檔案員、信息員。
“打鐵還需自身硬”，我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰性，深知不管自身多麼優秀，各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件：
第一，政治態度端正
我的父母都是普通工人，他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”，他們還要求我凡事以大局爲重，主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺！工作以來，我始終積極向黨組織靠攏，堅決擁護幼兒園黨組織的領導，始終把組織的教誨、同事們的示範，作爲學習、工作的動力和標杆。始終尊重身邊的同事，明辨是非，團結他人。
第二，工作敬業奉獻
我對工作的認識是“做一件事，就要做好”。多年來，無論是日常工作還是班級教學，無論擔任年級組長還是在辦公室工作，我事無大小，認真對待。對於領導和同事交辦的每一件事，我用結果贏得他們的信任。我認爲，幼兒園是兒童成長的樂園，爲了保證他們的快樂，我們只有更多地奉獻，這就意味着需要承擔各類臨時的工作，需要經常加班加點，需要耐心和細心，需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任，我會加倍付出，讓同事們省心;我會加倍努力，讓組織上放心。
第三，不斷學習進步
“知識是進步的階梯”，多年來，我十分注重在幼教管理方面的知識積累。xx年獲得“學前教育”專業大專文憑;07年獲得“法律”專業本科文憑;xx年利用暑假，參加市中國小教師二維動畫培訓班的學習，獲得20xx年省多媒體課件製作評比一等獎，取得育嬰師和計算機操作工證書;20xx年獲得“教育學”專業本科文憑。多篇論文、教案在省、市、區獲獎、發表、交流。
第四，實踐經驗豐富
從20xx年兼職檔案員與信息員工作開始，我先後參與了幼兒園創“市優質幼兒園”、“綠色校園”、“省優質幼兒園”、“平安校園”等一系列創建工作的資料收集整理工作。多次接受檔案、信息、計算機等多方面專業知識的培訓，對檔案整理、新聞發佈、辦公自動化等方面知識有一定了解，在宣傳、決策參謀、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面也做了一些力所能及的工作。我知道這些只是幹好辦公室主任的基本經驗儲備，還有許多方法和技能，需要在今後的工作中歷練。辦公室是教學和管理工作中，發揮後後勤保障、處理日常瑣事、協調各方關係的基礎性部門，如能擔任辦公室主任，我將利用好自己的知識儲備，發揮好自己的工作特長，用年輕人的蓬勃朝氣，用教師的細緻穩重，盡全力保證幼兒園各項工作，有條不紊開展。
我知道，競聘辦公室主任崗位，我還存在一些不足，比如工作年資較短，管理經驗不夠。但我相信，這一崗位對我來說，不僅是挑戰，更是激勵。如果大家信任我，讓我擔任辦公室主任，我一定揚長避短，用踏實積極的工作，提升幼兒園教學和管理水平，做到“三心”、“四勤”。也就是：熱心、誠心、耐心;腦勤、嘴勤、手勤、腿勤。
尊敬的各位領導和老師，我已經做好準備，接受新的工作挑戰，我感謝你們多年對我的關心和幫助，今天和我一起參加競選的幾位老師，都是我學習的榜樣。如論是否當選，我都感謝你們的鼓勵和鞭策。作爲大浦附幼的一員，讓我們一起承載光榮與夢想！
謝謝大家！
主任的競聘演講稿範文篇6
各位領導:
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這裏競聘年級課題主任，感謝學校，領導爲我提供的這個平臺，在各位領導面前，我是一個才疏學淺的老師，但自從踏上班主任的崗位，我一直用心的做好學校佈置的每一項任務，但在課題方面，還有所欠缺，這對我來說，也是一項新的挑戰。
說到課題，對於很多教師來說，按常理來說，應該是一件很簡單的事情，事實卻是老師不知道什麼是課題，不知道如何開展有效的課題研究，遇到的最大困難就是不知道從何下手，找不到合適的研究課題。我認爲課題來源於老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領下，成立年級共同體科研中心，確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題並建立評價機制確保課題有效開展，形成有性成果。
充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍，將課題階段性學習成果藉助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業成長。
建立學校評價獎懲機制。外部培訓，內源性研究動力激發，形成學校教師人人有課題，人人有研究，課題有落實。落實有成果的培育課題研究現象。
尊敬的各位評委，以上是我對課題的一些看法，請學校領導予以批評指導。當然，不管競聘成功與否，我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作，爲幸福培育，培育幸福而努力。
主任的競聘演講稿範文篇7
車間主任職責爲：
1、組織實施生產物料部下達的生產計劃，保質保量地完成生產任務；
2、貫徹、執行公司的成本控制目標，加強對車間原材料使用的控制，確保在提高產量、保證質量的前提下不斷降低生產成本；
3、根據生產計劃覈算人員需求，確保計劃順利執行；根據公司對車間發展的規劃擬定人員編制，並報公司批准；
4、根據公司質量部門的要求，配合車間質檢人員作好員工的質量培訓，提高員工的質量意識；
5、對車間員工展開教育、培訓，宣傳公司的各項方針政策；
8、深入貫徹公司的安全生產製度，確保安全文明生產；
10、處理車間的突發事件，並隨時向公司領導彙報事件處理進展，對於無法處理的事件要及時請示；
11、積極深入員工，瞭解員工的思想動態，採取合理的措施確保車間的穩定；
12、配合公司其他部門開展工作，做好橫向溝通。
個人的優勢：
1、 對抽油機的產品結構比較熟悉，瞭解抽油機生產的各個環節。對生產節奏控制較好，大局觀較好。
2、 執行力較強，能及時地執行接到的任務，並按時完成。
3、 與人相處的能力較好。雖然口才不好，但具備一定的說服力、親和力。
4、 有一定的生產管理經驗。
個人的劣勢：
1、 對鉚焊的現場加工工藝流程等熟悉程度不夠。不熟悉鉚焊加工工藝 以往的工作業績：
從抽油機廠建立一直到現在，我一直着力於生產，與大家一起，讓抽油機廠從最初的.幾個月發10臺發展到現在月發貨60臺左右，我們大家都隨抽油機廠的發展在進步着。在這將近三年的時間裏，雖然犯過錯，有過疏漏，但是我對於保證生產的協調統一性也起到了很好的監督促進作用。
以後的思路：
1、 如果應聘成功，我接下來的工作分兩個階段
第一階段就是做好成功的承接。一方面跟着李主任積極學習結構件車間的管理，熟悉鉚焊的工藝流程及相關注意事項，對結構件的人員作一個全面的瞭解。一方面要把我目前的工作順利地交到我的接替者手上，讓他能獨立地處理生產部調度所有的事情，保證生產的協調性。
第二階段就是在跟着李主任學習得差不多的時候，同時我的工作交接也完成得差不多了，我就要花更多的精力在結構件車間上，主要是要做好保證生產的有序進行、保持現場的安全文明生產、保證車間員工的穩定性。之前威德福的師傅們和李主任已經給我們打下了很好的基礎，我相信，在各位領導的帶領下，我一定能將結構件搞好的，謝謝大家。
主任的競聘演講稿範文篇8
文章標題：捲菸公司客戶服務部副主任競聘報告
精彩導讀：競爭就有壓力，有壓力纔有動力，如果說，通過競聘，我能如願以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。
文章正文：尊敬的各位領導、同事們：
大家好！在這裏我以平常人的心態，參與副主任的競聘。首先應感謝領導爲我們創造這次公平競爭的機會！藉此機會，請允許我介紹一下我的主要工作經歷。我叫*，現年28歲。20xx年進入菸草行業以來，做過煙站生產員1個月、電訪員2年、客戶經理2個月、專賣內勤3年，客戶部主任兼任客戶經理2年半，跨年已九個年頭了。從剛來時對陌生拜訪和電話拜訪都有恐懼，到現在不管是業績還是工作能力都有了很大的提高，這促使我走上挑戰臺，我認爲：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力，我認爲，自己符合捲菸客戶服務部副主任競聘條件，並有決心、有能力勝任這一職務。
首先不斷加強自我充電，加強平時業務學習，使自身業務素質和能力有了不斷的提升。“一份耕耘，一份收穫”，在八月舉行的省級營銷知識競賽中獲得二等獎和全國技術能手稱號。
二是我在擔任營銷崗位工作期間，在領導正確領導下，經過我的不懈努力，圓滿完成各項任務，連續四年被評爲優秀工作者。
三是具備強烈的責任感和事業心。我具有踏實的工作作風、求實的工作態度、不斷學習進取的精神，同時我善於傾聽，善於發現，喜歡思考，相信在衆多領導的栽培下，我會成爲一位很好的管理者。
幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在，參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。客戶服務中心是從業務經營科轉變而來，雖然名稱有所變化，但職責變化不大，主要是在市公司和我局領導下，負責本市捲菸營銷、客戶關係管理和售後服務工作。並對有關客戶關係管理、網絡建設和捲菸價格管理的內容的執行情況進行監督落實。負責捲菸營銷活動的策劃、組織和實施，建立健全服務體系。及時掌握市場動態和客戶需求信息，將重大市場變動和客戶意見及時上報決策層，適時提出適合本市的經營方針、營銷策略和可行性方案。同時在客戶關係管理體系的指導下，組織客戶經理開展客戶滿意度調查、客戶拜訪和客戶測評等工作，負責對本局營銷人員的管理，對營銷人員的痕跡工作進行督促、檢查和指導。
競爭就有壓力，有壓力纔有動力，如果說，通過競聘，我能如願以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自誇其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那麼，明天我們必將成爲參與的成功者”。 說得好不如做得到，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，領導心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，藉此機會，感謝上級領導多年來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判！
謝謝大家！
